我的好朋友作文（通用64篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文 篇1
我的朋友很多，其中有一個朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。
黃毅他的個子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀律是最嚴的，當同學不聽話時，他動不動就發(fā)脾氣，不過只對違反紀律的同學發(fā)脾氣。也不會發(fā)太久，一下子就消了。
一天中午，同學們陸續(xù)走進教室，大家都沒有好好讀書，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機。這種場面對同學們來說是很開心的，可對黃毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺，打開話筒，大聲說：“安靜。”
同學們都不理不睬，還在玩，這下黃毅可是怒火沖天，用他對那天生大嗓門喊了起來：“安靜！”這下同學們被嚇倒了，個個看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說：“你們全部給我回到座位上，拿出書來讀，不讀的把名字記下來交給老師，并且扣分。”這下同學們可沒話說了，個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。
那時我才知道，黃毅不發(fā)威，同學們都把他當病貓，一旦發(fā)起威來，誰都擋不住，同學們也就像老鼠見了貓一樣。
黃毅同學這樣做，受到了老師多次表揚，而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說，不對的就不說。向來做事能會青紅皂白，對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。
我的好朋友作文 篇2
每一個人，在他的一生中無論怎樣，總會遇到自己的好知己，結識到好朋友。我也不例外，在那么多的朋友當中，其中這一位是最令我難忘。
他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，兩只招風耳，他跑步特別快所以我叫他飛毛腿。他很有義氣，只要朋友一有困難，只要是他力所能及的他都會去幫。他平常很喜歡說笑話，是一個開心果，他就是——張奕祺。
記得在小時候有一次，他約我到他家的樓下玩，我拿著一個悠悠球來到他家。我們玩了一會，有兩個哥哥說讓我把悠悠球借給他們玩，因為小時候不懂事，所以就把悠悠球借給他了。另一個哥哥說他會很多的招式，我就相信了。但過了一會，我讓他們把悠悠球還給我但是他們沒有還。而是一直拖，那是我可著急了，簡直就像熱窩上的螞蟻一樣。因為那時候我已經知道——中計了！我不停的讓他們還，突然那兩個哥哥拿著悠悠球往樓下跑去了！張奕祺二話不說，立馬沖上去追他們。我也跟著下去，因為張奕祺是有著飛毛腿的稱號，所以他已經追到那兩個哥哥的前面去了。他攔下他們，那兩個哥哥可能知道大事不妙，就把悠悠球一扔，一不小心扔中了張奕祺的的腳，把他絆倒了，狠狠的摔了一跤。我追上去扶起張奕祺，他拿起我的悠悠球說：“你的悠悠球。”
每當回想起這件事的時候，我都會感動到落淚，他就是一個朋友有難，鼎力相助的人。
他對朋友的態(tài)度，他對朋友的幫助，有了這個好朋友，身邊等于多了一塊寶。但是他對朋友的好是不能用寶來衡量的！
我的好朋友作文 篇3
我有個朋友，他個子不高，性格內向。平時只和我說幾句話，語句也很是簡練。大家都說他的血液凝固了，是個冰冷的小家伙，所以叫他“冰豆”。
在班里，冰豆學習成績不是特別好，又不愛與別人說笑，是個默默無聞的小人物。記得和他第一次接觸還是上初二的時候。那天，放了學，我騎車回家。怎奈人多，無法行駛，我不得不下車，卻不想踩到一塊懸空的木板上。哐啷”一聲，我連車帶人一起翻進了旁邊的溝里。這條溝不知干什么使的，不寬也不深，正好把我夾在中間，旁邊立刻傳來了同伴們的哄然大笑。我的車壓著?自己，想馬上站起來很困難，真是尷尬極了。就在這時，“冰豆”出場了。他一聲不吭地走到我身邊，先幫我扶好車，然后把我拉了起來。我連忙遒謝，他卻不動聲色，淡淡的吐了一句：“這有什么，不用謝。”我們邊走邊談。我說別人都說你不大合群，你喜歡這樣?”“習慣了。”他冷冰冰的答道。我又問：“你為什么不交幾個朋友?這樣大家在一起不僅快樂，還可以互相幫助。”他哼了一聲，帶著蔑視的口吻說是啊!你會交朋友，朋友也多，剛才的笑聲也很響啊。”話不投機，我鬧了個沒趣，不歡而散。不過我倒覺得這人不錯，只是有點怪癖，說話過于刻薄。
不久，“冰豆，大病一場，一連幾天都未上學。等他病好回校復課時，正趕上要期中考試。我毛遂自薦，想幫幫他，他冷冰冰的告訴我他自己能行。我說，你幫過我，卻不愿接受人家的幫助，不然，好像就要失去你的什么尊嚴。怪不得好多人不與你玩兒。”“冰豆”憋了半天，冒出一句，“笨蛋才喜歡聽人教導，我自己會學。”我問他今后是否還來上學，這下他無話可對了，但還是謝絕我的幫助。這事也就不了了之。倒也真是邪門，考試完后，“冰豆”竟有四科成績在我之上。我問是否有神靈保佑他。他難得的一笑，得意地說是啊!我就是神。”望著他那副自以為是的樣子，我說你真行，一個人還學得那么好，可你總是獨來獨往，也不寂寞嗎?”“是孤獨了點兒，但還沒感到寂寞。”我很欣賞“冰豆”的話，想他將來一定有所作為，可他有些剛愎自用，實在沒有多少好處。我一時也沒什么好辦法改變他，不過我們的交情已是不同尋常了。
最值得留念的，還是我們小哥倆并肩作戰(zhàn)的那一次。我去買書，也算巧，在書店遇見了“冰豆”。買完書，我們便在東單公園逗留了會兒，可不想碰上兩個劫道的，我還未反應過來，身上已中了幾拳。在這種危急的情況下，“狹路相逢勇者勝”，雙方動起了手。“冰豆”可真急了，就像卷起風暴的大海，怒沖沖地撲了上去。我也不甘示弱，拚命撕打。事后，我們雖受“重創(chuàng)”，但那兩人的陰謀也未得逞。這次，我們稱得上患難之交，彼此加深了了解。
從此，他開始變了，再也看不見他那張冷酷無情的小臉蛋，我們成了朋友。不過他還是很少求于別人，也不愿讓我?guī)退氨埂弊约赫f，他成為我的朋友只是希望我能快樂些。但他終究算是隨和多了。
但愿我倆永遠是朋友。
我的好朋友作文 篇4
我有一個同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個地方工作的，他們也是好朋友。
她和我一樣剪著一個很可愛的學生裝，蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果似的，總是甜甜的微笑著，臉上常常現出一對深深地小酒窩。她那兩只眼睛，滴溜、滴溜的，真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細眉，就像畫筆畫出來的，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她特別喜歡唱歌。平時，我們一起上學、放學，就連課余時間都一起玩，可以稱做形影不離的好朋友。
可是有一次，我和她吵架。我們倆個像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我又罵你一句，吵得不可開交的，誰也不讓誰。就是因為我周末和她約好了去公園玩，可我那天正好老家有事沒來得及通知她就沒去，害得她等了大半天。星期一，我們就吵了起來。本來是我不對，剛想向她解釋，她就說我是故意不去的，我急了，罵了她一句……我是個急性子，別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四，誰也不理誰，看都不看對方一眼。這幾天我是在實在忍不下去了，就跟她道歉：“是我不對，我有事也應該通知你先，不應該違約……”她連忙打斷了我的話：“我也做的不對啊，我不應該沒等你解釋就冤枉你，明明知道你是個急性子還跟你吵，別忘了我們是‘咸魚’（嫻瑜）組合呢！讓我們和好吧！”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰嗎？她就是我們班的同學朱曉瑜。
我的好朋友作文 篇5
我有一個好朋友，她個子很高，扎著一個馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學的小姑娘，她便是我的好朋友——汪靜敏。
汪靜敏在我們班的成績很好，每次測試前3名中都有她的名字，但她并不是最聰明的，她的成績好，全憑“勤奮”二字。
記得一個星期天，我早早把作業(yè)做完了，就拿起皮筋，找了幾個小伙伴，一起去找汪靜敏，看見她正在寫字臺上做習題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以為她會放下手中的筆，痛快地跟我們走，可她只對我們點點頭，仍然埋頭做習題。真奇怪，她平時很愛跳皮筋的，今天是怎么了？我走過去說：“走咯，汪靜敏，大家都在等你呢。”她卻笑著回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧。”我們就只好等，過了十幾分鐘，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧。”“這樣吧，你們先去，我一會就來好嗎？”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。
有一次，上數學課，數學老師給我們出了個難題，我看了題目后，想了一會兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續(xù)思索，終于，她靈機一動，“刷刷刷”用筆做了出來，這時，她笑了。
魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友汪靜敏，——是我的朋友，我最好的朋友，一個勤奮好學的小女孩
我的好朋友作文 篇6
我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。
瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說她能干，一點也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務。平時，她還樂于為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說她勤奮，可不是吹的。她平時看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢！如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優(yōu)”……第二單元語文測驗，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分數只能……”
說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學都捂著鼻子，走得老遠的，還不時用手指指點點的．這時，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學，現在舒服點了嗎？”同學門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——盧珊珊。
我的好朋友作文 篇7
