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    文明只差一步作文

    時間:2022-10-25 06:08:07 文明

    文明只差一步作文集錦15篇

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的文明只差一步作文,歡迎閱讀與收藏。

    文明只差一步作文集錦15篇

    文明只差一步作文1

      文明是什么?文明是一個簡單的是與非的問題,是衡量一個人品格修養的試金石,是做人的根本。文明說起來簡單,做起來難,世界上很多人因為一件小事而丟掉了它。

      今天,我看了一則漫畫,描寫的是在一個風和日麗的日子,小紅和小明走在上學的路上,小鳥在枝頭上歌唱,花兒在微風中向他們招手。小紅和小明邊走邊聊,正聊得高興,忽然一股刺鼻的`氣味撲面而來,不遠處,一個紅色的垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅心想,誰這么沒有一點公德心,竟把垃圾扔在桶外?真是太缺德了。她轉念又一想,這些垃圾堆放在這里也不是回事,于是,她彎下腰,用手一點一點將垃圾扔進桶里。

      小明站在一旁,心里念叨著,光把垃圾撿回桶里還不行,得讓別人知道:隨手亂扔垃圾是不文明的行為,垃圾應當了扔到桶里才對。于是,他想了想,從書包里取出紙和筆,寫了一行標語“文明——只差一步!”

      小紅收拾好垃圾后,和小明一起將標語粘貼在桶上,她高興地對小明說:“你可真厲害,居然想出了一個萬全之策,我真是佩服得五體投地了。”小明擺擺手說:“沒什么,我其實只是想讓那些亂扔垃圾的人明白,做一個講文明、有道德的人其實很簡單,只要向前跨一步就能實現。”看著干干凈凈的垃圾桶,他們倆露出了會心的微笑。

      看完這則漫畫,我深受啟發和教育。那些亂扔垃圾的人,不講道德,不講文明,為了自己方便,多向前走一步都不愿意,最終使自己遠離了文明;而小紅和小明是我們學習的榜樣,他們的言行告訴我們,向前一小步,文明一大步。

      在我們日常生活中,許許多多的人每天都在用自己的一言一行,向人們展示著自己的文明風貌,并帶動大家一起講文明,守道德。

      記得又一次我在乘坐公交車,一位顫顫巍巍的老人剛上車,坐在我身旁的一位叔叔馬上站起身來,將座位讓給了老人。叔叔小小的舉動感染了我們,讓我們感受到了文明的力量。于是我就在想,文明到底是什么呢?是對同學說的一句“對不起”,是公交車上的一次讓座,是撿起身邊的一張廢紙……文明,說起來是一個簡單的是非問題,其實只要向前邁一步,我們就離文明近了一大步。

      讓我們一起將文明之花傳播開來,讓他開在我們每個人的心間,開放在世界的每一個角落。

    文明只差一步作文2

      近些年來,地球上的環境越來越惡劣,這些都是人類一手造成的。

      有人說:文明很難。其實,文明就在我們身邊,只要每個人細心觀察,就一定可以發現。說到這里,我不禁想起了那一個黃昏發生的事。

      那天吃完晚飯,我帶著弟弟去散步。突然,一股臭味撲鼻而來,我和弟弟趕緊用手捂住鼻子。經過尋找,終于發現了發臭的源頭——一個垃圾箱。在它周圍,布滿了各式各樣的生活垃圾,蒼蠅更是四周都是,不時發出刺耳的叫聲。我緊皺眉頭自言自語:這些人怎么這么沒素質啊,扔垃圾時也不多走一步,弄得這里亂七八糟。難道不能多邁出這一小步嗎,把垃圾扔進垃圾箱里嗎?就連這一小步的距離都不愿意走嗎?就是因為這些垃圾使這么清新的空氣給污染了。

      于是我對弟弟說:“讓我們把這些垃圾清理吧。”可弟弟卻捂住了自己鼻子沒心沒肺地說:“這些垃圾有臟有抽,我們別撿了,去散步吧。”我又憤怒的說:“保護環境本來就是我們應該做的。”不管我怎么說怎么勸他他就是不聽。我只好自己來撿了。

      我彎下腰,把地上的.垃圾一點一點撿起來,臭味也一點一點消失。站在我旁邊的弟弟,似乎有些后悔。

      于是他說他也來幫忙。可我對他的行為有些反感。他把我從地上撿起來的垃圾從垃圾箱里倒出來。那時我怒氣沖沖的多他說:“你這不是在搗亂嗎?你既然不想撿,我來撿。那你怎么可以把我辛苦撿起來的垃圾倒出來呢?”因為他是我弟弟我不想和他去計較,所以我只好又重新撿起來。

