在即將畢業(yè)的日子里作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在即將畢業(yè)的日子里作文，希望能夠幫助到大家。
在即將畢業(yè)的日子里作文1
光陰似箭，日月如梭。再有一個多月就要小學(xué)畢業(yè)了，我情不自禁的感嘆道：時間過得可真快啊！
馬上就要畢業(yè)了，我不知是喜還是憂。以前，在低年級的時候，我常常夢想著趕緊畢業(yè)，逃離這個學(xué)校，每天不再有寫不完的作業(yè)……可是升到高年級，我才明白，原來小學(xué)畢業(yè)后，還要上初中，上高中，上大學(xué)……幼稚的我竟天真地以為：上完小學(xué)就永遠(yuǎn)不再上學(xué)，可以像大人一樣無憂無慮，現(xiàn)在我明白了大人并不是無憂無慮的，每天要努力賺錢，養(yǎng)家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌，學(xué)習(xí)是唯一的出路。要畢業(yè)了，現(xiàn)在這里的一切是多么讓人依依不舍。
在即將畢業(yè)的日子，最后看一眼那養(yǎng)育了我六年的學(xué)校——正陽縣第三小學(xué)。那經(jīng)常充滿歡聲笑語的操場，美麗的天井院，那威嚴(yán)的五星紅旗，那傳出朗朗讀書聲的教室，那老師批改作業(yè)的辦公室……無一不牽扯著我的心。看一眼那小伙伴依依惜別的場面，看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來。
在即將畢業(yè)的日子，讓我們輕輕說一聲：別了，母校！
在即將畢業(yè)的日子里作文2
今天是五月二十一日了，離我畢業(yè)僅僅還有一個多月的時間。所以我一定要珍惜這一段時光。
為了記住所有同學(xué)，校長給我們照畢業(yè)照。早上，七點就到學(xué)校，這時天已大亮，但馬路上仍靜悄悄的。我本以為我來的挺早了，可一到教室才發(fā)現(xiàn)，我是最后一個。看出同學(xué)們對這次畢業(yè)照是多么的重視。
一切準(zhǔn)備就緒后，老師派班里的各員“大將”去請曾經(jīng)教過我們的老師，因為“一日為師，終身為父”。畢業(yè)照當(dāng)然少不了他。她們添加色彩。我負(fù)責(zé)曾請教我們四年語文的張老師，也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打，費了九牛二虎之力才請來，因為老師那班第一節(jié)是語文課。在路上張老師和我不斷的說著畢業(yè)的事，不斷地問著我的學(xué)習(xí)，真像我的親生媽媽。同學(xué)們一見到張老師，就如同一群老鼠見到了棒子，不停地向老師打招呼。
“咔咔咔”照片很快拍完了，望著同學(xué)們，望著所有的老師，望著自己的班級，望著住了五年的學(xué)校，馬上就離開了，心里不由的有點傷心……
為了不留任何遺憾，在剩下的幾十天里，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中，給同學(xué)老師留下最好的印象。再接再勵，為自己加油!
在即將畢業(yè)的日子里作文3
小學(xué)畢業(yè)在即心，中不免有些騷動與惆悵，既有對中學(xué)生活的憧憬與向往又有對以往的留戀與不舍。這里留住的不只是稚嫩的讀書聲，而是我全部的少兒時光，從老師教我們的第一支歌“我們的祖國是花園……”到合唱“讓我們蕩起雙槳……”從一個稚氣未脫的兒童到一個懵懂的少年，這里留下了我全部的成長足跡。
還記得第一次和同學(xué)打架時老師嚴(yán)厲的批評。
還記得第一次舉手回答問題時老師贊許的目光。
還記得體育課上摔到時一雙雙扶起我的手。
還記得取得成績時老師的鼓勵與贊揚。
還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時紅旗下的宣誓。
……
在這六年的時光里，無數(shù)的第一次讓我成長，讓我找到了開啟知識大門的鑰匙，也讓我懂得了友誼得真誠，團(tuán)結(jié)的力量，失敗的教訓(xùn)，成功的喜悅。也讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了思考……在這臨近畢業(yè)的日子里，讓我們拋下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老師門桃李滿天下，愿陽光又可愛的同學(xué)們明天更美好。
在即將畢業(yè)的日子里作文4
