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    友情作文

    時(shí)間:2021-04-17 16:32:48 友情

    有關(guān)友情作文八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的友情作文8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)友情作文八篇

    友情作文 篇1

      友情珍貴,友情無(wú)價(jià),友情不變。

      在每一個(gè)人的生命中都會(huì)有一些無(wú)法割舍的情感:親情,友情,愛(ài)情,這各種感情在我們心中都沉甸甸的,割舍不去,被人們視為最值得珍惜的東西。

      但是,愛(ài)情卻不一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,屬于你,它也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸地離你遠(yuǎn)去,也會(huì)隨著人們地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移而改變,它很容易在短時(shí)間內(nèi)背叛你,但是友情不會(huì),它是永恒的。

      十幾年來(lái),我的好友無(wú)數(shù),但至今仍令我記憶猶新,難以忘懷的依然是那個(gè)曾陪伴我七年的小學(xué)同學(xué)——俊杰。

      俊杰是個(gè)天真瀟灑的女孩子,骨子里帶著一絲男子氣,那時(shí)候我們都才十歲。十歲時(shí)的天空總是那么悠遠(yuǎn),那么蔚藍(lán)……

      記憶定格在那個(gè)盛夏的午后,校園里一片寂靜,俊杰早早地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)我后腳跟到學(xué)校里,她幾乎高興的躍起身來(lái)抱住我,于是我們高高興興的坐在樓梯上聊起天來(lái)。聊著聊著,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí),俊杰是個(gè)既細(xì)心又調(diào)皮的孩子,于是,我便被她愛(ài)調(diào)皮搗蛋的心“帶”走了。

      我們商量好,體育課下課要搞個(gè)惡作劇……因?yàn)槠綍r(shí)我們班長(zhǎng)那小子仗著是班里的大官就為所欲為,還亂欺負(fù)人,好多同學(xué)都被他打哭過(guò),大家都對(duì)他“恨之入骨”。

      俊杰看到班長(zhǎng)旁邊的窗戶(hù)上儼然有個(gè)大馬蜂窩,上體育課時(shí)俊杰拉著我跑出學(xué)校去買(mǎi)了根皮筋,套在一個(gè)木架上,又撿起許多小石子,心里暗喜:哼!臭小子!這次一定要讓你好看!

      正念叨著,班長(zhǎng)那小子又過(guò)來(lái)了,顯然他那副得意的表情讓所有在場(chǎng)的同學(xué)都恨上加恨,“嗨,他以為他還能得意多久啊,一定讓他嘗嘗我們的厲害!”

      下節(jié)音樂(lè)課,趁著老師不注意,俊杰偷偷告訴我:“我給你打個(gè)手勢(shì),你就立刻從后面繞到窗戶(hù)旁邊把窗戶(hù)打開(kāi),然后我會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)移老師的注意力,聽(tīng)我的,開(kāi)始行動(dòng)!”

      只見(jiàn)俊杰站起身:“老師,那句怎么唱……?”我俯下身,慢慢地向窗臺(tái)那邊移去,趁老師正和她抬杠,“啪”地一聲,我把窗戶(hù)打開(kāi)又溜回座位上去,俊杰也坐下來(lái)做起了“準(zhǔn)備活動(dòng)”,就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身要回講臺(tái)的一瞬間,“啪嗒”一聲,只見(jiàn)一個(gè)“大型的馬蜂家族”掉到窗臺(tái)上又落到地上,突然

      馬蜂嗡嗡驚叫著,頓時(shí),班長(zhǎng)可被嚇壞了,他飛快的四處逃竄,眼淚順著臉頰滾落下來(lái),幾乎要哭出聲來(lái)。他蹦跳著跑到老師背后作了一個(gè)“縮頭烏龜”。

      此時(shí),同學(xué)們都笑得前仰后合。

      這下讓他出丑了,不過(guò)老師自然也不會(huì)放過(guò)我們這兩個(gè)擾亂課堂秩序的搗蛋鬼,她讓我們寫(xiě)了好幾百字的檢查不說(shuō)還要罰站兩節(jié)課。雖然我們得到的教

      訓(xùn)不輕,但也總算給大家出了口惡氣嘛!說(shuō)不定我倆還算是為正義而戰(zhàn)的大“英雄”呢!