      我撿完了,已經是汗如雨下,我擦了擦汗后看見弟弟手上有一只破筆和一張揉皺了的白紙,那時候我才知道,他剛才是在找東西,原來是我誤會他了。

      弟弟好像在思考著什么,他對我說:“在垃圾箱上,用紙貼上寫些什么呢?”我思索著,緊皺眉頭想:“如果寫保護環境人人有責,不新穎,不如寫……”于是,我邊說邊讓弟弟在紙上寫——”文明只差一步“,然后我們一起吧這張紙貼在垃圾箱上。勸告人們不要亂扔垃圾。似乎天更藍了;草更綠了。

      每個人都有每個人的家,垃圾也有垃圾的“家”。如果垃圾迷失了回家的方向,我們一定要把它們送回屬于它們的“家”。不要讓它們迷失方向來破壞我們人類的家。

    文明只差一步作文3

      一個小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間,她發現,路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事,我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時,一個人拍了一下她的肩膀說:“你在干什么呢?”小女孩轉過頭一看,原來是同班同學小強,小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想,對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話,小女孩會意地點了點頭,便繼續撿起了垃圾。過了一會兒,小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶,小強也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著“文明——只差一步”。

      這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。

      這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個人都有義務去保護它,愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時,你想過沒有,假如一個星期后你路過這里時,聞著垃圾散發出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道:“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎?

      記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的'老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。

      我真想“請”那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個,以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會明白,若是每個人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個,就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無濟于事。

      如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心,我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了。

    文明只差一步作文4

      這實在是一幅耐人尋味的漫畫。上面的兩幅,講述的是兩個學生在放學途中,發現有一個大垃圾桶,周圍簇擁著大量的垃圾;下面兩幅,講述了他們處理的過程與結果,其中第三幅畫,那女生正奮不顧身地將垃圾丟入垃圾桶,而男生也沒有在一邊看熱鬧,他攤開一張白紙,用筆在上面寫下兩行醒目的大字。后來,垃圾桶旁邊一塵不染,見不到絲毫垃圾,而那張白紙,也被貼上了垃圾桶,成為了一幅公益廣告畫,那上面赫然寫著:“文明——只差一步“。

      “文明——只差一步”是這漫畫里精髓中的精髓。你想想,漫畫中的垃圾桶為什么被垃圾環繞著,畫家為什么要畫這幅漫畫。垃圾桶之所以被垃圾環繞,正是一些人不講文明的體現。他們明知道這里有個垃圾桶,還是將垃圾扔往別處,任飛蠅在那嗡嗡作響。而畫家正因為那些不講文明清潔的“臟人”“臟行”,才用犀利的筆墨在紙上勾勒出這一瞬間,諷刺這類“臟人”的“臟行”。

      要知道,如果全世界的人都亂丟垃圾,到時候,地球將會疾病蔓延,威脅到所有動植物,包括人類。“千里之堤,毀于蟻穴”,別小看那幾包垃圾,它會傷害到動植物,進而導致生物鏈崩潰,從而波及人類的生存,傷害生物鏈,破壞生態環境就是在傷害人類自己。之前單元習作中大多同學都描繪了二十年后的家鄉空氣是多么清新,環境是多么美好。然而如果所有人都隨地扔下一包垃圾,人類將面臨的是污穢的空氣與不堪入目的環境,絕非有清新空氣與美好家園。

      環境保護是一回事,重要的是這樣更是一種不文明的可恥行為。垃圾應該丟入垃圾桶,或者丟進其他專門用來堆放垃圾的器物或場所。這是環保界,也是文明禮節里的常識,婦孺皆知。然而一些人貪圖方便就隨手將垃圾扔在路面,有的'甚至明明見到了垃圾桶也是隨意丟在旁邊,這種只圖眼前不看日后的做法是大錯特錯的。我們應該讓它成為一種習慣,正所謂;“文明——只差一步”,而正是這一步,就是還沒有讓文明成為一種風氣,沒有讓文明滲透到每個人的心里。

      盡管現在教育傳播格外廣泛,然而能說到做到的又能有幾個?現在我經常在外面看到有些人隨地扔垃圾甚至是帶狗狗隨地大小便,對隨處可見的垃圾桶等衛生設施視而不見。“文明——只差一步”,希望大家都做好這一步,保護好我們快樂美好的地球村。

