【熱門】我心中偶像的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中偶像的作文 篇1
歲月漫長(zhǎng)無(wú)際，于青史卻不過(guò)寥寥幾冊(cè)，王朝興衰，萬(wàn)物逝去，到頭來(lái)不過(guò)一襲塵埃。而盛唐以詩(shī)歌大放異彩，在歷史長(zhǎng)河掀起浪潮。于我們，是念念不忘的風(fēng)流繾綣，觥籌交錯(cuò)間，詩(shī)酒流連。
夢(mèng)回大唐，李白在那里。醉意翩遷，悄然而至，飄然而去。三分醉意七分豪情，寫盡滿腹心緒，“繡口一吐就半個(gè)盛唐”。
李白多風(fēng)流！長(zhǎng)安城鼓樂(lè)喧囂，古曲繞梁，街上燈火通明。人來(lái)人往，如此盛世風(fēng)光，甚好甚好！可少年意氣風(fēng)發(fā)，偌大長(zhǎng)安無(wú)法羈絆少年意。于是乎，騎上烈馬，仗劍天涯，不帶一絲留念，辭別了那十里長(zhǎng)安花。輕裘快馬，只貪三枕黃粱罷了。李白的身影迎著清涼的山風(fēng)，越過(guò)黃土古道，淌過(guò)潺潺溪水，追尋那一抹皎潔月光。再后來(lái)，“兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯又一杯”，杯中倒映著他的月亮，半口下肚，便醉了。
李白好輕狂！他手中一壺美酒，身披一襲白衣，仰天大笑出門去，“我輩豈是蓬松人”。縱使前方斷壁殘恒，他也能笑傲天下，以滿腹豪情揮開(kāi)萬(wàn)里烏云，爾后再高歌一曲。手中酒壺已空，酒入豪腸，狂啊，繼續(xù)狂！
都頌李白是天上仙，可他分明在這滾燙的人世間，也釀蹌了幾十年。沉醉中也有清醒，快意中含有蕭瑟。李白有四方之志，卻“行路難”。他看透了繁華背后的骯臟，卻世事難料。他也曾低谷，也曾敗落。慶幸，他的精神世界里，有那種來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的`灑脫。他是天才詩(shī)人，也是暢意俠客，一杯酒就泯恩仇。再提筆，書寫那皎潔明月。肚子遨游江湖，氣貫長(zhǎng)虹，枕著大好江山寫詩(shī)，又道不醉不歸。人生不過(guò)大夢(mèng)一場(chǎng)，何不坐攬一方，和太白對(duì)酒歌唱。
李白，你可知，你是我相隔千年的偶像。古道迷離，遙遙相望，夢(mèng)中你輕笑，何其瀟灑！在時(shí)間無(wú)涯的荒野里，幸與你相遇，歸去太白，一身寄予天地，遇見(jiàn)你，亦是遇見(jiàn)更好的自己。
我心中偶像的作文 篇2
對(duì)正處于十三四歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有自己心中的偶像。我也不例外，我也有我心中的明星——李煒。
李煒這個(gè)名字，相信很多人都聽(tīng)過(guò)，他是今年的“快樂(lè)男聲”選手。他長(zhǎng)得很有特點(diǎn)：臉龐精致，非常帥氣，酷似韓國(guó)偶像，嘴里常常會(huì)說(shuō)出意想不到的妙語(yǔ)。他的頭發(fā)黑亮黑亮的，衣著時(shí)尚，但為人很低調(diào)，看起來(lái)更像一個(gè)可愛(ài)的大男孩，常被人稱作是“緊張小王子”。他還是一個(gè)有著成熟唱功的男孩，被大眾親切地稱為“實(shí)力派”。在他身上，有很多令我佩服的地方。
有些明星，粉絲出了什么事都不關(guān)心，可李煒卻非常關(guān)心自己的粉絲。這就是他與其他明星不同的地方，也是他的過(guò)人之處。
我印象最深的就是他的“不讀書，不加油”這句話。因?yàn)橛泻芏嗑S他命（李煒的粉絲）都是學(xué)生，而比賽時(shí)間又正好碰上中考和高考，所以有些粉絲不讀書而為他加油。但是，李煒寧愿失去這些粉絲的加油，也不愿意讓他們?yōu)榱私o自己加油而荒廢學(xué)業(yè)。
比賽期間需要投票，需要粉絲的支持，評(píng)審會(huì)根據(jù)票數(shù)來(lái)決定選手們的得分，于是很多粉絲整天都在網(wǎng)上給他投票，有的連夜不睡，也要給他投票。他聽(tīng)說(shuō)后，趕緊對(duì)粉絲們說(shuō)：“投票不是最重要的，重要的是自己的身體，自己的健康，希望大家注意自己的身體，不要太拼命了。”
有這樣好的偶像，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？
此外，李煒還經(jīng)常有令人意想不到的妙語(yǔ)。“我沒(méi)有你帥，沒(méi)有你唱的好，我總潮過(guò)你吧~”他的潮男風(fēng)范更顯他的自信。“雖然我不太會(huì)說(shuō)話，但是我要說(shuō)的'話，會(huì)在我的歌聲中娓娓道來(lái)”
“劉海比較重要”“其實(shí)帽子是個(gè)很偉大的發(fā)明”“這是hong格”“現(xiàn)在誰(shuí)還那么落伍寫情書，現(xiàn)在直接表白了哈，對(duì)不對(duì)？”這些看起來(lái)像謙虛的話語(yǔ)，卻處處突顯出他對(duì)自己能力的自信。
“低調(diào)做人，高調(diào)唱歌”——這是他的座右銘，我希望他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。
從此，我的座右銘也更新了，“不讀書，不加油”我一定會(huì)給李煒加油，所以我一定要好好讀書
