收獲的作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲的作文1
清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號(hào)-老舍故居參觀，追尋一位小說(shuō)家、劇作家、人民藝術(shù)家——據(jù)說(shuō)曾預(yù)提名獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名的中國(guó)作家的足跡。
老舍故居大門(mén)右側(cè)立著一塊牌匾 “老舍紀(jì)念館”。一進(jìn)大門(mén)，出來(lái)了一位歲數(shù)很大老爺爺，因?yàn)槭敲赓M(fèi)開(kāi)放，所以老爺爺給我和媽媽發(fā)了兩張紀(jì)念票。
老爺爺說(shuō)，故居是1950年老舍從美國(guó)講學(xué)歸來(lái)，用100匹白布買(mǎi)下的。1997年，故居及管藏由先生家屬捐獻(xiàn)給北京市。1999年，老舍故居經(jīng)修繕作為老舍紀(jì)念館向公眾開(kāi)放。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。雖說(shuō)門(mén)口掛著老舍紀(jì)念館的牌匾，但在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門(mén)先是一個(gè)小門(mén)亭，只能算是跨院。
轉(zhuǎn)過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹(shù)聳立。長(zhǎng)者說(shuō)，這兩棵柿子樹(shù)，為先生于1954年親手所栽，先生還喜愛(ài)養(yǎng)花，寫(xiě)作累時(shí)，便到院中賞花觀柿，小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三間和東、西耳房為紀(jì)念館的主要部分。
正房的明間，這里曾聚會(huì)過(guò)很多文化名人和中外友人，周總理也曾三次到此做客，就坐在靠西邊的沙發(fā)上，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的書(shū)房兼工作室。先生在這里度過(guò)了他一生中的最后17年，完成了包括《龍須溝》《茶館》《正紅旗下》等在內(nèi)的許多作品。
西次間是老舍先生的書(shū)房，一張寫(xiě)作用的寫(xiě)字臺(tái)，上面放置著一枚齊白石為他刻的印章，一只馮玉祥將軍贈(zèng)給他的.玉石印泥盒，一方清代戲曲理論家李漁的硯臺(tái)，此外還有他生前用過(guò)的眼鏡、鋼筆、墨水瓶、煙灰缸以及臺(tái)燈、收音機(jī)、臺(tái)歷等。
東、西房為《老舍生平寫(xiě)創(chuàng)作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。
老舍的一生是偉大的，先生的作品永遠(yuǎn)啟迪后人。他不僅是中國(guó)的也是世界的。他永遠(yuǎn)活在善良、向上、進(jìn)取的人們心中。
這次的參觀讓我有多了解了一位我國(guó)的革命英雄。
收獲的作文2
星期天，爸爸讓我看管在場(chǎng)院上曬著的玉米，具體任務(wù)是盯緊愛(ài)偷食的雞，別讓雞給刨了。坐在門(mén)口的石墩上，我時(shí)而看看金黃的玉米，時(shí)而望望天邊的殘陽(yáng)，時(shí)而用木棍嚇嚇在一旁伺機(jī)偷食的雞群，工作倒也悠閑得很。
夕陽(yáng)漲紅了臉，往山岡后走，是堆玉米的時(shí)候了。我拿起鐵锨從一邊把玉米往中間拱，鐵锨與玉米、地面碰撞發(fā)出了有節(jié)奏的響聲。這時(shí)爸爸從地里回來(lái)了，他放下車(chē)子，抄起鐵锨也來(lái)堆玉米。當(dāng)——當(dāng)——，兩只鐵锨快樂(lè)地敲擊著收獲的音符。爸爸停下來(lái)，用手捏起了幾粒玉米，放在手中細(xì)細(xì)察看。那幾粒玉米在夕陽(yáng)的余光下像一顆顆玲瓏剔透的.鉆石。爸爸把玉米粒放進(jìn)嘴里，用那還殘留著些茶垢的牙齒嘎嘣一聲咬開(kāi)了，那顆裂開(kāi)的玉米就像爸爸綻開(kāi)的笑顏。
堆完了，爸爸用掃帚掃周?chē)募Z食。他拿著掃帚，比媽媽干活還老道。那雙布滿老繭的手緊握著掃帚，手上的青筋凸起。爸爸彎下腰輕輕劃拉著每一粒玉米。掃帚撩過(guò)地面時(shí)帶起的一層塵霧，彌漫在他周?chē)湓诹怂潜疽鸦ò椎念^發(fā)上，嵌在了額上那深深的皺紋里。
爸爸蹲下身子使勁捶了捶腰，用那支被煙熏黃的手指摳那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的身軀，經(jīng)過(guò)生活的磨蝕顯得那么衰弱。我跑過(guò)去幫他，爸爸讓我把玉米放在糧堆上。一粒粒玉米漸漸填滿了我的掌心，這黃澄澄的玉米，不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望嗎？
墜落的殘陽(yáng)，還露著一線紅。它不想離去，它留戀這收獲的季節(jié)。我也一樣深愛(ài)這收獲的季節(jié)，我愿化作一粒玉米，填滿爸爸的手。
收獲的作文3
終于盼到20xx年1月19日的到來(lái)，早上我和爸爸媽媽早早就來(lái)到舞蹈學(xué)校門(mén)口等待。因?yàn)檫@一天是我去鄭州參加河南電視臺(tái)少兒春晚錄制的時(shí)間。為了這個(gè)演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友，在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，每星期都單獨(dú)加班排練。這一天也是檢驗(yàn)我們的勞動(dòng)成果。