    文明只差一步作文5

      “叮鈴鈴……”放學了。伴隨著清脆的鈴聲,孩子們紛紛背起書包,走出校門,三五成群地走在回家的路上。

      文文和濤濤有說有笑的結伴而行。突然,一陣惡臭撲鼻而來,文文和濤濤情不自禁地急忙捂住鼻子。他們四下打量,尋找惡臭的來源,只見前方距離不遠的地方,有一個垃圾桶,旁邊堆滿了東西。他們小心翼翼地走到垃圾桶旁,仔細一看,不由得倒抽一口涼氣。天啊!只見廢紙、水果皮、垃圾袋兒……雜亂地躺在垃圾桶旁,散發出難聞的味道。再仔細看,垃圾桶內卻格外干凈,不見任何雜物,而桶口處還掛著一個香蕉皮。

      文文小臉氣得通紅:“這是誰這么沒有公德心啊?不會往垃圾桶里面扔啊?”說著,她屏住呼吸,把桶外的垃圾拾起來往垃圾桶里面放。“喂!你發什么呆啊?快來幫忙啊!”看著濤濤紋絲不動,似乎陷入深思中,不知他在想什么,文文很是生氣。文文心想:“我在這辛辛苦苦撿垃圾,你卻不聞不問,站在那里發呆!虧你還是三好學生呢!”

      這時,只見濤濤拍拍腦門說:“有了。”說著便放下書包,從里面拿出紙和筆,自顧趴在草地上往紙上寫著什么。過了一會兒,文文已經獨自把垃圾撿完了。她擦了擦汗:“唉!累死我了。不過,總算把垃圾撿完了。”“光撿垃圾還不夠呢,你今天撿完了,明天還會有垃圾。難道你要天天幫那些不講文明的人打掃垃圾嗎?”濤濤對文文說。

      “那你說怎么辦?你不幫忙也就算了,還在那幸災樂禍!”“嗯……如果寫一個提示語,貼在垃圾箱上,會不會好一點呢?”

      “你這個主意真好。三好學生就是不簡單埃對了,去哪找提示語呢?”

      “在這里!”濤濤變戲法似的`拿出一張紙,上面赫然寫了六個大字:“文明——只差一步”。文文開心地和濤濤擊掌,隨后二人端端正正地把提示語貼在了垃圾桶上,然后手拉手地繼續趕路。

      看完了這張漫畫,我感觸頗深。難道大人們的公德心還不如一個小學生嗎?垃圾桶就在你身旁,你明明多走一步就可以把垃圾倒入垃圾桶中,為什么偏偏要把垃圾倒在外面呢?雖然你和垃圾箱的距離只差一步,可你的行為和品質卻與文明差得好遠好遠……

      保護環境吧!從你我做起,從身邊做起,還地球一片碧水藍天!

    文明只差一步作文6

      今天,我看了畫家吳孝三的一幅漫畫,內容是這樣的:放學了,倩倩和聰聰走出了學校,準備回家,。可是走著走著,來到了車站,突然他們聞到了一股臭氣熏天的味道,原來是有個美麗的果皮箱旁邊,因為垃圾都只是差一點點就丟進果皮箱,垃圾理所當然就在果皮箱旁邊堆積成一座小山了,所以才會臭氣熏天,蒼蠅亂飛。也難怪路過這里的人,全都要捂著鼻子了。

      聰聰看了說:“難道人們就不可以再伸長點手,把垃圾、果皮……丟進果皮箱里嗎?難道人們不能不在墻上亂涂亂畫嗎?難道這些污染環境的人們就不會臉紅嗎?”倩倩聽了聰聰的話回答:“是呀!現在人們就是不斷地在摧毀自己的家園。有的人隨地吐痰,有的人把喝完的果汁瓶隨地亂扔,還有的人亂扔果皮……如果再這樣下去,后果將會不堪設想。”“我們不要再說了,讓我們把這里清理干凈吧!要不然它們將永遠待在這里,果皮箱就永遠要餓肚子了。”聰聰說:“好吧!把這里清理完,再回家也不遲,開工吧!“倩倩回答道。說完,他們開始工作了。

