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    假如時(shí)光可以倒流作文

    時(shí)間:2022-10-20 19:10:30 時(shí)光

    假如時(shí)光可以倒流作文(15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如時(shí)光可以倒流作文(15篇)

    假如時(shí)光可以倒流作文1

      假如時(shí)光可以倒流,我多想……多想再回到小時(shí)候,再看一眼那個(gè)白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。

      他是我的爺爺--一位游歷豐富、知識(shí)淵博的老人。

      爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的.偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過(guò)去多好啊!我合上影集,悠悠地想……

      一道白光將我吸進(jìn)了照片,看看滿(mǎn)是斑點(diǎn)的墻,又聽(tīng)見(jiàn)老式收音機(jī)里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?--日歷上的數(shù)字,恰好證實(shí)了我的想法:今天是我的生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的飯菜--我的生日從來(lái)不出去吃,一是不衛(wèi)生,二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。

      沒(méi)一會(huì)兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來(lái)抱抱爺爺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他,但他確實(shí)站在那啊!我張著手向爺爺跑去,卻從他的身體穿過(guò),怎么回事?我傻傻地站在了那里。

      這時(shí),看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來(lái),正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊哭鬧著。我真想給過(guò)去的自己兩個(gè)耳光,我走過(guò)去,在她耳邊說(shuō):“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見(jiàn)不到爺爺了。不要?dú)鉅敔斄耍?tīng)他的話……”

      影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神……

    假如時(shí)光可以倒流作文2

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無(wú)法改變那逝去的時(shí)光,更無(wú)法把握那流逝的命運(yùn),我們只能懷念,懷念過(guò)去的美好時(shí)光。

      要說(shuō)什么是最珍貴的?在人生道路上,那金色的、閃閃發(fā)光的`童年可以嗎?可以。

      懷念童年,回憶過(guò)去,似乎太過(guò)于美好,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有困惑,只是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地傻開(kāi)心著。如果我早知道一個(gè)點(diǎn)現(xiàn)在的日子,一定要把那玩的時(shí)光多做幾道題,多背幾首詩(shī),分擔(dān)一下現(xiàn)在。可世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,假如時(shí)光可以倒流,記憶的閘門(mén)打開(kāi)了。

      “哥哥、姐姐,我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我露出天真無(wú)邪的微笑,拉住他們的衣角問(wèn)道。“好啊!”那一臉微笑瞬間化去,成為了興奮、喜悅、激動(dòng),陽(yáng)光揮散著,照耀在我們開(kāi)心的容顏上,渡上一層金色的光輝。一切看起來(lái)都是那么美好,開(kāi)心爽朗的笑聲回蕩于我耳畔,年輕的生命仿佛充滿(mǎn)了活力。“小弟弟,我們比誰(shuí)先跑到湖畔好嗎?”“好!1…2…3…跑”我們?nèi)珉x弦的箭一樣,飛快地朝湖畔跑去,風(fēng)兒吹起了哥哥的衣角,顯得他威風(fēng)極了,我不禁微微有些失神。可突然,他說(shuō):“小弟弟,哥哥要去寫(xiě)作業(yè)了,你好好呆著,等你長(zhǎng)大了再來(lái)找我玩,好嗎?”我當(dāng)時(shí)并不知是什么意思,答應(yīng)下來(lái)便是了。“嗯,好!”我跟著他進(jìn)了房間,只見(jiàn)他被左一摞右一摞的書(shū)本、卷子圍繞著,只露出一個(gè)小小的腦袋,平日里的微笑也不見(jiàn)了,只剩下緊皺的眉頭與緊抿著的嘴唇。這就是長(zhǎng)大后的代價(jià)嗎?我不禁失了神。

      假如時(shí)光可以倒流,我一定要再?lài)L嘗那甜蜜童年的滋味,好來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)在那苦澀的淚水。

    假如時(shí)光可以倒流作文3

      假如時(shí)光可以倒流,我想回到我在爺爺身邊的日子。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世好久了,我真的很想他,很想讓時(shí)光回到爺爺還在的時(shí)候啊!

