有關想象的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我一直有一個夢想，就是自己能得到一輛會飛的車，那該有多好啊！
如果有一輛會飛的車，我就不會為上學遲到而煩惱，會讓自己每天都準時地到學校。我會幫助那些上班經(jīng)常遲到的人，讓他們在最短時間里到單位。在路上我也不會在長長的車龍里排隊，可以從別人的車頂上飛過去。還可以幫警察叔叔以最快的速度抓壞蛋哦！
我這輛會飛的車是使用太陽能的車，不燒汽油很環(huán)保，而且還節(jié)約能源。真希望這輛車能早點出現(xiàn)。
想象的作文 篇2
未來，我成為了一名大名鼎鼎的手套設計師。我經(jīng)過千百次的實驗，終于設計出了一種新型的、高科技的手套。大家千萬不要小瞧它！
我設計的手套外形精美絕倫，主要有兩大功能，第一大功能是：只要把新型手套戴在手上，我想要拿什么，手套最中間的位置就可以伸出一只手，去拿我想要的東西。因為這只手可以變換長度，任意地伸到另一個地方。手套的第二大功能是：當你出去玩時，如果碰見警察在追小偷時，你可以戴上手套，只要輕輕對著小偷的身影晃一下，他就會一動不動地躺倒在地上，警察就可以輕而易舉地抓住小偷了。
瞧！我發(fā)明的新型手套多么棒呀！歡迎你們使用。
想象的作文 篇3
特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。
我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當?shù)卣饋砼R的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學們的學習。
走進教室，我被里面的現(xiàn)代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，教師擔心個別同學沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好啊！
想象的作文 篇4
20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
想象的作文 篇5
生活如水，能清能濁，或多或少，日積月累，有的百江匯海，有的低洼小潭。水如生活，有的透明清亮，有的渾濁不堪，有的五彩斑斕，有的溢臭發(fā)霉。水若生活，生活如水。自我貶低的水，是鎖在酒窖里與化學物質(zhì)糾纏的水；默默認命的水，是封印在瓶子里的礦泉水；頑固自強的水，是灑脫的潑出去的自來水；開放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，匯聚在大海大洋的水。水能載舟，亦能覆舟。她的生活如水。她小時生活在蜜糖罐子里，家里富貴榮華，她有最多的關懷照料，最好的教育，最豐富的生日禮物。只會受清水洗滌的她，從不接受渾水的考驗。她有著花樣年華，卻不懂時間珍重，胡亂花卻。仗著背后一條小河，將面前無盡江海當作過眼云煙。甜膩的水，流淌在江河里只會成為污染的隱患。長大后，可巧家道中落，她本閱歷就不高，四處求職無門，勉強在飯店里當服務員。一碗水，始終都是一碗水。她最后嫁給了個年齡稍大但也算情投意合的平庸男人，生個普通的兒女，平平淡淡地過罷一生。她所擁有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，獨自和爺爺在鄉(xiāng)下過著耕田種地，早起摸黑的農(nóng)村生活。一碗苦湯，是意味深長的藥水，也是不必要的贅累。生活需要苦嗎？他沒有作答，只將苦水喝進嘴里。靠那幾張節(jié)儉留下的紅票子，每日徒步數(shù)里，到城里上學。泌于華麗的心腔，水終會漸清漸甜。他順利地考上大學，覓得心儀的女友，讀完研后他開辦公司，并在短短幾年內(nèi)取得成效。他嘗到幸運之水，卻以為是永恒的甜水。很快，公司內(nèi)部發(fā)生經(jīng)濟糾紛，他很快就將那點小積蓄耗光，不得不破了產(chǎn)。甜水因為沉積過久而開始變酸。