考試的作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文1
對于學(xué)生來說，考試是最難闖的關(guān)。可偏偏事與愿違，開學(xué)才兩個多星期，就迎來了兩場考試。所以，同學(xué)們一聽說考試，便提心吊膽：萬一哪個飛來橫“卷”降臨。教室便會凄凄涼涼，唉聲嘆氣聲不絕于耳。
盡管試卷令人膽戰(zhàn)心驚，可天公不作美，又來了場“語文雨”。啊！只能萬般無奈地迎戰(zhàn)了！
緊張而恐懼的考試終于有結(jié)果了。我的'心里就像那十五個打水的吊桶—七上八下。“傅文佳，98！”老師的聲音是那樣的悅耳動聽。我心里喜滋滋的：“哈！又是第一名！”“哦，不對，應(yīng)該是98-1！”“開什么玩笑？98還減1！天哪，第一名沒戲了！”我的心里簡直像寒冬天潑了瓢冷水—涼透了。想起媽媽那連絲瓜都自嘆不如的臉，我沮喪極了。在忐忑不安中，我回到了家，迎來的竟是和風(fēng)細雨：“沒關(guān)系，下次再仔細些！”還好，今天媽媽這一關(guān)總算過去了。
考試，令人驚恐的考試，你什么時候也能像媽媽那樣變得溫柔起來呢！
考試的作文2
我哥哥現(xiàn)在工作，回想起他小時候，他對我說了“考試最高境界”——
（身體優(yōu)勢型）初中時，隔壁的女同學(xué)在一次生物考試中把書扔在地上，用腳趾翻書抄，偶一直很佩服她的眼力和腳趾的靈活性。
（最無厘頭型）上次考試，前面地老兄不會便拿出紙團抓鬮。他抓了又抓。老師過來問他在干什么，他答：“驗算！”
（順手牽羊型）某達人考試時一直睡覺，快考完時醒了，左右看了看，發(fā)現(xiàn)后面同學(xué)的卷子做完了還沒寫名字，于是順手拿過來寫上自己的.名字交了。
（一絲不茍型）有一次考數(shù)學(xué)，一強人從頭到尾狂抄一人試卷。考完交卷了，他很神秘地問大家，為什么那道大題要寫很多字，然后畫個大框和大叉，然后再寫一段啊？是不是有什么格式規(guī)定啊？
全體暈倒……原來那是人家答了半天發(fā)現(xiàn)錯了，劃掉再寫，他老人家竟然一絲不茍地全抄了一遍……
考試的作文3
聽說今天要發(fā)上次考的試卷，我的心里不由的緊張起來。當同學(xué)們在發(fā)試卷的時候，我的心都跳到嗓子眼了，終于發(fā)到我的'了，心里這一塊石頭終于落下了。
看了一遍試卷，我自己覺得考的不這么樣，不過閱讀有進步，基礎(chǔ)也有一點進步，可是最重要的作文卻給丟了8分，哎，真可惜呀。看著眼前的試卷然我想起了伍美珍阿姨寫的童話書里的一段話；老師不打招呼就考試，居然及格，意外死考試前懷著隱隱的期待，興奮死考試后想知道自己的成績，好奇死期末考試后放假，憧憬死。
考試如戰(zhàn)斗，與同學(xué)結(jié)下“戰(zhàn)友”情誼，令大人羨慕死遇到不會做的考題，上看下看左看右看，頸部活動過大，全身通泰死一次偶爾的考試失利，使我領(lǐng)悟到：我只是未成功，并未敗北，哲理死一次成功的考試，使我領(lǐng)悟到：上帝只會保佑成功的孩子，明白死經(jīng)歷了無數(shù)次考試，我們告別了童年，走進了青春，走向了成熟，快樂死忽然發(fā)現(xiàn)，考試是通往世界盡頭和冷酷仙境的通關(guān)謎語，解開它們，自豪死。
考試的作文4
周末，我一反平常周末睡懶覺的習(xí)慣，早早的就爬起來了，不是為了了玩游戲，而是為了看輕松考試快樂學(xué)的講座。
我走到到電視機前，馬上打開了電源，便目不轉(zhuǎn)睛地看著湖南公共頻道的“輕松考試快樂學(xué)”節(jié)目。只見一位戴著眼鏡，看起來知識淵博的叔叔，在講臺上講考試要點。
他說，考試時，一、穩(wěn)定情緒：接到考卷時不要先答題，要先填寫姓名，考號等其他信息，這樣一來，便可以穩(wěn)定你的情緒;二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動筆，以避免出現(xiàn)不必要的.錯誤;三、卷面字體：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要;四、避重就輕：通常在卷子中，基礎(chǔ)題占80%，高難度的題占20%。遇到這些高難度的題，我們千萬不要去硬拼，挑會做的去做，等把簡單的做完了，再做難題：五、巧做難題：等把會做的做完了，回頭做難題的時候，即使不會做也不能讓它空著，哪怕是蒙一個寫上也行。
這位叔叔講得很賣力，但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方，因為第二條和第四條就是我的考試弱點。
看完這位叔叔的輕松考試快樂學(xué)的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時需要注意的幾個要點，相信我不會再犯錯了。
考試的作文5
迫在眉睫的期中考試終于在本周四落下了帷幕，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過很多次考試，可這一次我卻覺得異常緊張。可能是因為這是我上六年級的第一場調(diào)研考吧。