早上8點(diǎn)30分，我們所有的小朋友和家長(zhǎng)一起坐上大巴車(chē)往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個(gè)小朋友早上都起床很早，但小朋友一點(diǎn)也不累，我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上，開(kāi)開(kāi)心心的到達(dá)了目的地。
12點(diǎn)我們開(kāi)始吃盒飯，雖然里面的菜都是我愛(ài)吃的.，但是有些都有辣椒，沒(méi)辦法，我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點(diǎn)堅(jiān)苦，但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)的苦，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，要想取得一定的成績(jī)，一定要付出汗水，才可以有收獲。
接下來(lái)，我們開(kāi)始化妝、換衣服。上臺(tái)前我有點(diǎn)緊張，總害怕忘記。但是爸爸說(shuō)我一定沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)樵诒本┠敲创蟮谋荣悎?chǎng)上都可以自己跳獨(dú)舞，何況在這里跳，而且還是群舞呢。想想也是，我一定會(huì)沒(méi)問(wèn)題。
上臺(tái)后，我一眼就看到了在臺(tái)下正中間，為我們照像的媽媽，我一下子非常自信，因?yàn)閶寢尵褪俏易顖?jiān)強(qiáng)的力量。
整個(gè)表演過(guò)程，我始終都保持著非常好的表情。結(jié)束后，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，我非常高興。
在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊呐Ω冻觯〉昧撕玫某煽?jī)。由于一天所有人都沒(méi)有怎么好好吃飯，我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零食，并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說(shuō)，干脆把這一天定為我們的零食節(jié)好了。
今天是一個(gè)收獲的日子，我不僅收獲了舞蹈成績(jī)，還收獲了朋友之間的分享。真是太開(kāi)心了！
收獲的作文4
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗啊！有碧藍(lán)的水池，有蔥綠的草地，有濃郁的樹(shù)林，有鮮艷的`花朵，還有可愛(ài)的鴿子。
我多想給那些鴿子喂食啊！可惜我沒(méi)有鴿子食。后來(lái)，我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買(mǎi)一小杯 鴿食，他們經(jīng)不住我的死纏硬磨，答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上，突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上，并開(kāi)始爭(zhēng)食，我嚇得把鴿食撒在地上，一些鴿子見(jiàn)狀，馬上飛來(lái)爭(zhēng)食，好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食，撒在自己手上，幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上，不一會(huì)就把鴿食吃完了。
喂完鴿子，我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō)：“看，荷花。”我看見(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花，在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲，我隨著歌聲走去，才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái)，我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái)，我上到最高的橋上，向四周望去，還是看不到爸爸媽媽，我著急得快哭了。“張瑞軒。”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎，于是便仔細(xì)地找起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽，既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“別傷心，為了表達(dá)我的歉意，我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕?chē)吧。”“嗯。”我答應(yīng)了。
我們又來(lái)到人工湖邊，爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái)，我才知道把方向盤(pán)向右轉(zhuǎn)，船往左，你往坐轉(zhuǎn)，船向右。
