一把傘的溫暖作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一把傘的溫暖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一把傘的溫暖作文1
丁零零,丁零零,放學了。我們排著整齊的隊伍走出校門。我抬頭一看,天色漸漸變暗,烏云漫天,一瞬間,雨就像秋天的落葉重天而將。我心想:這下可完了,我沒帶傘,家又住得這么遠,這可怎么辦呀!
我在雨中奔跑著。突然,一把傘出現在眼前,“這把傘給你。”在我接過傘的那一刻,我被感動了。我打開傘。我的腳步不由自主地跟著那位年輕人,走到學校門口,我才知道,原來,他是我們學校學生的家長。手中的那一把傘本來是準備讓自己的孩子遮的`,但是那位年輕人卻把傘給了我。
他在校門口等了很久,他的孩子才出來。他把自己手上的傘給了自己的孩子。他在雨中走著。頓時我熱淚盈眶。
回到家,我正要把傘拿到陽臺上晾的時候,我回憶起當時那位年輕人把傘抵給我時的情景。我再次流下了眼淚。我心想:如果當時我把雨傘還給那位年輕人,那他就不會淋濕了。
過了幾天我又碰到那位年輕人,我把雨傘還給了他:“謝謝你。”
我重這件事情上領悟出一個道理:只要你給別人一點溫暖和關愛,別人就會因此而快樂。
一把傘的溫暖作文2
江南水鄉是朦朧迷人的。在蓮花開放的季節里,我去了安徽,那有一個古老的村落——宏村。
進了大門便是南湖,好一派江南風光。古樸的皖南民居整齊地排成一排,粉墻黛瓦,火紅的燈籠高高掛在門當上,拱形的木門傾訴著歲月滄桑。彎彎的石拱橋像一個慈祥的老人,彎著腰站在水中,像是在期盼離家的孩子,它斜斜的影子跌進湖面中,在風的吹拂中泛起一絲絲漣漪。湖邊粉紅的花瓣,隨風偏轉而下,又旋回地落入水中,呢喃著順著水波遠去了。不知名的山鳥悠悠地啼囀,亮麗的音色融進水中,使山水也變得明凈。依依的楊柳枝撥弄著水面,它在跟魚兒講故事吧。遠處朦朧的山影投進水中,水中的燈籠隨風搖曳……
夏日里江南的天氣真是奇怪,剛才還是晴朗的錦繡江南,這會竟飄起了雨。密密的雨點在水面上輕盈地舞蹈,我們游人忙不迭擠在一幢房子的屋檐下躲雨,這江南的雨有點煩人啊!“吱呀”一聲,拱形的木門中走出一位老奶奶,老人步子雖然緩慢卻很有力,她慈祥的臉布滿皺紋,每一根皺紋都埋藏著深深的笑意。“看這天喲,好端端下起了雨,不過煙雨江南嘛,可別擾了你們游覽的'興致嘍!我這兒有傘,不要錢的,快拿去用吧!”說著拿出幾把傘,顫巍巍地遞給躲雨的人們。我連忙道謝雙手接過傘,它非常精致漂亮,竹子做的傘柄上細致地雕刻著花紋,傘面是一副清雅的水墨畫,勾勒出這如夢如幻的江南風光。
撐著這把古典的傘,緩步走在細碎的石子路上,飄零的花瓣散落一地,濕潤的空氣中帶著份醉人的芳香。淅淅瀝瀝的江南煙雨宛若一位美麗女子,回眸一笑,就悄然而去了。游覽完南湖后,我們穿過月塘,又繞回到了老奶奶的家。我看見門口有幾個行人也拿著和我一模一樣的傘,他們將其輕輕放在木門前。我也將傘輕輕地放在門前,又留了十元錢壓在傘下,然后放輕腳步離開,生怕打擾了老人的休息。
在離開宏村時,前面一行人在小聲議論老人。提及老人,他們的眼眸都變得異常澄澈,像這里的水般輕盈透亮。我想他們一定感受到了一把傘的溫暖,這溫暖芳香了生活,滋潤了心靈。
一把傘的溫暖作文3
一把傘,會有著什么樣的溫暖?有些身影無處不在,他們撐起的不僅是一份溫暖,更是一份穩穩的安全感。也許你不曾在意,而我卻用心牢記。不單單是因為她長年累月地管理著這條我回家的必經之路,更因為她給了我不一樣的溫暖。