      可是聰聰突然想到了一個辦法對倩倩說:“倩倩,你先清理一下,我來寫幾個字兒,好嗎?”“嗯”倩倩說,。說完,聰聰立刻從書包里拿出紙和筆,因為沒有桌子和椅子,所以聰聰只能趴在地上寫。過了一會兒,倩倩清理完地上的.垃圾后就問:“聰聰,你寫完了嗎?”“喔,還沒,因為我總寫不好這幾個字,怎么寫都寫不漂亮呀!”但是聰聰并沒有放棄,沒有因為這幾個字難寫而不去努力。最終他還是成功地寫出了這幾個字,而且寫得很漂亮。然后,聰聰又從書包里拿出膠水,把它帖在果皮箱上。行人見了他們的舉動,看著果皮箱上:文明——只差一步,都不約而同地連夸道:“你們太棒了,太棒了……”。是呀!有的時候:文明——只差一步,就輕易的辦到了。所以我們要向漫畫中的兩個小孩子學習。我們不管是小孩還是大人,不管有沒有成就,都要向社會盡自己的一點微薄之力。我們一定要養成講文明、講干凈的好習慣。

      如果我們都統一思想,行動起來,不隨便亂吐痰,不亂扔果皮和果汁瓶……做個講文明的好公民,相信我們的家園,將會更美麗,更整潔!

    文明只差一步作文7

      我在一本書上看見過一副漫畫,漫畫非常有趣,引人注目,對我們的啟示也很重要。

      有一天,小明和小花學完英語一起回家,為了快點回家,他們要經過一個小巷,那里有個垃圾筒,平時,小明和小花過來過去時,都沒發現垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發現了有垃圾。小明小花是個懂事的少先隊員,他們知道要為紅領巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來扔進垃圾筒,在這時,小明靈機一動,他拿來英語本上沒有印的那一頁紙,寫著“文明只差一步”,當小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。

      文明,它不是一個人創造的,也不是大自然創造的,而是我們人類一起創造和維護的!

      今天,我看到了一幅讓人深思的漫畫,內容是這樣的:

      放學了!小紅和小剛來到了人流如潮的人行道上。忽然,兩人看到了一個垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了許多骯臟的'垃圾。行人走過時,對這些垃圾視而不見地走了過去,小紅看見了,毫不猶豫的清理起垃圾起來,小剛看見了她做的一切,二話沒說,從書包里那出筆和紙,在地上寫了六個大字:文明只差一步,將它貼在了垃圾箱,小紅看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指。

      看了這幅漫畫,我們要像小紅小剛學習,如果我們生活中對點這樣的人該對好啊!可是卻很少。比如我們的校園中有一些人,喝完了牛奶,就將牛奶袋丟在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意將它丟在垃圾箱里:還有些人趁人不注意的時候,將自己的口痰吐在了地上,好象跟他無所謂。這樣的行為對不好啊!!!

      同時,我從漫畫中與社會生活中也有發現了一些問題,為什么人們看見垃圾視而不見?為什么不愿將它撿起來,丟進垃圾箱里?為什么呢?是的,他們看到垃圾不愿撿起來,是因為垃圾太臟,太臭,而且嫌麻煩,就對垃圾視而不見了。這樣的人非常缺乏環保意識。而他們經過像這樣的垃圾箱,就會抱怨到:“臭死了!!!!沒人打掃啊!!!環境真的差!清理一下啊!!臭死啊!”他們自己都沒自覺的撿起垃圾起來,何必去抱怨別人呢?不覺得羞恥嗎?

      這跟讓我體會到我們做事情就從一點一滴的小事做起,讓我們伸出自己的說了,將垃圾撿起來,不要為了臟,臭而讓環境一天一天的骯臟起來,撿起垃圾并不是一見可恥的事情,讓我們記住,文明只差一步這句話,現在開始,保護起環境起來吧!!!

      這幅漫畫的那句話讓我一生受用不盡——文明只差一步!

    文明只差一步作文8

      我看過這樣一則漫畫,雖然只有四張圖,卻發人深思,讓我回味無窮,故事是這樣的:

      一個小男孩和一個小女孩走在上學的路上,突然,小男孩和小女孩停住了腳步,被眼前的景象驚得目瞪口呆:這是一個普通的垃圾桶,但里里外外的.景象觸目驚心。一大堆的煙頭、剩菜剩飯、易拉罐………。最惡心的就是數那已經腐爛了的香蕉皮,陣陣惡臭招引來了一大群螞蟻、蒼蠅在這兒安家落戶。

      小女孩見了,伸手去撿垃圾,并大聲叫到:“快!快來幫忙!”小男孩應聲趕來,在半路,小男孩停住了,自言自語的說:“我們不能每天都來這里撿垃圾呀!”

      他看了看前面,看到了一塊廣告牌,他靈機一動,拿出筆和紙,俯下身子,在上面工工整整的寫了一張文明警告牌。

      這時,小女孩已經把垃圾重新放回垃圾桶里了,她滿意的拍拍手,看看干凈的地面,高興地說:“恩,終于干凈了!”

