【精品】初三作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
20xx年，我是一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師，和許多人一樣，我有一個(gè)照顧我起居的家庭機(jī)器人。因?yàn)槿祟惖墓ぷ髟絹?lái)越繁忙，一些簡(jiǎn)單的體力工作都由機(jī)器人完成了，它已經(jīng)變得和汽車一樣普及，幾乎每家都有了，而原來(lái)的體力勞動(dòng)者也都轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力工作者了，從事著像我一樣的創(chuàng)新性工作。
這個(gè)家庭機(jī)器人，可以幫我做很多事。早上，在我洗漱和準(zhǔn)備一天工作資料的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)幫我把早飯準(zhǔn)備好了。吃早飯時(shí)，它照例會(huì)告訴我最新的全球新聞及行業(yè)信息，在這個(gè)信息爆炸的.時(shí)代里它能幫我節(jié)約很多的時(shí)間。
我的工作很繁忙，既要做機(jī)器人機(jī)械設(shè)計(jì)，還要做它的運(yùn)行程序，每天早出晚歸，有時(shí)還要加班，在我上班時(shí)，它就變成了清潔工，它無(wú)所不能，吸塵、擦地、打蠟，一氣呵成，比人類的效率高多了!還可以打掃高處危險(xiǎn)的窗戶及我夠不到的地方，讓我的家變得干凈舒適。
下班后，它會(huì)幫我準(zhǔn)備晚餐，它的程序里有很多的菜譜，雖然都是工業(yè)食品，但口味還不錯(cuò)，當(dāng)然，我更喜歡我媽媽做的飯菜。夜深了，當(dāng)我睡著的時(shí)候，它又變成了保安，保護(hù)著我的安全
有了家庭機(jī)器人后，我可以更專注于我的設(shè)計(jì)工作了，同時(shí)也有更多的業(yè)余時(shí)間。現(xiàn)在，我的生活中已經(jīng)離不開(kāi)它了。
初三作文 篇2
記憶中的雪是那樣的純凈，潔白，不摻雜一絲雜質(zhì)，也沒(méi)有一絲灰塵，有的就只有那棱角的可愛(ài)形狀和那美麗的顏色。
兒時(shí)的我每當(dāng)放寒假，我定會(huì)回到奶奶家度過(guò)美好的假期。大雪紛飛的.時(shí)節(jié)是我最喜歡的，最向往的。我和爸爸媽媽一同回到奶奶家，我強(qiáng)求堆雪人，興高采烈地往雪里跑，好像一回到雪中就成了一個(gè)名副其實(shí)的野孩子。爸爸媽媽爺爺奶奶也就隨了我，全家出發(fā)堆雪人。
我們拿著鏟子、裝飾物等堆雪人，并明確分工，而我就負(fù)責(zé)和爸爸媽媽一同滾雪球。雪還在大片大片的飄著，東飄西蕩，風(fēng)一吹，便要打幾個(gè)旋兒才能落下，落到頭發(fā)上，衣服上，眉毛上，睫毛上……。好不快活！而我呢，則不肯戴上帽子，只顧得大搖大擺地踩進(jìn)那松軟的雪里，即使手、臉凍得再通紅，也好像與我無(wú)關(guān)了。我負(fù)責(zé)“運(yùn)雪”，而爸爸媽媽則負(fù)責(zé)滾雪球，這時(shí)，爺爺奶奶也來(lái)幫忙。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別把手凍疼了！”奶奶的話我似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧得玩耍，東踢踢西踩踩，東瞅瞅西望望，找到那些最白的雪便“運(yùn)”過(guò)去。到最后，干脆用衣服將雪拖住，大塊大塊的“運(yùn)輸”。
雪球又大又圓，更是潔白的，看著這美麗而潔白的雪球，我竟不敢走上前去觸摸它，生怕我手上的一絲灰塵會(huì)沾染在它的身上。便只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。
最關(guān)鍵的一步便是將大雪球放在堆好的雪堆上，添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦，還有胳膊與手。我小心翼翼為它做裝飾。
………
成功了！雪人做好了！看著它那可愛(ài)調(diào)皮的樣子，我們?nèi)叶細(xì)g快地笑了。
………
我的嘴角也因?yàn)橛洃浿械哪欠菝篮枚⑽⑻崞�。我回過(guò)神來(lái)，再近賞眼前的雪景。雪還是那樣的白，飄飄蕩蕩，讓大地銀裝素裹，讓樹(shù)木房屋都戴上了雪帽，穿上了雪裝。我還是如記憶中的我一般，看到雪便撲上前去，東踢踢西踩踩；我還是如記憶中的我一般，東張西望，尋找那一片最純白的雪，滾成雪球，拋向空中，再讓它落下；我還是如記憶中的我一般，戴上手套，抓一把松軟的雪，舉到頭頂或眼前，抖一抖，欣賞這“人造雪景”……�？墒牵怯洃浿械目鞓�(lè)似乎再也回不來(lái)了——學(xué)業(yè)的重要使我不得不把快樂(lè)拋之腦后，而父母也沒(méi)有像曾經(jīng)那樣多的空閑時(shí)間，我們都很少回到奶奶家——那個(gè)記憶中美好的地方。
我只能獨(dú)自走在回家的路上，對(duì)著這雪說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)，大雪紛飛”……
初三作文 篇3
當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn)，轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí)，現(xiàn)在的我，總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新學(xué)期的我?jiàn)^發(fā)努力，新起點(diǎn)上的我煥然一新�！獮樾聦W(xué)期而題
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的'可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。
同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂;有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初(1)班的班主任傅老師，為人豁達(dá)而開(kāi)朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé);語(yǔ)文柳老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語(yǔ)陳老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛(ài);數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致，幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛(ài)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
展望未來(lái)，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車，我們向未來(lái)出發(fā)!
