盲人畫畫作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的盲人畫畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盲人畫畫作文 篇1
上課鈴響了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，將電腦里的課件打開，一張圖片出現(xiàn)了，三根細(xì)細(xì)的樹枝斜斜地豎著，稀疏地綠葉和粉紅的花兒點(diǎn)綴著枝頭，一只美麗的鳥兒立在枝頭上：一雙炯炯有神的大眼睛，五彩的翅膀和玲瓏的小嘴，一片生機(jī)盎然的景色。老師給每個(gè)人發(fā)了一張白紙，笑瞇瞇地說：“給你們5分鐘，用簡潔的線條勾勒出這幅畫。”我十分興奮，心想：“畫這幅畫對我這小畫家來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”“刷刷刷”幾筆完成了。我得意地端詳著，覺得綠色在伸展，樹葉在搖曳，小鳥歡快地歌唱，生機(jī)勃勃。
下面，老師讓每個(gè)人拿出紅領(lǐng)巾，咦？為什么要拿紅領(lǐng)巾？原來老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼，把紙反過來，像盲人一樣。“啊？”大家驚訝地叫道。我心里暗暗叫苦：“什么也看不見，怎么畫呀？”
眼睛一蒙上，我就顯得很無助，憑感覺在紙上畫出鳥的外形，可又覺得畫的不好，滿桌子通緝橡皮，可橡皮是長翅膀飛了，怎么摸也摸不到。我又摸了摸剛才的畫，腸子都悔青了，埋怨剛才自己沒有用力，可世上沒有后悔藥，不然可以根據(jù)凸出的線條描了。我隨便畫了根樹枝和一些花，心想：這就算完成了。
當(dāng)我睜開眼時(shí)，臉一下子紅了，恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去：因?yàn)槲野殉岚虍嬙诹颂焐希蜒劬Ξ嬙诹俗彀蜕希_太大了，整個(gè)身子都不分家了。三根樹枝變成了橫七豎八的線，花兒全部散架了。整幅畫亂成了一鍋粥。我再看看同桌的，他的畫也好不到哪兒去。
通過這次體驗(yàn)盲人畫畫，我明白了：盲人的世界是漆黑的'，他們寫不好字，畫不好畫，更看不到多姿多彩的世界和魅力四溢的大自然。作為健康的人們，要好好珍惜自己擁有的一切，給予他們最大的方便和幫助，讓他們知道世界是美好的，多彩的。
盲人畫畫作文 篇2
今天，老師要我們畫畫，我們大吃一驚，不是寫作文的嗎？怎么是畫畫呢？我們班開始討論了，老師說是閉著眼睛學(xué)盲人畫畫，閉著眼睛怎么畫了？老師要一個(gè)同學(xué)上來畫，同學(xué)們紛紛舉起手來。
老師要關(guān)宇杰來畫，他的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了，老師給他一支粉筆面向黑板開始畫了起來。他先畫了一個(gè)圓，再把雙眼和眉毛畫好，再把身子畫好，兩手和腳畫好。“哈哈哈！”同學(xué)們大笑起來，你知道為什么嗎？因?yàn)樗咽之嫷囊婚L一短，一大一小，腳也是一樣，關(guān)宇杰想看看，老師說畫的太少，不能看，可他很想看，老師看他畫不出來了，就把布拿了下來，他自己看到自己畫的畫也和我們一樣笑了起來。
同學(xué)畫好了，老師也要我們畫畫看，于是老師把紙發(fā)了下來，要我們畫，我們信心十足，閉著眼睛畫了起來。我想畫花，于是我畫了一個(gè)圓，在周圍畫了波浪形的`花瓣還在周圍畫了一點(diǎn)草，多加了兩朵。等我睜開眼睛時(shí)我嚇了一大跳，因?yàn)槲耶嫷幕ò暌贿叴笠贿呅‰y看極了。哎，真難畫！不知道盲人是怎么畫的，我們真的應(yīng)該保護(hù)眼睛啊。
