有關大自然作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
人本能與大自然和諧相處，可是……
在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的大自然會成為我們的朋友嗎？
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實實……當大大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負著防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈，又放養魚苗，讓河水煥發往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在大自然的懷抱中，只有人與大自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認為自己是大大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“大自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
大自然作文 篇2
走在小樹林間，感受著陰面撲來的清風，仿佛都為之雀躍，每一個毛孔都為之舒張。
傾聽大自然的心聲；感受大自然的美好；領略大自然的風光。大自然是多麼的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……
看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風光都令我們陶醉，為我們增添了不少光彩和笑聲。
“好雨知時節，當春乃發生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起，雨滴開始稀薄起來了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現，，就好像神話中的水漫金山似的。
春雨過后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息，天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤潤的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂，自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多輕松，多美好。
漫步在樹林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子，當微風吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當然，林中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。
大自然作文 篇3
春日遲遲，異木萋萋。踏著清晨的薄霧，奔向大自然。
大自然是孩子們真正的樂園，只有在大自然中才可以擺脫學習的疲勞，才會忘記曾有的不快；只有在大自然中才可以開懷地，發自內心地笑。當你放下書包，甩開一切作業，拋開腦海中的一切雜念；穿上自己最喜歡的衣服，帶上最讓你想帶的東西，投入大自然，那種感覺――輕松，愉悅！一種在書本上多次出現而從未親身體驗的感覺！此時，我對著眼前的這片新土，發自內心地呼喊著：“大自然――我來啦！”
這一切的輕松讓我們一口氣奔向山腳。一種螞蟻靠在巨人腳趾的感覺油然而生。灰白的磚一塊塊砌成的宏偉的墻，古色的瓦一片一片堆成的美觀的頂，多么復古的城門啊！伙伴一字一頓地讀著“萬-卷-樓-城-門”“啊――”還不待我反應過來，大家一擁而上。“來，看我們誰先與大自然交到朋友！”一人提議到“怎么個交法啊？”……
片刻前說笑的她們，竟一溜煙兒地跑了。留我一人站在天空之下，大地之上：與誰交朋友呢？怎樣去交呢……“哈哈！看！我帶誰回來了？”沉思中的我被一個欣喜若狂的聲音打斷。只見她左手拎著一個透明帶，里面有一個不明飛行物！“這該不會就是你交的朋友吧？”“恩，沒錯！從此她就是我的朋友――蝴蝶小姐。”大家一片茫然……不一會兒，又跑回來一個。“哈哈，我與小鳥成朋友了，它為我唱歌，教我跳舞……”說完，便吹起口哨，大家捂著耳朵，純粹即將被捕的鳥發出的慘叫一般的聲音，唉！我們可憐的耳朵。還有幾個也沒找著朋友的，順手在花壇里小心翼翼地摘下一朵花，將它映入指尖！而我，大自然就是我的朋友。