我有一個好朋友，名字叫杜泓卓。他長得比我高，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，我覺得他長得又酷又帥呢！
由于我爸爸和他爸爸媽媽是同事，我們從小就認識了。從幼兒園到小學我們都是同班同學，而且他還和我住同一個小區(qū)，是不是感覺有點形影不離呢？我們經常一起上學，放學也常常一起回家。在學校里午休的時候，我們經常一起玩游戲，比如吃雞、絕地求生等……
我們兩個也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候，我們一起在沙灘上散步，一起撿貝殼抓螃蟹，一起在海邊玩水，兩個人你潑我水，我潑你水，玩得不亦樂乎！我們還一起出海捕魚呢，捕到了很多的小魚小蝦，美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友，陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架，但是過一會兒就好了，我真慶幸我有這樣一位好朋友！
我的好朋友作文 篇8
在我的這一生當中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就數我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久，也是最真實的。她的性格很活潑，常常令我開懷大笑。
她長得眉清目秀，聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對濃黑的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個筆挺的小鼻子，一個櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩，笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長又亮，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長語文，在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當然，她的數學和英語也不賴喲。她在學校總是可以受到老師們的表揚，同學們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中，她取得了優(yōu)異的成績，排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分，就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。
她在學校是一位一等一的好學生，在家也是一位好孩子，在朋友們的眼里是一位好伙伴。
記得有一次，我的英語考砸了，我很傷心。于是，她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因為她告訴了我一個道理：其實每個人都不可能是十全十美的。但是，只要你能從失敗中勇敢地站起來，就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理，讓我從失敗中站了起來，重新振作了起來。
我和她總是有福同享，有難同當。我們之間的深情厚誼，是永遠都不會忘記的，一輩子都記在心中。
我的好朋友作文 篇9
我有一個好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個不帶劉海的學生頭，長著一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。
她也會耍耍“小聰明”，如果讓我說她的“小聰明”，真是三天三夜也說不完。我借她個修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。
話說回來，她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室里近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅干呀，總會給我?guī)б恍乙矔䦷唐o她，她很樂意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。
我的好朋友作文 篇10
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服，一點也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了，他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會兒，忽然聽到一個同學說：“哎，這道題該怎么寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴，我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽，還時不時點點頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來后看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話，所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說：“算了，不出去了，趕緊準備下一節(jié)的用品吧。”
他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說過：“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
我的好朋友作文 篇11
我最不喜歡的人是——徐雨欣。她很矯情，很驕傲，很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒！
有一次，在體育課上我們正玩得起勁兒，忽然有人在我背后拍我的肩膀，我扭頭一看原來是徐雨欣，她突然一下子就把我的褲子給拉了下來，我立刻反應過來，趕緊把褲子給提起來。我非常尷尬和憤怒，尷尬是覺得非常丟臉；憤怒是她居然這樣對我。
當時我心里很生氣，滿臉生氣的表情瞪著她，很想很想揍她一頓，同學們都跟著她一起哈哈大笑地看著我。
我對徐雨欣的討厭不是一般的討厭，而是非常非常的討厭。我很想找機會把她的褲子也給拉下來，并且再也不想理會她了。
有一天，上課快遲到了，我剛走到校門口，剛好碰到徐雨欣在文具店買卡紙，她就看到我沒有戴紅領巾，就問：“楊美玲，你怎么沒有帶紅領巾呢？”我連忙埋頭看了看。“哎呀！我忘了帶紅領巾，怎么辦呀？快遲到了，回家也來不急了。”她笑嘻嘻地說：“沒關系的，我有1塊錢，給你買條紅領巾吧！”我連忙說：“謝謝你！”我們買好紅領巾就匆匆忙忙地跑向校門。
在我最需要幫助的時候是她幫助了我，我決定要把徐雨欣變成我的好朋友。
我的好朋友作文 篇12
圓圓的臉龐，一雙永遠炯炯有神的大眼睛，這就是我的好朋友——楊遠。
他是運動場上的強者，有一次校運動會，槍聲一響，跑道上的運動員們如箭一樣沖出去。最后一圈時，遙遙領先的楊遠不小心摔倒在地，加油聲頓時停了下來，后面的運動員也慢慢趕上。大家都以為他會放棄的時候，只見他咬著牙，忍著痛，爬起來繼續(xù)往前跑，最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去，發(fā)現他的雙膝都磨破了，還滲著血，在我眼里他是永遠的第一名。
每次課后鍛煉，我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他，繩子好像有魔力一樣地粘在他身上，輕輕松松搖動，反觀自己，沒跳幾下就汗流浹背，好像剛從水撈出一樣，有一次我忍不住問他：“你真厲害，居然跳了一千下，有什么秘訣嗎？”他擦擦額頭的汗，笑著說：“只要堅持就可以，我每次都給自己訂計劃，然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟：是的，只要堅持沒有辦不到的事。我暗暗下決心：我也要好好努力，向他學習，做個堅持到底的人。
一轉眼，我們已經做了三年朋友，我們一起學習、游戲，將來也將朝著自己的理想和目標前進，但我相信，我們會是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文 篇13
我的朋友不算多，這次我就來說說我既喜歡又無奈的好朋友。
他，一雙有神的大眼睛，有一個高高的鼻子，一雙能說會道的嘴，同事還擁有中非人民天生的膚色——黑。甚至有同學調侃他說：“你脫下衣服，就可以完全遁形于黑暗之中。”惹的全班哄堂大笑。他，就是我的好朋友——儲怡明。
（一）要學就學好
今年六月多，臨近期末考試了。星期三的下午，正在上課。突然，傳來一陣清脆的女聲：“老師、同學們辛苦了。”這是下課鈴。“起立”“老師休息——”只見老師的一只腳剛跨出門，教室就炸開鍋：有大吼大叫的、有伸懶腰的、有嘻嘻哈哈聊天的、有勾肩搭背出教室門的……古有“清明上河圖”今有“六班下課圖”。我正大口大口喝著水，忽然用余光捕捉到一個影子——一一動不動的影子，便仔細一看：那不是儲怡明嗎？他在干什么呢？我走進一看，原來是在復習功課。只見他把背挺得直直的，手握鋼筆，神情專注地寫著作業(yè)，與周圍亂遭遭的景象十分不融洽。我忍不住問他：“咦？不休息會？”他可能太認真了，根本沒發(fā)現我在他身邊。“沒事，要學就學好點。”這句話至今還深深的烙印在我心頭。可別以為他成績名列前茅，就個書呆子了，他也很愛運動，尤其是乒乓球。
（二）乒乓是一種力量，震撼人心
“輸了！”“真可惜啊！”隨著一聲哨響，比賽結果出爐了。
“儲怡明，第八名”“這個成績……”
“沒事，下次再努力！”
他從小就有個乒乓夢，看著國乒運動們在賽場上揮灑熱血，他漸漸也愛上了乒乓球。如今終于取得一些成績了，全市第八名，很不錯了。這就是我的好朋友——儲怡明。一個值得我學習的人。
我的好朋友作文 篇14
我有一個好朋友，他有一雙能聚光的小眼睛，一張能吃會道的嘴巴，以及那一身像黑煤球一樣的皮膚，他是誰呢？你來猜猜看吧！
有一天，我和他從學校一起回家。路上遇見了他的朋友，他就和他朋友開始聊天。他走路的速度越來越慢，似一只蝸牛慢悠悠的走著。于是我就不屑一顧地先走一步。過了好久他才回到家，只聽他對媽媽說：“媽媽，張玉麒走丟了！快去找找吧！”媽媽笑著說：“她不是已經回來了嗎……”我躲在屋里，聽到他們的對話，不由得被他搞笑的舉動逗得哈哈大笑起來。他飛快的跑進來看了我一眼后，又耷拉著耳朵，紅著臉，回到了客廳。
他不僅能說會道，他還是一名吃貨呢。一天，我們回到家后，他躺在沙發(fā)上說：“唉！渴死我了。”只見他拿起杯子在飲水機上接了滿滿一杯水，一口氣就喝完了，我驚奇的望著他，不得不佩服他的胃口。到了開飯時，午飯是他最愛的麻食，他快速吞完一碗后，又開始第二碗了，而我才吃了兩口呢。那天中午他吃了整整三碗，而我最終只吃了半碗，所以我可真佩服他的食量。瞧，那啤酒肚就是他食量的鑒證。
他不僅喜歡吃，還愛裝酷。我們在同一個輔導班上課，一天，我們作文課時前，大家正在做準備。他來客串了，他穿著新買的衣服，帽子頂上有一個燈，他把帽子戴上，板著酷酷的臉，在教室里擺了幾個POSE，逗得全班都笑了，他也笑了，我感覺他就像沸羊羊一樣，黑黑的皮膚，特別搞笑。
他的學習特別好，懂得知識也特別多，做什么事情都能堅持不懈，持之以恒。你應該猜到了吧，他就是——任博洋。
我的好朋友作文 篇15
