同桌作文九篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文9篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌個子高高的，他的數學成績非常好，可是他對英語卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數學課上表現突出，只要數學老師讓大家回答他提出數學問題，王明得總能馬上舉手，并能準確無誤的.回答出來，讓大家刮目相看。而每當上英語課時，王明得總是悶悶不樂，英語老師每當讓王明得回答問題，王明得總是一言不發。這并不是他在發呆，而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”，所以說，王明得英語成績非常不好。
其實王明得不僅對數學很感興趣，他對體育也非常感興趣，這是因為王明得體育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優異，而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數學考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺得同學們會嘲笑我，這時。王明得走過來，安慰我說：“沒關系，我幫你復習功課，這次沒考好，下次準能考出好成績。”我的心情瞬間變好了。
王明得是我的同桌，更是我學習的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
同桌作文 篇2
新學期，由于班級人才資源短缺，無奈之下，我給同桌封了個“大隊委員”的稱號。誰知，他卻毫不領情，值日遲到，不守紀律，值日不負責……而兩件事的發生，讓我的他的印象從壞，漸漸變為好。
一天上課，同桌心血來潮，在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼，并不開腔。一次，我正專心致志的做著作業，忽然，一只胳膊捅我做作業的手，作業本上立刻出現了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道：“為什么擠我？”同桌毫不示弱：“誰叫你超過分界線？”我仔細一看，果然超出一截，只好啞口無言。從此，我便對“三八線”十分警惕，同桌也是“寸土必爭”。他在我的印象里是越來越壞。
但一件事的發生，使我改變了對他的看法。
一次數學測驗，同學們都在認真的.做著考卷，教室里十分安靜，只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然，我遇到了“攔路虎”——畫圖題。再一翻筆盒，鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨不見鉛筆。要知道，老師可是“明文規定”——畫圖必須用鉛筆。這下，我可犯了難。在環顧四周，留我最近的只有同桌。我只好硬著頭皮，向本來關系就不好的同桌“求助”。我試著對他說：“借一下鉛筆。”誰知，同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過來。要知道，他平時可是最不近人情的。我二話不說把鉛筆拿過來，開始做題。試卷發下來，鮮紅的“98”分，多虧了同桌。
這件事使我明白：人人都有優點，不能只從“門縫”里把人“看扁”。
同桌作文 篇3
從我一年級到現在我有過很多個同桌。它們分別是：張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來說周智華吧。
他的頭圓圓的，臉上有一個大大的東西是黑色的，你們猜一猜是什么？他臉上的東西是一顆痣。他人長得非常瘦。
在四年級的第二個學期，而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時，林老師叫我們拿出作業來做，他一聽到這句話，就馬上從書包抽出一本書來看。我心想到：有這么好的時間做作業，他怎么看書呢？都快期末考試了。我就驚奇地問到：“老師不是叫我們寫作業嗎？你為什么看書？”“老師有叫我們寫作業了。”他若無其事的.說到。“我就喜歡看書”心想：他那么喜歡看書，就讓他看吧，考不到優異成績也是他的事了，不理他了。
遇到這件事表現他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語數英三科的書。
同桌作文 篇4
我有一個學習不好但是又非常努力學習的同桌——趙亞冰。從和他坐同桌開始，我的榜樣就是我的同桌，下面我給大家舉幾個很好的例子。
上一個星期，我的同桌趙亞冰的數學小狀元找不到了，他就讓他的媽媽重新買了一本新的數學小狀元。從拿到新的小狀元以后，他只要下課一有空，就抓緊時間工工整整的做小狀元。可是，這一個星期很快就過去了，還沒有寫完。因為我們的小狀元只剩下幾頁就做完了，他的卻還有很多，還需要找其他時間寫。這下該怎么辦呢？當我也在幫他想辦法的'時候，他卻主動地拿起數學小狀元堅定地對王老師說：“王老師，這次的小狀元我能不能先不交，我想拿回家做前面的題，可以嗎？”王老師高興地說：“可以啊！你學會了主動學習，真棒！”說完，王老師就拿起紅筆給趙亞冰圈題。從這兒，我覺得他可以成為我學習的榜樣，學習他的主動學習，寫作業寫得工工整整、干干凈凈、一絲不茍地寫作業。
還有一個例子。每天早上一出寢室，就能看到他的干凈的衣服。他的衛生方面唯一不足的就是他的桌斗有些亂。作為同桌的我，不僅要提醒他，而且要取長補短。我不僅要學習他的優點，改正自己的缺點，還要幫我的同桌提高衛生習慣，我們共同進步。
說到這里，大家也已經明白了為什么我以趙亞冰為榜樣。雖然他的成績沒有我的成績好，但是，他主動學習的精神打動了我。所以，我要取長補短，不僅幫助了自己，也可以幫助同桌改正缺點，一舉兩得！讓我們一起向前沖吧！
同桌作文 篇5
今生得一知己，足矣！
——題記
打開記憶的閘門，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬語只想凝成一句話： “同桌，安否？”
記得你剛來時，我對你這個從山莊轉來的第一名并不感興趣。可沒過幾天，我們竟陰差陽錯地成了同桌，從此，教室里多了一對冷戰的姐妹。“三八線”阻斷了我們情感的交流，我一直記著我發過的那個毒誓：“我這輩子不與你做朋友。”現在想起來是多么的可笑，因為我一時的驕傲差點錯過了你這樣一位好姐妹。可我也有我的難處呀，你來之后，不但搶走了我數學第一的寶座，還不時地把我的`全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過不去。