玩完了水上碰碰車(chē)，我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利，后來(lái)，越來(lái)越復(fù)雜，我有些灰心，最后，居然不想做了，把這些推給媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“軒軒，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始重新涂起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力，一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)下午了，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天，我真高興，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。
收獲的作文5
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷串連起來(lái)的，就像一串美麗的珍珠，每一次經(jīng)歷也都會(huì)有不一樣的收獲，就像每一顆珍珠都會(huì)折射最美的光芒一樣。小時(shí)候，總會(huì)有很多同齡的小朋友來(lái)我家玩，而每次大人們都會(huì)把好東西分給他們，而平時(shí)對(duì)于我的要求卻置之不理，我對(duì)此感到很傷感。當(dāng)我纏著父母，請(qǐng)求他們買(mǎi)我渴求的物品時(shí)，他們卻對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有了一個(gè)，何必要去買(mǎi)一個(gè)呢？你知道賺錢(qián)很不容易嗎？”
后來(lái)長(zhǎng)大了，變得漸漸懂事了，有一次暑假，我到媽媽的廠里打暑假工，每天為了多賺錢(qián)，拼命的埋頭苦干，說(shuō)實(shí)話，我的工作除了搬針時(shí)累點(diǎn)外，其余時(shí)間就是坐在桌前動(dòng)手不停的往袋子里裝針，一開(kāi)始我還覺(jué)得很幸福，很開(kāi)心，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了，可以像大人一樣自己賺錢(qián)了，可是后來(lái)便覺(jué)得索然無(wú)味了。我不停地抬頭看時(shí)間，期盼著早點(diǎn)下班回家，然后好好地睡一覺(jué)，可是時(shí)間卻好像變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每度過(guò)一天就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
自從那個(gè)暑假以后，我才漸漸意識(shí)到，父母為了我們都付出了什么，他們把寶貴的青春和大部分時(shí)間都用在了賺錢(qián)上，只因?yàn)橛辛隋X(qián)才能給我們更好的生活。每天下班我都會(huì)去媽媽的車(chē)間等他，當(dāng)看到媽媽那雙在機(jī)油里不斷翻飛的雙手時(shí)，只感覺(jué)雙眼澀澀的'，好想沖上前去給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱，我突然覺(jué)得那個(gè)纏著父母買(mǎi)這買(mǎi)那的自己太不懂事了，爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作，我們還這么的任性，不懂事，真的是很后悔啊！
從那以后我學(xué)會(huì)了體諒父母，不會(huì)再要求父母買(mǎi)最好的東西給我了，爸爸媽媽感覺(jué)到了我的變化，也夸我懂事了，我心里就跟吃了蜜一樣甜甜的。經(jīng)歷會(huì)讓我們體驗(yàn)到不同的人生，也會(huì)讓我們收獲幸福，同時(shí)經(jīng)歷也會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
收獲的作文6
“咚咚！”籃球場(chǎng)上到處都是拍球的聲音。陽(yáng)光火辣辣地扎著人們的皮膚，大伙兒都是滿頭大汗，我也躋身其中。
隨著我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)“呱”的一聲，我倒在了地上，腳扭了。大伙兒都來(lái)攙扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水澆著腳踝。看著大家又盡情地飛奔跳動(dòng)，我的心里真不是個(gè)滋味，我只好一人緩慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上，腳依舊用冰敷著，不經(jīng)意間看到電視中，農(nóng)民豐收了！是啊，秋天早就來(lái)了，人們收獲了，而我，卻收獲了一只壞腳。無(wú)奈和惆悵交織在心頭……
第二天，腳腫得更加厲害了，我的心情也異常失落。母親便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次小心點(diǎn)就是了。”我哪聽(tīng)得進(jìn)去？只淡淡答一句“知道了。”我試圖不去想我的腳，但是一聽(tīng)見(jiàn)屋外有人拍著球去球場(chǎng)，我頓時(shí)又覺(jué)得上天是多么的不公平！
我想要去尋找收獲，尋找我所擁有的，我卻沒(méi)找到……
直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場(chǎng)，球場(chǎng)上依舊是人山人海，我又加入了他們的行列。當(dāng)我在做一個(gè)個(gè)動(dòng)作時(shí)，我總會(huì)想到那天受傷的情形，因此我格外的小心，擔(dān)心再次受傷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多么的`美好，我何嘗不是這樣，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)它的重要性，而父母的嘮叨總是當(dāng)成耳邊風(fēng)，置之不理，難道我也要等到失去了，才開(kāi)始珍惜嗎？收獲親情更是收獲啊！