我的好朋友對朋友們非常的關心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學。
在校園里，她也比較有名氣，不光其他班的同學知道她，甚至其他班的老師也知道！
金同學的臉蛋白白的，頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，眼睛也很大，笑起來臉旁總是會有兩個小酒窩。非常漂亮，可愛。她說話時不響也不輕，聲音非常動聽，像鳥兒的歌聲。
她非常愛干凈，她的抽屜總是被她整理的干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔，一點兒也不“千”。不過她穿的很漂亮，她的穿著打扮和她的性格一模一樣，都很干凈。
她還非常熱心。有一次，我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時候她從座位走向我說：“我跟你一組吧！”我感動的點點頭，和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。
我喜歡和她做好朋友，做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文 篇16
每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。
我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”于是我拿來玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。
幾個月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時不時會打開籠門，讓它出來散散步。
它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業(yè)，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經成為我生命的一部分了。
我的好朋友作文 篇17
我的好朋友叫劉俊佟，大瞳仁下面有一個小鼻子，再下面有一張中等嘴。他的身材瘦瘦的，個子很高，活潑可愛又開朗，像一只小猴子，天天活蹦亂跳的。
他的體育非常好，比如跑步就勝過我們班的“飛毛腿”——劉權葦。跳繩也勝過我們學校的冠軍——薛凱。
他的體育不僅很好，在學習方面也很好。
例如他剛剛來我們班就超過了我們班的第一名——朱泉昊——也就是本人——還和第一名交了個好朋友。
雖然他的優(yōu)點很多，但是缺點也很多，比如在課間操上操時，他總是愛和他旁邊的人說話，老師也經常發(fā)現。
他還特別不尊重我，例子可多了，比如他時不時就捏一下我的肚子，他感覺很好玩，我每次問他為什么捏我肚子，他都是笑一笑，再捏我的肚子一下。因為這，全班人幾乎都喜歡摸我的肚子了，這讓我很生氣。僅管這樣我還是喜歡我這個好朋友。
怎么樣，我的好朋友劉俊佟你們認識了嗎？你們喜歡他嗎？如果喜歡，我也可以給你們介紹介紹，他會喜歡的！
我的好朋友作文 篇18
點點是我的好朋友。她是個女孩子，眼睛大大的，嘴巴小小的，特別愛笑。笑的時候，臉上有兩個小酒窩。
我和她喜歡玩當老師的游戲。每次都是她當老師，她講的課生動又有趣，好聽極了。
她很喜歡玩手機里面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意，就會找到手機玩起來。
她也很調皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的時候，她帶著我偷偷來到廚房里，在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進杯子里，杯中放入白開水。她嘗了嘗，眼睛鼻子皺到一起，發(fā)出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接著放了一些蜂蜜進去，又嘗了嘗，還是不好喝。她又放了一些蜂蜜后，讓我也嘗一嘗。我嘗了一口：“呀！好苦呀！”她說：“這鬼東西喝不得，算了，我們還是倒掉吧。”就這樣，我們把咖啡倒到了廁所里。她爸爸媽媽到現在都不知道我們偷喝了他們的咖啡。
這就是我的好朋友點點，雖然很調皮，但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會從長沙回來，所以，我平時很想她。
我的好朋友作文 篇19
我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關系顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來說說餅干的長相吧，餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時候會瞇成一條縫，看起來可有親和力了！
餅干樂于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發(fā)現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子，連忙安慰我說：“你別急，我?guī)湍阋黄鹫摇！蔽覀儌z翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎么辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束后，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的見證。”
餅干多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友作文 篇20
我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說是死黨了，她就是李昕。
李昕長著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平時扎著一個馬尾辮，頭上戴著一個發(fā)箍，樣子很可愛。
李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不說，抱起小兔子，對我說：“咱們去把小兔子治療一下吧。”說罷，她沖向家里，只見李昕在家里東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……
李昕不但善良，還有拾金不昧的優(yōu)秀品質。有一次，我們倆一起去上學，走著走著，李昕好像踩到了什么，“哎呀，是個錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的，她打開一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對我說：“錢包里有這么多錢，失主肯定很著急，我們在這里等這位失主吧。”大約過了十來分鐘，失主終于來了，他給我們道了謝之后，便急匆匆的走了。后來李昕又對我說：“俗話說，贈人玫瑰，手有余香。做了好事，自己總是挺高興的。”
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！
我的好朋友作文 篇21
我的班上有二十八名同學，其中，有兩位同學讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認識。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂的腦袋，簡直就是現代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數學作業(yè)時，遇到了一個難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠，雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦，不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿，我們三不五時就會和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時，他總是說會放水，不過我們都覺得他在騙人，因為他的速度還是像一輛超級法拉利啊！到了運動會的接力賽時，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來，簡直有天壤之別；此時我心想：“我的天啊！這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學，我希望可以和他們永遠做同學和好朋友，直到天荒地老、海枯石爛。
我的好朋友作文 篇22
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶摇０⑶竦氖忠卜浅５撵`巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文 篇23
我有一個好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一個難得的好朋友哩！
記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球，可是樂兒那么喜歡那個水晶球，曉玲怕樂兒不同意，那時她該多難堪呀。于是，她打算偷。
這時大家正在玩游戲，曉玲突然說：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說完，曉玲一邊捂著肚子，一邊給我們關門。這時已經11點鐘了，我忽然覺得餓了，就問樂兒姐姐：“樂兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂兒姐姐大方地說：“零食在櫥柜里，我昨天買了好一大袋呢，準夠我們幾個吃！”由于淑友在游戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個柜子里，所以，淑友取零食時，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的，淑友不想傷了大家，于是對嚇出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個和這個一模一樣的水晶球，明天我送你一個好么？你別偷，這是壞孩子才干的，你要是真的很喜歡，為什么不買一個呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點點頭，恐慌的放下了水晶球。
其實淑友并沒有水晶球，她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后，心里有一種說不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來和我說的，我聽了后對淑友進行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有？”“懂了懂了，你看那是賣什么呢，一閃一閃的。走，我們過去看看！”“淑友——”
瞧，你們說，我這個好朋友難得不難得？
我的好朋友作文 篇24
他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