在這里我知道了，我們應(yīng)該幫助更多的盲人，也不要讓身邊的人視力下降。
盲人畫畫作文 篇3
今天羅老師一進(jìn)門就說：“今天我們畫畫。”啊！畫畫，大家議論紛紛：“畫什么呢？”羅老師說：“不要急，我還沒說完呢，這次我們要學(xué)盲人畫畫。”啊，學(xué)盲人畫畫。規(guī)則是：“要閉著眼睛畫畫你們能不能？”大家一齊說：“能。”然后老師點(diǎn)了一名同學(xué)，要他來閉著眼睛畫畫。那位同學(xué)上來了，他大步流星的走上講臺，閉著眼睛開始畫起來。他先畫了小人的頭，圓圓的.，然后畫了小人的手，他畫的手一只長一只短，笑死我了。然后他畫上腿，一條腿長一條腿短，大家都哈哈大笑起來、再然后畫上頭發(fā)，頭發(fā)畫到嘴下面，所以頭發(fā)變成了胡子。他睜開眼睛看到這個(gè)小人大驚失色，灰溜溜的跑到了自己的座位上，大家都哈哈大笑。然后羅老師也笑了起來，說：“現(xiàn)在我給每個(gè)人最后發(fā)一張紙，閉著眼睛畫一幅畫。”我想畫一朵花，但是閉著眼睛畫把它畫成了一個(gè)棒棒糖，然后我閉眼睛畫了一棟房子，比那個(gè)棒棒糖還小，然后我又畫了一棵小樹。
盲人多么不容易啊，我們要給盲人很多溫暖和關(guān)心。
盲人畫畫作文 篇4
一次，我和伙伴們突發(fā)奇想盲人是什么感受？
于是，我從畫畫入手，體驗(yàn)“盲人”畫畫。
我拿出筆和紙，閉上眼睛開始畫畫，這個(gè)不很簡單嘛！我一定可以畫好。
一閉眼，突然眼前一片黑漆漆的，什么也看不見，我慢慢拿起筆畫房子，我用手摸索著畫房子的輪廓，先畫一個(gè)梯形，在畫一個(gè)長方形、我應(yīng)該畫對地方了吧？
接著畫煙囪，這可讓我犯難了，我的房子畫在哪里了呢？我用手去摸可這有什么用呢？又沒有什么凹凸痕跡，我憑著感覺畫上了煙囪，緊著畫門和窗，我邊摸邊畫。
接著畫門前的小草，仔細(xì)想一想，門之前畫在哪里了？可我卻怎么也沒有印象，要不然就瞇一點(diǎn)縫瞧一瞧，不行不行，看了之后就感覺不到盲人畫畫的感受了，又有什么意義呢？我感到煩惱，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，憑感覺畫了。
接著在草上畫小花，一瞬間，我呆住了，剛剛小草隨便畫了，現(xiàn)在畫小花怎么畫呢？我焦急地想，我用手右摸摸，左摸摸，多么渴望能夠看上一眼，唉！我只好不管三七二十一隨手畫了幾朵花便結(jié)尾了。
我慢慢睜開眼睛，去看我的作品，啊！我被眼前的一幕，驚了一下，歪七扭八，驢頭不對馬尾，這還是幅畫嗎？多么可笑的一幅畫，還不如幼兒園的小朋友畫的.呢！
我體驗(yàn)到了，盲人畫畫是那么困難，當(dāng)時(shí)我多么渴望能夠睜開眼睛看見我的畫，盲人喪失了看世界的能力，眼前永遠(yuǎn)只有黑漆漆的一片，我們體驗(yàn)過后還能看到大千世界，多么美好，失去眼睛的感受，真的好難受啊！以后我一定好好愛護(hù)眼睛。
盲人畫畫作文 篇5
往左，往左，對對，就是這。這一陣陣震耳欲聾的聲音，是從什么地方傳來的呢？呀，那是從文化藝術(shù)堂小記者學(xué)校傳來的。不過那里多了幾位新朋友盲人。
幾位盲人朋友來我們這里干什么呢！原來這幾位盲人朋友要比賽畫老頭，就讓我們小記者的學(xué)生來當(dāng)評委。
游戲開始了，第一個(gè)上場的是曹亦晨，只見他絲毫不怕，在老師的幫助下成功來到畫板前作畫。他有條不紊，先是寫了個(gè)丁，接著又畫了兩個(gè)圈，又畫了三橫，寫了一個(gè)四，最后畫了個(gè)圈。粉筆頭都斷了，只能說盲人畫畫可真是四不像。丁老頭的頭上無意間還多了根毛，可真是令人發(fā)笑。
