【推薦】二年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我想變成隱形人，去捉弄那些對不關心孩子內心的家長，老師們。
我會在老師上課時在黑板上畫來畫去，把黑板弄得不知如何形容的臟，同學們看見粉筆在空中飛，特別驚訝，個個直瞪著大眼睛，我把黑板擦拿起來，把粉筆末搞到老師臉上，讓老師打噴嚏，在全班面前出丑，讓大家笑炸，把老師弄得不好意思，老師心里一定很疑惑吧！黑板擦怎么會飛？對不起嘍，老師。
和老師玩一會兒，再去和自己的爸爸、媽媽玩一會兒，我把菜切得粉碎泡成水，再放辣椒，放進杯子，我爸爸以為這是綠茶，就喝了一口，嗆得要死。“哈哈哈。”我還大笑起來，這讓爸爸認為是媽媽做的，爸爸說了媽媽，媽媽又說沒有，對罵起來，我卻在一旁看著好戲。
爸爸捉弄好了，到媽媽了。媽媽在洗衣服時，我拿走了被單，掛在自己身上，媽媽轉過身發現被單自己飛起來了，她嚇暈了。
哈哈，捉弄人真好玩。
二年級作文 篇2
今天下午，老師讓我們圍著操場跑五圈。同學們聽到這個消息，有的高興、有的嘆氣、還有的非常驚訝。我有點害怕跑步，怕自己堅持不下來。
一開始，我跑得很快，到第二圈的時候，我的腿很麻，就像身子很大，腿很小，堅持不住似的。但我看見同學們跑得很帶勁，心想：我也不能落后。于是，我做了深呼吸，繼續向前跑去。就這樣跑完了五圈。
回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“跑步可以鍛煉身體，還可以鍛煉人的耐性，一定要堅持跑步。”我想：我以后一定要堅持跑步，再也不害怕跑步了。
二年級作文 篇3
“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的.水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們一邊欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，然后在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到了田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。
二年級作文 篇4
星期五晚上，媽媽得到了兩張觀看CBA籃球賽的門票，問我想不想去。我毫不猶豫地回答：當然去！（我還從來沒現場觀看過呢）。
媽媽開車帶我來到了南鋼體育館，體育館外已經是水泄不通，進入館內，里面更是人山人海，座無虛席。
比賽很快就開始了，今天是南鋼德瑪斯特隊和浙江萬馬電纜隊進行比賽。
兩隊競爭得非常激烈，比分咬得很緊，兩隊勢均力敵，南鋼隊略有領先，但優勢并不明顯。
我替南鋼隊加油，當他們得分，我就歡呼，把自己手中的加油棒敲得很響，可當浙江隊開始反超的時候，我就嘆氣，心里很著急。最終南鋼隊因為配合默契、團結合作，以102：91取得了勝利。
籃球是一項五人團結合作的比賽，我想到：不僅僅是籃球比賽，做其他很多事情都需要合作，光靠一個人的力量是不夠的。團結合作真是太重要了！
二年級作文 篇5
現在已經是秋天了，走在小區的路上，我發現路邊的小草不如夏天的時候綠了，小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的，遠遠的看去，好像一個個小燈籠在樹枝上掛著呢！我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的紅辣椒哦！那一定是農民伯伯剛剛從辣椒園摘下來的吧！小區的湖中荷花早就開過了，湖面上就剩下蓮蓬立在那了，下面一定會有蓮藕等著人來挖吧！法桐樹的葉子也開始發黃了，風一吹，就會有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶，真是美極了！啊！秋天真的來了！
二年級作文 篇6
一天放學后，小明背著書包高高興興的走在回家的路上。忽然，看見一位男子提著一網袋青蛙，在路上叫賣，袋子里的青蛙在呱呱叫著。
這時來了一位阿姨，好像要買小青蛙。小明連忙對阿姨說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，它們是保護莊稼的衛士。”那位男子對小明說：“你怎么可以破壞我的生意，要買回家拿錢來買。”小明著急朝家跑去，拿出了自己辛辛苦苦攢下的零花錢，數了數已經夠了，拿著錢快速地去買青蛙。買好青蛙之后，小明把小青蛙們放回它們的家小河里。我辛辛苦苦抓來的青蛙怎么可以放回河里呢？賣青蛙的男子叫道。小明說：“你已經把青蛙賣給我了。”
最后，小青蛙們回到了小河里，青蛙呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你把我們放了，我們以后會保護好莊稼的。”小明高高興興地回家了。
二年級作文 篇7
我是一只小麻雀，清早，我到外面去呼吸新鮮空氣，正在這時候，我聽見了一陣讀書聲從遠處的學校里傳來，我好奇地向學校飛去。
當我剛飛進學校的一間教室，幾個正在讀書的學生用驚奇的目光盯著我，而且慢慢地向我邊靠近，想要抓住我，我連忙左躲右閃，但教室里的學生越來越多，結果，我被他們一把抓住了。他們爭著搶著：“讓我玩一下。”我心里很害怕。突然，一個學生從室外走進來，看了看說：“你們別爭了，我們應該把它放了，老師說過，我們要愛護動物，保護大自然。”同學們聽了，覺得他說的對，于是，他們連忙把我放了。
我的心情終于輕松了，展開翅膀，向高高的藍天飛去……
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