      呵呵,這就是我和我的好朋友曾經(jīng)的“光榮歷史”,它是我們友誼的開(kāi)始,是我無(wú)法忘卻的一段深刻的記憶,是我內(nèi)心無(wú)法割舍的情誼——一份珍貴的友誼,這份友誼將深深的埋藏在我心底,永不褪去……

      當(dāng)愛(ài)情漸漸離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,想想身邊一直陪伴你的朋友吧,他們給予你的友情是不會(huì)離開(kāi)你的!

      因此,這恰恰驗(yàn)證了友情的價(jià)值。——友情是永恒的,執(zhí)著的,它是值得你永遠(yuǎn)珍惜的!

      愿你們所有想要發(fā)展友誼卻又沒(méi)勇氣開(kāi)口的人,努力去做吧!愿那些曾經(jīng)擁有友誼而僅卻失去的它們的人,勇敢把它找回來(lái)吧!愿那些正在擁有友誼卻不懂得珍惜的人現(xiàn)在開(kāi)始珍惜吧!愿你們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青!

      ——友情無(wú)價(jià)!

    友情作文 篇2

      愛(ài)好文學(xué)的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

      那是一天下午,我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上,一向開(kāi)朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問(wèn):你怎么了?她嗚咽著說(shuō):我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時(shí)沉默。

      在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天,我們要讓她帶著友情出發(fā)。

      劉鎮(zhèn)為她買(mǎi)來(lái)了一個(gè)手絹,上面繡著‘友情’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。

      我龍飛鳳舞的在宣紙上寫(xiě)了兩個(gè)字:友情。送別會(huì)到了,我們都拿出自己的禮物,馮靜雨快哭了,說(shuō):謝謝大家,我從來(lái)沒(méi)有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個(gè)愿望:以后一定會(huì)考上五中。

      馮靜雨,你現(xiàn)在好嗎?

    友情作文 篇3

      是否你的友情充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)?是否你的友情飽含無(wú)限關(guān)懷?答案是肯定的。但我的友情與眾不同----因?yàn)樗怯锰焯斓奈⑿Χ逊e起來(lái)的。面對(duì)好友,我無(wú)法說(shuō)出“再見(jiàn)”兩字,但是我知道我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段“微笑友情”!

      我的一位朋友因?yàn)榘謰尦霾睿端薜轿壹遥@給我的家增添了一份熱鬧。她對(duì)我而言是一位知己,她會(huì)在我生日的前一天晚上精心準(zhǔn)備偶像專(zhuān)輯,寫(xiě)滿(mǎn)了令人感動(dòng)的句子,然后第2天一早睡眼朦朧的送我一份最有意義的禮物。

      那次在我遇到挫折正失意的時(shí)候,他會(huì)默默的站在我的身邊,鼓勵(lì)我:有一塊蛋糕跌倒了,她氣餒,情緒低落,有什么能鼓勵(lì)她站起來(lái)?答案是----我!因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西叫“豬鼓勵(lì)蛋糕”(朱古力蛋糕)。“我破涕而笑。

      雨,又一次絲絲綿綿,它讓樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色澤,讓花瓣上又滾動(dòng)晶瑩的露珠。此時(shí),面前那杯熱氣騰騰的茶水裊裊升起的水汽弄濕了我的'雙眼……

      小荷的朋友們,我也要在我們之間創(chuàng)建一道不滅的友誼!!!!