我的好朋友作文 篇25
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼里，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。
她總是逮著誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包里，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那么胖！
在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁著她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴里還大喊著：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，后果不堪設想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文 篇26
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難，后來也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方，從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人，這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以后我就在角落那邊看著了，那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質問我為什么不珍惜書。后來也因為這個事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點小題大做了，不就一本書而已嗎，不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來就直接回家了，那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿著我愛看的書對我說：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影，我的心里一陣陣顫動，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心里又是一陣喜悅和激動，我最好的朋友還有不少優(yōu)點和長處，比如說同情關心別人等。
也正是因為這一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關系變得更加的密切了，后來我看書的時候也非常的愛惜書本，每次都原封不動的把書還給圖書館。或許好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你，哪怕是得罪你他們也不會坐視不管，朋友就是應該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友作文 篇27
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著一張?zhí)O果般的圓臉，笑起來兩個酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認識她的人還以為她是個小淑女呢！誰知她不僅不淑女，說起話來還像個機關槍，說個沒完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報了四個興趣班呢！”她又“嘮叨”開了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學習不認真，最著急的是誰？”“我媽媽？”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點了點我的額頭，說：“你還知道呀！你看，上次你考試沒考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫了一大堆時間計劃書，都熬出黑眼圈了呢！”說著說著，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著說道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦！”我使勁點了點頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
我的好朋友作文 篇28
我們班有一位“大神”級人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊，成績不出眾，體育偏偏也不是班里第一，也不聽老師的話，也沒有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對于我寵愛有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學校里踢足球，因為我是其中一方的隊長，所以責任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進了許多球，取得了最后的勝利。
因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒一會兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時，忽然發(fā)現我的旁邊有一個熟悉的人影盯著我手中的面包，我仔細一看，不妙！原來是神蹭王啊！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包，我有一絲不祥的預感，拼命護住面包不客氣地說：“喂！你想干嘛？”說著我更用力地用手護住了面包與飲料。“我想干嘛？好兄弟，你懂的。”他說著露出邪惡的笑容。“不，我不懂。”我假裝不懂的樣子，眼神躲閃著走過他，撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班，準備把面包藏起來，塞進抽屜的最里面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來一看，卻發(fā)現，面包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎么能這樣？”“好兄弟，有難同當，有福同享！記得下次買餅干，面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來！
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友作文 篇29
我是獨生子女，但我在家里并不孤單，因為我有一對“好兄弟”，他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。
他們可是我的好朋友，我很享受和他們在一起的時光，和他們相處的過程中時常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事？別急、別急，待我慢慢道來……
記得有一天，爸爸在水池里殺魚，我乘其不備“偷”了一截魚腸出來，扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。
這兩個“小吃貨”同時發(fā)現了這從天而降的美食，均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓，各自咬住魚腸的一頭并用兩個小爪子緊緊的抓住，然后拼命往嘴里塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽，雙方勢均力敵。
我在一旁觀戰(zhàn)，心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急，也不停的為他倆加油。正當我們三個都異常緊張時，突然“啪”的一下，緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛，兩個小家伙全猝不及防地摔了個“龜”仰馬翻、四腳朝天，然后只見他們在水中慌亂地揮舞著自己的四個爪子，費了九牛二虎之力才翻過身來，就這樣他們也沒忘記自己口中的美食，各自躲到一邊，津津有味地享用起來了。
這個比賽結果對他倆來說好像是各自滿意的`，都通過自己的努力各得魚腸一半，這可難住了我這個“裁判”——一場激烈的拔河比賽，結果會是“繩子”斷了，恐怕史上都沒有出現過這種尷尬的情況吧！
最近，這兩只小烏龜開始冬眠了，他們把自己深深的埋進魚缸里的小石子下面，整天快快活活地睡大覺，誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開，這兩個機靈的家伙就知道“開飯”的時間到了。
首先，他們將頭從石子里鉆出來，露出那滑稽的長鼻子，然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望，好似是在觀察敵情，待確認安全后，他倆便大膽地游上水面，抓住我丟下去的美食，大快朵頤了。
這就是我那兩個既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友，也就是他倆，像喜劇演員一樣，常常把我逗樂，給我的生活增添了很多樂趣。因此，我可喜歡這兄弟倆了！讀了我分享的故事，你覺得他們可愛嗎？
我的好朋友作文 篇30
我有兩個好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，說話成語是連接不斷的，就因為這些，我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好，字也很好，要不人怎么會有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅強的后盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。她有優(yōu)點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會經常損對方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由于我們步入緊張的學習，要進入初中的生活，由于種種原因，我們的初中不能在一起上學，但是，好的友情，不需要聯(lián)系，在口頭上就會有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來，我們在三年級的時候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以后不會在一起了，我心里就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最后的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實的友誼和同學們之間的友情！
希望以后我們的聯(lián)系不會中斷！
我的好朋友作文 篇31
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧！