      小男孩拿出粘膠,把那張紙貼到垃圾桶上,上面寫著顯目的六個大字:文明——只差一步。

      看完漫畫,我啟發很大,這標語看上去普通,可含意深刻,是啊,“文明只差一步!”多么令人深思的話題啊!難道這些扔垃圾的人,連一步都走不動嗎?僅僅是一步,只要邁出一步,就是一個新的開始;只要邁出一步,就是文明的起步。在生活中這樣令人臉紅的事例難道還少嗎?

      只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾扔到垃圾桶內。可是;為什么沒有邁出這一步?也許認為是一件雞毛蒜皮的小事吧!

      記得有一天我剛要進門,一個東西從天而降,落在我的腳下,嚇了我一跳,仔細一看,原來是一根被熄滅的煙頭。我抬起頭來,四處張望,尋找罪魁禍首——煙頭的主人。可是,每個窗口都靜悄悄的,連個人影都沒有,我無奈地搖了搖頭。實際上這個扔煙頭的人已經把煙頭熄滅,他只差一步,那就是把煙頭扔到垃圾箱里。他把煙頭扔出窗外,弄干凈了他的小家,卻破壞了小區這個“大家”,這個人,離文明只差一步。

      文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好!

    文明只差一步作文9

      1.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

      2.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

      3.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現讀者面前。

      4.文章簡潔明了,語言平淡樸實。

      5.觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

      6.借景抒情,托物詠志,很有特色。

      7.文章在民間傳說的'基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

      8.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。

      9.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

      10.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

      11.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

      12.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

      13.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

      14.本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

      15.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。

      16.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

      17.能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

      18.文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

      19.文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

      20.作者對觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

    文明只差一步作文10

      一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,麗麗和同學小明背著書包走在放學的路上,兩人一邊聊天,一邊玩耍。

      這時,街頭的一個景象令他們立刻停止了嬉戲:街頭有一個綠色的大垃圾桶,它的旁邊全是不計其數的垃圾,有果皮,有紙屑,有香煙頭,還有大包小包的.垃圾袋,全都爛了,上面圍著一大群綠頭蒼蠅“嗡嗡嗡嗡”地飛著,在遠處就能聞到一股惡臭撲鼻而來,好多人經過這兒,全都熟視無睹,一個個捏著鼻子,加快了腳步,避瘟似的離開了這里,還有許多人提著大包小包繼續扔向垃圾桶周圍。

      麗麗皺了皺眉頭,嘀咕道:“他們這些人真是的,垃圾桶就在旁邊,卻偏偏喜歡扔在這兒,多走一步路很累嗎?一點兒都不講文明。這樣扔得垃圾到處都是,城市里的衛生都被他們給糟蹋了!”

      “是呀,是呀!”小明附和道,“前段時間,我去姑姑家玩,在樓下的平臺上跟哥哥騎自行車,突然三樓居然有人扔下了一包‘空投炸彈’,臭氣熏天,我們玩的興致一下就沒了。要知道,垃圾桶就在樓下,走幾步路就到了,也不愿意走一下,這些人真不講文明!”

      說著,麗麗不管臭不臭、臟不臟,俯下身子便伸出手收拾起了垃圾,眼里沒有一點兒厭惡與不情愿,一點一點地把所有的垃圾都扔進了垃圾桶。可是,小明卻沒有上前幫忙,而是在一旁若有所思地想著什么。“有了!”小明喊了一聲,便立刻從書包里拿出了一張大紙,還有筆,刷刷地寫了起來。

      過了一會兒,垃圾收拾完了,垃圾桶周圍變得干干凈凈。小明的字也寫好了,他將紙貼到了垃圾桶上,顯得十分引人注目。

      “文明——只差一步。”麗麗輕聲念道,“你寫這個干嘛呀?”“當然是為了警示大家了。不然,就算你整理干凈了,還是會有人亂扔垃圾呀。”小明回答。麗麗對他豎起了大拇指,倆人呵呵地笑了起來。

      就在這時,一個踢足球的小男孩蹦蹦跳跳地來到了垃圾桶旁,順手將手中的蘋果核投球似的扔向了垃圾桶。果然,沒有投中,“球”滾到了地面上。男孩轉身想走,忽然,他看見了貼在垃圾桶上的那張紙上的字,臉紅了,猶豫了一會兒,躊躇著撿起了那個蘋果核,老老實實地扔進了垃圾桶,隨即飛快地跑掉了。