    友情作文 篇4

      友情,總是可以演繹出感人的故事,讓這個(gè)世界更加美好。而我的友情,說(shuō)出來(lái)你可能不會(huì)信,但是,等到你親身經(jīng)歷時(shí),你會(huì)覺(jué)得,友情,如此美好。

      那是我8歲時(shí)。一個(gè)晴天,樓下有一個(gè)小販叫賣(mài)橘子,媽媽叫我下樓買(mǎi)一兜。我拿了錢(qián),忙跑下樓。到了攤前,我才發(fā)現(xiàn),人真是太多了!只好在那里干等。“Hi,我叫鄭文慧,咱們交個(gè)朋友吧!我就住在你家樓底下,還是一個(gè)學(xué)校的呢!”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。我回頭一看,是個(gè)女孩,長(zhǎng)得明牙皓齒,白白凈凈,好看極了。我笑著答應(yīng)了。

      此后,在學(xué)校里,我們經(jīng)常在一塊兒玩,做操偶爾回眸一笑,成了無(wú)話不談的好朋友。

      但是,有一天,鄭文慧卻不見(jiàn)了。

      鄭文慧,你在哪兒?

      鄭文慧走后,我也試圖找過(guò)她,上學(xué)、下課往她班里看一眼,去她家門(mén)外偷聽(tīng)。然而,沒(méi)有。

      我很想她。直到有一天,我放學(xué)回家。

      “Hi,你還記得我嗎?我是鄭文慧呀!對(duì),就是幾年前的那個(gè)!這幾年,我出國(guó)了,剛回國(guó)。你,還記得我嗎?”

      果然是你回來(lái)了。我怎么會(huì)不記得你呢?

      友情,就是這樣,即使在異地,也會(huì)彼此想念。

    友情作文 篇5

      在我讀二年級(jí)的一天,吃早餐時(shí)間,曾發(fā)生過(guò)那么一件小事,但讓我難忘。

      那天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地去上學(xué)。上完了第一節(jié)課,到了吃早餐的時(shí)候,同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,有的獨(dú)自專(zhuān)心致志地看著從書(shū)架那邊拿來(lái)的課外書(shū),有的在草稿本上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還有的在整理學(xué)習(xí)用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來(lái)臨。

      終于,早餐的香味撲鼻而來(lái)。我一看,哇,是我最?lèi)?ài)吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,意外的事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因?yàn)榱τ玫锰螅鬃幼驳酵脒叄胝麄(gè)翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒(méi)辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時(shí),聽(tīng)到我說(shuō)話的同學(xué)全都湊過(guò)來(lái),本想他們會(huì)幫助我,可是他們不但沒(méi)幫,不少同學(xué)還在說(shuō):“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來(lái)了,低下頭不敢出聲。

      老師還沒(méi)開(kāi)口,突然,一個(gè)聲音在我耳旁響起:“黃子凌,拿著!”我抬頭一看,原來(lái)是劉雨娟同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過(guò)來(lái),先是把衣服上的粥擦干凈,正準(zhǔn)備掃地,劉雨娟早就幫我取來(lái)了拖把,和我一起把地拖干凈。那時(shí),我忽然覺(jué)得有一股暖流在我心中流過(guò),使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學(xué)!

      雖然這是一件小事,劉雨娟的行為也挺簡(jiǎn)單,但是卻包含著她對(duì)我的關(guān)心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……

    友情作文 篇6

      小時(shí)候,我們是玩伴,如影隨形。

      長(zhǎng)大了,成為了熟悉的陌生人。大家都忙,有時(shí)候一個(gè)電話都沒(méi)有時(shí)間打。不再像小時(shí)候的我們一樣,沒(méi)有秘密,一起瘋,一起哭,取而代之的更多是敷衍或是沉默。可就算什么都不說(shuō),但還是明白對(duì)方內(nèi)心的苦楚,但卻是不知道該說(shuō)什么安慰的話,也許長(zhǎng)大了的我們都需要一個(gè)安靜的地方。