其中，最慘的還是瀟灑王洪畫家，為什么最慘還很瀟灑呢？就聽我娓娓道來。洪畫家因?yàn)闆]有老師幫助只能自己走向黑板，但下面的評委可淘氣了：你走錯(cuò)啦，應(yīng)該往左走，對，再往左走一點(diǎn)。原本洪畫家走的是正確的'，結(jié)果在誤導(dǎo)下走向了不正確的道路。他走向了電視機(jī)，并在電視機(jī)上摸來摸去，還想著：這就是黑板吧！
當(dāng)他準(zhǔn)備畫上去時(shí)，幸好龐老師眼疾手快攔住了，并告訴洪畫家黑板在右邊。頓時(shí)場下觀眾和評委都哈哈大笑起來，洪畫家的臉上一陣青一陣紅。為了快點(diǎn)結(jié)束，他瀟灑地一畫，結(jié)果畫了個(gè)四不像中的四不像。眼睛歪到了鼻子上，嘴巴和鼻子黏在了一起，臉只有半張。還沒等他畫完，下面的人早就笑成一團(tuán)。他自己看到后，也忍不住笑起來。
怎么樣，這是不是很有趣。歡迎大家隨時(shí)能來小記者玩耍！
盲人畫畫作文 篇6
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲——“盲人”畫畫。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫一幅畫，并說出畫的內(nèi)容。聽到這，同學(xué)們躍躍欲試，教室里頓時(shí)伸出了一片手的海洋。
我十分榮幸地成為了第一個(gè)上臺的學(xué)生。我拿著粉筆，想畫一輛警車，但心里卻十分緊張，萬一畫成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后，迫不及待地打開眼罩一看。哇！這輛“車”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小，車子還缺了一角。“犯人都跑啦！”老師打趣道。在同學(xué)們“熱情”的笑聲中，我趕緊逃下臺來。
接著輪到吳凌川了。只見他在黑板上先畫了個(gè)圓，又畫了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫完，我們便哄笑了起來。原來一只眼睛掉出了臉龐，嘴巴長到脖子上去了。他頓時(shí)漲紅了臉，跑了下來。
這下輪到自稱“小畫家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫了一個(gè)誰也叫不出名字的怪物來，兩只手都長到了臉上了。隨后他介紹道：“這是一只熊貓。”同學(xué)們笑了起來，這哪里像熊貓了？賴信廷同學(xué)一臉尷尬地走下了臺。
最后是吳林羲。她畫得更難看，一個(gè)方形的臉，里面長著一雙方眼睛，一張方嘴巴，垂著一個(gè)長舌頭。面對一個(gè)不明物體，同學(xué)們笑得都直不起腰了。哈哈哈……，笑聲持久地在教室里回蕩著。
你看，失去了光明，連畫一幅簡單的`畫都無法做到，眼睛是多么的重要啊！我們一定要好好地愛護(hù)自己的眼睛，讓光明陪伴我們一生。
盲人畫畫作文 篇7
玩能給人帶來無窮的快樂，玩能交到許多知心的朋友，玩能讓人的頭腦清醒一下……玩，是孩子們的天性誰也別想阻止我們歡快的.玩耍！
天性開始奔放羅——釋：這個(gè)游戲名叫“盲人畫畫”。當(dāng)然，我還有把這個(gè)游戲的獨(dú)家秘方公布與眾：1、首先蒙上眼睛。2、畫自己喜歡畫的畫。3、兩個(gè)人PK，誰畫得好。
精彩的“電影開始了”！我們拭目以待吧！
第一輪PK開始了，是搞笑達(dá)人包包大人——包涵禹和小美女潘怡婷。搞笑達(dá)人一開始就欣喜若狂、大步流星的走在“紅地毯”上，只見他樂開了花，像百里挑一的武狀元般去“殿試”。結(jié)果畫了個(gè)橙子臉，逗得大家哈哈大笑。而小美女把女孩頭發(fā)畫得長長的，可愛極了！我給大美女潘怡婷評三顆心！