      我小的時(shí)候,爺爺對(duì)我可好了,我說(shuō)什么他就給我買(mǎi)什么。?有一次,快到我過(guò)生日了,我央求爺爺給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,可是不知為什么,爺爺沒(méi)有答應(yīng),我很失望,覺(jué)得爺爺不喜歡我了。可是沒(méi)有想到的是,到了我生日那一天,爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)大桃子蛋糕,還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具飛機(jī),還有汽車(chē),小船,都是我喜歡的玩具。我沒(méi)想到爺爺給我買(mǎi)了這么多禮物,我開(kāi)心,特別開(kāi)心!我問(wèn)爺爺:“爺爺,原來(lái)你沒(méi)有忘記我的生日啊?”爺爺笑呵呵地說(shuō):“大孫子,爺爺最喜歡你了,怎么能忘了你的生日呢?”

      一想到當(dāng)時(shí)的情景,我就想爺爺,好想回到以前,和爺爺在一起多待一段時(shí)間。現(xiàn)在,每次我過(guò)生日,爸爸媽媽也給我買(mǎi)蛋糕,給我買(mǎi)禮物,可是沒(méi)有了爺爺?shù)淖8#矣X(jué)得缺了好多東西。每次過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì)拿出爺爺給我買(mǎi)的`那些玩具,看上幾眼,就能看到爺爺?shù)挠跋瘢孟駹敔斁驮谖遗赃叄液孟裼只氐綘敔敽臀以谝黄鸬臅r(shí)光了。

      可是我也知道,時(shí)光不能倒流,但我心中還有一個(gè)愿望,那就是我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),讓那時(shí)光倒流,讓我在和爺爺在一起,也讓爺爺看到我的能力。

    假如時(shí)光可以倒流作文4

      假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看,恐龍到底有多龐大,是不是真像書(shū)上說(shuō)的,電視上說(shuō)的,能把一塊巨大的巖石踩的粉碎,一叫起來(lái),那聲音能震撼天地,要是正的能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!

      假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代去看一看,看原始人長(zhǎng)的是什么樣子,會(huì)不會(huì)說(shuō)話,他們又是怎樣生存的,和現(xiàn)代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是書(shū)上講的猿,他們是怎樣生活的.,我還要看看那時(shí)候的魚(yú),我要看看它們是怎樣呼吸的,體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大的呢,還是像螞蟻那么小,小朋友們,如果你能把這些搞的一清二楚,那你一定能成為一個(gè)科學(xué)家,你相信嗎?

      假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建造的,那些砌長(zhǎng)城的條石,一條就有兩三千重,那是沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有起重機(jī),我要到長(zhǎng)城去看一看。看看人們?cè)鯓影崾瘲l,是真的用雙肩抗、手抬呢?還是外星人來(lái)幫忙。我相信能解決這個(gè)迷的人,一定能驚動(dòng)世界。假如時(shí)光可以倒流我要到唐朝去看一看,中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝—武則天。她是一個(gè)什么樣的人物;假如時(shí)光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎樣的建成的,假如時(shí)光可以倒流,我要……

      我相信。如果時(shí)光可以倒流,許許多多的迷也能夠解開(kāi)。

    假如時(shí)光可以倒流作文5

      俗話說(shuō),世上沒(méi)有后悔藥。相信大家也肯定做過(guò)不少錯(cuò)事。如果時(shí)光可以倒流,我不會(huì)去干驚天動(dòng)地的大事,而要完成一件小事。

      那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實(shí)在是忍無(wú)可忍,大叫一聲:“別說(shuō)了!”狠狠地打了我一下。正在這時(shí),老師快步走過(guò)來(lái),一把把黃佳輝拉出來(lái),不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車(chē)也沒(méi)搭上……

      假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會(huì)叫他的外號(hào),更不會(huì)跟他講我新編的笑話!黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn),他做事從不拖拖拉拉,一點(diǎn)也看不出他的外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問(wèn)題總能得到老師的`贊賞,博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過(guò)后,黃佳輝好久都沒(méi)有理我,如果時(shí)光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問(wèn)題……

      事后,我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中,抹也抹不去。我真希望時(shí)光能夠倒流,撫平我們心中的傷痕,讓我們繼續(xù)做親密無(wú)間的好朋友。黃佳輝,我承認(rèn)我錯(cuò)了,不知能否原諒我,讓我們一起玩,一起討論問(wèn)題?

    假如時(shí)光可以倒流作文6

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我想去改正我曾經(jīng)做錯(cuò)的每一件事。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過(guò)去,在一剎那間,我從一個(gè)孩子,變成了一個(gè)初二的學(xué)生。

      假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),也許那時(shí)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書(shū),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假如時(shí)間可以倒流我希望改過(guò)自新!將一切事情做到最好!將遺憾抹去!