張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當我在醫(yī)院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友作文 篇32
我有一個非常要好的朋友，她是一個漂亮又樂于助人的一個女孩。接下來就讓我向你們介紹一下她吧！
她叫黃欣，她長著一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉，長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的下面又是高高的鼻子，對了她還有著一張櫻桃似的小嘴，哈哈！我的好朋友是不是很美麗呀！我猜你們一定會很羨慕她俊俏的模樣的。
黃欣不僅長得漂亮，還很樂于助人，我還記得有一次，我們在學校里上美術課，大多數的同學都帶了美術用品，少數同學沒有帶。其中包括我在內，我是最喜歡畫畫，可因為自己沒有帶美術用品，我只能眼巴地看著別人畫畫，心里難過極了。正當我一個人郁悶的時候黃欣讓同學把紙傳給了我，我先愣了一下，心想：這是誰的呀！然后環(huán)顧教室，看見黃欣對我笑了笑。這時我發(fā)現她比以前更美麗了。嘿嘿！真是我的好朋友呀！
我真的非常榮興能有你這一個好朋友，我希望我們是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文 篇33
我家有一只小狗，我很喜歡他，不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。
一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒素質。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒說，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒回應我。我只好誠心誠意的對他說：“走吧，主人真的錯了，對不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑，是你在我哭的時候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過自新的機會，我寧愿付出我所有的價值去保護你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過我的臉，和我一起回去了。
他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。
時光從指縫中溜走，平平走進了我的生命里。我還以為當時我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平。可是我沒有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒有星光。
我的好朋友作文 篇34
每個人都有自己的，我也不例外，我也有很多，但我最好的朋友就是書。
每天寫完作業(yè)，我就興致勃勃地從書包里拿出我心愛的書。每次叫我吃飯時，我戀戀不舍地放下手里的書。我喜歡的書有很多，如：《火鞋與風鞋》《秘密》《蘋果樹上的外婆》等等。當我心情不好時，我就會想想《蘋果樹上的外婆》中的小主人公安迪和他外婆在草原上騎馬的情景，這時，我就會心情舒暢；當我看到有人失去希望時，我就會和《秘密》中的瑪麗一樣去安慰他；當我不自信時，我就會想起《火鞋與風鞋》中的小胖子迪姆，是他給了我自信……
歌德曾經說過這樣一句話：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是書，教會了我怎樣和相處；是書，讓我懂得了愛；是書，在影響著我的人生。
我人生最好的朋友——書！
我的好朋友作文 篇35
我有一個好朋友，她的名字叫洪家悅。她有雙美麗的大眼睛，挺拔的鼻梁，一張可愛的小嘴巴，圓嘟嘟的臉蛋。她的頭上每天戴著一個貓耳朵發(fā)箍，真是可愛極了！
她酷愛唱歌。在音樂課上她永遠都是最認真的一個。音樂老師喜歡她，她也喜歡音樂老師。她還參加了大合唱，是我們學校合唱團的成員，每天中午都不能休息，但是她一點都不怕苦不怕累。
她的歌唱得很好聽，不是因為有天賦而是因為她勤學苦練。她只要一有時間，要么是唱歌，要么練習發(fā)音，所以她的生活中時時刻刻充滿著歌聲。
記得有一次，她在走路隊時唱歌。我不知道她唱的是什么歌，就問：“你在唱什么呀？誰知她卻回答：“我沉浸在自己的世界里，不要打擾我。”她唱得太動聽了，害得我走路時差點兒摔跤了。
這就是我的好朋友——洪家悅，一個酷愛唱歌的女孩。
我的好朋友作文 篇36
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文 篇37
她，白皙的肌膚吹彈可破，圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣，經常揚起一個自信的弧度，一頭烏黑的長發(fā)自然披在肩上，氣質宛如童話故事中的公主，甜美可愛。她，就是我的好朋友，呂雯。
別看呂雯這么可愛，實際上是個暴力女呢！記得一次，呂雯和一些女生在踢毽子，正玩的開心，淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉，李想不答應。呂雯氣得火冒三丈，眼睛瞪得如銅鈴一般，皺著眉，我仿佛看見了她頭上的一團火。李想看見呂雯這樣子，嚇了一跳，仿佛老鼠見了貓似的，低身下氣地說：“對，對不起。”呂雯“嫣然一笑”說：“晚了！”話音剛落，她手伸向李想胳膊上最嫩的肉，狠狠扭去。李想吃痛了，頓時求饒：“饒命啊，大俠，饒命！”“大俠？”呂雯笑的更加“燦爛”了。“不不不，是女俠，女俠！”“這還差不多！”呂雯放過李想，繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結論：“寧惹小人，不惹女人，寧惹女人，不惹呂雯。”
呂雯雖然是暴力女，但也很樂于助人。有一次，老師留我和呂雯去幫忙，好不容易干完了，卻已經很晚了。在回家的路上，我肚子餓的咕咕直叫，腰也酸酸的，恨不得馬上到家大吃一頓，再躺在床上呼呼大睡，不過呂雯好像更累，走路走的這么慢，連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋，看見有個小孩在哭，哭聲很嘶啞，眼睛紅紅的，顯然已經哭過很久了。我裝作什么也沒看到，快步往前走去，正想轉頭催呂雯快點，誰知呂雯竟向那個小孩走去，溫柔的說：“小妹妹，不要哭，有什么困難告訴我，我?guī)湍恪！蹦切∨⒖蘅尢涮涞恼f：”我，我找不到媽媽了，嗚……“呂雯笑著說：”不要哭，姐姐陪你一起等，不要哭。“?”呂雯！”我走到她面前，輕輕的說“別人的事與你何干？別多管閑事了。”說著，我拉起呂雯的手，正準備走。“陳雯昕。”呂雯甩開我的手，”如果你是那個女孩，你一定希望有人幫你吧！“”你！“我有些生氣，’那我先走了。”說著便揚長而去。第二天，我聽說呂雯陪那個小女孩到7點多，那女孩的媽媽特別感謝她，硬要送給她一些禮物，都被呂雯拒絕了。
呂雯就是這樣的人，一個既暴力又樂于助人的人。
我的好朋友作文 篇38
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個人獨自環(huán)游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因為書真的可以讓我們從中得到歡樂，得到知識，收獲你意想不到的驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末，家里停電了，我本來是想著看電視，玩手機，玩電腦把這一天過去呢！
沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時，媽媽給了我一個很好的提議：看書！是啊！我怎么沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內容應該也蠻不錯的吧！想著想著，我翻開書的第一頁，緊接著翻下一頁，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家里來電了，而我似乎已經深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個星期，期中考試了，我考得分數非常好，媽媽問我想要什么禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴，我現在有時間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！
我的好朋友作文 篇39
“呼呼！，我的小倉鼠小乖呢？”我放了學就飛快地跑回家問。“哦，它還在它舒服的窩里睡覺呢！”它的窩里有兩個小碗：一個裝水，一個裝食物，它的“運動器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個舒服的小房子。我顧不著聽的話，一個箭步沖到倉鼠籠旁邊。聽到我回來了，它從小房子里爬出來，伸了伸懶腰，并“吱吱”地叫著，好像在說：“主人！你回來了！”
它名字的由來是關于它的可愛。有一次我去看小乖，它從籠子里站起來前足都放在胸前，好像在說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”“哈哈！這個小調皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來的。
它的名字聽起來很可愛，它的外貌也可愛。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現出白色，從頭頂到嘴巴呈現出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來好像一個小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影不離的，倉鼠的體長在5~35厘米左右。
我覺得倉鼠是最可愛的寵物之一，尤其是吃東西的時候。有一次我給它準備了一個水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端，有時也用所有牙齒一起啃。
它和我的故事數也數不清，說也說不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見洗澡水就迫不及待地準備跳進水里。一到水里，它就好像在游泳，水裝多了，它會淹死的！過了一會，我把它捧到手中，它好像還沒游夠，一個勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打沐浴露，它又一個勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，沖了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開始用水清倉鼠的身體了，過了一會兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。
它是我的倉鼠，也是我的開心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的嗎？
我的好朋友作文 篇40