在這周星期四早上語文開考了，語文這一科的基礎(chǔ)知識和作文都難不倒我，可每次問題出在課外擴展和閱讀上。所以我在考試前對擴外擴展和閱讀做了很多訓(xùn)練，可是復(fù)習(xí)的還是不夠全仍在課外擴展丟了分。
下午考品德和科學(xué)，因為平常經(jīng)常接觸所以很輕松的'過關(guān)了。
到了星期五早上，數(shù)學(xué)開考了。數(shù)學(xué)是我學(xué)的最好的一門，九十分鐘我只用了三分之一時間就做完了布滿密密麻麻考題的試卷，剩下的時間認真檢查以保得滿分。
下午就只剩下一門了你猜是哪一門呢？對了，是英語。說起英語我可冤了，就因為沒有檢查，錯了一道不應(yīng)該錯的題。
總的來說這次考得還不錯，但仍要繼續(xù)努力，特別是要改掉馬虎的毛病，要認真認真再認真以免悲劇重演。
考試的作文6
月考快到了，爸爸就說我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書！讀書！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習(xí)，有各式各樣的科目，我快變成書呆子了啦！
一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書或?qū)懣荚嚲恚覀冊较肟己镁驮骄o張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個男生，他念得好小聲，老師說我們“上課一條蟲，下課一條龍”，意思是上課說話很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導(dǎo)班的老師也是一樣整天叫我們寫考卷，大家鎮(zhèn)日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來都非常的想睡覺，同學(xué)都說為什么要考試啊！真是累死人。
月考啊月考，別來惹我生氣，你們真的.很煩，趕快走開啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
考試的作文7
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進了考場。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學(xué)，都跟我一樣像霜打了的茄子，個個都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時此刻也在認真的做作業(yè)，我一開始做的.非常順利，一路上過關(guān)斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著書本上的知識，而時間也在一分一秒的流失，我的腦海里像短了路似的，怎么也想不起來，我非常著急。抓耳撓腮。對了，老師不是說，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續(xù)往下做。這時，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒寫完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時，我想起那一道空著的試題還沒做，而監(jiān)考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現(xiàn)出了答案，我立馬填上了答案。就在這時，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時都聚集在了那一瞬間……
考試的作文8
考試就要來了，這一天老師對我們說：“明天就要考試了。”老師走以后教室里就像炸開了鍋，考試三部曲拉開了序幕。
考試前
考試在即，同學(xué)們都很緊張，表現(xiàn)出各種各樣的情態(tài)：同學(xué)們有的在背課文；有的在看書復(fù)習(xí)；有的在抄小抄；有的毫不在乎，該玩就玩該學(xué)就學(xué)；有的……
考試中
終于，考試的鈴響了，我們靜靜的等待老師的到來。監(jiān)考老師大步流星地走進教室，給我們宣布了考場規(guī)則后發(fā)下了試卷。有的同學(xué)在看試卷，有的同學(xué)在答題，教室里安靜的連掉下一根針都能聽得到。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……最后，還剩十五分鐘了。有的同學(xué)交頭接耳；有的同學(xué)左顧右盼；有的同學(xué)用手勢表示著A、B、C、D；有的'還在傳紙條。老師看見了，大聲地對我們說：“看自己的題，還剩十五分鐘了，趕快檢查！”同學(xué)們又安靜下來。可沒過幾分鐘，教室里有騷動起來，考試終于結(jié)束了，同學(xué)們離開了考場。