中午,天氣十分涼快,太陽卻不消停,跑回去又跑了出來,像打了雞血。下午,“這家伙”就沒勁了,回去睡覺了,烏云被子一蓋,天空就飄起了小雨,讓人們措手不及。沒一會兒功夫,這雨就已經像潑、像倒。
放學,本想等雨小些再走,可是越等越大。沒有雨傘的我,一籌莫展,沒辦法,只好戴上連衣帽沖回家。偏偏天不遂人愿,過馬路時,亮起的.紅燈成了一頭攔路虎,我站在那兒直打哆嗦,一看紅燈還有50多秒,心都快碎了。
這時,一個頭戴紅色小帽,身穿黃色小馬夾的志愿者阿姨走到我的身邊,撐開了一把小雨傘,不大,但也足夠兩個人打。她戴著黑口罩,兩只眼睛大大的,隱約可以看出她的年紀不是很大。可就在剛剛,我聽到她喊了一聲:“那位大爺,不要闖紅燈!”她的聲音又格外的沙啞,似乎不是這年紀應該擁有的聲音。
傘下的我沒被雨淋著,好多了,不覺得怎么冷了。我邊站著邊想,等會要怎樣和她道謝呢?我是不是要說:“謝謝你阿姨,謝謝你為我遮雨……”想著想著,綠燈亮了。阿姨親切地對我說:“小姑娘,綠燈了,走吧。”我先是一愣,再是“哦”了幾聲,想說的話都沒說,只說了“謝謝”兩字。
我用手拍拍書包,又一擺一擺地跑了起來。跑著跑著,身后響起了一聲熟悉的沙啞聲:“小姑娘,慢點跑,雨大,地滑,小心摔倒了!”我回過頭去,看到她的眉毛上揚了些,她一定是笑了,笑得一定很漂亮。
在我們身邊有許許多多和這個阿姨一樣的人,他們維護著馬路的秩序,守護著過路人的安全。那些在雨中“高大”的身影,在驕陽下挺立的身影,讓我們的內心有了安全感。她們也許是廣場舞大媽,他們也許是退休的老人,更有一些百忙之中擠出時間的年輕人,他們為我們喊啞了嗓子,不為什么,只是希望別人好。
那把傘,我永遠都會記住,它給了我不一樣的溫暖。
一把傘的溫暖作文4
六一節這天,爸爸媽媽帶我去吃飯。我們一家人其樂融融地吃了頓午餐,出來的時候,忽然發現下起了雨,而我們的車停在幾十米以外,正猶豫和不知所措的時候,一個保安走過來,撐了很大的一把傘,對我們說:“我幫你們撐過去吧。”這真是太及時了!小雨咚咚地敲打在傘上,像一首調皮的歌。我們高高興興地跟著保安一路走到停車的地方,道了謝,上了車。
雨落在車上,沿著車窗流下來,外面的世界有些朦朧,我的心里卻有一個人,面目越來越清晰了。那是一個中年男人,不高不矮、不胖不瘦,五官也沒有什么特點,唯一讓人注意到的是有雙善良的眼睛,老是和善地笑著,這樣的一個人,走在街上也不會引起人的注意。但就是這樣一個人,應該會留在很多陌生人的記憶中,經久不去,像我一樣。
那是前幾年,家里還沒有車,于是每次出門都要等公交車,鳳山門,是我們等的比較多的車站。就是在那兒,我們遇到了那個男子。那是個下雨天,他撐著傘,獨自在站臺上,開始也沒覺得有什么特別,車一輛一輛地來去,有人上車,也有人下車。但只有他,一直都在,這讓我很詫異,這才發現,每一輛車停下,他都撐傘上前,卻不上車,只是給每個乘客撐起一片干凈的天,把雨擋在外面,讓每個人在這濕漉漉的的天氣能擁有一個好心情。當然,這樣溫馨的氣氛中,每個被幫助的`人都對他充滿感激,微笑著感謝。
后來,再遇到雨天,我就知道,又會上演這樣的一幕,我既期待,又感動。那以后每一次雨天乘車,我都會經歷一次愛的教育。小小一把雨傘,微不足道一個動作,卻是極大的善行,讓每個人心中感受世界的溫暖,傳遞了愛的正能量。
幾年后,那個人消失了,也許是年紀大了,也或者搬走了,但我想,一定有許多人像我一樣,記憶中一直保存著這樣一把傘、一個人。