時光飛逝，三年的初中生活就要結(jié)束了，那也意味著畢業(yè)了。
畢業(yè)，既是快樂的，也是傷感的。快樂是因為，我們即將開始一段新的生活，離自己的夢想又近了一步。傷感是因為，就要與一起生活了三年的師生分開了，就要離開待了三年的學(xué)校。在此，我想對同學(xué)們說：“希望你們在以后的道路上能夠一帆風(fēng)順，個個都有大好前途，畢業(yè)后，大家都各奔東西，不知何時才能相見，所以，請不要忘了彼此！”，我想對我所有的老師說：“能作為你們的學(xué)生，我覺得很幸運！謝謝你們教會了我很多的知識和道理。以后我一定會回來看你們的！”，我還想和學(xué)校說：“不管你好與不好，我都要感謝你，感謝你讓我認(rèn)識了這么一群同學(xué)與老師，我們在你的懷里經(jīng)歷了很多很多，留下了許多美好的回憶。
總有一天，我會重返此地，再來看你。”畢業(yè)那一天可以哭，但是那一天過后，就不要哭了，因為我們不可能停在那一刻，而不向前走。同學(xué)們，我們一起加油努力吧！為了我們的理想而拼搏。
最后，我想給大家唱首歌：我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下，夢想在起舞。我們曾在一起，在一起創(chuàng)造過奇跡，就算哪一天要分離，請不要哭，我不哭……
在即將畢業(yè)的日子里作文5
一眨眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
六年級，要忙著考學(xué)校，要忙著復(fù)習(xí)，要忙著上課外班，還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了，班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄，發(fā)給同學(xué)填寫。我們都想在若干年之后，給同學(xué)們留下美好的回憶，所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
在即將畢業(yè)的日子里作文6
再過一個月，我們就該小學(xué)畢業(yè)升入初中了。我是多么舍不得我親愛的'老師和同學(xué)們呀!在這六年的小學(xué)生活中，他們給了我很多幫助，我真是舍不得離開他們!
記得有一次，我上課時突然感到胃里不舒服，我并沒有在意。過了一會兒，我的胃越來越難受，突然“哇”的一聲就吐出來了。我周圍的同學(xué)趕緊忙開了，有的給我找來開水，有的不顧難聞的氣味幫我清理地上的嘔吐物，還有的同學(xué)及時將情況匯報給老師，老師也沒閑著，連忙在學(xué)生登記薄上找到我家長的電話……我那時多么感動啊，他們是多么熱情啊!
還有一次，我在體育課上不小心崴傷了腳，連路都走不成。同學(xué)們知道后立刻把我抬回了教室，還有人找來濕毛巾給我冷敷，我的腳立馬就不疼了……
他們昔日給予我太多太多的幫助，而今卻要分別了，難道我能舍得？但是，俗話說：天下沒有不散的宴席。就算現(xiàn)在不分開，總有一天也會分開的。在這即將畢業(yè)的日子里，我們要彼此相互珍惜，也要努力學(xué)習(xí)，為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
在即將畢業(yè)的日子里作文7
光陰似箭，日夜如梭。六年光陰匆匆而過，我最舍不得的就是我的同學(xué)們。因為我們曾經(jīng)在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一個操場奔跑。我們曾經(jīng)擁有過快樂的回憶!
在即將畢業(yè)的日子里，我不舍離開你們。畢業(yè)之后，我們從同學(xué)變成了朋友，從兒童變成了少年!明天會怎樣？我們無法預(yù)測。我們只要擁有今天的快樂就很滿足了。因為今天的我們還是朝夕相處的同學(xué)。明天呢？我們將各奔東西，不知何時才能相見，何時才能相知啊!我離不開你們，因為我們有美好的今天!
友誼是什么？是兩個人互相扶持，互相幫助。這才是真正的朋友。六年的求學(xué)生涯，我們每天朝夕相處，我們彼此都很快樂!因為我們擁有過對彼此的信任，擁有過對方的友誼。
在即將畢業(yè)的日子里，我忘不了那些美好的回憶，因為那是我失敗時的鼓勵，它給予了很多，也讓我懂得了許多。我們快樂，我們開心，我們彼此心連心!
在即將畢業(yè)的日子里，讓我們珍惜這美麗而又短暫的時光吧!
加油!讓我們一起為美好的明天而奮斗!而努力!
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