【推薦】童話的作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
小鴨是一個愛問“為什么"的學(xué)生。
丁零零，上課了。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室上課。
“上課！"蜻蜒老師命令道。“起立！”同學(xué)們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來。“同學(xué)們好！”老師說。“老師好！”同學(xué)們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字時，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽車呢？別玩了，專心聽課吧。”一旁的小鴨覺得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢？
放學(xué)了，小鴨的媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽：今天上課，蜻蜓老師在黑板上寫字，小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢？”小鴨的媽媽說：“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的。可以看到360度。”小鴨說：“噢，原來是這樣，謝謝媽媽，我明白了。”
這樣，小鴨就知道了一個問題的答案。
童話的作文 篇2
童話是每個小孩愛看的的書籍，童話類最好看的是《安徒生童話》和《格林童話》。
《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅定的錫兵、白雪公主、賣火柴的小女孩、苯漢漢斯等人物寫得栩栩如生，仿佛來到了他們的身邊，仿佛，看著皇帝穿“新裝” ，看著丑小鴨被受動物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……
在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式贊揚了當(dāng)時人們的善良、勤勞、勇敢，在無形之中也批評了令人可恨的社會現(xiàn)象。可想而知，當(dāng)時的人民是多么得艱苦，官吏而是多么得跋扈。官吏怎樣欺壓百姓也想象得出。
讓我們也那么善良、勤勞、勇敢、堅強(qiáng)、樸素、健康。希望我們的兒女官不再伸出手，向父母要一分錢。
童話的作文 篇3
從前，森林里住著一只會施魔力的小松鼠，他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動物。因此，小動物們都很喜歡他。
有一天，小白兔請小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍，把房間弄得亂七八糟，房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了，他們把玩具收拾好，小白兔就開始燒菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地來到小白兔家的菜園里，他看見茂密的葉子下面，一個個嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜，一邊念著魔語：“蘿卜，蘿卜，變大，變大；蘿卜，蘿卜，變紅，變紅。”轉(zhuǎn)眼間，蘿卜真長了魔力，一下子就變得又大又紅了。做完了這一切，小松鼠悶聲不響地爬上了樹。
這時候，小白兔來到菜園里準(zhǔn)備摘一個蘿卜放湯，他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個個都比自己要高了。他撓著頭皮，正在納悶的時候，突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看，原來是會用魔力幫助小動物做好事的小松鼠啊！這下小白兔什么都明白了。
小白兔和小松鼠齊心協(xié)力地拔了一個又大又紅的蘿卜，燒了一碗又香又甜的蘿卜湯。
童話的作文 篇4
早晨，剛睜開眼，發(fā)現(xiàn)我睡在一張寬大的，軟軟的羽毛床上，地下也散落著許多羽毛，定睛一看，床邊站著那只堅韌不拔的精衛(wèi)鳥。
她溫和地對我說：“快起床吧！該去工作了。”我睡眼惺忪地問：“去哪里？”“去填東海。”精衛(wèi)回答。我迷迷糊糊地點了點頭，這不是在做夢吧？我使勁地拍了拍臉，非常痛，原來我不是在做夢。只見精衛(wèi)鳥翅膀一揮，我也變成了一只和精衛(wèi)一樣的鳥。
我們揮動翅膀先到了西山，挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝，再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個回合后，我覺得太慢了，就把我的想法告訴了精衛(wèi)，精衛(wèi)同意了。我做了一個小籃子，把籃子里裝滿石子或小樹枝，再飛回東海，把籃子里的石頭或小樹枝倒進(jìn)海里。精衛(wèi)夸我真聰明！