初三作文 篇4
是你在我心中留下最深的印記，似乎甜蜜不已，而又令我疼痛萬(wàn)分。時(shí)光在你臉上刻下一刀又一刀，而你，永遠(yuǎn)是我的那個(gè)唯一。有你，真的很幸福，我的母親。
那一夜，大雨傾盆。雷云在天空中嚎啕大哭，空氣異常沉重。
病痛將刀刺入我的身體里，黑夜的雷電將光明碾進(jìn)了地平線里。病房中，沒(méi)有一把傘，卻總覺(jué)得，你，在為我遮風(fēng)擋雨�；野档臏I水砸在屋頂上，像炸彈在我耳邊爆炸。似乎水都被天上的雷云吸走了。我的嘴巴干的幾乎要擦出火來(lái)“媽媽，您能幫我買瓶水嗎？”，我從發(fā)炎的喉嚨里擠出幾個(gè)字來(lái)。“好的`�！眿寢尰卮�。
頭頂?shù)呐鲎猜曉絹?lái)越大，”嘭”關(guān)門的聲音在空蕩的房間里彈來(lái)彈去，似一個(gè)囚徒在監(jiān)牢里撞擊著墻壁，最終頭破血流，歸于沉寂。
頭上的屋頂幾乎要被雨水砸穿，時(shí)間如凝固了一般從天上滑落，逼近我時(shí)萬(wàn)分沉寂。我鬧了起來(lái)，爸爸是不愿意出去買東西了，冒著這么大的雨，跑到很遠(yuǎn)的店鋪去，誰(shuí)也不愿意。我繼續(xù)堅(jiān)持要吃麻餅，爸爸即便給我講了好幾千個(gè)不能吃麻餅的理由，但是我就是不同意。突然，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，我去幫他買麻餅。爸爸來(lái)不及阻止，媽媽就已經(jīng)離開(kāi)了。門又再次打開(kāi)，手套、水、兩個(gè)漢堡和一個(gè)麻餅出現(xiàn)在你手中的塑料袋里。滴答滴答水滴落下的聲音在你腳下出現(xiàn)了一灘水。眼淚從我眼窩中不住地滑落，麻餅又香又甜向來(lái)是我最喜歡的食物。只記得那一天，四十來(lái)度，烈日暴曬，媽媽中了暑，在床邊上坐著歇息。后來(lái)麻餅是什么味道我不記得了，只記得您發(fā)了40多度的燒，病得很重很重。
千篇華章，寫(xiě)不盡你對(duì)我的愛(ài)意；萬(wàn)曲贊歌，寫(xiě)不盡你母愛(ài)的偉大。不論你在我最艱難之時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，還是對(duì)我的諄諄教誨，都是您對(duì)我那濃濃的愛(ài)意。
初三作文 篇5
周文挎著板凳兒在街上行走，身旁的一位也挎著一板凳兒。這位仁兄長(zhǎng)得傻里傻氣的，時(shí)不時(shí)還要對(duì)鼻孔一陣摳挖搗轉(zhuǎn)。他叫黃迎春，是周文三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)，也是最好的朋友。一般長(zhǎng)的不行的家伙都是不修邊幅的，不管怎么打扮都是徒勞。黃迎春深知這一點(diǎn)，反正長(zhǎng)都長(zhǎng)成那樣了，還顧什么個(gè)人形象呢？
實(shí)際上黃迎春并不是傻，只是淳樸而已，淳樸到從未罵過(guò)人。他的成績(jī)不算太差，十年如一日地保持在班級(jí)前二十九名左右。對(duì)數(shù)學(xué)尤有天賦，由于他的邏輯連接性非常強(qiáng)，解題過(guò)程一般都由一步步算式構(gòu)成，常常一整頁(yè)都是他列的算式。直至學(xué)了方程式，情況才有所改善。黃迎春與周文有著相同的命運(yùn)—他也是個(gè)早產(chǎn)的。