彩霞伴著朝日冉冉升起，紅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了萍草。故鄉南充的陳壽，與其所著的《三過志》，使故土成為三國文化的發祥地。走在這三國風情的土地上，我們領略著歷史留下的美好足跡，體會著三國兒女的崇高精神。平日的萬卷樓格外清幽，花草寂靜地生長，凋謝。“春到人間草木知”。花兒帶著對人間的向往，對美好的追求，與風雪的掙扎，再度昂起頭，迎接考驗。它從不憎恨人類，盡管人類如何地攀摘它，折騰它，玩弄它，它總是很樂意地與人類合影，滿足地被貢在各種儀式上。它們幾乎是愛著人類的，它們將自己的靈魂融入人的情感：“春草莫共花爭發，一寸相思一寸灰”“試上超然臺上看，半豪春水一城花”“落花不是無情物，化作春泥更護花。”“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。它們除了高傲的靈魂，還有淡淡的芳香。夢幻一般輕盈地籠罩著世界萬物的心靈，它喚醒了多少癡迷的靈魂，它撫慰了多少受傷心靈，它挽救過多少絕路上的浪子。
在這里我們無憂無慮，不再為功課而頭疼，為老師點名而心驚，為考試的成績而自責。只是盡情地享受這一切，享受即將逝去的童年與初來的春。望著小溪中另一個自己，我們向著鏡子里的她述說著自己的煩惱。她是誠實的，守信的，她替你永遠保守著秘密。當你開心時，她也呵呵地發出銀鈴般的笑聲；當你傷心時，她安慰你，帶著你的淚翻山越嶺。性情好的她偶爾也會發發脾氣，她的淚是止不住的，她可以溫暖地沁透你的全身，也可以毫不留情地沖走她平日的玩伴。
林間的小鳥把封閉了一冬的心愿播進了蘇醒過來的河塘。在春天里拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。遠處，層層的梯田，映入眼簾的不是踏青的人群，而是重重疊疊的忙碌的人影。看他們挽起褲腳，手拿秧苗，一步一株。不一會兒身后已是一大片綠油油的生靈。他們手捧坦城的泥土，以山野為背景，肩負起太陽，是藍天下最美的剪影。
我們去游樂園，找回那原本屬于自己的童心，快樂。我們不再是十二。三歲的少年。游樂園的夢幻讓我們回到思想幼稚的童年，讓我們與春無限親近。我們坐在小船上，投入大自然的懷抱。躺在大自然寬敞舒適的懷抱里，我們安心地入睡。大自然像像媽媽一樣，不允許任何東西傷害到自己的孩子。
“小樓一夜聽喜雨，深巷明朝賣杏花。”春雨飄落之際，除了滋潤萬物，也沁濕了你我的心田。溫潤的春雨下，鮮活的生命正一瓣一瓣地張開成長。站在萬籟之巔，眺望大自然可愛的子民――南充。古老的嘉陵江畔的明珠，聞名遐邇的絲綢之鄉，久負盛名的水果之州。
山光照檻水繞廊，舞歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章。泉水叮咚入生活，大山廣闊記心中，此春行之樂也！
大自然作文 篇4
想必大家對大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有幾個人體驗到了它的美呢？為什么古代詩人都喜歡隱居在大自然呢？這只能說明一點——他們熱愛大自然呀！喜歡大自然呀！我們學過一篇文章《桃花源記》。那里的風景多美麗呀！不是嗎？里面的人多熱情啊！多善良啊！但并不是每個人都能領略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎？然而世外桃源不就是大自然嗎？只要我們仔細體會大自然，都能夠發現大自然的美。大自然的美是無處不在的。每一樣美都需要我們仔細去體會，當你明白過之后，你自然回覺得——大自然原來是那么的美呀！
原來我家背后是一座小山丘，我和伙伴們經常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我們自己做的燒烤哦……我們在那里可以盡情地玩耍。于是，那里竟然成了我們的游樂常山頂有一塊平地，除了那里以外，到處都種滿了花草樹木。有時，那里的樹枝斷了，還可以作我們的秋千呢！春天，那山像個花姑娘；夏天，那山像把綠雨傘；秋天，那山像國王的金冠；冬天，那山又像我們的烤火爐。一年的春、夏、秋、冬，那座山總是景色怡人，使人如癡如醉。它還有別的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以幫我們遮住太陽；秋天，它可以提醒我們要努力；冬天，它可以為我們遮風擋雨。不由的讓我高興起來。而如今，我已經和我的家鄉分別了幾年了，就好像分別了幾個世紀，看看這大城市中的山，到處都是化工廠，污染了空氣，污染了河流。
讓我發自肺腑地說：“哎，最美不過大自然！”
大自然作文 篇5
嘩嘩，大海親吻著金色的沙灘，海水打濕了我的衣服，我光著腳丫，不讓媽媽趕上我。這就是美麗的'南麂島。
南麂島的樹木郁郁蔥蔥，那高大的松樹的樹葉，綠得像是要低下來一樣。瞧，那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的小手。草地上隨意地開著野花，玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的、蘋果綠的——讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