      在愛(ài)情的主會(huì)場(chǎng)里,友情是一個(gè)必不可缺的角色。我們每個(gè)人都渴望愛(ài)情,漸漸地淡忘了友情。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在某個(gè)角落,靜靜的守護(hù)者每個(gè)成長(zhǎng)中的我們,即使被我們忽略,但仍然不離不棄,直到逝去。

      友情值得我們每個(gè)人用心去祭奠。

    友情作文 篇7

      “我想我再也不會(huì)忘記那抹陽(yáng)光般的微笑了——眼底、眼角中的閃光,盡是滿(mǎn)溢著的真誠(chéng)。”

      競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,稚氣未脫的我們,也懂得了掩飾與默默地較勁。早已將周?chē)娜丝醋鲗?duì)手,只是用淡漠的態(tài)度很好地掩飾了真實(shí)感受。

      望著教室外的幾苞不起眼的花骨朵,我竟出了神。小花,小花,你是否也像我一樣活得這么不真實(shí),這么累呢?你是否也在默默地追隨,甚至想超過(guò)那些不可一世的瑰麗呢?

      “嗨,你在看什么呢?”原來(lái)是我的新同桌。她順著我的目光望去,也將視線定格在那花骨朵上,“春天到了,這些小花也該開(kāi)放了。我們?nèi)タ纯窗桑 比缓蟛挥煞终f(shuō)地拉起我的手向花壇跑去。

      “你見(jiàn)過(guò)它們開(kāi)花嗎?”我主動(dòng)問(wèn)道。

      “嗯,是一種很奇特的藍(lán)色小花,你一定會(huì)喜歡!”她微笑道。

      我直直地望著她,那雙微笑的眼睛令我聯(lián)想到了春風(fēng)拂過(guò)湖面,在我心里留下點(diǎn)點(diǎn)銀光——她的眸中仿佛有一汪碧藍(lán)的清潭,竟還閃著亮光。對(duì)上她的目光,我感到莫名的舒服,莫名的喜歡。

      聊了幾句后,我的更加有了好感。那雙笑著的眸子之中似乎又多了些閃光,讓人難以忽視她滿(mǎn)溢著的熱情與真誠(chéng)。

      對(duì)她,不知為何,我愿意坦白自己的真實(shí)感受,褪去了掩飾與好強(qiáng),我想,我變了。

      在我們細(xì)心的照看下,小花苞們終于綻出了花。圓潤(rùn)而極小的瓣,像是小姑娘一般嬌美可人;瘦弱的莖掛著細(xì)嫩的葉,頂著精巧的花兒,讓人不禁有些心疼。最令我吃驚的是它那淺潭一般的碧藍(lán),仿佛一望便能望到花底——正如她真誠(chéng)的目光。

      我不禁抬頭望向她,見(jiàn)她正以那含笑的眼眸望著我,滿(mǎn)是真誠(chéng)地說(shuō):“我之所以喜歡這種花,是因?yàn)樗念伾钗腋械街浴K齻儧](méi)有艷麗的色彩,卻美得真實(shí),美得貼心。正如人與人之間,真誠(chéng)的花兒,待你去澆灌。”

      我想我再也不會(huì)忘記那抹陽(yáng)光般的微笑了——眼底、眼角中的閃光,盡是滿(mǎn)溢著的真誠(chéng)。

      內(nèi)心的阻隔被重新打開(kāi),驀然一暖,仿佛春雨吹過(guò),伴著陽(yáng)光灑下溫暖的種子,心中沉睡了許久的土地,終于在這時(shí),敞開(kāi)胸懷,讓這粒真誠(chéng)的種子,生根,發(fā)芽,并將為更多的人,開(kāi)花