他們倆的性格也十分相像，從不屈俯與語(yǔ)文老師的yin威之下，也就是說(shuō)從不到老師家買東西，結(jié)果雙雙被整。回想那時(shí)與黃迎春一起扎馬步，也是一大快事，雖然有點(diǎn)辛苦。四人在教室后有說(shuō)有笑、其樂(lè)融融，只恨不能湊桌麻將。剛開(kāi)始，兩人還談笑自若；中間便開(kāi)始汗流浹背，迎著駘蕩的陽(yáng)光看，還可以見(jiàn)到兩人頭上在不停地“冒煙”。如同武俠小說(shuō)中描寫(xiě)的，功力達(dá)到巔峰的高手，禪定練功時(shí)，頭上便會(huì)狼煙直冒；最后階段則雙腿抽搐不己，全身都會(huì)“冒煙”，這乃是武功超凡入圣的表現(xiàn)。這時(shí)兩人便在內(nèi)心最深處虔誠(chéng)地祈禱下課鈴的降臨，而鈴聲卻宛若害羞的小姑娘遲遲不來(lái)。這好比兩人幽會(huì)，男方萬(wàn)不可遲到，而女方必須遲到。
兩人只好咬牙切齒。
歷經(jīng)了四十分鐘的非人折磨，二人終得“刑滿釋放”。立即癱瘓?jiān)诘亍?/p>
“我汗顏”周文惙惙道。
“我狂汗。”
“我瀑布汗！”
“我成吉思汗！”
總這樣。
周文問(wèn)“：yellow，你被分到哪班了？”
“我不叫yellow！”黃迎春憤憤不平。
周文的英文差到連英語(yǔ)的英文都不會(huì)寫(xiě)，只知道英語(yǔ)的英語(yǔ)叫，英哥離西。只會(huì)一些非�；镜膯卧~：no﹑yes﹑ok﹑go，什么的。好不容易學(xué)會(huì)了一個(gè)高難度的英文，沒(méi)有理由不顯擺一下。強(qiáng)行給黃迎春扣上了“yellow迎春”這個(gè)名字。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)名字半英不中的太別扭了，干脆就叫“yellow”了。
“你就知足吧，我都沒(méi)有英文名，湊合著用吧！”周文教誨道。
“恩，怎么著也是個(gè)英文名，雖然是yellow。”黃迎春被周文成功教誨。
周文問(wèn)“：我在五班，你呢？”
“我在五班的隔壁，三班�！�
“五班的隔壁恐怕是四班吧？”周文無(wú)語(yǔ)道。
在這里有必要解釋一下，周文和黃迎春為何要挎?zhèn)�板凳上街呢？他們挎凳子當(dāng)然不會(huì)是上街買菜，只因—學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤儉節(jié)約，提倡物盡其用，連板凳都不買，只好讓學(xué)生自帶。
到了五班才發(fā)現(xiàn)里面的位置已經(jīng)被搶完了，獨(dú)留一位。周文迫于無(wú)奈，只好“選擇”了唯一的空位。這位置是最后一排，不過(guò)正合了周文之意。
教室里沸反盈天，同學(xué)們都在激烈地同剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談促進(jìn)感情發(fā)展。周文也是個(gè)好交朋友的人，同桌是個(gè)不錯(cuò)的對(duì)象。
“哎，你叫什么名字呀？”周文轉(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊看起來(lái)有些孱弱單瘦的同桌。
“王克友，你呢？”王克友問(wèn)道。
“周文。”周文幽然道。答完后發(fā)覺(jué)這王克友的名字太詭異了，這讓周文有些懼怕。
周文環(huán)顧四周，見(jiàn)以前六年級(jí)時(shí)成績(jī)好的同學(xué)果然多會(huì)于此，看來(lái)五班真是個(gè)精英萃聚之班。
五班是初一年級(jí)最好的班—所謂最好的班就是老師最犯賤的班。班里絕大部分的學(xué)生都是成績(jī)的好的，當(dāng)然也會(huì)有例外，都是靠關(guān)系，走后門進(jìn)來(lái)的。，周文也是個(gè)例外。四班僅次于五班，等而下之的'是三班、二班、一班。一班最差勁，什么垃圾都往這個(gè)班塞。周文要是憑實(shí)力的話，只能進(jìn)三班。
“刷”的一聲，教室頓時(shí)安靜沉下，周文條件反射地朝窗外望，果然—老師來(lái)了。