最后，女友離他而去，他什么也沒有了，萬念俱灰的他開始流浪生涯，很快就結束自己的一生。水也停止流動，變成從來未有的透明與寧靜。好與壞，善與惡，美與丑，看似永遠對立的'東西，因為有人，有能掌控它們的人，才得以改變。而生活，恰恰是激起人們?nèi)ニ枷耄ジ淖兊年P鍵。生活和水一樣，時而涓涓細流，時而波濤洶涌，風云不定。水的目的，是隨波逐流，一生兢兢業(yè)業(yè)，力求流向海洋，盡其所用；生活的目的，是為了各自的追求，不斷探尋，事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白過來，回頭一顧，且終于知道。為什么是，生活如水，水如生活。初二:立青楊
想象的作文 篇6
有一段時間，我一直在問別人一個問題：你怕死嗎？朋友反問我是不是有神經(jīng)病，我卻怎么也笑不出來，只好無奈離開。我去問同學，他們卻不理我，說我無聊，我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來。
晚上的時候，我一個人站在陽臺上反復的想著自己提出的問題，自己怎么也想不通他們不回答我。不說出來的原因。心里一直在想難道真的要一個別人安慰的理由都沒有嗎？其實我是知道為什么有說無聊，有人說神經(jīng)病的，我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認為死只是別人的事，關自己屁事；有人認為死很遙遠的，是老了以后的事啊；還有人以為別人說死很無聊，
是因為覺得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎？我知道死很無聊我知道很無聊有人會說：我覺得死不需要自己去考慮去想的，只要死得其所就可以了。那我可要問了：什么才叫其所，怎樣才叫其所？有人會覺得我現(xiàn)在就更不可理喻，把人都說得多么的難聽。不就是死嗎？知道還問什么？
胡亂的想象讓我好受，這就是我的理由。不是為了其他什么，就是想說：為什么為什么不回答我？死也需要我們?nèi)セ卮穑ハ胂螅娴摹６喔嬖V一個人就會多一個人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎？好嗎？
死不需要我們?nèi)ヌ颖埽抑皇窃诳慈松谋硌荩嬖V我：死你會怕嗎？
沒有什么為什么。
想象的作文 篇7
親愛的外星人
你們好嗎？我是生活在地球上的李x，是一個10歲的小男孩兒，上小學五年級。我一直相信你們存在于宇宙之中，你們也曾經(jīng)來過我們的地球。可是你們住在哪個星球？離我們這兒有多少光年？你們那里的科學已經(jīng)很發(fā)達了嗎……我有很多的問題想問你們。但是還是先讓我介紹一下我們的星球——地球吧。
地球從產(chǎn)生到現(xiàn)在已經(jīng)有40億多年了，而我們?nèi)祟愐惨呀?jīng)有20萬年的歷史，如果你們駕駛著飛碟從宇宙來到地球，從遠處會看見這是個橢圓形的藍色星球。那是因為地球的表面有70%以上是海洋覆蓋的，是地球的最低處，我們地球的生命最初就是起源于海洋的。地球上還有30%左右是陸地，共有七大洲，我們就生活在最大的亞洲中的中國。地球是圍繞太陽運轉的行星，是個美麗的星體，上面有蔚藍色的廣闊的大海、綠色的茂密的森林、金色的廣袤的沙漠，白色的雄偉的冰川。地球在生長過程中逐漸孕育了生命，從最初的單細胞到多細胞，從微生物、植物到動物，目前已經(jīng)有不計其數(shù)的物種生活在地球上，地球母親就是我們共同的家。
最近幾百年，我們?nèi)祟惖目萍嘉幕辛孙w速的進步。我們正在不斷地向太空探索。我很想知道，你們生活的地方是什么樣的，也是個充滿生命、生機勃勃的星體嗎？你們究竟長的是什么樣子？你們那里人類也分男女嗎？是否也許多多國家？你們的飛行工具很先進吧？能夠像光速那樣快地飛行嗎？你們那里有戰(zhàn)爭、疾病、瘟疫等災難嗎？是否也要種植農(nóng)作物、養(yǎng)殖動物，每天也吃幾頓飯吧？你們那里使用什么語言，也能用英語或者中文與地球人交流嗎？地球上的許多未解之謎是否和你們有關？百慕大三角、埃及的金字塔、瑪雅文化、復活節(jié)巨型雕像你們能幫我們解釋嗎？你們那里1天多長時間，存在四維甚至維空間嗎？你們能穿越時空、感知未來嗎？你們那里的能源充足嗎？等等，我想知道的東西太多太多，一時都寫不完。我真希望你們什么時候能出現(xiàn)在我的眼前，我們能進行交流，我要帶你們周游世界，也希望能到你們的星球上去做客。
