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    我的生活200字作文

    時(shí)間:2021-04-15 12:52:58

    我的生活200字作文

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的生活200字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的生活200字作文

    我的生活200字作文1

      我們的課余生活豐富多彩,有的人喜歡打乒乓球、有的人喜歡打籃球、有的人喜歡游泳,而我最喜歡的就是騎自行車,它不但能跑得快還可以節(jié)省時(shí)間,時(shí)間就是金錢呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      那是一個(gè)星期天的上午,也正好是我的生日,爸爸給我買了一個(gè)世紀(jì)星牌的自行車,我問(wèn)爸爸:“你干嘛買個(gè)自行車給我呀?我又不會(huì)騎,有什么用。”

      爸爸說(shuō) :“你長(zhǎng)大了,已經(jīng)了多一歲,也就要多一項(xiàng)本領(lǐng)嗎!不會(huì)的話可以學(xué)呀!”我心里想到:這一摔下來(lái)肯定很疼很疼吧!沒(méi)辦法我也只好硬著頭皮學(xué)了。在風(fēng)和日麗的下午,我到了嵩陽(yáng)公園,開(kāi)始了學(xué)騎自行車,爸爸給我說(shuō)了兩種方法,并都給我演示了好幾遍。

      然后,我就開(kāi)始練習(xí),我先用了第一種誰(shuí)知摔下來(lái)了很疼。然后,我又用了第二種,很順利,我又多試了幾次就學(xué)會(huì)了。 通過(guò)了這件事我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。

    我的生活200字作文2

      我的生活很一般,沒(méi)有大富大貴,但我的人生很幸福。接下來(lái)我就給大家講一講吧!

      我有很多開(kāi)心的事,但讓我最開(kāi)心的事是我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)。這次就像我們中華民族核心價(jià)值觀中的一個(gè)詞語(yǔ)“民主”。我們就是投票選擇的,這表明大家對(duì)我很認(rèn)可。

      我也有一些不開(kāi)心的事情,比如我打網(wǎng)球經(jīng)常打不過(guò)網(wǎng)。但我每天都在練習(xí),老師還專門(mén)給我上了一節(jié)提拉課。我那次上課非常認(rèn)真,經(jīng)過(guò)那次努力,我從紅球晉升到了橙球。

      所以說(shuō),每個(gè)人都有開(kāi)心的事,也有不開(kāi)心的事,如果遇到困難,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)它。

    我的生活200字作文3

      我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)幸福的小家庭,還有一個(gè)喜歡幸福大家庭---四年級(jí)一班。

      所以我的生活是幸福美好的。我現(xiàn)在地介紹一下我自己的生活,和大家分享一下我活中的許多有意義的事情。

      我的生活很簡(jiǎn)單,每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做飯,我喜歡吃什么,她就給我做什么,有時(shí)我還耍性子,讓奶奶煩惱,使她不高興。過(guò)了一會(huì),我就后悔了,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是不好意思了。我平時(shí)不愛(ài)吃面條,就跟奶奶要錢去買的吃……

      我多次和老師、同學(xué)討論,而大家一致認(rèn)為:應(yīng)該多幫助老人分擔(dān)家務(wù),不應(yīng)該挑三撿四,要這要那……經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒,讓我認(rèn)識(shí)到自已的不足,明白奶奶和媽媽為我真是操碎了心,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答她們的養(yǎng)育之恩!

    我的生活200字作文4

      當(dāng)回憶太久遠(yuǎn)而變得只剩黑白灰,直到無(wú)可循跡,當(dāng)未來(lái)的道路還是一片空白,讓人茫然失措時(shí),唯有這些年,那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。

      這些年,很容易滿足,很容易開(kāi)懷大笑,很容易寂寞,很容易涕淚滿襟,很容易受到挫敗。做過(guò)很多傻事,卻也懂得了很多道理。這些年,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),但卻天天開(kāi)心,有一群聊得來(lái)的朋友,收藏著一書(shū)架反復(fù)品讀的書(shū)籍,儲(chǔ)存了很多動(dòng)聽(tīng)的歌,為很多電影獻(xiàn)上了眼淚和笑容。

      真的是人生中最快樂(lè)的時(shí)光吧?

      有人說(shuō),年少是無(wú)知,年少是不羈,年少是上一秒的自己否定下一秒的自己,我卻覺(jué)得,即使將來(lái)想起這些年的`自己,也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的年少無(wú)知而感到羞恥或嘲笑。

      我會(huì)一直羨慕這些年的自己,一直把最美的這些年留給自己。

      年少萬(wàn)歲!