      看完這篇漫畫,我明白了一個道理:我們要嚴格遵守文明規定,做一個文明的人,不要讓文明只差一步。

    文明只差一步作文11

      文明是衡量一個人品格修養的試金石,文明是一個人簡單的是與非的問題,文明是一個人做人的根本。但是,實踐起來卻很難,往往有些人丟棄了它。 ——題記

      今天,我看到這樣一幅漫畫:星期六的下午,幾縷金光從茂密的樹枝中照射到公園的湖面上,仿佛湖面上掩蓋著一層金子,是它變得閃閃發亮,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為公園增添了一絲生機。兩個熱愛寫生的小孩——鷹吉和雅晶,背著寫生用品,一邊談論著校園的趣事,一邊往前走著。忽然,一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去,原來,果皮紙屑在垃圾桶前堆滿了。

      “這是誰干的呀?真討厭!”雅晶皺起眉頭,憤憤不平地說道。

      “就是的,誰這么缺德,連一步都不想走!”鷹吉也隨聲附和道。

      在學校管理衛生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前,小心翼翼地將垃圾一點一點扔進桶內。

      就在這時,雅晶發現鷹吉正低頭沉思。

      “喂,鷹吉,快幫幫我呀!你總不能袖手旁觀吧!”雅晶故作生氣地說。

      鷹吉緩緩走來,邊走邊想:“這樣下去可不是辦法,還會有人亂扔垃圾的,怎么辦才好呢?”突然,她的腳步停住了。“有辦法了!”鷹吉打了漂亮的響指,想出了一個完全之策。

      說罷,鷹吉從背包里抽出寫生本和筆,好像在寫著什么東西。雅晶見鷹吉事不關己,高高掛起,更加義憤填膺,心想:一會兒再找她算賬!

      好容易把垃圾撿完了的`雅晶,用手抹了一下滿頭的汗,就在這時,鷹吉舉著她的“杰作”來了。只見上面寫著幾個大字:

      文明——只差一步!

      雅晶看到了,露出了燦爛的笑容,從布兜里掏出雙面膠,把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對鷹吉說:“你真是計高一籌呀!”鷹吉靦腆地笑了笑。

      是啊,離文明只差一步時,往往有人為了一己之便,把“文明之花”扔掉了。

      公交車上,一個小男孩喝完了一瓶飲料,因為看到車上人太多,不好意思扔,就悄悄地將瓶子扔到車窗外,大家說:“這是不是丟掉了‘文明之花’呢?”

      在學校,有些大同學把吃完的糖紙隨處遺棄,而比他們小的同學卻把糖紙拾起,扔到垃圾桶內。“扔下的是廢紙,撿起的是美德。”這句話讓我銘記在心。

      在心中播撒下一粒文明的種子,讓我們攜手栽種“文明之花”吧!人人文明一小步,社會文明一大步,讓我們共同創建美好家園!

    文明只差一步作文12

      有一天我出來玩,我走在路上,忽然看到我的好朋友劉澤,他正在路上散步,我走過去問他,“你在干什么?”劉澤說:“我沒在干什么,你在干什么?”我說:“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說。我說:“玩什么呢?”不知道,我們走著走著,不一會我們看到了一個垃圾桶,旁邊有一些垃圾,接著我們就走了過去,我彎下身子一點一點地撿,過了一會我說:“劉澤,你也過來幫忙啊。”劉澤他就是不說話,我又說:“你在干什么,趕快過來幫幫我。”過了一會兒劉澤拿了一只筆和一張紙,我問他:“你拿紙和筆有什么用。”劉澤說:“過一會你就知道了。”

      哎!真不知道他在搞什么?不一會,我就把垃圾都撿完了。

      劉澤拿來了一張紙,紙上有六個大字,文明只差一步。什么意思啊,劉澤說:“我們只要多走一步,環境就會美好一些。”比如說:“有一些人為了少走幾步,直接就一扔,還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為,如果大家多走一步,也不是很累。

      經過這一件事,我體會到,文明不要差一步,如果差了這一步就不是文明了。文明,誰都可以去做文明的事,但是不文明的事,我們不要去做,文明的事往往就在我們身邊。

      五年級上冊語文第四單元上冊習作500字——文明只差一步

      今天,我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的:放學的路途中,小紅和小剛看見一個垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設。小紅對小剛說:“我把垃圾撿起來,你從我的書包里拿出紙和筆,寫一句話,提醒大家不要亂丟垃圾吧!”小剛想了想,拿起紙筆,在上面寫了:“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭,看見小剛寫的那句話,連聲說好。最后,他們唱著歌回家了。

      其實,在我們現實生活中,也有類似的事情發生。比如,我的同桌經常在上課時擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的垃圾桶只是在后門,他不用走多遠就可以到達垃圾桶旁。可他偏不去扔,反而,隨手就扔在了地上。我覺得他身為班上的一員,就有責任愛護班級體的'衛生。想想看,要是全班五十個人都他那樣亂扔紙,要是沒有人來處理的話,這將會是一個怎樣的班?

