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    成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2021-04-15 14:13:30 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

    成長(zhǎng)的故事作文(精選10篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。

    成長(zhǎng)的故事作文(精選10篇)

    成長(zhǎng)的故事作文1

      在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一沖,它就無(wú)影無(wú)蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹(shù),深深地扎根在我的心中,令我終身難忘。

      那天,七歲的我在自家的后院里,無(wú)聊地拿著木棍在地上比劃著,突然,我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚(yú)池釣魚(yú)。

      我經(jīng)過(guò)一條隱蔽的小路,手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒(méi)多久,就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚(yú),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚(yú)餌。突然,我靈機(jī)一動(dòng):蚯蚓不就是最好的魚(yú)餌嗎?我在腳下的泥土里翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我只能放棄釣魚(yú)的想法,決定徒手抓魚(yú)。

      那個(gè)魚(yú)池水比較淺,水剛沒(méi)過(guò)我的腰部,水中清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)幾條自在游動(dòng)的小魚(yú)。

      我左顧右盼,看見(jiàn)了一條30厘米左右的小魚(yú),我急忙撲了過(guò)去。但是那條魚(yú)很靈活,我撲過(guò)去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最后只剩下那條魚(yú)的地方。我哈哈大笑地說(shuō):“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當(dāng)我笑它無(wú)力逃脫的時(shí)候,它奮力一跳,居然躍了出去,向著遠(yuǎn)處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。

      直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚(yú)令我至今仍耿耿于懷。

    成長(zhǎng)的故事作文2

      成長(zhǎng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。

      記得有一次,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然,媽媽頭暈起來(lái)。看著媽媽難受的樣子,我十分慌張,不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊,看著媽媽越來(lái)越暈,越來(lái)越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢?

      我靜下心來(lái),想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì)兒太陽(yáng)穴,看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子,我很開(kāi)心。又趕緊去書(shū)房找醫(yī)藥包,把里面治頭暈的藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著,我讓媽媽躺下歇一會(huì)兒,我又到廚房燒了一點(diǎn)開(kāi)水,讓媽媽喝了一杯……就這樣,我忙著照顧著媽媽,一直到爸爸回來(lái)。

      爸爸回來(lái)了,看到媽媽的樣子,問(wèn)媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑笑,拍了拍我的腦袋說(shuō):“不錯(cuò),長(zhǎng)大了,真是個(gè)大孩子了!”

      那一刻,我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,也會(huì)像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。

      成長(zhǎng)像橄欖,澀澀的;成長(zhǎng)像青梅,酸酸的;成長(zhǎng)像蘋果,甜甜的。

    成長(zhǎng)的故事作文3

      成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的,成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。

      當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。

      有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

      他用小指針指著嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大。”跟我一起讀吧,大人物。”當(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能做什么?”

      在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐心說(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大。”突然,門后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說(shuō)話。

      過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽(tīng)到大人們談?wù)撍.?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。

    成長(zhǎng)的故事作文4

      在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,那些星星代表著美好的.成長(zhǎng)故事。就讓我給你講一講最漂亮的一顆星星吧!

      在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一是為了增強(qiáng)體質(zhì),二是能讓我涼爽一下。第一次學(xué)游泳,教練教我們吸一大口氣,然后抓住岸邊,把頭放進(jìn)去使身體浮上來(lái)。我試了好幾次,都不敢憋氣太長(zhǎng)時(shí)間,總是一下去就立馬上來(lái)。教練看了看我,溫柔地說(shuō):“你怎么不練了,是哪里不舒服嗎?”我回答:“沒(méi)有不舒服,只是不敢長(zhǎng)時(shí)間把頭埋入水里。”教練聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你剛來(lái),沒(méi)關(guān)系的,慢慢練。他們以前也是像你這樣,學(xué)了幾天就好了。”聽(tīng)了教練的話,我就鼓足勇氣好好練習(xí)。從那以后,每次去了我都好好練。現(xiàn)在的我,不僅能長(zhǎng)時(shí)間憋氣,還學(xué)會(huì)游泳了呢!一開(kāi)始,游10米的距離,后來(lái)慢慢游的距離長(zhǎng)了……