一個上午很快就過去了，精衛(wèi)帶我回到她的家。她做了我最愛吃的果醬湯，和她愛吃的果子“紅桃果。”
一天的勞動結(jié)束了，晚上我躺在床上睡不著，看著旁邊的精衛(wèi)我想到了自己的家人。
這時我看見了媽媽的臉，原來我回到了家。我喜歡這只堅韌不拔的精衛(wèi)鳥，她的品質(zhì)深深地感染了我，多么希望能把她的那種精神帶給我的同學(xué)們。
童話的作文 篇5
在一個森林里，住著許多小動物，在這個動物世界里，小猴子是最勇敢、最勤勞的動物。
因為小猴子特別勤勞，總是到別人家?guī)兔Α．?dāng)然小猴子也成了兔子媽媽的常客，每天都會幫她干家務(wù)。兔子媽媽非常喜歡他，每次來的時候都會熱情地招待他，給他做好吃的。
直到有一天，碧空如洗，萬里無云。小猴子又去兔媽媽家干活了，那天正是中午，小猴子戴了頂草帽就去田里了。小猴子一邊拔蘿卜，一邊自言自語道：“今天太陽可真熱呀！”干了一會，小猴子就已經(jīng)滿頭大汗了，又過了一會，小猴子感覺頭上有許多星星在閃閃發(fā)光。最后他說：“我好暈呀!”話剛落音就暈倒了。他醒來后說：“我這是在哪里呀？”“你在醫(yī)院，給我干活的時候累暈了。”兔媽媽心疼的摸著小猴子的頭說。小猴子說：“等我病好了，我還會幫助你們的`。”
小動物們都笑了，那笑聲永遠(yuǎn)回蕩在森林。
童話的作文 篇6
小時候，我總喜歡纏著爸爸媽媽講著童話，然后安然入睡，就這樣年復(fù)一年地在童話的城堡里翩然長大。
童話的城堡是純白色，如同心田的顏色，純潔而又溫馨。享受著父母無微不至的呵護(hù)，青春卻又如期而至，于是我便開始向往外面多彩的世界。
漸漸地，我便走出童話的城堡。
走出童話的城堡，我告別了幼稚。不再童言無忌，不再有膩人的娃娃音，不再傻笑打鬧，開始學(xué)會成熟，學(xué)會思考，學(xué)會讓自己長大，渴求掌握更多的知識，更加急切地了解這個世界。目光日漸堅毅，內(nèi)心不斷強(qiáng)大，人際的虛偽不再讓我捶胸頓足，社會的丑陋不再讓我憤世嫉俗，橫行的邪惡不再讓我一蹶不振，也終于明白，這個社會是魚龍混雜的，唯有保持自己內(nèi)心的一份寧靜，才會找到真善美。
走出童話的城堡，我告別了唯我獨尊。城堡里的我，被大家捧在手心呵護(hù)，還生怕出了什么差錯。可生活告訴我，誰都想成為焦點，成為中心，可地球不是圍繞我旋轉(zhuǎn)的，世界不會因為我的存在而改變點什么，所以開始收斂自己的張揚和棱角。慢慢發(fā)現(xiàn)，其實這樣也沒有什么不好，有了約束，低下頭顱，藏起驕傲，除掉不可一世，命運女神贈予你的更多。從此，不再羨慕眾星捧月和前呼后擁，淡定地走自己的路。
走出童話的城堡，我告別了白日夢。是的，青春來了，責(zé)任也就到了。現(xiàn)實生活中沒有從天而降的正義衛(wèi)士，殘酷的生存法則常會把你打得措手不及，理想總是在高高的云端之上，你沒有時間去做美麗的“白日夢”。沒有了童話的庇護(hù)，你的一切暴露在蒼生的睽睽之下，這時的你會覺得陽光刺眼，藍(lán)天眩目。一切都得靠你自己，被擊倒的你，只有自己奮力站起，遙遠(yuǎn)的夢想，只有靠自己搭建天梯，哭過疼過的磨礪才是生活的真諦。
換上一件淺色襯衫，衣角微微地綻放在陽光里，溫柔的擺動。走出童話城堡的我，已知道，前方有風(fēng)雪雨雹，也有彩虹炫日！
童話的作文 篇7
有一天，鴨子看到小鳥在天上飛，心里想：小鳥能飛，我也能飛。它這么想著，便來到河邊，使勁一跳，并且不停扇動翅膀，“噗通——”，鴨子掉到了河里。于是鴨子找來了兩大片葉子綁在翅膀上，這次鴨子不僅沒飛起來，反而沒先前跳得高了。小鳥飛過來說：“鴨子，別費勁了，你是永遠(yuǎn)飛不起來的。”說完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣，在家里不停地做著各種各樣的試驗。小鳥對自己的伙伴說：“你看鴨子那么丑，那么笨拙，還想飛起來，門都沒有。”
時間一天天過去了，人們似乎已經(jīng)忘記了鴨子學(xué)飛的事。
一天，森林里舉辦飛行大賽，小鳥高興地唱著歌來參加比賽，很多人給她捧場，都說她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的時候，鴨子邁著方步走來了，小鳥便飛上前去諷刺它：“你也來參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了，小鳥和其它動物們很快都飛起來了。突然，人們看到鴨子也飛起來了，大家都說：“不可能，鴨子怎么能飛？”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快，把她們都落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鳥都驚呆了。獅子大王說：“這次的冠軍是鴨子。”鴨子高興極了！她終于實現(xiàn)了自己的愿望。
原來，鴨子自從有了飛的愿望后就一直沒有放棄做各種試驗，最后她終于想到了：做一個飛行器，綁在翅膀上，不就能飛得很高嗎？處在不利之勢時不能氣餒，只要用智慧去戰(zhàn)勝他，最后也會有意想不到的收獲！
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