四年級春天的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因為我是春天出生的關系，我特別喜歡植物。
媽媽常常養的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時候，媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機物轉化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動提供能量。我們人類的呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物對我們人類真的是非常的重要。
冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養分。春天，當第一聲春雷聲響的時候，植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽，綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。
三月初，我和媽媽在花市買了很多的植物，還有種子。在一個晴朗的日子，我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛護這些植物。因為，它們也是有生命的，是春天的禮物！
四年級春天的作文 篇2
我們的校園春、夏、秋、冬四季的景色各不相同，每處景色都會給你留下深刻的印象。不過，我還是最喜歡春天操場上的景色。
春天剛剛來臨，操場周圍的草坪里就長出了嫩綠的小草，開出了一朵朵金黃色的蒲公英花，遠遠望去好似一條漂亮的花圍巾。一場春雨過后，操場上的景物變得更加鮮活了。只聽小草悄悄地對我說：“剛才春雨婆婆給我們洗了一次澡，現在我渾身上下都舒服得很哩!對了，你去問問花姐姐，它的澡洗得舒服嗎?”于是，我走到花前面問道：“小花妹妹，你對這次淋浴有何看法?”我像一位小記者一樣采訪著花妹妹。小花回答道：“這次春雨婆婆把我的裙子都洗了，真是太謝謝她老人家了!”這時我看著眼前景色禁不住在心里發出如此的感慨：“這樣的草襯托著這樣的花，這樣的花點綴著這樣的草，在加上圍墻上壁畫詩詞，墻前綠樹成陰，樹下同學嬉戲。讓人感到象是走進了快樂無比的童話世界，真是人在操場上，心在仙境游。
四年級春天的.作文 篇3
冬婆婆悄然而去時，春姑娘來臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機勃勃。
你看，小草從泥土里探出頭來了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來了。春風吹來，小草搖了搖身子，好像在說：“多謝春姐姐給了我生命。”小草邊的河溶化了，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動著，還不停地拍打水面，水面上不時濺起一朵朵水花。
操場上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧，山上盛開著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅。花兒有的昂首怒放，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個認錯的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態。
山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽，風輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細的枝條隨風飄動。
還有田地里，勤勞的農民伯伯正在播種，等待來年的豐收。
啊！春天多么像一幅迷人的圖畫！
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