      通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,同時(shí)也使我明白一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”

    成長(zhǎng)的故事作文5

      我的成長(zhǎng)中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。

      有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開(kāi)始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒(méi)打中球,后來(lái)他發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個(gè)快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個(gè)球,我很輕松就接到了,后來(lái)我贏了。

      我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開(kāi)始是哥哥先開(kāi)球,他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來(lái)我想出一個(gè)辦法對(duì)付哥哥。

      我先看哪里的空位大,我找到一個(gè)空位比較大的地方,我一腳踢過(guò)去,哥哥要接我的球,

      沒(méi)想到撲了個(gè)空,我就勝利了。

      這就是我成長(zhǎng)的故事。

    成長(zhǎng)的故事作文6

      在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……

      當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.

      當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.

      當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.

      啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!

    成長(zhǎng)的故事作文7

      青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開(kāi)始充滿了無(wú)限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

      媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

      那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等老師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰(shuí)?!”“是后面砸來(lái)的。”“最后一排的人站起來(lái),誰(shuí)扔的?!”

      后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

      媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)椋莻(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

      晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái),成為了一個(gè)大三角。

      第二天早讀課,媽媽坐在前面看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦,是誰(shuí)把我的凳子弄壞了?”“我的書(shū)怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

      當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!

    成長(zhǎng)的故事作文8

      童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。

      那天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我起床后,來(lái)到浴室,發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。

      我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會(huì),更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。

      我用手搓了幾下,水濺了出來(lái),袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。

      衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風(fēng)中飄逸,好像在說(shuō):“謝謝你,今天你給我洗的澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”

      看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了!

    成長(zhǎng)的故事作文9

      在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。

      那一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。

      到了那兒,我就看見(jiàn)游泳池很大,水很深。我很害怕,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們不游了吧。”媽媽猜透了我的心思,說(shuō):“你以前不是很勇敢的嗎?”爸爸也拍著我的肩膀說(shuō):“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢!”聽(tīng)了這話,我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水,扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng),慢慢地,我的膽子越來(lái)越大,我用腳使勁一蹬水池壁,就緩緩地飄了起來(lái),爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來(lái)回伸縮,借著救生圈,我用力往后蹬,居然往前移動(dòng)了,我喜出望外,越蹬越有勁,第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步,學(xué)會(huì)了悶水,學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力,我越來(lái)越喜歡游泳。

      童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。

    成長(zhǎng)的故事作文10

      在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)帶我去學(xué)鋼琴,雖然那時(shí)候我還小,很不會(huì)彈,但是,在老師一次又一次地鼓勵(lì)我。

      一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我去參加鋼琴大賽,雖然我才獲得六等獎(jiǎng),但是我從來(lái)沒(méi)有泄過(guò)氣。 回到鋼琴練習(xí)館,老師仔細(xì),平和,和藹可親的態(tài)度使我的鋼琴技術(shù)又上了一大層,老師非常高興,我也非常高興。

      又在一次偶然的機(jī)會(huì),我們的鋼琴練習(xí)館的學(xué)長(zhǎng)決定去蒙自舉行一次鋼琴比賽,我記得那年在放假,爸爸和舅舅開(kāi)著車帶著我,哥哥,姐姐,弟弟,妹妹,媽媽,等一大堆人來(lái)到蒙自,我進(jìn)了鋼琴比賽館,心怦怦直跳,在哥哥,姐姐,爸爸,媽媽和老師等人的鼓勵(lì)下,我勇敢的走上臺(tái),彈奏了一首米蘭。 悅耳的歌聲回蕩在整個(gè)鋼琴比賽館里。彈完后,我起身敬了個(gè)禮,自然的走下鋼琴臺(tái),最后到了頒獎(jiǎng)儀式,我居然得了個(gè)第二名,真想不到啊! 我非常的高興。

      就這樣,我對(duì)鋼琴的興趣就特別濃厚了。

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