考試后
考試完了，有的同學(xué)興高采烈；有的同學(xué)背起書包垂頭喪氣地回家了；有的同學(xué)說又要“皮帶炒肉絲了”；有的甚至趴在桌子上哭了。
“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。”分數(shù)下來了，同學(xué)們的心都放下來了。考試三部曲終于拉上了帷幕。
考試的作文9
早上，我緊忙起床，我把書包拿到了床上，我看著書包里那么多的書和本，我覺得奶奶可能又要嘮叨了。果然，吃完飯后，我奶奶又開始問這個有沒有，那個有沒有？
到學(xué)校后，我想起我鋼筆沒拿，我再看看時間，已經(jīng)七點三十九了。“哎，我太難了！”到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在文具盒沒拿，我覺得可能太緊張，忘了鋼筆有沒有裝。轉(zhuǎn)眼就開始插班了，到了四樓五五班后，我在走廊里看著下面，哎媽，太高了啊。
開始考試了，先考的是語文，我看監(jiān)考老師還在講堂上時，一會就到了最后一排，難道老師能瞬移？語文考試結(jié)束后，我在上廁所時，看到了我的老同學(xué)，我們打完招呼后，就開始考品德了，一瞬間，就該各回各班了，放學(xué)后我的家長就趕忙問我覺得考的怎么樣，我一一回答后，就吃飯了，到了下午，我們又開始插班了，我依然拿著書，去了五五班。第一節(jié)考的.是數(shù)學(xué)，第二節(jié)考的是英語，放學(xué)后，家長帶著喜洋洋的臉來接我回家。
我覺得過幾天可能就要報喜了！
考試的作文10
今天是十月十三號，我們準備考試了，我非常地緊張，因為擔心自己會考不好。這時考試鈴聲快響了，我懷著忐忑不安的心情走進了考場。
監(jiān)考老師把試卷發(fā)到了每一位同學(xué)的手里，于是，我寫好了姓名、班級、考號，然后就開始做題了，經(jīng)過了好長時間，我才把一張試卷做完。我用手抹去了頭上的.汗水，看了看表，還剩下好長的時間，我就開始檢查。等我檢查完了也到了交試卷的時間，監(jiān)考老師把我們的試卷收走后，我們第一場考試正式結(jié)束。
我非常順利的完成了考試，我覺得在這一次考試中，我并沒有向以前那樣太過于緊張，這一次我很放松，我是坐在座位上靜靜地等待著放學(xué)。我害怕這一次考試會考不好，會被老師家長責(zé)怪，雖然我不敢說自己一定能得到高分，但是我還是充滿了信心，
希望這一次能考一個好成績。
考試的作文11
考試，是一場永遠打不完的“戰(zhàn)爭”。考試，是一部永遠讀不完的經(jīng)。哎！考試，一聲嘆息！
今天星期四了，我早早來到學(xué)校考試。到了學(xué)校，我打開書，交完作業(yè)，馬上大聲讀書，而不是和別的同學(xué)打打鬧鬧。
叮叮叮，叮叮叮，上課了。看，有一位老師正拿著一沓白白的試卷大步流星地向教室走來。我們班的同學(xué)看到試卷個個驚慌失惜、手忙腳亂。老師到了教室，把試卷發(fā)下來。老師說今天考試只有一節(jié)課，請快一點兒哦！同學(xué)們馬上拿起手里的筆迅速寫起來。因為這張試卷有難度，同學(xué)們先絞盡腦汁把自已會做的做完。做完以后還有幾題不會做。同學(xué)們臨時抱起了佛腳。“哎呀！《鳥的天堂》我還沒有背熟。”“哎呀！成語接龍我可不會呀？”面對這次突襲。幾乎每個人都有不會做的.題目。
突然，老師發(fā)令：“快一點兒時間不多了。”同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。漸漸地，教室里出現(xiàn)了竊竊私語。“哎呀，這試卷怎么這們難呀！”“死定了，肯定不及格呀！我有五六道題不會做！”
“丁零零……”下課了。“收卷。”老師還說，“如果還寫就不打分了。”同學(xué)們只好收上去給老師。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。哎！
考試的作文12
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動人心的時刻到了。
監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”頓時教師里鴉雀無聲，想必，同學(xué)門和我一樣，激動的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時不時的想到：“提難了不會做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來。
考試中，最得意的`還是我，因為這些題我都復(fù)習(xí)過。考試時間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個交給老師，滿以為自己可以考個一百分，誰知，聽了別人的答案，使我怔住了，因為我寫錯了，當時，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？