老師款款走進(jìn)。周文當(dāng)場(chǎng)腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)字：豬。繼而又浮現(xiàn)出老師代言豬飼料的情景：老師懷抱一大袋的“豬崽樂(lè)”。字字有力道“：豬崽樂(lè)牌豬飼料吃了都說(shuō)好！”周文正為此暗自竊笑，王友樂(lè)神秘地說(shuō)“：唉~你看看老師的眼睛~�！敝芪亩ňσ豢�，哇塞！老師的眼角有一坨眼屎，他還全然不知地在激情演講。最終，他好像察覺(jué)到了什么，出去一趟后，眼屎就不見(jiàn)了。
剛開(kāi)學(xué)上午是不用上課的，供老師自我介紹和向同學(xué)們宣表一下校紀(jì)校規(guī)。經(jīng)過(guò)一上午的自我介紹和校紀(jì)校規(guī)后，終于來(lái)到了中午。同學(xué)們都精神渙散的回家吃飯去了。
注：在壽縣那疙瘩的學(xué)校中午是不管飯的，中午回家吃夠飯后，再來(lái)上學(xué)。
初三作文 篇6
它是一顆種子。一顆沉睡中的種子。
在冗長(zhǎng)的無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，它感受到了生命的律動(dòng)。這使它漸漸蘇醒。
舒展身子，它感到底部觸到并陷入了某個(gè)柔軟的部分。思想中閃過(guò)一道光，它知曉了那個(gè)部位的名稱:根。這時(shí)有什么冰涼的東西砸到了它細(xì)弱的上部——莖。那東西的碎片讓它變得濕淋淋的。這有點(diǎn)痛，于是它睜開(kāi)眼，第一次見(jiàn)到了這個(gè)世界。
灰色、灰色、還是灰色。山是灰色的，石是灰色的，天也是灰色的。只有根系下棕黑的泥土和自身的黃綠是別的顏色。好極了，我是一株石縫中的幼苗，而我要做的就是生長(zhǎng)。
這個(gè)念頭像是天上的雨，直直的、自然的落入他的腦海中，并如同一棵樹(shù)一般牢牢地扎了根。那么它就要成為最出色的植株，無(wú)論它本身是什么，它又對(duì)自己補(bǔ)充道，算是對(duì)自己定下一個(gè)目標(biāo)。
于是它生長(zhǎng)，汲取著雨水和土壤中的養(yǎng)分。它一定是幸運(yùn)的，能夠恰巧生長(zhǎng)在一個(gè)充滿泥土的石縫里，沐浴在一束穿過(guò)了群山的陽(yáng)光下，充沛的雨水使它得以迅速成長(zhǎng)。很快的，它的.莖粗壯了，再不會(huì)輕易被山風(fēng)擊倒，根系也盤(pán)滿了石縫，再不能多長(zhǎng)出一絲一毫。它想也許它沒(méi)法再長(zhǎng)大了，有些頹然，又有點(diǎn)不甘。但它可是要成為最出色的植物的。
它試著再向下伸展根系，困住它的石壁紋絲不動(dòng)。它猛地向下扎去，卻感覺(jué)痛極了。但他沒(méi)有放棄。它小心翼翼的試探著，摸索著，不放過(guò)每一個(gè)微小的空隙。細(xì)弱的根尖撫摸著石壁，終于，它發(fā)現(xiàn)了一道裂紋，足夠?qū)⑵渥罾w細(xì)的根系探入。它的心中燃起了希望。它以極緩慢的速度將那個(gè)裂縫撐大，然后伸入更多的根，脫離的石屑化為貧瘠的土，被它翻來(lái)覆去的利用到極致。它要將給予它生命，卻限制著它成長(zhǎng)的石頭牢籠打破！
將石縫撐裂的過(guò)程是非常痛苦的。嬌弱的根尖被粗糙的石壁磨損，石灰中稀少的養(yǎng)料順著導(dǎo)管灼燒全身。有那么幾次，它幾乎要放棄了——可是它沒(méi)有。在長(zhǎng)達(dá)百年的風(fēng)餐露宿的日子里，它靠著幾滴雨水和苦澀的養(yǎng)分生長(zhǎng)。一份動(dòng)力支撐著它，令它無(wú)法被任何事物擊潰。它終究是要成為最出色的植株的。
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間已是數(shù)百年，雖不至滄海桑田，周遭的變化卻也足夠大。比如它已成為一株迎著風(fēng)的蒼勁松樹(shù)，根系穿透巨巖，早已不再感受到痛苦；又比如以往人跡鮮少的黃山，每日都會(huì)迎來(lái)上萬(wàn)游人。