我想，現(xiàn)在身邊的任何一個(gè)人、一樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)時(shí)都是收獲。就像那農(nóng)民一樣，秋天他們豐收了，收獲了大量的財(cái)富，但他們不只收獲了這些，他們還收獲了一家人之后美好的生活，或許后者的收獲比前者更能令他快樂(lè)。我也應(yīng)如此。
時(shí)光流逝，歲月荏苒，我生命中的收獲越來(lái)越多。我覺(jué)得，收獲很簡(jiǎn)單，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中充滿收獲，只要我們伸一伸手，跳一跳就能抓到，我們何不行動(dòng)呢？
“兒子！來(lái)幫我拿一下那個(gè)罐子！”“兒子！來(lái)幫我搬一下這堆書(shū)！”……母親的吩咐，我一一完成，母親向我投來(lái)贊許的目光，我和母親更緊密地依靠在一起了……
收獲，就這么簡(jiǎn)單。
收獲的作文7
枯樹(shù)又長(zhǎng)新芽，落花又結(jié)花苞，一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲，房?jī)?nèi)更是如此，靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽(tīng)。
寫(xiě)字是一項(xiàng)講究，寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來(lái)暴燥，對(duì)這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。
那次，也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次收獲。
那一次，還是一如寂往的安靜，老師不在，我有點(diǎn)沾沾自喜，想“老師不在，那我豈不是能做一些小動(dòng)作？”想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。
果不其然，正當(dāng)我在紙張上漫無(wú)目的.的亂涂亂畫(huà)時(shí)，老師突然回來(lái)了，原來(lái)他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓(xùn)斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來(lái)，他卻對(duì)我說(shuō)：
“寫(xiě)書(shū)法最重要的是心靜，人們常說(shuō)，字如其人，心靜下來(lái)，用心寫(xiě)，才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專注，即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好，練好。”
聽(tīng)了這番話后，我不禁有些慚愧。
是呀，老師說(shuō)的又何常不對(duì)，過(guò)后，我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě)，而不是亂寫(xiě)，只見(jiàn)房?jī)?nèi)，一個(gè)小女孩認(rèn)真寫(xiě)字，那是多么專注哇。
這次的收獲，使我對(duì)書(shū)法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。
殘花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，教室的小姑娘也漸漸長(zhǎng)大了……
收獲的作文8
打開(kāi)記憶的收藏夾，里面是十幾年來(lái)的收獲，而讓我收獲最記憶猶新的，就是收獲了堅(jiān)韌。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去爬黃山。
來(lái)到黃山前，我便被這美景驚呆了：高聳入云的山峰直插云霄，朦朦朧朧的云霧飄蕩在山頂旁，山頂若隱若現(xiàn)，顯得格外詩(shī)情畫(huà)意。
一想到山上就有課本中那些奇麗的石頭，就渾身是勁，催促著爸爸媽媽趕快上山。
開(kāi)始爬時(shí)，我心想：不就爬個(gè)山嗎?那么容易!可好景不長(zhǎng)，我看著這險(xiǎn)峻的地勢(shì)，再看看那一眼望不到頭的階梯，我一下子就氣餒了。嘟著嘴嚷道：&ldqu
o;快到了沒(méi)啊，快到了沒(méi)啊!可每次得到的回答，都是還早著呢。無(wú)奈我只能跟著這串長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一步一步地喘著氣爬。
突然，我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了前面有一位老爺爺，他背著一個(gè)雙肩包，穿著運(yùn)動(dòng)裝，戴著個(gè)鴨舌帽，從側(cè)面看應(yīng)該是五十多歲左右的人吧。別說(shuō)，從背后看，還真不像!
怎么還有那么長(zhǎng)的路啊!到底快到了沒(méi)啊我不禁又抱怨道。
這時(shí)，那位老人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
這次，我終于看清了他的模樣：帽檐下是一雙炯炯有神的眼睛，旁邊是被無(wú)情歲月刻滿的痕跡，鼻子立挺，臉上愛(ài)掛著笑容，看起來(lái)是那樣慈祥。
他對(duì)我說(shuō)：小姑娘，才爬到這兒，就吃不消啦?看來(lái)啊，你還比不過(guò)我這個(gè)老頭子呢!