我很難過，一句話也不想說，有許許多多的同學(xué)來安慰我，可還是無法彌補我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話開導(dǎo)了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試，那你就永遠也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動的很，為什么哪？考試成績還沒出來那！
考試的作文13
轉(zhuǎn)眼間一個單元又過去了，老師說明天就要考試了，緊張地我一時不知所措，手忙腳亂地拿出語文書，癡癡地看起來，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉(zhuǎn)念一想上次我為什么才考了這么一點分，一分析，才知道是我不認真，沒有仔細答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認真對待每道題目，不能出任何差錯。鈴鈴鈴，悅耳的鈴聲響起了，老師拿著一大摞試卷走進教室，我們一個個端端正正的'等老師發(fā)試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。
我把題目仔細地看了一遍，端正的把答案寫在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時間就在我聚精會神之中過去了。下課了，我就把試卷交上去，對照語文書了。下午，就在我忐忑不安的時候，發(fā)試卷了。當老師高聲說：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。啊！世上無難事，只怕有心人，只要我認真答題，仔細聽課，就一定能考出好成績。
考試的作文14
又要考試了，老師微笑的把考試卷“啪”地一下放到講臺上。
我的心連同這響聲一起被揪了起來，考試時，我心荒意亂，想起昨天沒有好好復(fù)習(xí)，這該怎么辦呢？我只好會一題做一題了。班上安靜得一根針掉地都聽得到，可惜當時沒有針。終于，老師的手機鈴響了，她到門外接電話，教室已經(jīng)亂成一鍋粥了，同學(xué)們你一言我一語的交談，我的心又“啪嘰 ”掉到肚臍眼了。老師接完電話，教室又是鴉雀無聲，我的心又“咣瑯”上到嗓子眼了。
老師喊交卷了，我才把試卷交上去。我默默地在頭上畫著十字，希望我的成績能上90分。
第二天，我上數(shù)學(xué)課都出了一身的.冷汗，生怕陳老師會說X X同學(xué)不及格，X X同學(xué)20分。
第三天，老師邁著輕盈的步子走上講臺，說：“這次考得不算太好，只有5個100分。”我感覺到陳老師身上的寒氣向我撲來，我直發(fā)抖。
接著，老師宣布得100分的同學(xué)名單：“X X X；X X X；X X X；X X X；程如佳。”啊！我竟然得了100分！我心里在歡呼雀躍。
放學(xué)了，我覺得回家的路比平時要長很多。
考試的作文15
本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數(shù)學(xué)英語和物理。
對于我來說數(shù)學(xué)和物理是我的強項，可是這個學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會把可是有些不太會的地方，說自己不會吧，有會的地方好像是每節(jié)課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數(shù)學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。
語文就更不要說，老師說現(xiàn)代文不考第一個就是第二個，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復(fù)習(xí)的重點放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的就是26課，給我復(fù)習(xí)到29課而看了說是26課，我猜的那個出題老師一定不考那個，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現(xiàn)在就……
英語本來就是我的弱項，都說什么英語好學(xué)好，學(xué)個什么。我一點都不認為，我感覺英語真的'是太難了。可能是因為我的基礎(chǔ)太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
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