我的好趙津瑩她不胖，個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，她還喜歡樂于助人，每次碰到困難她都會幫助我們，她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢！有一次，我們實驗小學參加了一次賽跑比賽，大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了，跑著跑著，突然，什么東西絆了我一腳，一下摔在地上，腿上流出了血，我疼得眼淚都流了出來，這個時候沒有一個人注意到我，就在這時，一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。
啊！是趙津瑩，趙津瑩說：“疼嗎？”我支支吾吾半天才說出一個字：“疼。”“我?guī)闳メt(yī)務室吧？”趙津瑩說。我說：“不用了，你快去比賽吧，別因為我而得不到冠軍。”趙津瑩說：“身體比什么都重要，比賽算什么，大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來，我說：“好吧！”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務室。雖然這次我沒有跑贏，但我心里充滿了感激。
瞧！的好朋友趙津瑩，她不但愛交朋友，還樂于助人，我永遠都不會忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文 篇41
唐代詩人鮑溶曾說：“山河不足重，重在遇知己。”你有沒有知己？我有。
他很胖，他有一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴和一雙大腿似的胳膊。
他雖然胖，但他熱愛運動：跑道上有他，籃球場上有他，足球場有他，網球場也有他。他經常一下課就帶我去運動，他的力氣很大，我經常被他拉著跑。我總是邊跑邊想：他真是個靈活的胖子。
說到吃，這就是我們的共同愛好了。我們總是第一個跑進食堂，最后一個依依不舍地走出食堂。特別是他，每次都光盤，一看到沒光盤他就渾身不自在，想一口吃光。記得有一次，有人通知我們說：“今天午飯有紅燒肉、大雞腿和魚排！”他一聽，頓時兩眼放光，恨不得立刻長上翅膀飛到食堂去。終于，午餐鈴響了，他第一時間離開座位沖到門外，向食堂奔去，沒個幾秒鐘就消失在了食堂轉角處，路過的學生議論紛紛：“哇，那人好快。”“他是不是哪個班的跑步健將？“”可能是吧，他都能得我們學校的跑步冠軍了！”等我們到達食堂時，他已經把頭埋到飯菜里使勁吃飯了。還不過一分鐘，他就把一整盤吃完了，他這時才看到我們，招了招手，說：“你們好呀！”他真是個“吃貨”！
他就是陳孜豪，你們覺得他怎樣？我覺得他是我最好的吃貨知己。
我的好朋友作文 篇42
我家養(yǎng)了一只小貓，叫“咪咪”非常可愛。
這是一只漂亮的虎皮貓。它有油黑橘黃兩色相間的“”皮，有一條黑得發(fā)亮的尾巴，還有一雙綠寶石一樣的眼睛，那三瓣嘴兩邊的兩排長長的胡須更增添了它的威風神氣。多可愛的小貓咪呀！
它還是個捕鼠能手。一天，有一只老鼠想偷東西吃，被我的“咪咪”發(fā)現了，只見“咪咪”先悄悄地拉近距離，然后猛地撲了過去，老鼠連忙跑進洞，“咪咪”便在洞口等著老鼠出來，我太困了，而為了不錯過貓抓老鼠的場面，我讓叫我，我要睡一覺。醒來一看，咦！小貓怎么還守在洞口？不一會老鼠岀來了，“咪咪”一下就把他抓住了，用嘴把老鼠甩到這甩倒那，直到老鼠摔死了才吃。
有一次我和“咪咪”一起爬樹，小貓兩下就爬上去了，轉過來，咪咪地叫，好像在說：“你能爬上來嗎？比不過我吧。”
就這樣我和“咪咪”建立了，“咪咪”是我的好。
我的好朋友作文 篇43
他個子矮小，眼睛總是瞪得老大，像隨時準備抓捕壞人的“黑貓警長”。因為他臉小，所以顯得他眼睛更大了，我一直叫他“龔自珍”。
他下課最愛干的一件事就是悄悄繞到我得身后，伸出他那有勁的手臂突然橫穿過我的胳肢窩，在我脖子后面十根手指交叉在一起，想一把鎖住我，讓我動彈不得。每當這時，我心里總是一陣竊喜：嘿嘿，小樣，還想偷襲我，沒門！于是我飛速地伸手在后面使足全身勁兒一根一根地掰他手指，我臉上不自覺浮現笑容，同時伴隨著他的一聲聲慘叫。真是個淘氣兒！
他十分喜歡看《奧特曼》，只要他知道的奧特曼和怪獸的機能幾乎都能倒背如流，下課時經常拉著我強行灌輸關于奧特曼的故事，聽得我一個頭兩個大。我常常心里犯嘀咕：他幼不幼稚啊？這么大了看《奧特曼》，他的心理年齡大概才7歲吧！
他就是傳說中的“游戲黑洞”，有一次開局他找到我，二話不說一個酷炫的“擺尾式”將我抬起來，不知為什么，我心中有一種不祥的預感。果然，他居然把我送到了監(jiān)管者的面前，任由監(jiān)管者處罰我，幸好有個好心人路過，救下了我，留我一條小命。
他十分喜歡小動物，第一次來我家時，見我家有小倉鼠，便拿出了口袋里的瓜子剝開給它吃，不一會兒便和它愉快地玩耍起來。后來我的小倉鼠去世了，我家又來了一只貓，他機靈地借助了逗貓棒和它打得火熱，可見貓也挺喜歡他。
雖然他經常“整”我，但是打打鬧鬧不是好朋友的象征嗎？
我的好朋友作文 篇44
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
龍世平時話不多，但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲。“吼”只要他一吼，我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍，他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時，卻發(fā)現他一個人不見了蹤影。我找哇找哇，發(fā)現他獨自一人躺在草叢里，一手拿著一個瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見他緊緊地握著他的瓶子。他說，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學家王龍世。
我的好朋友作文 篇45
我的好朋友是“小蘋果”，他個子不高，不胖也不瘦，有一張圓圓的蘋果臉，因為他一興奮就滿臉通紅，所以大家都叫他“小蘋果”。
“小蘋果”作文寫得很好，因為他很愛看書，他的抽屜總是堆滿了各種各樣的書。有一回下午讀書時間，好多同學都忘了帶課外書，他們亂得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時“小蘋果”大聲喊道：“我這里有很多書！”沒帶書的同學就立刻飛奔到他那里借書，像抓住了一根救命稻草。
他還是一位環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我不經意扔了一個紙團，他看到后連忙跑到我跟前，指著紙團說：“垃圾不能亂扔，不然我們的環(huán)境會越來越差。”我心想：“哼，下次我就亂扔垃圾怎么樣！”但我們畢竟是好朋友，他一眼就看穿我的想法，他指著我漫不經心的表情說：“下次我還會監(jiān)督你的。”我看著他那嚴肅的蘋果臉，乖乖撿起了紙團。
這就是我的好朋友“小蘋果”，他叫林誫鑫，不僅學習好還樂于助人，是我的好榜樣。
我的好朋友作文 篇46
她——不短不長的辮子，愛戴頭箍，上課坐姿端正，平時和別人友好相處、樂于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。
在一個星期三的晚上，一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去，溫柔地問道：“郝程程，你為什么哭呀？能告訴我來龍去脈嗎？”郝程程邊哭邊告訴侯一欣：是因為她生病了，想媽媽，可她媽媽卻沒空來接她。“別傷心了，我們陪你吧，我們去田家依她們屋玩吧。”侯一欣笑瞇瞇地說到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進屋后，郝程程禮貌地說：“劉希嶠，能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎？”劉希嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子，馬上說：“她的小狗可能不見了。”忽然，劉希嶠的褲子被別人拉了下來！“哄”的一聲，全場的人都笑了，劉希嶠急得都快哭了！侯一欣馬上安慰劉希嶠說：“那個人肯定是想逗郝程程開心，所以才那樣做的，你別傷心了。”劉希嶠開心地笑了。
看，這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣！我們都喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文 篇47
我的好朋友是陳瑞琪，她長著一張圓臉，非常可愛，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話。
瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經常欺負瑞琪，我以為瑞琪肯定不會把球拍給他，但沒想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪：“他整天欺負你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說：“每個人都有缺點和缺點，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好。”聽了瑞琪的話，我覺得她特別善良。
瑞琪很愛看書，有一次她來我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉椅上，聚精會神地看起《甜蜜園小學》，我問她問題她都聽不到，只會“嗯嗯”地回答，弄得我無可奈何，她經常看書看得連飯都忘了吃，作業(yè)忘了做，真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個愛看書的小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園，他發(fā)現一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話，她卻樂此不疲，還問我要不要試試，我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪，一個心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。
我的好朋友作文 篇48
我最近讀了本繪本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩，兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠，為了去見朋友阿三，差點兒失去了生命。最后兔六通過對朋友的關愛和理解交到了許多朋友，為此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋，她的臉圓圓的，肉乎乎的非常可愛。她很愛看書，是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師，偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題，老師沒請到她時她會很難過，不過到了下課時，同學們和她一起玩一些益智游戲，此時她又會開心起來了。
