描寫(xiě)掃雪的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)掃雪的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)掃雪的作文1
一天,小剛出門(mén)一看,“啊,昨晚下雪了!”
小剛沒(méi)看見(jiàn)一大塊雪,只聽(tīng)“撲通”一聲,他摔倒在地,他想到:“雪后路滑,別人不小心也會(huì)滑倒的。我把雪掃干凈吧!”于是小剛拿來(lái)了掃帚和簸箕開(kāi)始掃起雪來(lái)。他掃得熱火朝天,滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),他不能休息,如果休息,別人就會(huì)滑倒的,還是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!終于院子里的雪都被他掃干凈了,他想:這回應(yīng)該沒(méi)有人再滑倒了吧!
關(guān)心別人真好呀!我們小朋友一定要像小剛那樣關(guān)心別人哦!
描寫(xiě)掃雪的作文2
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪,人們裹著大衣,圍著圍巾,戴著手套,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,唯恐有一絲風(fēng)漏進(jìn)來(lái)。
路上行人欲斷魂。此時(shí),我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界里,有一位微微駝背的.身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿著笤帚,為大家開(kāi)辟出一條整潔的道路!
寒風(fēng)侵襲著爺爺全身。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”。“小雙,慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔敚鞄屹I(mǎi)糖吃”。爺爺雙手捂著我的小手,央求著說(shuō):“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠,那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)路鸨韧8哟认榱恕?/p>
我的爺爺主人翁,絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)我。是啊!我做人,不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校言行舉止,胸中久久不能平靜……
描寫(xiě)掃雪的作文3
那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪,人們穿著大衣,圍著圍巾,戴著手套,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
路上的行人一步一滑,小心翼翼地走著。此時(shí),我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界里,有一位微微駝背的身影。那不就是我外公嗎?看,外公又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!
冷風(fēng)猛烈地向外公襲來(lái),毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊喊:“外公,外公——”。“小雙,慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”外公忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑外公的身邊撒嬌道:“外公,快帶我買(mǎi)糖吃”。外公雙手捂著我的小手,央求著說(shuō):“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒,雪掃盡,而外公額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠,那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)路鸨韧8哟认榱恕?/p>
外公一心為人民服務(wù),絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)我。是啊!我做人,不應(yīng)該像外公那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校一言一行,心中久久不能平靜。
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