    我的生活200字作文5

      每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,有自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)英語(yǔ)和上口才課。其中我最喜歡的是打羽毛球,而且我打羽毛球的時(shí)候還有一斷趣事呢!如果想知道那是什么的話,就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!

      有一天,媽媽帶我一起去打羽毛球,我剛到球館,就看見(jiàn)了幼兒園的老朋友張哲豪,我熱情的向他打招呼,他對(duì)我也很熱情,我問(wèn)他在這打了多久,他說(shuō)剛學(xué),于是我讓他發(fā)個(gè)球看看,然后他一發(fā),雖然他沒(méi)有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那時(shí),我眼前一黑,就躺在地上了,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看張哲豪打球,這次,張哲豪不但打到了球,而且他還打得停遠(yuǎn)的,竟然從中場(chǎng)打到了后場(chǎng),好厲害啊!

      從那時(shí)起,羽毛球成了我們最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)!

    我的生活200字作文6

      初中——我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我的夢(mèng)想里,初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學(xué)們,離別對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑“。

      小學(xué)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)一起上,可以互相幫助,互相關(guān)心,共同努力,讓班級(jí)更好。在這樣的班級(jí),同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級(jí)不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣,年級(jí)第一。然后“打拼“到市里最棒的班級(jí)。在中學(xué),我也一樣,更加努力學(xué)習(xí),為班級(jí)獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個(gè)很重要的東西-友情。

      我有很多朋友,如果離開(kāi)了,我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正,小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。

      可惜,這不是在夢(mèng)里,也不是在童話里,所以現(xiàn)在好好學(xué),在十幾年后的同學(xué)聚會(huì)我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏隆N移诖且惶臁?/p>

    我的生活200字作文7

      暑假過(guò)后,我就要上初中了,我一定也不期待,因?yàn)槲倚闹械某踔猩睿浅5耐纯唷?/p>

      為什么呢?因?yàn)樵谖壹覍?duì)面有一個(gè)初中生,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí),因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

      所以,我心中的初中生活應(yīng)該是早上5點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí),然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個(gè)……

      在上課時(shí),我也許會(huì)睡眠不足,也許會(huì)挨餓,哦也許……

      這就是我心中的初中生活,我想到這些,就覺(jué)得初中生活沒(méi)有樂(lè)趣,真不想去上初中。

    我的生活200字作文8

      有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的。

      初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺(jué)。

      初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來(lái)的是更多焦急和不安。在陌生的班級(jí)里,面對(duì)著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

      時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。

      初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺(jué)。

    我的生活200字作文9

      初中的生活里,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味無(wú)窮。

      上了初中,就代表著自己長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)嬌氣的“小公主”了。到了初中,雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾,雖然張大了,可有些事卻不是一個(gè)人就可以獨(dú)立完成的。以前,有時(shí)自己做不了主,父母還可以幫我們出主意。可是上了初中,一切自然都變了好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切,以為自己成績(jī)好了,父母也會(huì)自然更疼我了,可是當(dāng)我把自己學(xué)校的一切告訴他們時(shí),他們卻平靜的手里一句:“加油”。之后,我覺(jué)得我和父母的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了。初中留下了無(wú)比的痛苦和快樂(lè)!

    我的生活200字作文10

      一年有四季的變化,我的生活也不是天天晴朗的。我的生活有喜、怒、哀、樂(lè)。

      喜,就是我考試的了高分,爸爸請(qǐng)我吃比薩。我像只小兔一樣蹦著跳著走出了房門(mén),坐著車去吃比薩。到了比薩店,我一推開(kāi)門(mén),里面芳香撲鼻。我點(diǎn)了一份烤香腸和一盤(pán)雞肉比薩。比薩餅上五彩繽紛,綠色的是青椒,紅色的是西紅柿,黃色的是雞蛋,多美的比薩呀!我恨不得現(xiàn)在就吃,可是時(shí)間不早了,要回家。我提著包裝袋來(lái)到了車上,頓時(shí),比薩的香味彌漫了整臺(tái)車,勾的我直流口水。到了家,我迫不及待的打開(kāi)了包裝袋,享受著美味,爸爸、媽媽看著我饞的樣子笑了。

      怒,就是我在學(xué)校時(shí)有許多人老是摸我的頭,非常煩,所以我就會(huì)發(fā)脾氣。

      哀,就是聽(tīng)說(shuō)四川發(fā)生了大地震,有許多人受災(zāi),我非常傷心。

      樂(lè),就是我的感冒好了,不用再打針了,我高興的來(lái)到教室。現(xiàn)在,我終于可以和同學(xué)一起玩,學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

      這,就是我酸、甜、苦、辣的生活!