雷鋒的一生都在幫助他人,不管大事小事,只要力所能及,便不遺余力,所謂的“不以善小而不為”,就是這個意思吧。雷鋒精神感動了全世界,那個人,也感動了我。以前一直以為幫助人是一件很大的事,現在,我應該知道怎么做了。
雨聲仍然淅瀝,我卻仿佛看到了雨后的一道彩虹。
一把傘的溫暖作文5
江南水鄉是朦朧迷人的。在蓮花開放的季節里,我去了安徽,那里有一個古老的村落——宏村。
進了大門便是南湖。古樸的皖南民居整齊地排成一排,粉墻黛瓦,火紅的燈籠高高地掛在門上,拱形的木門傾訴著歲月滄桑。彎彎的石拱橋像一位慈祥的老人,彎著腰站在水中,像是在期盼離家的孩子。不知名的山鳥悠悠地啼囀,亮麗的音色融進水中,使山水也變得明凈。依依的楊柳枝撥弄著水面,遠處朦朧的山影投進水中,水中燈影隨風蕩漾……
夏日里江南的天氣真是奇怪,剛才還是晴朗的錦繡江南,這會兒竟飄起了雨。密密的雨點在水面上輕盈地舞蹈,我們游人忙不迭地擠在一幢房子的屋檐下躲雨,這江南的雨有點煩人啊!“吱呀”一聲,拱形的木門中走出一位老奶奶,老人步子雖然緩慢卻很有力,她慈祥的臉布滿皺紋,每一根皺紋都綻放出深深的笑意。“看這天喲,好端端下起了雨,不過煙雨江南嘛,可別擾了你們游覽的興致嘍!我這兒有傘,不要錢的,快拿去用吧!”說著拿出幾把傘,顫巍巍地遞給躲雨的人們。我連忙道謝,雙手接過傘。傘非常精致,竹子做的傘柄上細致地雕刻著花紋,傘面是一幅清雅的.水墨畫,勾勒出這如夢如幻的江南風光。
撐著這把古典的傘,緩步走在細碎的石子路上,飄零的花瓣散落一地,濕潤的空氣中帶著份醉人的芳香。淅淅瀝瀝的江南煙雨宛若一位美麗女子,回眸一笑,就悄然而去了。游覽完南湖后,我們穿過月塘,又繞回到了老奶奶的家。我看見門口有幾個行人也拿著和我一模一樣的傘,他們將傘輕輕放在木門前。我也將傘輕輕地放在門前,又留了十元錢壓在傘下,然后放輕腳步離開,生怕打擾了老人的休息。
在離開宏村時,前面一行人在小聲議論老人。提及老人,他們的眼眸都變得異常澄澈,像這里的水那樣輕盈透亮。我想他們一定是感受到了這把傘的溫暖,這溫暖芳香了生活,滋潤了心靈。
一把傘的溫暖作文6
溫暖是什么?是一件衣服,一件褲子嗎?是在你感冒時的一杯熱牛奶,一杯溫開水嗎?是在你需要幫助時的救援嗎?
對于我來說,溫暖是一把傘。
在昨天下午放學的時候,天公不作美,下起了毛毛細雨。我想:下的是毛毛細雨,應該不會再下大了吧。
就這樣,我抱著僥幸的心理,沒打電話讓媽媽來接我,病毒是從學校走到了云門寺。
可沒想到,雨越下越大。我腳步匆匆地走到云門寺,坐到了候車亭里。我暗喜自己來的早,要不然就沒座了。
這時候,來了一位老奶奶,我便起身讓座,可這樣我卻沒地方避雨了,沒辦法,我只能蓋上t恤上自帶的帽子,湊合著避雨。
雨漸漸打濕了帽子,我也感到一股涼意從腳底直上心頭,我一邊跺著腳嘴里還念叨著:“這雨咋下的這么大呢?”
突然,一把傘移了過來,幫我避了雨,與此同時,傘的.主人還說了句:“你到我這兒來避雨吧!”
我聞言望去,原來是一位穿著我們學校校服的女孩子。
通過交談,我才得知這位女孩子是一位六年級的小姐姐。她還告訴我她平時都坐二路,三路,八路等公交車回家。
這時車牌里不適宜的響起:“三路即將到站。”于是,這位姐姐和我分手告別。
那位姐姐走后我又見縫插針的坐了下來…
溫暖是把傘,給你帶來安全感…
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