    友情作文 篇8

      朋友,多么廣泛的名詞。每個(gè)人的朋友都不一樣,所積累的友情也不一樣。

      深厚的友情,是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的援助之手。當(dāng)你遇到困難時(shí),或許有的朋友會(huì)幫你,有的朋友會(huì)在一旁欣賞你焦頭爛額的樣子,有的朋友會(huì)把你的困難當(dāng)作自己的困難一樣對(duì)待。當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友會(huì)想盡方法幫助我,但是也有的朋友只是瞧了我一眼。當(dāng)他們對(duì)上我那雙無(wú)助的眼神時(shí),我從他們眼里看到的只是無(wú)盡的同情和憐憫。明明自己可以做到,卻不愿意向別人伸出援助之手。我只能自己一個(gè)人想出解決問(wèn)題的方法。從沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我到底想要的是什么?或者我需要的是什么?我只不過(guò)是想得到別人的幫助,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

      其實(shí)深厚的友情,是當(dāng)你感到傷心時(shí)及時(shí)安慰你的妙語(yǔ)。當(dāng)你感到難過(guò)時(shí),有些人只是注意到了你的反常,此時(shí)的慰問(wèn)只不過(guò)是迫切地想要得到這樣做的原因,可當(dāng)你真的說(shuō)出了原因,卻只會(huì)讓更多的人為你擔(dān)心。當(dāng)我在學(xué)校默默無(wú)聞的時(shí)候,也有人來(lái)關(guān)心我,但是我知道,他們只不過(guò)也想知道答案,我不想告訴他們,那是因?yàn)椋也幌M麄優(yōu)槲覔?dān)心,因?yàn)檎f(shuō)出去的話就像潑出去的水,再也收不回來(lái)了。聽(tīng)到答案的他們或許會(huì)想方設(shè)法的讓我笑,或許會(huì)因?yàn)闈M(mǎn)足了自己的需求直接離開(kāi)。誤會(huì),就這樣在我心中蔓延開(kāi)來(lái),只不過(guò)我不想挑起同學(xué)間的紛爭(zhēng),我希望這樣的誤會(huì)隨著時(shí)間煙消云散。

      深厚的友情,是當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)的陪伴。每個(gè)人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),最想要的不過(guò)是親人朋友的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),做任何的事情都不會(huì)讓我感到開(kāi)心,不會(huì)讓我感到自己不是一個(gè)人在生活。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)找一個(gè)沒(méi)有人的,黑暗的地方,想起以前的悲傷過(guò)往,讓眼淚悄悄地掉下來(lái),讓自己與世隔絕。此時(shí)的我多么希望有一個(gè)人能來(lái)陪伴我,哪怕只有一分鐘,在我心里也是最大的滿(mǎn)足了。

      由此可見(jiàn),我和我的同學(xué)之間的友誼并不深厚。女生之間或許比較好溝通,但是每當(dāng)我想與男生增進(jìn)同學(xué)間的友誼時(shí),他們只會(huì)把我當(dāng)成一只刺猬,誰(shuí)碰到了,誰(shuí)就倒霉了。不敢相信,同學(xué)五年,我和全班同學(xué)之間還有一堵墻,就是這堵墻,把我和我的朋友們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開(kāi)了。

      現(xiàn)在想想,每當(dāng)我主動(dòng)與他們交流時(shí),所有人都把我當(dāng)成空氣;當(dāng)我沉默寡言以后,我本身的顏色才會(huì)顯露出來(lái)。慢慢回想同學(xué)間的一點(diǎn)一滴,有多少是美好的,而這些美好中又有哪些是值得讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地想笑。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的像一只刺猬,跟誰(shuí)接觸,誰(shuí)就會(huì)被刺。

      我多么希望有一天,我和同學(xué)之間的距離,就像是雞蛋內(nèi)部的蛋清和蛋黃一樣,沒(méi)有間隙,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有懷疑,沒(méi)有誤會(huì),有的,只是世上最好的東西所無(wú)法比擬的最深厚純潔的友情。

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