一個(gè)年輕的母親指著它，向身邊的孩子說(shuō)道:“看，那是黃山迎客松，咱們面前的是最為壯觀的一棵，它可是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的！”孩子開(kāi)心的笑起來(lái):“它能長(zhǎng)成最壯觀的松樹(shù)，那它原來(lái)一定是一顆最幸運(yùn)的種子吧！”
最幸運(yùn)的種子嗎？它無(wú)聲的笑了，針狀的葉在山風(fēng)中悉簌作響。
初三作文 篇7
快樂(lè)生活討人喜，家家戶戶奔小康�！氨夹】怠�，這個(gè)代表中國(guó)新時(shí)代的詞語(yǔ)，對(duì)我們平民百姓來(lái)說(shuō)并不陌生，其意思就是日子過(guò)得紅紅火火、幸福安康。奔小康，就要從小事做起，就要從鄰里之間搞好關(guān)系。
奶奶可疼我了，每周都會(huì)大包小包的往城里送新鮮的蔬菜、自家的土雞蛋、樹(shù)上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶來(lái)城里和我們一塊兒住，奶奶總是呆了半天就難受，她說(shuō)：“這城里的'套房有什么好的，上摸不著天，下踏不上地，每家每戶一進(jìn)家就關(guān)門，哪像我們老家自在，左鄰右舍嘮嗑、互幫互助，多親近，多自在！”想想也是，同一樓道最多混個(gè)臉熟，叫什么，在哪上班還真是一問(wèn)三不知。
這次，奶奶來(lái)家里住了一個(gè)多星期了居然也不嚷嚷著要回老家，這天傍晚吃過(guò)晚飯，奶奶一改往常地身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。我頓時(shí)疑竇叢生：“奶奶，今個(gè)兒你是怎么了，要出家門？”奶奶神神秘秘的，說(shuō)：“不告訴你！”這句話勾起了我的好奇心。
我偷偷地跟在奶奶后頭。只見(jiàn)奶奶走到一個(gè)廣場(chǎng)上便停住了腳步。我向四周望去，全是身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋的阿姨、婆婆。 “愣著干嘛，快過(guò)來(lái)，馬上就開(kāi)始了�！币晃缓湍棠棠挲g差不多婆婆向奶奶打著招呼。我頓時(shí)呆住了，不會(huì)吧！這位婆婆好像是同一樓道的，但沒(méi)怎么跟我家打交道�。‰S著音樂(lè)響起，阿姨、婆婆們跳起了廣場(chǎng)舞。
廣場(chǎng)舞結(jié)束了，鄰里之間的熱潮還未褪去。大家圍在一起，家長(zhǎng)里短，其樂(lè)融融�；丶业穆飞希棠谈锌溃骸艾F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了，但人情可不能就淡薄了。政府舉辦這個(gè)公益活動(dòng)是要凝聚人心。對(duì)了，待會(huì)兒把奶奶帶來(lái)的蔬菜給樓上樓下的鄰居送些過(guò)去。”我若有所思……
此刻，又是華燈初上，皎潔的月光下人們翩躚起舞，曼妙的舞姿，優(yōu)美的旋律，一切都那么和諧，那么美！
廣場(chǎng)舞，舞出了我們的精彩人生！
廣場(chǎng)舞，跳出了我們的幸�？鞓�(lè)！
廣場(chǎng)舞，唱出了我們的和諧安康！
【初三作文】相關(guān)文章：
奉獻(xiàn)作文初三11-24
父愛(ài)初三作文11-27
初三開(kāi)學(xué)作文10-28
幸福初三作文11-23
軍訓(xùn)初三作文11-17
初三敘事作文11-16
母校初三作文01-07
初三感想作文01-13
行走初三作文08-04
時(shí)間初三作文07-14