    我的生活200字作文11

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初中校園的生活,在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

      酸

      那是一個(gè)特別冷的冬天,外面下著大雪。放學(xué)了,我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí),還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,可是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有領(lǐng)情。疼痛的感覺(jué)讓我生氣。我說(shuō):“不要問(wèn)了,你們安靜點(diǎn)行不行?”他們沒(méi)有計(jì)較我,還是該怎么做怎么做。

      我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,加上看見(jiàn)他們關(guān)心我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對(duì)他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了,在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠(chéng)。

      甜

      在這個(gè)充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜,在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名,當(dāng)時(shí),只是想?yún)⑴c。沒(méi)想到還獲了獎(jiǎng)。

    我的生活200字作文12

      我們是住校的,日常都由生活老師管著,她可嚴(yán)厲了,我們都很討厭她。

      早上六點(diǎn)半就要起床,那時(shí)候我們寢室的五個(gè)小朋友,連眼睛都睜不開(kāi),還怎么起床?老師走了后,我們又開(kāi)始“呼呼”睡大覺(jué),總要老師叫兩到三次才肯勉強(qiáng)爬出被窩。第二次來(lái)叫我們時(shí),她就會(huì)說(shuō):“再不起來(lái),我把鐵門(mén)鎖了,讓你們出不去。”我們一害怕,只好馬上起床,匆匆忙忙穿好衣服。

      晚上睡覺(jué)時(shí),誰(shuí)要是發(fā)出一點(diǎn)聲音就要受罰,得在操場(chǎng)上罰站。單薄的衣服抵不住夜晚的冷,寒風(fēng)呼拉呼啦地鉆進(jìn)身子里,不一會(huì)兒整個(gè)身體就像關(guān)在冰箱里一樣,凍得人都要感冒了。

      所以每個(gè)晚上我都盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,我可不想被生活老師罰站。

    我的生活200字作文13

      在9月1日那一天,我進(jìn)了初中,這讓我感到很新鮮,覺(jué)得初中還可以。

      但是,過(guò)了不久,我覺(jué)得初中好緊張,因?yàn)槌踔邢抡n的時(shí)候,老師會(huì)布置作業(yè),所以我們跟沒(méi)有下課差不多,我真懷念小學(xué)生活,一下課就自由自在的,不象初中這么緊張,但是。

      初中有一點(diǎn)好的是我交到朋友了,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,我的脾氣不好,所以同學(xué)們都不愿意跟我玩,但是初中我交到了朋友,那是因?yàn)樗麄兌疾徽J(rèn)識(shí)我,我才能交到朋友。我希望在新的學(xué)期加油努力,考到好的成績(jī),加油!

    我的生活200字作文14

      今天,媽媽帶我去大明湖劃船。

      我和媽媽來(lái)到湖邊,就買好票,準(zhǔn)備上船。我一下子跳上了船,船晃了幾下,嚇得我一哆嗦,一下子就坐到了船上。這時(shí)媽媽也上來(lái)了,媽媽坐好后,我們就抓住漿。媽媽對(duì)我說(shuō):“劃船的時(shí)候必須齊心協(xié)力,用力往一個(gè)地方劃,才能到達(dá)目的地。”我按媽媽說(shuō)的去做,船槳在水里畫(huà)出了一個(gè)個(gè)圓圈,激起一朵朵美麗的浪花,像小孩子一樣歡快地跳著。

      我們一邊劃船,一邊欣賞著湖里美麗的風(fēng)景。我看見(jiàn)湖里有許多漂亮的小魚(yú),它們擺著像小扇子一樣的尾巴,悠閑地在水里游來(lái)游去。劃著劃著,我覺(jué)著胳膊有點(diǎn)酸了,我們就放下漿,在船上休息,我擔(dān)心會(huì)掉下去,媽媽笑著說(shuō):“不會(huì)的,因?yàn)樗镉懈×Α!毙菹⒘艘粫?huì)兒,我們又開(kāi)始劃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽上岸了。我回頭看看湖里劃船的人,就覺(jué)得身上輕松極了。

      今天我學(xué)會(huì)了劃船,我和媽媽都特別高興。

    我的生活200字作文15

      記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇,互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì)不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當(dāng)時(shí)的無(wú)所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問(wèn),老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

      記得初一學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),總是不會(huì)發(fā)音,于是我們會(huì)用漢語(yǔ)拼音,在每一個(gè)單詞下面做認(rèn)真的批注,因此,每少挨老師的批評(píng),小手也因?yàn)檫@腫的很高。當(dāng)然那時(shí)我們是不知道老師的一翻苦心,總認(rèn)為他們不理解我,還強(qiáng)詞奪理的頂撞老師,說(shuō)他不配當(dāng)老師。哎,當(dāng)時(shí)的我們

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