在我剛上小學的時候，我就認識了蘇洋。一開始（上第一節(jié)課時），我就覺得她的名字很好聽，后來羅老師告訴我誰是蘇洋，在放學的時候我碰見了蘇洋，我就大喊了一聲“蘇洋！”從此我們就成了好朋友。
上次，本來我們該帶周二課要帶的課本，她帶了周一的，我就熱心的把我的課本借給她用，她很感激我。在我過生日時，她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也計劃著送她一個禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的小學六年時光；珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光；珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。
我的好朋友作文 篇49
我的好朋友是萬靜楠，她可是學校的大名人哦！她能歌善舞，還會主持，只要是學校的大型活動，就可以看到她的身影。她還是我們班的班長喲！
她有著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，可漂亮啦！還有一頭烏黑油亮的長頭發(fā)，總是扎著辮子，小臉蛋看起來肉嘟嘟的，讓人忍不住想捏一下，可是捏一捏你會發(fā)現也沒多少肉，嘻嘻！我偶爾會捏她一下，她每次都做出一副想打我的樣子，不過每次都沒有打，然后我們相視一笑，因為我們是好朋友！
我們經常一起管理班級的紀律，老師不在教室的時候，總是有同學喜歡打打鬧鬧，不遵守紀律，這時候，她的眉頭就皺起來了，變的很嚴肅，然后美美的她就躲起來了，管好紀律，同學們都安靜后，美美的她才會回來。課間活動我們也會在一起玩，昨天周三，學校的“童心飛揚校園服飾日”，可以穿上自己喜歡的衣服，她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服，只是顏色不同，幸好這次我穿了另一件衣服，不然，走出去別人會不會覺得我們是雙胞胎呀？
我非常喜歡跟靜楠一起玩，也非常喜歡和靜楠做同班同學，希望12班在靜楠的帶領下變得更好！
我的好朋友作文 篇50
他經常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次，陳立光和王子言不知為了什么事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指著受傷的王子言說：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰(zhàn)爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。
唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地說：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我說話，看他聚精會神的樣子，我又重復了一遍，他才回過神來，邊看邊說：“俗話說得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地說：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”說完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！
唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎咽地吃完了。我對他說：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指著自己的肚子說：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說，他是不是一個小吃貨？
這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。
我的好朋友作文 篇51
我有一個特別好的朋友，他叫徐蔚，他在我的朋友排名榜里是數一數二的。他的個子比我矮一點點，一副瓜子臉，一雙大大的眼睛，嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”，你們別以為他有兩顆痣就特別能吃，每天不管是早飯中飯還是晚飯，他都比我吃得少吃得慢，并且還要我讓我等他。我每次都等他，因為他是我的好朋友。
對了，還忘了告訴你們了，他笑的時候會有兩個小酒窩。特別好看！
我們一起做過很多事情，打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的是我們一年級的時候，我們幾個走讀生都在玩三國演義的游戲，我當劉備，徐蔚當關羽，彭亮東當張飛，梁益瑋當諸葛亮。我們會模仿三國演義里他們幾兄弟結拜的樣子，跪在一樓大柱子前進行結拜儀式，可好玩了。
徐蔚有很多優(yōu)點：寫字寫得很漂亮、上課認真聽講、做作業(yè)非常自覺，有一次他因為一個小手術住院了，耽誤了幾天課程，返校時他硬說服媽媽，利用睡午覺的時間把作業(yè)補上，才肯回到學校。
你們覺得我這個朋友優(yōu)秀嗎？我要向他學習！
我的好朋友作文 篇52
有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放松，我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方了如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑著聽我念叨：“知我者，小雪也！”
開始活動了，有時我也會按照自己的習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑著挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等著她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖著東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種說不清道不明的力量穿越一切，鉆進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，仿佛有人在推著我走。
當練到最后時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走著，而不是拽著，挪著。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃洠覀兊恼麄�童年都是這樣依附著而過的。
小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恒誓言！
我的好朋友作文 篇53
白白胖胖，整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫，他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的，像個大大的水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴著近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個不停，課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結實，胳膊比我的粗一倍，一點都不怕冷，我穿兩件衣服的時候，他才穿一件。
雖然他長得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的，但是體育成績一點不差，跑步最快。
我們白天一起學習，放學一起去托管班。他的家長沒時間輔導學習，因此，他經常問我數學題和語文題，我一講他就會了，他其實一點都不笨。我和他一樣，也是個出名的大胃王，于是，我們倆經常在托管班搞吃飯比賽，有時吃到托管班的老師都沒得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助，永遠做好朋友。
我的好朋友作文 篇54
我的好朋友是王紹丞，他的小名叫丁丁。從幼兒園到現在讀二年級，我們倆都一直在同一個班，我們特別要好。他是個男孩子，留著短短的頭發(fā)，小小的眼睛笑起來總是瞇成一條線，他個子比我高一點，但身材卻和我一樣瘦瘦的。
丁丁性格非常善良、溫和，人又很開朗，他總是笑瞇瞇的，好像每天都很開心。他是我們班的值日班長和體育委員，別看他瘦瘦的，當起班干部的時候精神抖擻，神采奕奕，真是老師的好幫手。他很樂于助人，關心同學。記得剛上小學的時候，我還不適應托管班的生活，有一天剛好媽媽經過托管班，就過來看我，我鼻子一酸，哭了起來，這時候，丁丁走過來，他摸了摸我的頭，安慰我說：“小艾，別哭了，沒事的，過幾天就會適應的，我陪著你呢！”這時，我感到心里暖暖的，有好朋友的陪伴，真好！
我們倆經常一起玩游戲，一起聊天，還一起上興趣班。以后，我們要繼續(xù)互相學習，共同進步，成為互幫互助的好朋友！
我的好朋友作文 篇55
這學期我又交了一位新朋友，她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā)，風一吹起來，她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的珍珠，美麗極了。
她非常幽默搞笑，每次老師讓同學們講故事，她總是第一個舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事，她講得有聲有色，還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候，只見他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒撲著你，我還可以來第二下！”說著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時，又轉換了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地說：“哈，你老虎不過就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發(fā)威了！”與此同時，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文 篇56
她，一又忽閃忽閃的大眼睛，好像會說話；高高的鼻子顯得十分秀氣；紅紅的櫻桃小嘴唱起歌來悅耳動聽。她最喜歡跳芭蕾舞，而且跳得好看極了，我們每學期都一起報名參加芭蕾舞班。她也很活潑，一下課就不管三七二十一拖著我出教室玩。
她樂于助人，有一次，我數學測驗沒考好，老師也批評了我，看著那80多分的試卷，我知道我沒有盡自己的努力，很難過。這時，她主動來安慰我，對我說：“一次沒考好沒關系，下次努力就是了！我們一起好好學習吧！”我想了想，覺得她說得對，于是又破涕為笑了。還有一次，我在樓梯上摔倒了，差點兒滾了下去，腿上立刻青了一塊，一時站不起來。她看到后馬上跑過來，輕輕地把我扶起來，關切地問我：“你沒事吧？”我回答說：“沒事”。她才松了一口氣，接著她還檢查了我的傷口有沒有出血上上，并對我說：“下次要小心！”我點點頭，她才笑了。
