我熟悉的人作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文1
我有一位好老師,她姓韓,是我的班主任老師。韓老師有一雙大大的眼睛,一眨一眨,像天上的星星,眉毛彎彎的,笑起來美麗極了。
她對(duì)我們很好又很嚴(yán)厲。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小印章和糖果。下課后,她還給我們編漂亮的小辮子。當(dāng)我們表現(xiàn)不好、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,她就像爸爸媽媽一樣會(huì)特別生氣,并嚴(yán)厲地批評(píng)我們。每次上課,她都會(huì)把課本上的內(nèi)容講得清清楚楚。韓老師不僅有耐心,還鼓勵(lì)我們不懂就問。
我覺得我的老師很辛苦,每當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,老師都在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n;每當(dāng)我們回家的時(shí)候,老師都在認(rèn)真批改作業(yè)。我明白了,父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大,而您也像我們的父母一樣無微不至地關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
這就是我的好老師,她課外的時(shí)候就像我們的家人一樣和藹可親,她上課的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé),用盡全力把知識(shí)傳授給我們。我喜歡可愛又認(rèn)真的韓老師!
我熟悉的人作文2
要說最熟悉的人,莫屬她了!她長(zhǎng)著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上面畫著兩撇劍眉,這是她生氣時(shí)的樣子。猜猜她是誰(shuí)?她就是我最親愛的媽媽!
記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時(shí),媽媽顧不得身上的雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在,不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞,我想報(bào)答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫一個(gè)小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應(yīng)該讓她為我操心,我該加倍努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
我熟悉的人作文3
我媽媽又高又瘦。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松。”
我說:“好了好了,7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”
我說完就走了。
又一個(gè)周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“作業(yè)做完了嗎?”
我說:“完了。”
“你寫得好嗎?”
“寫的不錯(cuò)。”
“書都看完了嗎?”
“讀吧。”
“要不要背回去?”
“回來。”
“再十分鐘不玩了。”
“我知道。”
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文4
我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
媽媽的忘性很大,尤其是停車的時(shí)候。
有一回,我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū),因?yàn)槟抢锿\嚥皇召M(fèi),所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車位,停了幾次才把車勉強(qiáng)停好。我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团埽疑蠈W(xué)就要遲到了呀!媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了,突然她想起了什么似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有,我趕緊喊道:“車鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。回來后又跟我賠禮,還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
這就是我的媽媽,雖然忘性大,但是我很愛她,她也很愛我。
我熟悉的人作文5
嘴巴小巧,知道她是誰(shuí)嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí),她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書,我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊!
她很愛衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋恚拥嚼袄铩N颐看慰匆娝淖坏紫率歉筛蓛魞簦翢o一絲紙片。有時(shí),不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
我熟悉的人作文6
在我認(rèn)識(shí)的所有人中,董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著帶帽子的衣服。
記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會(huì)兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:沒事吧,石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:沒事的。他也微笑著說:沒事就好,沒事就好。我們兩個(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。
我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那樂于組人的精神!
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人有很多,但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了,很瘦很瘦。做事很粗心,所以她在我眼里很馬虎,但有一件事改變我對(duì)他的看法。記的5年級(jí)時(shí),我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做,下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的人他會(huì)不會(huì)忘了來接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進(jìn)一看是奶奶,她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對(duì)我說:“天氣預(yù)報(bào)都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時(shí)我便問:“奶奶,你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答:“我哪有那么多的時(shí)間,不過我的孫子回來我堅(jiān)持看,這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關(guān)心我,他真細(xì)心。
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是誰(shuí)呢?別急,我來告訴你吧!是我的媽媽。
她的皮膚白白的,身材不胖不瘦。公主般的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的,抖出她的美麗和智慧。
她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸出差了,急得我快哭了。這是,一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“別急,讓媽媽來教你,你看......”。
她總是在我最要關(guān)愛的地方給我?guī)黻P(guān)愛。有一次,我生病了,家里只留下媽媽一個(gè)人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說:“我們不怕生病,我們是堅(jiān)強(qiáng)的好寶寶。”
媽媽,您總在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛,你辛苦了!
我熟悉的人作文9
我的爸爸今年41歲了。爸爸常常對(duì)我說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要珍惜時(shí)間呀!我每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),耳邊就會(huì)響起這句話,它幫我改正了許多錯(cuò)誤。爸爸總會(huì)對(duì)我的作用嚴(yán)格要求,而且,爸爸總會(huì)認(rèn)真檢查每一道題,一次,爸爸在我的作業(yè)本上找出了錯(cuò)誤,爸爸叫來我,說:“這個(gè)‘真’字是2橫你怎么寫錯(cuò)了。”“不對(duì)!是三橫。”我不服氣地說。我查字典,是我對(duì)了。爸爸看了謙虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是我的爸爸,我喜歡我的爸爸!