第二輪閃亮登場！我和楊琪琪自告奮勇，被老師請了上去。我的心像小鹿亂撞，手心冒汗。老師為我們戴上了紅領(lǐng)巾，我覺得眼前一紅，就什么都看不見了。果真，像盲人一樣了！我不知所措，就拿著筆在白板上畫了起來，亂畫！畫了一圈，又擦掉了，又畫了一遍，又擦了，心里猶豫不決。我成了“瞎子”了。終于，我在白板上亂涂亂畫，畫好了！
我心驚肉跳地拿下了紅領(lǐng)巾。我大驚失色，瞪大了眼睛，久久合不上嘴！啊！我把左眼的睫毛畫成了淚水，眼睫毛好像在說：“主人，我不在眼睛下面，在上面啊！”劉海被我畫得不倫不類，東倒西歪，像被老鼠啃過一樣。我愣住了，我的畫技有那么差嗎？
我不禁感嘆：做人難，做盲人更難啊！
盲人畫畫作文 篇8
“哈哈哈……”我們班同學(xué)都在哈哈大笑，你知道這是為什么嗎？
因?yàn)槲覀兩险Z文課時(shí)，劉老師說：“我們今天畫畫。”教室頓時(shí)鴉雀無聲，劉老師又說了一句：“這次閉著眼睛畫。”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來“這怎么畫呀？”
劉老師找一個(gè)同學(xué)上講臺上試試。我的同桌李奕萱舉手說：“老師，我來。”劉老師讓一個(gè)同學(xué)蒙住了她的眼睛，她就開始畫了。只見她先畫了一個(gè)圓形的東西，像一座小山。然后在旁邊畫了一個(gè)東西，像耳朵，我好奇地想，這是什么意思呢？
她把蒙住眼睛的手放下來一看，忍不住笑了起來，她說：“這個(gè)山和耳朵其實(shí)是太陽。”全班哄堂大笑！
劉老師又讓我們自己畫，我心想：“萬一我畫得不好，肯定會被同學(xué)笑的'！”
只聽劉老師說：“開始！”我拿起桌上的筆，閉著眼睛就開始畫起來了。心里想：“人應(yīng)該畫這里，手應(yīng)該畫這兒，身體應(yīng)該畫這……”
“睜開眼睛！”劉老師的話打斷了我的思路。看著眼前的畫，我笑得前仰后合，因?yàn)槭指眢w已經(jīng)分開了。
看不到東西真可怕，我一定要好好愛惜自己的視力，盲人的生活真不容易呀！
時(shí)間就這樣慢慢地流逝了，一節(jié)歡快的語文課就這樣結(jié)束了。
盲人畫畫作文 篇9
“哈哈，哈哈……”教室里忽然哄堂大笑。你們想知道發(fā)生了什么嗎？就讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
劉老師緩緩地走上講臺，神秘地說：“今天，我們來玩一個(gè)小游戲。”話音一落，教室里突然炸開了鍋。老師說：“你們先想一下，畫什么？”大家紛紛舉手。劉老師請了李奕萱同學(xué)來黑板上畫。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱，李奕萱先摸索著黑板，接著開始畫了。她首先畫了一個(gè)像山一樣的東西，接著再畫了在山旁邊的一個(gè)圓，好像是太陽似的，最后，畫了兩個(gè)小女孩和高大的樓房，但畫得橫七豎八。
李奕萱拽下紅絲帶，我們哈哈大笑。原來樓畫歪了，人沒手了，太陽畫的方向也不對。
劉老師讓我們也來試一下，劉老師一說開始，我便一無所知地拿起了筆，我想畫一個(gè)在春雨里的'小房子。劉老師說結(jié)束時(shí)，我一睜開雙眼，看了一眼自己的畫，我想：這是我的畫嗎？怎么成了這樣。房子飛了，云朵跑了，雨水沒了，只有小溪還是正常的。
通過這次體驗(yàn)，我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛！所以，我們要珍惜雙眼，同時(shí)也要給盲人讓路。
盲人畫畫作文 篇10