      我要向我的同桌推薦這幅漫畫,也許這幅漫畫能對我的同桌起到一次教育作用。與此同時,我也呼吁大家做一個文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會的環境衛生。其實,文明離我們很近,只要你愿意邁這一步。

    文明只差一步作文13

      放學了,小明和小紅一同走在回家的路上。他們兩個有說有笑正走著,突然聞見一股異常的氣味。往前一看,看見了一個垃圾箱。在垃圾箱的上方有一大群的蒼蠅在盤旋,垃圾箱的周圍堆滿了各種垃圾:紙屑擺動著身子似乎和蒼蠅打招呼,白色塑料袋在空中跳舞,還有許多的飲料塑料瓶張著嘴巴躺在地上,在垃圾箱的口上,還掛著一塊香蕉皮,仿佛想努力爬出垃圾箱來透透氣……他們兩個看了,皺起了眉頭,不由得嘆息道:“是誰這么沒有公德心啊!”

      小紅一邊想,一邊把書包放在一旁,走到垃圾箱旁邊,轉過頭來說:“小明,快來撿吧!”小明用手摸摸腦袋,嘴里還不時說著什么。小紅見小明沒有反應,嘴里嘀咕著:“還什么優秀少先隊員呢,看到臟、臭的東西就不敢上了,還是看我的吧。”說著,小紅就彎下了腰,不顧陣陣臭味,開始清理垃圾箱周圍的.垃圾。她先把在空中跳舞的垃圾袋一只只抓住,請進垃圾箱,再撿起一個個張著嘴巴的塑料瓶扔進垃圾箱,最后把想往外爬的香蕉皮送回了它該去的地方。那群蒼蠅見沒有伙伴了,也不知飛到哪里去了。

      小紅看到垃圾箱又干凈、整潔了,臉上露出了笑容,心里充滿了說不出的喜悅。小紅一邊直起身來一邊高興地說:“小明,你看我把垃圾都給清理干凈!你呀,平時嘴巴講得好,要講衛生,真用到你的時候,不知道你跑到哪里去了?”小明沒有回應,小紅站了起來,轉過身來,咦,小明已不見了身影。小紅向周圍掃視了一遍,終于看見了小明,只見他正趴在地上,拿出了一張白紙和一支鋼筆,不知道在寫什么。

      小紅迷糊了,不知道小明葫蘆里賣什么藥,剛要開口問,小明拿著寫好的紙走了過來。他走到了垃圾箱前,選了一個引人注目的地方,把紙貼了上去。小紅輕輕地念出聲來:“文明——只差一步。”小紅頓時明白了,她豎起了大拇指直夸小明棒,想出了這么一個好辦法。小明解釋道:“我之所以會想到這個辦法呢,是因為我覺得我們現在把垃圾清理掉了,是治標不治本的,所以,我們應該想一個長久之計,應該讓每一個人都來保護環境。”

      文明——只差一步,這一句話寫得真好。只要人們多走一步,垃圾就會扔進垃圾箱;只要大人們每天少抽一根煙,空氣就會變得更清新;只要人們每天少開一次車,就會減少很多的碳排放……文明——只差一步,只要人們都時刻牢記這一句話,我們的環境會更美好!

    文明只差一步作文14

      在一個秋天的傍晚,空中那一片片紅彤彤的晚霞,把大地照得金黃金黃的。晚霞一會像山羊,一會像金魚,一會像牛,真是千姿百態!秋風迎面吹來,把樹葉吹得沙沙響。這真是一個美麗的傍晚啊!