      問(wèn)我為什么想要回到三年級(jí),一是因?yàn)槲蚁牒煤脤W(xué)習(xí),二是保護(hù)家里的金龍魚(yú)。

      我家養(yǎng)著一條金龍魚(yú),它的樣子十分尊貴。魚(yú)身有大約30厘米長(zhǎng),三角形的頭上鑲嵌著一對(duì)眼睛,炯炯有神,放出光亮。眼睛下面是一張大大的嘴巴,張開(kāi)大嘴時(shí)十分恐怖。嘴巴前面長(zhǎng)著一對(duì)短而粗的.觸須。身上的鱗片發(fā)出金色與紅色,看上去威風(fēng)粼粼的,像是穿著盔甲的大將軍;胸鰭十分碩大,而且很長(zhǎng),轉(zhuǎn)彎時(shí),弧度優(yōu)美極了;紅色的背鰭猶如一把戰(zhàn)旗;尾鰭也是紅色的,像一把貝殼形的扇子,擺起尾巴大搖大擺,盡顯王者風(fēng)度!

      可是好景不長(zhǎng),在一次搬家中,他的腦部遭到重創(chuàng),頭部一直流血,當(dāng)?shù)綄櫸镝t(yī)院時(shí),獸醫(yī)卻說(shuō)太晚了,爸爸因?yàn)檫@個(gè)事,傷心了許久,爸爸回到家,爸爸不忍心再看到它這樣受難,將它在水中拿出,活埋在了我家的幸福樹(shù)下,如果時(shí)間可以到流,我將會(huì)保護(hù)它,不讓他離我們而去,不讓它痛苦,不讓它傷心

      哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!

    假如時(shí)光可以倒流作文7

      時(shí)光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時(shí)光可以倒流,你愿意進(jìn)行一次時(shí)光回溯的奇妙旅程嗎?

      我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級(jí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn)。盡管人無(wú)完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識(shí)有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志啊!我得好好地保護(hù)眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時(shí)間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康的身體,擁有強(qiáng)健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的'陪父母,不再惹他們生氣,好好聽(tīng)話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。

      如果時(shí)光可以倒流

      我懂得那么多如果都是想象,時(shí)光一去不復(fù)返,即使時(shí)間不能倒流,我也一定珍惜時(shí)間。像魯迅先生說(shuō)的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。珍惜時(shí)間吧,當(dāng)下是最好的時(shí)光,我會(huì)盡力而為,變成自己心中理想的模樣!

    假如時(shí)光可以倒流作文8

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。

      常言道:“時(shí)光如流水,一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。”每一個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)失。

      “你的英語(yǔ)作業(yè)呢?”“語(yǔ)文作業(yè)就差你了!”“煩死了煩死了!”

      “老師讓你去辦公室。”輕描淡寫(xiě)的一句話,讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上,我想到了玩的很嗨的周末,直到周日晚上,才想到被冷落了兩天的作業(yè),本想晚上補(bǔ)完,可誰(shuí)知…

      邁著沉重的腿進(jìn)了辦公室,正好對(duì)上老師那略顯生氣的眼,想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前,低下頭不敢看。在辦公室聽(tīng)了快半小時(shí)的談話,終于逃出辦公室的我想著,如果我少玩一會(huì),把作業(yè)寫(xiě)完,會(huì)不會(huì)就沒(méi)這么多事了。可我沒(méi)時(shí)間細(xì)想,還有很多作業(yè)在等著我。

      “叮鈴鈴”怎么辦,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)補(bǔ)完,下了課就要交了。這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,在想著補(bǔ)救的辦法,‘上課補(bǔ)’我被自己的想法嚇了一跳,但為了能在下課前順利交上,只能這么辦。正在‘專(zhuān)心致志’的`寫(xiě)著,以為自己很‘隱蔽’,沒(méi)想到被老師抓了個(gè)正著。我可沒(méi)時(shí)間來(lái)嘆息命運(yùn)的不公平,只能快點(diǎn)想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了,我真希望自己會(huì)分身術(shù),可以同時(shí)去兩個(gè)辦公室。就這樣,我在提心吊膽中度過(guò)了最繁忙的一下午。