地球上已經(jīng)有60億人，而且還在不斷地增加。地球上的資源在不斷地減少和破壞，很難想象幾千年之后，地球會是什么樣子。我希望你們能將先進的科學技術和燦爛的文化傳授給我們，使我們能夠找到更清潔、無污染、能重復使用的能源；希望你們能夠帶領我們到廣闊的天體里去探索、發(fā)現(xiàn)，找到適宜我們居住的星球；希望我們能成為宇宙天體中的知心友鄰、美好地和平地相處，共同去創(chuàng)造新的更高的文明，使我們的生活更加美好！
致以
我們最高的敬意！
你們的地球朋友李X
二○xx年九月二十五日
想象的作文 篇8
“緊急通知，緊急通知！”飛船故障，請立即逃離飛船。
“這里有幾個降落傘？”爸爸說。
媽媽在飛船里找了半天說：“只有一個降落傘”。聽了這話，爸爸才松了口氣，爸爸一直看著我，眼里露出了一絲希望。
過了一會兒，爸爸對媽媽說：“飛船支持不了多久了，給兒子穿上降落傘吧”。媽媽拿著降落傘向我走過來，我哭著說：“爸爸媽媽我不要穿降落傘，我要跟你們在一起，永不分開”。媽媽說：“孩子穿上它，我們還有一線希望，我們也許會在別的星球相遇，如果你不穿，我們一點希望都沒有了”。聽到媽媽哀求的聲音，我不得不穿上降落傘，走出了飛船，飛向了漫無邊際的宇宙太空。
不知漂流了多少天，我降落在了“比特”星球上，星球上五個廢墟，而我掉在了第三個廢墟場，也是最大的一個廢墟場，廢墟場上有一間沒有坍塌的小房子，我徑直走向了小房子，小房子里面有一盆五顏六色的花，我仔細一看，盆子上有一個按鈕，我一按這個按鈕，一個小精靈出來對我說：“不要看似是一株普通的花，它可是一株神花……
“有多么神奇呢？”我好奇地問
小精靈繼續(xù)說：“它可以吸取廢墟，到時把三號廢墟場全部吸取完，它就可以變出幾座高大、堅固的樓房”。說完，小精靈就消失了。
幾天過去了，三號廢墟場真得變成了幾座高大而堅固的樓房，我覺得簡直不可思議，當我走到樓房，發(fā)現(xiàn)有一個人站在樓房的中間，他說：“歡迎來自外星球的朋友！我是來自科技星球的肖恩博士，讓我們一起來拯救“比特” 星球吧！”。我愉快的答應了。
肖恩博士首先利用光能技術使整個樓房變得明亮起來。他又給我一些種子，讓我到三號廢墟場上種植。這些種子太神奇了，種上花的種子，花兒們瞬間競相開放、爭奇斗艷。種上樹上的種子，面前就會出現(xiàn)一棵棵枝繁葉茂、高大雄壯的參天大樹。種上草的種子，整個廢墟變成了一個綠色的海洋。我又在肖恩博士的幫助下，挖掘了一條河，河水清澈見底，嘩嘩地流淌著。引得天空飛過的鳥兒也大樹上留戀駐足，歡快的唱歌，廢墟變得生機勃勃起來。
看到廢墟變了樣，我和肖恩博士都非常高興，我提議給三號廢墟更名，肖恩博士說：“你的貢獻非常大，名字由你來取”。我思考了一會兒說：“既然廢墟變成了綠色的海洋，我們就叫它“綠色之城”吧”。肖恩博士非常贊同。
我說：“肖恩博士，你的科技這么發(fā)達，能幫我找回爸爸媽媽嗎？”說著，我又把我的經(jīng)歷告訴了肖恩博士。
肖恩博士說：“沒問題，我可以用我的千里眼，找回你在太空漂流的爸爸媽媽”。說完，肖恩博士用千里眼鎖定了爸爸媽媽的位置，又利用時光傳書技術發(fā)消息，幫爸爸媽媽修好了飛船，爸爸媽媽駕著飛船迅速到達了“綠色之城”，我激動的跑到媽媽懷里哭泣著。肖恩博士與爸爸在談話，他說：“你們可以在這里居住，也可以約其它星球的朋友一起來居住，但是一定要保護好環(huán)境，不要讓它再變成廢墟。我還要回到科技星球，繼續(xù)我的研究”。肖恩博士說完后就飛離了“綠色之城”
我也暗下決心，一定要跟肖恩博士學習科學技術，利用科學技術來保護人類，保護環(huán)境！
我們和小精靈們快樂的生活在這里！
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