老人的'話使我略有些不好意思，可我還是抱怨道：我哪里知道黃山爬起來(lái)會(huì)那么累人!可是，您難道就不覺(jué)得有一點(diǎn)累嗎?
爬黃山，固然累，可光就知道喊累，又有什么用呢?黃山只要一天還在，我就一定要爬上去!當(dāng)你想要放棄的那一刻，想想當(dāng)初為什么能堅(jiān)持下來(lái)，爬到了這里。老人的話徘徊在我的心頭。
這一路上，我不僅收獲了黃山的美景，還收獲了邁向成功的重要元素堅(jiān)韌。
收獲的作文9
其實(shí)，學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光，被折射成七色，聚成一道道快樂(lè)的彩虹，那便是收獲。
六月了，小學(xué)生活即將結(jié)束了，開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟，去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的，恍然之后才發(fā)現(xiàn)，只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。
數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳，腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次，媽媽見(jiàn)我做完作業(yè)，便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意啊！可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣，也只好自討苦吃，本來(lái)是一切順利，可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái)，我立刻傻眼，只好硬著頭皮試一試，搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案，可一檢驗(yàn)，牛頭不對(duì)馬嘴，這陰影部分的`面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便把算式拿給我看，弄清題意之后再講給她聽(tīng)。哪等得及，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，迫不及待地看了起來(lái)，再對(duì)照自己列的式子，完全錯(cuò)誤。拿出稿紙，我開(kāi)始分析，可還是想不出來(lái)為什么要乘二。
“算了吧，算了吧，反正也是思考題，考試又不會(huì)考到，還是不做吧”我暗暗思量，可轉(zhuǎn)念又想：老師一直教我們做事不能半途而廢，如果我就這樣放棄了，不就是個(gè)懦夫嗎？不，不，我不要做一個(gè)懦夫，我要迎難而上。”思緒變得異常活躍，大腦像得了新生一般，史無(wú)前例的流暢，我竟解決了這道題。盡管只是一件小事，我卻有頗多的收獲，為人，做事都要有決心，哪怕只是微不足道，也要力爭(zhēng)完美。
收拾好行囊，揮手告別漫天的云彩，我又將上路，人生苦短，我會(huì)珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
收獲的作文10
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……
我參加了100米短跑，我和其他三位選手進(jìn)入跑道候場(chǎng)。還好我站在第一個(gè)跑道，我心里一陣竊喜：第一跑道，預(yù)示著我今天要跑第一？我偷偷打量著其他選手：三班女生個(gè)子高挑，一副胸有成竹的表情掛在臉上，她不斷地變化著起跑姿勢(shì)，這架勢(shì)好像在說(shuō)：“第一非我莫屬非我莫屬。”二班女生目空無(wú)人地昂著頭和本班女生談笑風(fēng)生。看她那驕傲自大的樣子，就像這場(chǎng)比賽專門(mén)為她設(shè)置。一班女生更加囂張，她長(zhǎng)得又高又壯，輕蔑的眼神望著我：就你這個(gè)小不點(diǎn)，還想拿第一？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安，像揣個(gè)小兔子怦怦直跳，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大，而我身材嬌小……這時(shí)老師走過(guò)來(lái)在我耳邊附耳低語(yǔ)：“哨聲沒(méi)有響的'時(shí)候不要看裁判……場(chǎng)外其他同學(xué)蹦著跳著給我鼓勵(lì)：“王顥潼，加油……”我心里感到壓力山大。緊接著，裁判老師喊一聲：“預(yù)備……”，哨聲：呼”地一下響了起來(lái)。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去，我聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。還好，現(xiàn)在我跑第一。沒(méi)過(guò)多久，我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來(lái)，漸漸地我們倆并排跑著。一眨眼，她沖到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可還是晚了一點(diǎn)，只聽(tīng)裁判說(shuō)三班第一，四班第二……三班高個(gè)子女生高興得一蹦三尺高大，叫著向她的拉拉隊(duì)跑去。看著她那高興勁兒，我像霜打的茄子——蔫兒了。唉！沒(méi)有進(jìn)入決賽，關(guān)鍵時(shí)刻真是爭(zhēng)分奪秒啊。此時(shí)我們同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我：“沒(méi)事，失敗乃成功之母……”聽(tīng)了這話，我的心情更低落了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了失敗。我也懂得了，以后的學(xué)習(xí)中不可能一帆風(fēng)順，失敗了，爬起來(lái)接著前進(jìn)，有失敗就會(huì)有收獲……