跟你們說了這么多，你們知道她是誰了嗎？
我的好朋友作文 篇57
這對小女孩一個叫方方，一個叫麗麗。方方今年7歲，麗麗今年7歲半。麗麗身子瘦瘦的，個子高高的，穿著粉色的裙子和白色的靴子。麗麗的臉蛋白里透紅，頭發(fā)金黃金黃的，像外國人一樣。眉毛彎彎的，眉毛下方有一對迷人的眼睛，鼻子高高的，笑的時候嘴巴彎彎的。方方壯壯的，個子高高的，穿著一件短袖。方方的臉蛋黑黑的，眉毛彎彎的像月牙，眼睛大大的，鼻子小小的，笑的時候嘴巴兩旁會有一對迷人的酒窩。
麗麗喜歡看童話故事，方方喜歡運動，她們都喜歡畫畫。有一次，她們拿著顏料、筆、畫畫板和紙去公園里畫畫。畫完后，她們喜歡互換畫、聊天。
在一個星期四的下午，麗麗和方方放學了。她們一起去公園里玩，她們坐到了一張木椅上，麗麗從口袋里拿出了一顆亮亮的星星，麗麗說：“方方，你的生日快到了。這是我送給你的禮物。”方方：“謝謝你。”麗麗又說：“對了，這顆星星可以實現你的愿望。”說完，她們開始許愿。
她們是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文 篇58
在我的生活中有一個小太陽，他時時刻刻溫暖著我，他就是我最好的朋友——楊皓宇，他的外號叫楊樹，也叫皓子。
他的個子不高，瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心，他最引人注目地是那雙圓溜溜的小眼睛，真有點像兩顆珍珠。他還有一張櫻桃似的、靈巧的小嘴，說起話來可伶俐了。他經常穿紅衣服，讓人覺得他每天都在過大年呢。
周末我們經常在一起踢足球，可是我們每次都打成平手，其實是他每次都讓著我。因為他認真起來的時候我們兩個一起上都不一定能贏他，他可厲害了。有一次，我和他一起踢足球的時候不小心摔倒了，他立馬跑過來扶起我，說：“你沒事吧！下次要小心一點哦。”然后遞了一瓶水讓我在一旁休息，這時我的心里暖暖的，他真像一個小太陽，時時溫暖著我。
這就是我的好朋友楊皓宇，真希望我們永遠都是最好的朋友。
我的好朋友作文 篇59
我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭上總是扎著粉色的發(fā)飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話，因為她太可愛了，我們都叫她“小萌”。
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個粉色的童話王國，粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會發(fā)現里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因為那里很清靜，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默，經常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會好好珍惜這份友情。
我的好朋友作文 篇60
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。
有一次，語文試卷發(fā)了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績后，那對眉毛成了兩個“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然后將試卷放進抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關系，這些題都是因為粗心大意而犯的，我們不是經常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個小小的彎道而已。”他聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個壞毛病。
我的好朋友還是一個樂于助人的好孩子。
有一次我感冒了，來不了學校。因為那天是星期五，所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺，一邊喘氣一邊對老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對他說：“你知道同學有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個樂于助人的好孩子啊！”
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子，從他身上，我學到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學校里我們倆不僅互相進步，取長補短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！
我的好朋友作文 篇61
我有一個好朋友，她是一個熱心腸的大姐姐，就是小成。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一條長長的馬尾辮，偶爾會盤起來。一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，紅撲撲的臉蛋就像兩個大蘋果，看著都流口水，真想咬一口。她還有一張能說會道的嘴，笑起來還會露出兩顆白白的大門牙。
每次放假她就來找我玩。有一天，她氣喘吁吁地跑來說：“我們來玩溜冰吧！”“可是我不會溜冰。”我悶悶不樂地說，小成自信地說：“沒事兒，有我在你會沒事的。”就這樣，小成扶著我慢慢向前滑去，我們彎著腰，身體前傾，滑了一圈又一圈。在小成的幫助下，我學會了溜冰。
還有一次，我和小成在一起玩的時候，我不小心摔倒了，小成立馬飛奔過來，著急地問我：“你沒事吧！”我說：“沒事，只是腳有點疼。”于是她把我背回了家，我感動的哭了。
有這樣的朋友真幸福。
我的好朋友作文 篇62
我的好朋友是我的同班同學，她叫馬躍褀，品學兼優(yōu)，是我學習的榜樣。
她高高的，只是稍微有點胖，她扎著馬尾辮，眉毛濃濃的，眼睛總是會發(fā)出令人害怕的目光，一個蒜鼻頭下面長著一張嚴厲的嘴，她有時穿裙子，有時穿褲子，但是都很漂亮！
她的學習成績在班上總是名列前茅。有一次，數學課上老師出了一道比較難的題，老師讓同學們來回答，可是沒有一個同學舉手。我看她時，她并沒有像別的同學一樣抱怨，而是在練習本上解答問題，突然，她舉起手來，對老師說："老師，我會了。"而我下課問她這道題怎么做時，她對我微微笑說：“我不能告訴你，要自己解決學習路上的攔路虎，不然怎么能考高分呢？”她的話啟發(fā)了我，我決定與后就向她多多學習，放學后我們還在兒童公園一起復習呢！
她是我最要好的好朋友，又是我們的班長，她是大家的學習榜樣，也是我的學習榜樣。
我的好朋友作文 篇63
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書，家里的書房收藏了很多書，多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書，廣鴻還喜歡運動，是班里的運動健將，我們經常一起參加學校的跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰知不小心被其他同學絆倒，我飛出老遠，摔在地上。我咬著牙，握著拳頭，忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽，但已經跑不動了。
這時，遙遙領先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說要送我去醫(yī)務室，我推開他的手說：“你能拿第一的，快去跑步，我沒事。”但他堅持要送我：“友誼第一，比賽第二，你的身體更重要。”就這樣他架著我，一瘸一拐地走向醫(yī)務室。
來到醫(yī)務室，醫(yī)生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創(chuàng)口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務室放棄了比賽，他是一個重情重義的人，是一個值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺得自己很幸運，我一定會好好珍惜這個朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文 篇64
我有一個特別要好的朋友——木子，他身上有一個異于常人的特點——面部神經極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經之王”呀！
他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫的字幾乎是沒有兩個字能寫在同一條線上，不是上一點，就是下一點，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書寫吧！如果寫得不整齊，字形寫的好話，也說得過去，但是，看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”！寫得貌似是方方正正，但仔細一看，筆畫彎曲的地方都是尖尖的角，沒有鈍角。
他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機啊。課堂上，我們就開著這“坦克飛機”離開教室，到處遨游！但是，不管飛多遠，總要回來，因為——老師有時要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會拿你的書，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會兒，思維也能自動回到教室。他就尷尬了，或許因為上過素描課，他對畫畫無比熱愛，畫起來就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會兒，等老師一轉身，就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。
他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮，進行創(chuàng)意想象，自娛自樂，在他筆下：魯迅成了美國大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹對話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物！他的“杰作”數不勝數，簡直可以與畢加索相媲美！
除了學習不太用心，他也有自己的優(yōu)點。他性情溫和，沒有偏見，樂于助人，也許因為我學習也不太用心的緣故，我們班里的同學許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒橡皮——他借我橡皮，沒鉛筆——他借我鉛筆，我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應有盡有，我借東西從來沒二話，弄得我以為他就是為我而準備的一樣。
這就是我的好朋友——木子！有趣吧？
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