      現(xiàn)在,我只要一放松,就會(huì)想到這件事。假如時(shí)光可以倒流,我寧可少玩一天,不讓這件事發(fā)生。可哪有這么多假如,我只能用它來(lái)激勵(lì)我,讓我繼續(xù)用雙手來(lái)編制未來(lái)。

      假如時(shí)光可以倒流,我絕不是漫不經(jīng)心的去做好每一件事,而是竭盡全力。

    假如時(shí)光可以倒流作文9

      假如時(shí)光可以倒流,我要重新當(dāng)快樂(lè)的孩子,并改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。

      假如時(shí)光可以倒流,我一定要養(yǎng)好多動(dòng)物,貓、狗、兔子、烏龜、寵物豬、鳥(niǎo)……我要細(xì)心照料它們。其實(shí),這些動(dòng)物我都養(yǎng)過(guò),可它們都去了天堂。這迫使我更加想得到一次機(jī)會(huì),來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)給動(dòng)物們帶來(lái)的傷害。

      假如時(shí)光可以倒流,我要在一年級(jí)時(shí)就把《論語(yǔ)》背完,省得在五年級(jí)和六年級(jí)時(shí),在老師的迫使下臨時(shí)抱佛腳。我要在二、三年級(jí)時(shí)背完《孟子》、《莊子》、《大學(xué)》,在四年級(jí)時(shí)背好多的唐詩(shī)宋詞,五、六年級(jí)再讀完《二十四史》,那樣我就是奇才了。

      假如時(shí)光可以倒流,我要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。即使是放長(zhǎng)假,也不能賴(lài)在床上等到時(shí)針跳到9那里才起床,更不能在離開(kāi)學(xué)還剩一個(gè)星期時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      假如時(shí)光可以倒流,我要到中國(guó)各地旅游參觀,我可不想被認(rèn)為是假冒的中國(guó)人,連天安門(mén)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。為了打好基礎(chǔ),我要從8歲開(kāi)始就要堅(jiān)持自己?jiǎn)为?dú)外出旅游。

      假如時(shí)光可以倒流,我要在學(xué)好中國(guó)話的.基礎(chǔ)上學(xué)好多門(mén)外語(yǔ)。英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、日語(yǔ)、意大利語(yǔ)、希臘語(yǔ)等,這樣我就可以看好多外國(guó)名著,了解更多外國(guó)的歷史,也可以翻譯外國(guó)的著作,賺一些錢(qián)以便出國(guó)游學(xué)。

      假如時(shí)光可以倒流,我一定讓它多倒流幾次,好彌補(bǔ)自己的缺陷。但時(shí)光只能向前,不能后退,那我只能在往后的日子里,做自己希望的事,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想一想,雖然有些困難,但也不是不可以。

      假如時(shí)光可以倒流,我一定把這篇文章寫(xiě)得再完美一些……

    假如時(shí)光可以倒流作文10

      我讀一年級(jí)時(shí),外公去世了,從那天起,我再也看不到外公慈祥的面容,再也聽(tīng)不到外公親切的話語(yǔ)。我只能把外公的相片放在床頭柜上,天天看著,默默寄托哀思。

      記得小時(shí)候,爸爸媽媽要上班,我每天就跟著外公外婆,很多事都依賴(lài)他們,因此沒(méi)少惹他們生氣。直到外公去世的`那一天,我才真正體會(huì)到外公對(duì)我的愛(ài)。

      記得上幼兒園時(shí),每天一起床,我就在被窩里喊外公給我拿衣服。外公剛幫我拿來(lái)裙子,我就說(shuō):“要搭配黑毛衣。”外公幫我把黑毛衣拿來(lái)了,我就說(shuō):“不穿裙子了,穿褲子吧。”外公又幫我拿來(lái)了褲子,我又說(shuō):“不了不了,我還是穿裙子吧!”就這樣,我每天穿衣服總讓外公跑進(jìn)跑出好多次,有時(shí)甚至吃完早餐即將出門(mén),還嫌衣服太厚,讓外公重新上樓拿衣服。外公被“折磨”得滿(mǎn)頭大汗,氣得臉色發(fā)青,總是說(shuō):“你媽回來(lái)我一定投訴你。”但在媽媽面前他卻絕口不提,還總夸我在家里很乖。

      外公去世時(shí),是深夜一點(diǎn)鐘,全家人都沉浸在悲痛之中。我把頭埋在被窩里哭了一整晚。我后悔從前太不懂事,假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好孝敬他老人家,不再惹外公生氣,體諒老人家的辛苦,幫助他多干些家務(wù)活,不讓他太勞累……

      外公走了三年多了,但我對(duì)他的思念卻絲毫不減。外公對(duì)我付出的一切,我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

    假如時(shí)光可以倒流作文11

      假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看,看恐龍到底有多么龐大,是不是真的像書(shū)上、電視上說(shuō)的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來(lái),那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!

