關于熟悉的人作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1
說起我最熟悉的一個人當然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優秀的老師,她中等個子,顯得很苗條,卷發披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。
平時我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學習就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應學會節約。”就這樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時候,還是滿足了我,但同時也教育我要節約,好好學習。
媽媽更多和藹的時候表現在對她班上的學生。很多次她牽著我的`手走在上學的路上,只要一看到她學生就立即放開我的手去牽她學生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學生呀。”
媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關懷中一天天長大,我愛媽媽。
熟悉的人作文 篇2
在多姿多彩的生活中,有許多的人讓我們難忘,而我熟悉的這個人,她與我沒有血緣關系,她就是我的英語老師——章老師。
章老師整天披散著長發,衣著講究,卻從不打扮,身體微胖,上課時總拎著紫色公文包,對我們這一屆調皮學生是既嚴厲又經常逗得我們哈哈大笑。
章老師非常嚴厲,每天晚上都讓我們發錄音,必須一字不差,寫作業時,必須按照要求格式。考試分數中,得有二十個一百分,全班分數不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的學生家長要談話,我們私底下都叫她“惡魔老師”。
記得有一次,我的家庭作業上錯了好幾道題,《練習與測試》上面先是單詞寫錯,又是聽力線連錯時,我心想:這下我肯定要被“宣”在辦公室了!果然不假,下課時,我被“宣”進了辦公室。只見,章老師一手拿著杯子,一手拿著紅筆,看著我,語重心長地對我說:“楊熙啊!你并不笨,你在老師心中都是一個好學生。看,這道題很簡單,你也知道怎么做,可偏偏就丟了個‘S’,這不是粗心大意嗎?你呀,如果對老師的.教學方法有什么意見,盡管說出來吧!”聽完這段話后,我深深感動了。
記得還有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利劍一般的目光扎著我的心靈,那時我深深地明白,您覺得很可惜,覺得我太讓人失望了,您在鼓勵我,告訴我一定要加油,別氣餒!
原來,您是如此的關心我們,我眼中的“嚴厲”是您把我們向前推的方法,您是真正在背后為我作出貢獻的人,而我們卻在私底下那樣討論您,真的,我非常的慚愧,唉!
我愛您,敬愛的章老師!
不管,可他卻恪守了他優良的品質……
熟悉的人作文 篇3
我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道。“真的嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經飛快把作業寫完了,在客廳里痛快的.看著電視。我羨慕極了。媽媽經常說我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。
我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人,他就是李昕提。他也是我的師傅。
他是我們全校里跑步最快的`,沒有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學習上他都是十分的好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。
熟悉的人作文 篇5
我有一位姓張的數學老師,她個子不高,雖然看起來和藹又溫柔,但其實不然,她可是會百變的哦!這全憑我們的表現和他的心情。
嚴厲的她
數學課,上課鈴響了,有的同學在慢悠悠地、漫不經心地掏出數學課本和作業本,而有的同學還在和別的同學說話,但在數學老師進門的那瞬間,全班都安靜下來了,都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀律,又給我們來了場史無前例的模擬上課,讓我們感受頗深。
上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的,被我們這只視覺敏銳的“貓”發現了,那就慘了,輕的則點一下名,重的則站在后面,更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內容,老師都會在黑板上寫題目,讓我們做出來,并和同桌交換改,進行隨堂測驗。若做錯了太多,會被罰重做三四遍,然后交給老師。
幽默的她
愚人節這天,我們正好有節數學課,老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊,每個方塊代表一個字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個傻子,別人說什么他都說沒有,你們聽過這個故事嗎?”有的同學猜出來了其中的奧秘,說:“聽過”,而有的`呆呆的說:“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說:“祝同學們愚人節快樂!”原來,我們被愚了!哈哈……!
看!我的百變老師有趣吧!其實,她還有許多這樣的事情,但由于時間的關系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?
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