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽十分關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了。媽媽一回家,就往我房間跑,說:“發(fā)燒的時(shí)候,不能開空調(diào),要多喝開水,多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥,媽媽趁我喝藥的時(shí)候,迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服。看我喝完了藥,媽媽又弄我洗臉?biāo)⒀溃任一胤啃菹r(shí),媽媽又拿起我的作業(yè)本,認(rèn)真地幫我檢查。我躺在床上,說了一聲:“我要喝水”,媽媽立即放下手中的作業(yè)本,給我泡了一杯溫開水,慈祥地說:“快喝吧!小心,別把水灑了”。過了一會(huì)兒,媽媽疲倦地說:“來,把這道題改一下”。我很快地訂正好,就馬上睡覺了。可媽媽還在夜光下為我整理書包,整理房間,整理完了,又去單位加班,一直到半夜才睡。
我以前不知道媽媽很辛苦。我現(xiàn)在才知道,媽媽為我默默奉獻(xiàn);現(xiàn)在才知道,媽媽是那么地關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來報(bào)答媽媽。
我熟悉的人作文11
我熟悉的人很多,今天我來講一個(gè)我熟悉的人吧!
王屹之,他是我的好朋友,他是我最熟悉的一個(gè)朋友!
他的愛好是看電視,幾乎每一次我去找他玩的時(shí)候,他都在看電視,我叫他幾句,他還是不聞不動(dòng)的坐在那,著了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽他媽媽的話。有一次,我去找他出去玩,他說他不出去。因?yàn)樗麐寢尦鋈チ耍鋈デ敖兴诩依锊灰鋈ァK男愿裼袝r(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因?yàn)樗那楹芎茫┰甑臅r(shí)候是因?yàn)樗男那楹懿睢?/p>
他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來,他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子小小的,他的嘴巴也小小的,他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的`表妹,她非常可愛。
我的表妹今年五歲,有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,她已經(jīng)上學(xué)前班了,可是還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
有一次,我去我表妹家里玩,她正在讀課文,我就去看了一眼,真是讓我哭笑不得,她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行,卻指到第五行。課文里的字,她根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè),這篇課文是靠她背下來的。我說:“豆豆,你是讀課文還是背課文呀?”表妹一愣,瞪著她的那雙大眼睛說:“我記憶力好,指著你認(rèn)的字,你都不認(rèn)識(shí)吧”“哎呀媽媽讓我做的手工還沒完成呢”說著便跑開了,看著表妹的背影,心里想呀,她把能說會(huì)道的嘴用到讀書識(shí)字,應(yīng)該是一個(gè)聰明的學(xué)生吧!
衷心祝福我的表妹快樂活潑天真可愛。在步入小學(xué)的學(xué)堂時(shí),能認(rèn)識(shí)更多的字。
我熟悉的人作文13
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人,他看過很多書,也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前,我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前,聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽他的讀書聲。
有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊,不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問的精神。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的班主任王老師,她長(zhǎng)得很漂亮,個(gè)子不高也不矮,不胖也不瘦,真好看。她是個(gè)關(guān)心同學(xué),對(duì)工作負(fù)責(zé)任的好老師。有一天,我們班鄭超生病了,王老師走到他身邊,關(guān)心地問:“鄭超,你哪不舒服啊?早上吃藥了嗎?”鄭超說:“沒有吃藥。”“要那,趕緊拿出來吃吧!
老師給他遞過來熱水讓他把藥吃了。還叮囑他以后要注意身體,別著涼。我們的王老師多好啊!
她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好老師啊!
可她的身體也不好,她經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,為的就是讓我們好好讀書學(xué)習(xí),我今后一定聽老師的話,不讓老師生氣著急,做個(gè)好學(xué)生。
我熟悉的人作文15
說到這個(gè),我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我最熟悉的一個(gè)人了!我和他玩的特別好,暑假的時(shí)候,他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了,在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好,我們有許多共同的話題,所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽(yáng)光開朗,無論見到誰(shuí)都會(huì)笑一笑,然后打個(gè)招呼。誰(shuí)見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情,他也不會(huì)吵我的!
我把他當(dāng)作親哥哥,他也把我當(dāng)作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他!
我最熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)!
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