      假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看。看原始人長(zhǎng)的什么樣,會(huì)不會(huì)說(shuō)話。他們又是怎樣生存的,和現(xiàn)代人看什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看書(shū)上講的`猿,他們又是怎么生活的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那么微小。朋友們,要是能把這些搞的一清二楚,那你一定能成為一個(gè)著名的考古學(xué)家。你相信嗎?

      假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石,一塊就有兩三千斤重,那時(shí)沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有起重機(jī)、我要到長(zhǎng)城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真的用肩扛用手抬的呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開(kāi)這個(gè)迷的人,一定能驚動(dòng)全世界。

      假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看一看,中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女君王——武則天到底是一個(gè)什么人物,假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔是怎樣建成的,假如時(shí)光可以倒流,我要到······

      我相信,時(shí)光要是真能倒流,許許多多的謎也可以解開(kāi)了。

    假如時(shí)光可以倒流作文12

      在我度過(guò)幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光中,有許多事情刻在我心里。有的懊悔,有的難忘。假如時(shí)光可以倒流,我就可以把以前的錯(cuò)誤全都改正過(guò)來(lái)。

      在上幼兒園中班的時(shí)候,老師教我們做風(fēng)車(chē)。為了安全起見(jiàn),我小心翼翼地使用剪刀和圖釘,進(jìn)度非常慢。我剛做好一半的時(shí)候,其他的小朋友已經(jīng)去外面玩做好的風(fēng)車(chē)了!假如時(shí)光可以倒流,我一定要火速打造一個(gè)精美的風(fēng)車(chē),然后第一個(gè)沖出教室!出去玩我親手做的風(fēng)車(chē)!

      讀學(xué)前班的時(shí)候,早餐吃面。我為了文雅一點(diǎn),一小口、一小口的吃。結(jié)果去添第二碗的時(shí)候,好吃的.面已經(jīng)沒(méi)有了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)大口大口的吃面,直到吃到飽為止!

      二年級(jí)期中考試時(shí),我為了防止別人偷看我的試卷,我故意把最難的那道題寫(xiě)錯(cuò),然后就去寫(xiě)后面的作文。我有信心能得到滿(mǎn)分!我邊想邊開(kāi)開(kāi)心心的交卷了。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看:九十八分。因?yàn)槲夜室鈱?xiě)錯(cuò)的那個(gè)題忘改了!假如時(shí)光可以倒流,我一定記得要把那道錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),這樣我就能拿到滿(mǎn)分了。

      二年級(jí)下學(xué)期的一天,我和同學(xué)一起去春游。張磊問(wèn)我:“天上掉下來(lái)一張臉,你要不要?”我老老實(shí)實(shí)的說(shuō):“不要!”張磊說(shuō)我不要臉,全班大笑起來(lái);我趕緊改口說(shuō):“要!”張磊又說(shuō)我厚臉皮,全班更是笑彎了腰。我難堪極了,頓時(shí)面紅耳赤。如果時(shí)光可以倒流,我就會(huì)大聲告訴他:“給你吧!”這樣就不會(huì)被同學(xué)笑話了。

      唉!時(shí)光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽(yáng),今天永遠(yuǎn)沒(méi)有昨天的太陽(yáng)!

    假如時(shí)光可以倒流作文13

      假如時(shí)間可以倒流,我們可以一切重新來(lái)過(guò),那么人就不單單只活一輩子了。假如時(shí)間可以倒流,我們可以更改以前做錯(cuò)的事兒,那么人生就會(huì)完美無(wú)缺了。假如時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事就是和妹妹說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