可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個多月也沒拍出半點響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學著像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長。當我執著于鉆心學習時，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對好朋友的身影，我們共同學習，一起進步，有好幾次，你我共坐學校的“雙龍寶座”。
看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的影響，我從你那里不但學會了如何去學習，更學會了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。
往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學習。可現實無法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你說：但愿人長久，千里共嬋娟。
同桌作文 篇6
我的同桌是一個愛吹牛的學生，但她也很狂，在班里學習很好，但是讓一些男生覺得她好煩，而我卻……已經對她習慣了。她就是俺們班的＂變態狂＂，雖然對我沒什么，但是對那些搞壞的學生就得強Ｐ了。
還記得在初一，那時我倆剛認識，我在第５張桌上，老師就把她安到我的桌上，從此以后我的日子就沒法過了。她還在我們班里當班長，這使我更無奈，我是個渣子生，而她……雖然她對那些頑皮的學生有點那個（打。還差點把我們班的大胖子打的'鼻青臉腫），而我也不例外。
我在下課的時候不小心碰了她一下，她沒注意，等到我說＂對不起＂的時候，她那張臉就像張飛的那張臉，漲的好紅，然后就叫她的隊伍（四大小胖）過來打我，然后我就不醒人事，直到......半個月后的今天，我就拄著拐杖，背著書包，一個人就這樣來到學校，從此以后我就和她分＂三八線＂，她沒說什么，那我就和她說過了三八線的后果，她也答應了，直到有一天……。，我在做題時發現橡皮沒有了，我的同桌看我抓耳撓腮，看到我很可憐的樣子，她的心就（打動了，因為之前我也幫過她），然后就把橡皮蹭到三八線的那邊，我使了橡皮很高興，然后對她說＂謝謝＂拉。她沒說什么，好像在思考什么......
直到上學期學完，我才知道，她在想怎樣讓偶報答她，也是我也只顧……沒顧及到她的安危，就從現在我就默默對她好把！
我的同桌叫王冰新，她現在已經被俺的真誠打動了......
直到今天，她從為打過一人，而我也一樣，我這才知道以前她的爸爸死了，由于種種原因才使她的態度變的暴躁，可是今天她和往常一樣學習，從那以后她就開始輔導我，直到……后來，我的成績提高了！
為此我還要感謝我的同桌！！
同桌作文 篇7
昨天，數學老師給我調了位。這不，我又有了一位新同桌。
我的這位新同桌名叫仕玉奇，是位性格比較內向的男生。他長著一個圓圓的鼻子，可有趣了。
別看他是位男生，說起話來聲音特別小。每次起來讀書，無論全班多么安靜，也還聽不清他的聲音，感覺好像是閉著嘴讀的`。
這就是我的新同桌，怎么樣，很有意思吧？
同桌作文 篇8
跟我坐過的所有同桌當中，惟獨她，最獨特，最可愛。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑，總是讓人感到很快樂，給人一種溫暖的感覺。
她的眉毛彎彎的，像天上那輪彎彎的月亮，并且是初五的月亮，因為她的眉毛細細的彎彎的。她的眼睛炯炯有神，明亮而清澈，像光彩奪目的黑寶石一般，也像夜空中閃閃發亮的星星。
她那寶石似的眼睛周圍是長長的睫毛，看上去很漂亮。如果我也有那長長的睫毛，該多好哇！我真羨慕她啊！
她有一個玲瓏秀氣的小鼻子，可以聞到各種香味，就算這香味再怎么輕微，也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴，從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來，逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋，是那樣可愛。如果捏一捏的話，那真的感覺是在捏橡皮泥呢！
她有兩個不大不小的耳朵。可別小看這兩只耳朵，她可以聽到各種聲音，就算這聲音再怎么低，但也能被她聽得一清二楚。
她還扎著一個可愛的馬尾辮，她的頭發濃密而柔順，摸上去十分光滑，真舒服。她那個馬尾辮可真像一個滑梯，令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個瀑布，從她的頭發順流而下，看著是那樣美麗。
她頭圓圓的，像一個皮球似的`。
她身著一件黃白色的羽絨服，后面有一個大大的、橙黃色的帽子，左邊的那個袖子上還有幾個英文字母，想必小主人很愛學英語！
她還穿著一件藍紫色的牛仔褲，看起來很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的，上面也有幾個英文字母。可見她是多么喜歡英語啊！
她這裝扮可真漂亮，讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿！我的同桌宋亞璇是不是很有趣啊！相信你在看完我對她的介紹后，也一定向我一樣覺得她很可愛、很幽默吧！
這次我能和她做同桌，可真幸運啊！如果下次也能和她做同桌，那真的該多好！
如果可以的話，我會開心得不得了的。
同桌作文 篇9
我的同桌是一個助人為樂的人，她的名字叫李書涵。
她的臉蛋圓圓的，紅紅的，像個小蘋果一樣。烏黑的頭發長長的，像條瀑布。頭發下面長了一雙寶石般的眼睛，一張能說會道的嘴，可好看了！
李書涵的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、彈琴。對了，說起畫畫，她每一幅畫都是100分，可以算是我們班的.“繪畫小能手”呢！
記得有一次，上課的時候，我忘記帶水彩筆了，這下可不得了了，忘記帶水彩筆，可是要被老師罰的呀！而且王老師罰得還特別嚴厲。頓時，我嚇出一身冷汗。這時，李書涵把水彩筆借給了我，我驚奇地說：“那你用什么呢？”李書涵說：“我們一起用就行了。”最后，我們一起平安地度過了這節美術課。
這就是我的同桌，一個助人為樂的小女孩。
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