描寫(xiě)掃雪的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)掃雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)掃雪的作文1
一天，小剛出門(mén)一看，“啊，昨晚下雪了!”
小剛沒(méi)看見(jiàn)一大塊雪，只聽(tīng)“撲通”一聲，他摔倒在地，他想到：“雪后路滑，別人不小心也會(huì)滑倒的。我把雪掃干凈吧!”于是小剛拿來(lái)了掃帚和簸箕開(kāi)始掃起雪來(lái)。他掃得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)，他不能休息，如果休息，別人就會(huì)滑倒的，還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!終于院子里的雪都被他掃干凈了，他想：這回應(yīng)該沒(méi)有人再滑倒了吧!
關(guān)心別人真好呀!我們小朋友一定要像小剛那樣關(guān)心別人哦!
描寫(xiě)掃雪的作文2
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪，人們裹著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯恐有一絲風(fēng)漏進(jìn)來(lái)。
路上行人欲斷魂。此時(shí)，我到屋外欣賞雪景，啊!在這銀裝素裹的世界里，有一位微微駝背的.身影。那不就是我爺爺嗎?看，爺爺又在拿著笤帚，為大家開(kāi)辟出一條整潔的道路!
寒風(fēng)侵襲著爺爺全身。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”。“小雙，慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔敚鞄屹I(mǎi)糖吃”。爺爺雙手捂著我的小手，央求著說(shuō)：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)路鸨韧８哟认榱恕?/p>
我的爺爺主人翁，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)我。是啊!我做人，不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校言行舉止，胸中久久不能平靜……
描寫(xiě)掃雪的作文3
那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
路上的行人一步一滑，小心翼翼地走著。此時(shí)，我到屋外欣賞雪景，啊！在這銀裝素裹的世界里，有一位微微駝背的身影。那不就是我外公嗎？看，外公又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎！
冷風(fēng)猛烈地向外公襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去，一邊跑一邊喊：“外公，外公——”。“小雙，慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”外公忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑外公的身邊撒嬌道：“外公，快帶我買(mǎi)糖吃”。外公雙手捂著我的小手，央求著說(shuō)：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊！”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒，雪掃盡，而外公額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)路鸨韧８哟认榱恕?/p>
外公一心為人民服務(wù)，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)我。是啊！我做人，不應(yīng)該像外公那樣心中有他人嗎？我反省著自己在學(xué)校一言一行，心中久久不能平靜。
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