      那是6歲那年,我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺(jué),媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時(shí),一聲巨響吵醒了我,原來(lái)是對(duì)面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來(lái),忽然,我感覺(jué)到屁股濕濕的,還有一點(diǎn)兒臭味,我的`心一慌,大膽的聞了一下本來(lái)就慌得心一下子緊揪起來(lái),因?yàn)槲掖_定了一件非常恐怖的事情!我尿床了!心急如焚:“怎么辦?怎么辦?被媽媽知道,一定會(huì)去笑我的,還會(huì)告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎?不行,我得想一個(gè)辦法!嗯……換衣張床單?不行,我還太小,那不動(dòng)床單。而且媽媽會(huì)知道床單變了,就知道我尿床了。因?yàn)槊妹脫Q不了床單。就說(shuō)莫名其妙地濕了?不行,鬼才相信這慌話呢!”就在這是,我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計(jì)上心來(lái)”,妹妹才3歲,還會(huì)尿床,不如我和妹妹把位置換一下,這樣,媽媽就會(huì)以為是妹妹尿的床了!后來(lái)媽媽指責(zé)了3歲的妹妹一頓,說(shuō)她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床,還不大笑特笑或大做宣傳?可我在房間里聽(tīng)到,心里也不好受,那是我犯的錯(cuò)誤確要妹妹來(lái)承擔(dān)。我是多么后悔啊!

      假如時(shí)光真的可以到流,我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我會(huì)深深地懺悔,我要重新找回我處世的原則——誠(chéng)信。

    假如時(shí)光可以倒流作文14

      有那么一件事,至今k仍銘記于心。

      那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動(dòng)車(chē)后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來(lái),k冷得打了個(gè)哆嗦,街道很空曠,沒(méi)有什么人,只是偶爾有幾個(gè)喜歡散步的人走過(guò)。平時(shí)紅綠燈前的車(chē)“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車(chē)等著紅燈。

      昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠(yuǎn),k打了個(gè)哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開(kāi)始摳香蕉皮。過(guò)了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒(méi)有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過(guò)的`寒風(fēng),他的心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

      k自己都被這個(gè)念頭嚇了一跳,他從小到大從沒(méi)亂丟過(guò)垃圾,媽媽教育過(guò)他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來(lái)了個(gè)肢體接觸。

      k的內(nèi)心仍然無(wú)法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來(lái)歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個(gè)打電話的男人發(fā)出的。那個(gè)男人在香蕉皮前停了下來(lái),緊盯著香蕉皮,愣了一會(huì)兒,彎腰撿起來(lái)包進(jìn)紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

      k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋(píng)果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時(shí)光能倒流,如果倒流了的話,也許那個(gè)扔了的香蕉皮,就會(huì)在他家里的垃圾桶里吧。

    假如時(shí)光可以倒流作文15

      人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等!而如我,如果你給我穿越時(shí)空的機(jī)會(huì),我一定會(huì)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)、我的遺憾!

      假如時(shí)空可以倒流,我一定會(huì)去20xx年以前的時(shí)候。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,爺爺還健健康康的!我會(huì)纏著爺爺給我講數(shù)學(xué)題;我會(huì)天天和爺爺在一起陪他開(kāi)心;我會(huì)每天給爺爺按時(shí)服藥;我會(huì)天天下午不跟爺爺吵著要錢(qián)買(mǎi)零食;我會(huì)每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給爺爺看新聞,不和爺爺搶電視;我會(huì)每天早上給爺爺疊被子;我會(huì)每天夜里給爺爺蓋被子;我會(huì)每個(gè)星期給爺爺買(mǎi)一次藥,不會(huì)讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核;我會(huì)在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r(shí)候,無(wú)論如何也會(huì)陪他去······

      我想為爺爺做的事情實(shí)在是太多太多了!我好想爺爺!哪怕?tīng)敔斄R我數(shù)學(xué)太荒也好、夸我作文寫(xiě)的好也好!我永遠(yuǎn)敬愛(ài)爺爺!我為爺爺?shù)瘟藷o(wú)數(shù)滴眼淚!爺爺,我好想你!不過(guò),我現(xiàn)在知道了:只有當(dāng)一個(gè)人失去了,才會(huì)知道他到底有多重要!

      假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類(lèi)的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生活的'呢?如果是魚(yú),它長(zhǎng)的什么樣子?它是用肺呼吸?還是用腮?我相信,這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!

      假如時(shí)光可以倒流,我還要到唐代去看一看。看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝——唐太宗!到底是個(gè)怎樣的人物?當(dāng)然,也要去看看中國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······

      假如時(shí)光可以倒流,我可以去和我的爺爺一起去度過(guò)一段美好的日子!還可以去看人類(lèi)的祖先;可以去看古代歷史風(fēng)云人物······如果真得可以讓時(shí)光倒流,那一切該有多好······

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