      這時,我正高興地穿著媽媽買給我的花裙子,走在放的`路上,卻突然聞到一股很臭的味兒。走進一看,原來是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁,還引來了許多蒼蠅呢!我馬上用手緊緊地捂住了嘴巴。這時,我想起了老師教導我們的話,做個文明的好孩子!我不禁想把垃圾打掃干凈。可瞧!那爬滿螞蟻飛滿蒼蠅,還散發出一股臭氣的垃圾,讓人一見就惡心,何況我還穿著新衣服呢!我心想:如果把新衣服弄臟了怎么辦?再說人家也不是不管嗎,那我還在這多管閑事干嗎?罷了,我轉身就走。

      一轉身,映入我眼簾的就是兩個放學回家的小學生。他們的新衣服好漂亮啊!我看呆了,這么漂亮的衣服一定好貴吧?咦?他們也要經過那個垃圾桶哦!一定會臭死他們的!哈哈!我不禁幸災樂禍了。心想:我得看看他們會怎么樣,一定會像我一樣捂住嘴巴飛奔而過吧!咦?他們在干什么?好像在收拾垃圾呢!瞧他們正蹲著身子彎著腰埋頭苦干,長裙子垂在地上,拖得黑一片黃一片的;潔白的小手已經被垃圾弄得臟兮兮的。我心想:真笨!又不關你事,還在這多管閑事!還把新衣服都弄臟了,多不值得啊……“多好的孩子啊!”“做得好!”“好孩子!……”一群人的贊嘆聲讓我回過神來,大家都在夸獎著那兩個小孩,我又想:不就是一些夸獎聲嘛,有什么大不了的!把自己的裙子弄臟了,多難看啊……

      回到家里,一家人開始吃飯了。我邊吃飯邊把這件事告訴給爸爸媽媽聽了。我本以為爸爸媽媽會和我一樣嘲笑他們,可他們剛聽完,卻皺起了眉頭。爸爸嚴肅地教訓我:“你不應該嘲笑他們,人家是個文明的好孩子,而你呢?你不但沒去收拾干凈垃圾,還嘲笑別人,真是不可理喻!我對你太失望了!”爸爸說完,我便低下了頭,心想:我一定要做個文明的好孩子。

      一天,我在路上又看到了一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我想都沒想,便把垃圾收拾干凈了,還在垃圾桶上貼了一張告示:文明——只差一步。

      我的耳邊馬上響起了一陣陣掌聲。我感到非常自豪與驕傲——我是個文明的好孩子!

      是啊!其實文明離我們很近。只要每個人都做個文明的好孩子,那世界上將會變得更美好!

    文明只差一步作文15

      又是一個鳥語花香的春天,微風輕輕吹動著道路兩旁的垂柳,小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學的路上。

      “哎呀!好臭哇!”一股臭氣撲鼻而來,小紅情不自禁地用手捂住鼻子,喃喃自語道。小明和小紅左顧右盼,想找出臭味的“制造者。”“呦!找到啦。”它們異口同聲地說。只見垃圾桶周圍的垃圾堆積如山,綠頭蒼蠅在臭氣熏天的垃圾上飛來飛去,腐肉上全是令人作嘔的蛆蟲,它們不停地蠕動著。垃圾桶的“嘴巴”上還有一塊香蕉皮,它仿佛在抱怨:我明明離家只差一步之遙了,為什么總有那些不文明的人讓我有家不能回呢?

      小紅二話不說,趕緊彎下腰,利索地把垃圾們送回了“家”。“小明,你還傻站在那兒干嘛呢?快來幫忙呀!”可小明一動不動,抓耳撓腮,冥思苦想:我們幫得了一時,幫不了一世啊!不行,我要想個萬全之策,好好教育教育這些不文明的人。小明靈機一動,從腦海中浮現出一金點子。

      于是,他放下書包,從書包里拿出一張雪白的白紙和一支水筆,趴在地上,撅起屁股,工工整整地寫了六個大字——文明,只差一步。

      此時,小紅剛好把垃圾都撿完了,拍了拍手上的塵土。小明拿起白紙,把這六個大字貼在垃圾桶的身上,小紅見了對小明豎起了大拇指,說:“這個點子真好,我猜,以后來扔垃圾的人見到這六個大字,肯定不會再亂丟了。”兩人笑瞇瞇地走在回家的`路上。

      看著這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:其實這些不文明的行為也經常在我們身邊發生。每次美術課后,教室就一團亂,滿地的墨汁使地板變成了“大花貓。”有些人還無情地踏過去。垃圾桶外堆積成山的紙團,簡直不堪入目,公交車上,明知不能吃零食卻吃得津津有味,電影院、圖書館,要保持安靜,卻大聲喧嘩……文明之花在我們手上凋零。

      由此,我不由地想起廣島亞運會上,經過一場激烈的比賽,6萬人的運動場,竟然沒有一點垃圾!美國一家報紙稱他們是“一個可怕的民族!”前不久舉行的G20峰會,杭州人民的文明素養也受到世人的點贊!

      這幅漫畫告誡我們要做一個文明人,給了我一個深深的啟示:文明,只差一步。

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