愛我的姥爺作文三篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛我的姥爺作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛我的姥爺作文 篇1
我的姥爺原來是一家工廠的電工，現在退休了，雖然他年逾花甲，可他還非常健康。
姥爺的臉是長方形的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副老花鏡，花白的頭發，顯得非常和藹可親。
姥爺個子很高，一雙大而有力的手和一雙健步如飛的腳讓他的形象更加威武。我小時候就經常被姥爺抱在懷里，體驗著高人一等的安全感。
姥爺雖然是一名普通工人，但是他深知知識的重要性。在我不到倆歲，只能蹣跚學步的時候，姥爺連可以用來識字的細小機會都不放過。路邊的廣告牌、宣傳畫，每家公司的名稱，都成了我的學習對象，讓我早早地學了很多字，為我以后的學習打好了基礎。
我的姥爺那雙長滿繭子的大手，你可別小看它，它可不是一般的靈巧，如果家里有東西出了問題，只要那件東西經過姥爺的大手精心“炮制”，保準煥然一新。最令人稱奇的是，幾根平淡無奇的.樹根，只要經過姥爺的手，就都能變成栩栩如生的工藝品。姥爺的烹飪手藝更是讓我五體投地，他做的“披薩餅”，吃過的人都會贊不絕口。
這就是我的姥爺，一個集“十八般武藝”于一身的人，我非常崇拜我的姥爺。
愛我的姥爺作文 篇2
我的姥爺曾經是一所中學的教師，他熱愛學習，刻苦鉆研，認認真真的教每一位學生。他退休后還天天閱讀經典名著和關心國家大事，更關注我的成長。
姥爺天天早起晚睡，而且天天過的.都不一樣。“起床了！”姥爺還是像往常一樣準時六點起床，然后又來叫我。“曉曉，曉曉！快起床了！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，“快！快！今天圖書大廈進新書，說不定能找到一些好書呢！”然后就拉著我，用他最快的速度帶著我騎著他用了10年的自行車直奔圖書大廈。看了看人還不多后，姥爺才松了口氣，生怕好書被買走了。進了圖書大廈，姥爺在那里東挑挑，西看看，過了大約一小時后開心的對我說：“曉曉，我終于找到了。你看！”我接過來一看：“啊？呼嘯山莊？這就是您要找的嗎？”姥爺說：“對呀！我一直想買這本名著都沒買到。哦，對了！我那里有很多書，你也該看看了！整天只知道玩怎么行？”我只好服從命令。中午吃完飯，我們就開始看書，一直看到6點，我也漸漸的喜歡上了讀書。
第二天，姥爺就拉著我去捐款。姥爺說：“昨天我在網上查了，四川發生了大地震，我們生在同一個祖國，現在同胞有難，我們當然應該伸出援助之手，為了讓他們走出困境而出一點力！”我點點頭表示贊同。到了捐款的地方后，姥爺把衣兜里的所有錢都捐了出去，出門后，還告訴附近的人們也來捐款。我深受啟發。
姥爺熱愛學習，刻苦鉆研，關心國家大事，是我學習的好榜樣。而且我明白姥爺的良苦用心，他做事情都會帶我去是因為他想讓我在他做的每一件事情中都學到一些東西，讓我明白人生的道理。
我愛我的姥爺！
愛我的姥爺作文 篇3
要是有人問我最愛誰?我總會不假思索地回答：“我最愛我的姥爺。”我的姥爺今年60多歲了,他長著大大的眼睛，高高的個子。姥爺年輕的時候在東北空軍當飛行員，每天開著飛機在高高的藍天上飛翔，后來才回到了自己美麗的家鄉。
姥爺的優點特別多。他的字寫的特別好，每天我寫作業時姥爺總是耐心地給我糾正執筆姿勢，我的字寫潦草了，姥爺會不客氣地把它擦掉，讓我重新寫。現在我能寫一手規范的好字可多虧了姥爺對我的嚴格要求。他的故事講的`太好了，《鼴鼠的故事》、《西游記》的故事……只要一有時間我就纏著姥爺，讓姥爺給我講故事聽。記得我在上幼兒園的時候，姥爺給全園的小朋友講《孫悟空大鬧天宮》，小朋友們都聽入迷了。姥爺還精通各種樂器，他會彈古箏還會吹葫蘆絲…..我古箏能考到七級，都是姥爺辛辛苦苦培養的結果。
姥爺，你真是我的好姥爺,還是我的好老師，我愛我的姥爺!
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