收獲的作文11
書(shū)法課又是一個(gè)新的學(xué)期。一進(jìn)教室，大家都在安安靜靜地自己練習(xí)，準(zhǔn)備兩周以后的考級(jí)。在這種氛圍下，再調(diào)皮的人估計(jì)也會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐下，好好地寫(xiě)字。我們先使用毛邊紙練習(xí)，老師看時(shí)間差不多了，就拿出了長(zhǎng)幅的白宣紙來(lái)全篇寫(xiě)。我今年由于考級(jí)的需要，剛接觸行書(shū)，寫(xiě)起來(lái)還是不太熟練，而行書(shū)的考級(jí)內(nèi)容又恰恰很有難度，所以我寫(xiě)起來(lái)更是無(wú)厘頭。我正為這發(fā)愁呢，沒(méi)想到，老師卻出乎我們意料地說(shuō)：“好，先把筆放下，今天講一個(gè)很重要的內(nèi)容。”
為什么出乎意料？那是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)一個(gè)世紀(jì)沒(méi)有給我們講過(guò)課了，上次講都忘記是什么時(shí)候了。我們不禁認(rèn)真起來(lái)。老師緩緩地說(shuō)道：“已經(jīng)有好幾位同學(xué)要考九級(jí)，用到行書(shū)了，而行書(shū)飄逸的筆畫(huà)較多，而且非常講究章法形式，比如他的上一個(gè)字是‘流’，而流是粗的，緊湊的，那么它就要大一些，稀疏一些……就是這些細(xì)節(jié)，決定了一副作品基本的觀賞性。還有，連哪里該蘸墨都是有講究的……
這幾句話，毫不夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直刷新了我對(duì)行書(shū)甚至?xí)ǖ恼J(rèn)知。原來(lái)，書(shū)法是在這樣不斷的對(duì)比中誕生的！
”知道了這一點(diǎn)，我每次寫(xiě)字都牢記“因字賦形”這四個(gè)字，行書(shū)也有了很大的進(jìn)步。
生活中，明白道理不難，難的'是發(fā)現(xiàn)它；解決問(wèn)題也不難，難的是舉一反三。有一雙善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索的眼睛，它會(huì)幫你收獲很多的！
收獲的作文12
學(xué)校食堂與宿舍后面開(kāi)辟出一大片校田，取名為耘夢(mèng)田園。在這片校田里，每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，精心地播種、施肥、澆水、除草終于，收獲的季節(jié)到了！
今天，我們?nèi)昙?jí)（5）班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)耘夢(mèng)田園，一起收獲我們的勞動(dòng)果實(shí)。
啊！園子里好一派豐收的景象！大大的南瓜躺在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛在枝上，茄子穿著紫袍，辣椒披著火紅的外衣；玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。
我們班種的是蠶豆，豆苗已經(jīng)枯萎，豆莢飽脹得快要裂開(kāi)似的。正在同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們都跑到地里拔起豆苗和雜草來(lái)。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的.莖用力一拉，就連根拔起來(lái)了。
等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后，老師又要選十個(gè)同學(xué)翻地。同學(xué)們都圍在老師身邊，不停地喊：我來(lái)！我來(lái)！大家熱情高漲，你擁我擠，我慢慢地被擠了出來(lái)，只好一個(gè)人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看其它校田。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班校田后面有幾株向日葵，成熟的向日葵的花盤(pán)都低下來(lái)了。帶著滿懷的好奇，我翻轉(zhuǎn)花盤(pán)一看，喲，里面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢！我用手捏住一個(gè)取下來(lái)，剝開(kāi)皮一看，呀，里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢！我趕緊放進(jìn)嘴里嘗一嘗，嗯，味道不錯(cuò)！于是我不停地把葵花籽揉下來(lái)，裝進(jìn)了褲兜。
到了勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我的兩個(gè)褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學(xué)們，每個(gè)人的褲兜都是鼓鼓的，有的同學(xué)甚至手里舉著幾個(gè)豆莢，比誰(shuí)的更大呢！大家說(shuō)著，笑著，每個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅
收獲的作文13
媽媽，快醒醒!快醒醒!今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面。好涼，好粘手呀!我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如口香糖一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊!
媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的'餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的秘方去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)耶!媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：乖乖我們做一件事，一定要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè)，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
收獲的作文14
心？在哪里？膚淺點(diǎn)是在人的身體內(nèi)，更深點(diǎn)是在靈魂里。
心？有何用？首先是人體必不可少的，再者就是靈魂的主導(dǎo)者。
有些時(shí)候，人，總覺(jué)得空缺，即使有了一切物質(zhì)需要，也滿足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽(tīng)，停止了體會(huì)。只有用心，去感受，才能收獲你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。
收獲，可以是物質(zhì)收獲，精神領(lǐng)域收獲等等，收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同，可相同的是心靈得到了進(jìn)階。
當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，是一種收獲；當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤，是一種收獲；當(dāng)你明白了一種道理，是一種收獲；當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話，是一種收獲；當(dāng)你努力完成了一件事，是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰？喜悅？知足？我想應(yīng)該有吧，更重要的是在這些收獲之后，我們的心靈得到了一次進(jìn)階，因?yàn)榉N種的事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟，前提是你用心了。
其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程，并不是你想，就能馬上得到，如果是，那么這種收獲毫無(wú)意義，另可不要。
人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個(gè)宇宙，生存。活，體會(huì)人生百態(tài)，領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活，生存在這個(gè)世界，領(lǐng)略，感悟，收獲，意義。
每天都需要問(wèn)問(wèn)自己，收獲了哪些，失去了哪些，也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要，那么你會(huì)覺(jué)得生活的有意義么，不覺(jué)得只是敷衍生活么？點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度，不在乎收獲的有多少，只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。
我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結(jié)了道理，發(fā)泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的.空間，更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡，我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋，時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的，那么就堅(jiān)持，問(wèn)問(wèn)自己的心，這一天，有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么？
不管如何，心靈的進(jìn)階是靈魂的必須，失去了，也就失去人生色彩，收獲亦是如此，它不會(huì)憑空出現(xiàn)，而是在于你自己，只有用你的心去對(duì)待，收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢？
收獲的作文15
“秋游了，終于秋游了！”“太好了，我早就期盼了！”……說(shuō)什么的都有。大家都盼望著早早秋游，我也不例外。因?yàn)椋@次去的是淮陰中學(xué)新城校區(qū)，我可激動(dòng)了。
坐了十幾分鐘車(chē)，終于到了，進(jìn)去的第一感受就是“大”，和小區(qū)差不多，隨后，我們?nèi)チ恕鞍僖惶谩保阒浪鼮槭裁唇小卑滓惶谩皢幔恳驗(yàn)樗窃诨粗袆?chuàng)建110年時(shí)建造的，所以叫”百一堂“。蘊(yùn)意是”百尺竿頭更進(jìn)一步“。下面是淮中的主任跟我們講話。從他的講話中我知道了淮中至今以有110多年歷史，老師也都很負(fù)責(zé)任，真令人向往。我們還看了一個(gè)視頻，在這里，有豐富多彩的.體育節(jié)，有令人綻放光彩的藝術(shù)節(jié)，還有語(yǔ)文節(jié)，數(shù)學(xué)節(jié)，英語(yǔ)節(jié)。我很驚訝。原來(lái)初中也是那么有趣呀！我還以為到了初中就沒(méi)什么活動(dòng)了，原來(lái)也有很多呢！各式各樣的，真另人興奮。”下面有請(qǐng)幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們講話。“主持人還說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)。大家都爭(zhēng)先恐后，個(gè)個(gè)都提出問(wèn)題。唉，美好的時(shí)光結(jié)束了，我們要參觀校園了。
我們最后又去了體育中心，就是省運(yùn)會(huì)比賽的地方。體育中心充滿著現(xiàn)代氣息，設(shè)施十分齊全，游泳館、羽毛球館、籃球場(chǎng)等一樣不少。特別是露天的足球場(chǎng)，繞著走上一圈，把我們累得不行。
今天我真是受益匪淺啊！
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文06-26
(精選)收獲的作文07-03
[經(jīng)典]收獲的作文07-28
收獲的作文(精選)07-28
收獲作文[精選]08-04
收獲作文【精選】08-08
(經(jīng)典)收獲作文08-14
【精選】收獲的作文08-10
（經(jīng)典）收獲的作文08-10
收獲的作文(經(jīng)典)08-12