南麂島的大海更是美麗。晚上，我們站在沙灘上，期待著大海漲潮。過了兩三分鐘，大海漲潮了，浪花從遠處飛快地向我們涌來，像一群小娃娃你追我趕，我仿佛聽見了一串串銀鈴般的笑聲。再近些，浪花猶如一個個賽跑運動員，互不相讓，跑得像飛一樣，好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來越近，恰似賽跑運動員到了沖刺階段，個個健步如飛。
美麗的南麂島風光秀麗，讓我去了還想去。
大自然作文 篇6
哪里是欣賞美景的最佳去處？大自然。哪里是我們玩樂的人間天堂？大自然。哪里是拋掉一切煩惱，只有快樂，沒有憂愁的地方？答案仍是大自然。自古以來，多少人拜倒在她的石榴裙下，又有多少人寧愿在她的懷抱里安詳地度過一生。大自然就宛如一位天仙，灌溉了人們心中的那顆種子，讓它慢慢生根、發芽，最后開花結果；大自然又仿佛一位安詳的母親，舒展人們緊皺的眉頭，安撫著一顆顆受傷的心靈。而對于愛好音樂的我來說，大自然就是一首歌，一首輕快而又令人愉悅的歌。
春天，自然是那首歌的前奏，輕輕的，柔柔的，如同一陣春風，吹入你的心田，蕩漾起一片漣漪。看！她的步伐多么輕盈！不僅我感受到了，大家都不約而同地睜大眼睛，豎起耳朵，欣賞著她優美的舞姿，傾聽著她柔和的舞步聲。只要是她所到之處，都會充滿歡聲笑語。不信，請看：燕子在歌唱，原野再次披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。你以為就這些，那可就錯了。你瞧那，一片片油菜綻開了黃澄澄的花，向人們點頭致意；一棵棵鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡淡的綠，在濕潤的春風中微微擺動；一朵朵牽牛花現出了各自的小喇叭，迎接著她的到來……
緊接著，歌曲的抒情部分---夏天開始了。大概有許多人認為，夏天十分火辣，讓人熱得受不了，因此應該是高潮部分，可是我卻不這么認為。你可曾仔細地觀察過她、理解過她呢？其實，她也是很文靜的。當夜晚降臨，晴朗的天空里布滿了星星，亮亮的，一顆一顆的，像撒在深藍布面上的碎金子，晶瑩透亮，總讓人覺得那里頭藏著無限的秘密。密密麻麻的星星，總是靜靜地閃耀著，跳動著，在那不屬于我們的世界悄悄地綻放生命的光芒。望著它們，仿佛自己已進入到另一個空間，總會不自覺地陷進去，無法自拔。
接下來就是歌曲的高潮部分---秋天出場了。你瞧，那一團團、一簇簇的紅是什么？啊，是那火紅的楓樹林，看上去是那么熱烈，那么充滿生機，就像是太陽般散發著光和熱。不止是楓葉，遠遠望去，還有那黃里帶綠的楊樹葉、暗紅色的槐樹葉，都如同一片燃燒的火，那么烈，那么狂，那么令人癡迷。你再看，那一片片、一陣陣的黃是什么？噢，是那金黃的稻田。田里的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。一陣風吹過，掀起起伏的稻浪。
最后就輪到歌的結尾---冬天了。冬天帶來的寒氣遍布著世上的每個角落，就是晴朗無風的時候也是干冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指著天蒼天，曾經生機勃勃的綠葉終于支持不住，只好脫離母親的懷抱，在空中飄蕩或被埋進土壤里。放眼望去，盡是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘記了自己，忘了一切……
多么動聽的歌啊！是那么地婉，那么地悅耳，跌宕起伏。讓我們用自己的生命去演奏它、擁抱它吧！擁抱我們的、屬于每個人的大自然吧！
大自然作文 篇7
傳說，有一顆寶石被藏在勇士的雕像中。只要找到它，就能和大自然進行溝通。經過努力，我終于找到了它。我把它含在嘴中，耳旁立刻傳來一片聲音。
先是小鳥的聲音：“哎，現在人們把樹都拔走了，害得我們都沒有地方可以住了。”我剛要開口，耳畔又傳來了灰狼的抽噎聲：“我們的族群平常只是吃一些兔子、鹿之類的動物，維持生物鏈的平衡，可人們一直都在獵殺我們，使我們族群的數目急劇下降，嗚～嗚～”我感覺納悶，正想打斷，耳邊卻傳來一群小動物們的抱怨聲。最后，智者狐貍開口了：“現在人類不停地殘害我們。只有遷移到別的地方，我們才能免去災難，否則我們的命運就只有滅絕。”
我終于再也忍不住了，便開口道：“現在人們不都在保護動物和植物嗎？我相信人們在不久的將來一定能達到和動、植物和睦相處的。”我的話音剛落，便引來大家的攻擊，“笑話，這根本就是不可能的。”“是啊！”其它動物立馬附和道。“你出去，我們不歡迎人類參加我們的會談。
就這樣，在這次聊天中，我被動物們趕了出來。
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