最后，我總結(jié)了一句話，“不讀書，不加油”，只要我讀書了，努力讀書了，成績(jī)?cè)礁撸佑偷牧庠酱螅乙欢ㄒ獮槔顭樇佑停晕乙欢ㄒ煤米x書。讓維他命為李煒而存在！也希望大家多多支持李煒，支持李煒的《一見(jiàn)鐘情》《殘缺》。
我心中偶像的作文 篇3
每個(gè)人心中的偶像都不一樣，我心中的偶像就是詩(shī)仙李太白先生。
李白的詩(shī)有很多首，每次寫詩(shī)時(shí)，李白都要先喝酒，你看，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白先生寂寞時(shí)喝酒作詩(shī)，舉起酒杯邀請(qǐng)明月和他一起喝酒，加上影子才成三人，這足以看出李太白先生對(duì)喝酒作詩(shī)的喜愛(ài)了。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白不光飲酒作詩(shī)，他寫詩(shī)都寫成夸張式，從這首詩(shī)就能看出李白先生寫詩(shī)的夸張程度了。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這詩(shī)中看出李白先生雖然三次被貶，但李白先生還不放棄他精忠報(bào)國(guó)的'心愿。雖然被貶，但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩(shī)句，李白他“借酒消愁愁更愁啊！”
我心中的偶像是不能改變的，李白喝酒能寫詩(shī)，看景寫詩(shī)，被貶也寫詩(shī)，他這種頑強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他的精神。
我心中偶像的作文 篇4
從你拿起粉筆的那一刻起，我就成了你的粉絲。
——題記
猶記初次見(jiàn)到你的時(shí)候，還以為你只是某個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，因?yàn)槟愕拇_貌不驚人：黝黑的皮膚，豐腴的身材，樸素的衣著，與我想象中儀表堂堂的語(yǔ)文老師形象相差甚遠(yuǎn)。直到你一開(kāi)口，那不同尋常的清亮嗓音才一下鎮(zhèn)住了我。這絕不是一個(gè)普通婦人就能擁有的聲音，因?yàn)樗柡で榕c熱情，直擊人的內(nèi)心深處。這一見(jiàn)，是你，讓我明白“人不可貌相，海水不可斗量”。
猶記一堂語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《最后一課》這篇課文。你富有激情的朗讀聲，讓我們深切地體會(huì)到文中人物對(duì)自己的母語(yǔ)、自己的祖國(guó)有著多么深沉的熱愛(ài)。當(dāng)你分析文中老師的種種愛(ài)國(guó)表現(xiàn)時(shí)，不禁潸然淚下。或許是韓麥爾先生對(duì)教學(xué)的認(rèn)真觸動(dòng)了你，或許是先生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家園的真情與留戀觸動(dòng)了你，又或許是因?yàn)樗麑?duì)母語(yǔ)的那種發(fā)自內(nèi)心的`珍愛(ài)使你感同身受，你忽然哽咽了。傷感、惋惜、熱愛(ài)……種種復(fù)雜的情感從你的眼神與聲音里流露出來(lái)，使我仿佛親眼看到了韓麥爾先生蒼白的臉色，注視學(xué)生時(shí)的深情，站在講臺(tái)上的端莊，與學(xué)生們離別的痛苦。剎那間，全班都籠罩在一種憂傷的氛圍之中，大家沉默著，將那感人至深的家國(guó)情懷細(xì)細(xì)體味。我還是頭一次看到一個(gè)老師對(duì)自己的課堂如此全情投入，那堂課留給我的震撼也久久揮之不去。這一哭，是你，讓我明白了作為一名愛(ài)國(guó)者的可貴與可敬。
猶記第一次800米測(cè)試，你作為班主任陪我們來(lái)到操場(chǎng)。烈日炎炎，你獨(dú)自站在操場(chǎng)中央，為每一個(gè)跑過(guò)來(lái)的同學(xué)大喊加油。跑步一直是我的弱項(xiàng)，尤其是最后一圈，我的雙腿如同灌了鉛一般，每邁動(dòng)一步都像是要耗盡全身的力氣。干燥的風(fēng)奪走了口腔里的每一點(diǎn)水份，嗓子宛如被灼燒一般，火辣辣的疼。就在我瀕臨崩潰的時(shí)候，你的聲音像是一盞明燈，為陷入絕望的我照亮了前行的路。你高呼著“擺臂！”每一聲都蘊(yùn)含著焦急與期盼。你洪亮的聲音穿透整個(gè)操場(chǎng)，沖入我的耳中，那一瞬間，我仿佛看到了你眉頭緊皺，汗珠從你的兩頰流淌下來(lái)，看見(jiàn)你內(nèi)心的緊張與焦慮。頓時(shí)，我感覺(jué)雙腿似乎被注入了無(wú)限的能量，于是我咬緊牙關(guān)，加速奔跑起來(lái)。在最后一刻我沒(méi)有辜負(fù)你的期望，拼勁全力向前沖刺，終于創(chuàng)下了自己有史以來(lái)最好紀(jì)錄。這一喊，是你，讓我明白老師對(duì)于學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)是什么樣。
曾幻想用驚艷的詞語(yǔ)、動(dòng)人的修辭、優(yōu)美的句子來(lái)感激對(duì)我那么重要的你，但當(dāng)我真的提起筆時(shí)，心中平靜得只剩下真摯的感動(dòng)。初中的時(shí)光實(shí)在太短，你卻已成功地用普普通通的粉筆，在我的人生之書上書寫下精彩紛呈的一章。
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