盲人沒有眼睛，看不見，也能畫畫？盲人怎么畫呢？畫的畫跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領(lǐng)我們上了一堂別開生面的語文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫畫”。
這節(jié)課一開始，劉老師就笑瞇瞇地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時(shí)心里也充滿了疑問，語文課為什么要畫畫呢？劉老師接著說：“今天我們來體驗(yàn)一下盲人畫畫。”像盲人一樣畫畫會畫成什么樣子呢？同學(xué)們頓時(shí)紛紛議論起來。
接下來，劉老師請一位同學(xué)上臺，蒙住她的眼睛，讓她在黑板上畫畫。結(jié)果她把兩個(gè)小人的手畫斷了，變成了“殘疾人”，把小人的頭發(fā)畫得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。
然后劉老師讓我們自己畫。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。我用兩只手在紙上摸索著，聽到耳邊傳來一片沙沙的聲音，就像如毛的'細(xì)雨從天上灑落著。我心里暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎么畫啊？沒辦法，我只好硬著頭皮，憑感覺在紙上勉強(qiáng)畫了一個(gè)造型。我原本以為自己畫得還挺標(biāo)準(zhǔn)，沒想到睜開眼睛一看，頓時(shí)無語了。這跟我預(yù)想的完全不一樣，我把車燈畫到了天上，車輪畫成了鋸齒狀，簡直是“牛頭不對馬嘴”。
這雖然只是一個(gè)游戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛護(hù)自己的眼睛。也讓我們知道，寫作文其實(shí)一點(diǎn)都不難，只要我們用心去感受，就能寫出生動的作文。
盲人畫畫作文 篇11
羅老師要我們畫畫。我們心里非常高興，有些同學(xué)心里在想：我們要畫什么畫呢？羅老師對我們說：“我們要學(xué)習(xí)盲人畫畫。”我們聽羅老師說讓我們閉著眼睛畫畫我們大驚失色。羅老師問我們準(zhǔn)備畫什么？有一位男生說："我要畫花。”羅老師問那位男生為什么？那個(gè)男生說：“因?yàn)楫嫽ê唵我恍！?/p>
羅老師請一位男生學(xué)習(xí)盲人畫畫。那位同學(xué)大搖大擺、大步流星地走上講臺。羅老師用紅領(lǐng)巾把那位同學(xué)的眼睛蒙上。羅老師問那位同學(xué)：“這是幾？”那位同學(xué)說：“我不知道。”那位同學(xué)拿起粉筆開始畫畫了。他準(zhǔn)備畫一個(gè)人，我們哈哈大笑。那位同學(xué)心里忐忑不安。那位同學(xué)快畫完了羅老師讓他再畫一點(diǎn)點(diǎn)，他就寫了三個(gè)字：關(guān)宇杰。羅老師幫他把紅領(lǐng)巾拿下來，讓那位同學(xué)看一看自己畫的畫，他一看大吃一驚。他自己畫的人手一長一短，腿也一長一短的.，頭發(fā)長在下巴下面，那個(gè)人是關(guān)宇杰。
老師要我們自己畫畫，我們閉著眼睛畫畫畫一分鐘。一分鐘過后，我睜開眼睛看自己畫的畫，看了我的畫我大吃一驚。
我的收獲是我們以后要保護(hù)自己的眼睛。我們要關(guān)心自己身邊的盲人。
盲人畫畫作文 篇12
今天羅老師一進(jìn)教室就說：“畫畫。”我們哈哈大笑，有一個(gè)同學(xué)說：“畫畫，有什么難的。”羅老師說：“畫畫可不簡單，因?yàn)槭情]著眼睛畫畫。”啊！全班同學(xué)大吃一驚，你看著我，我看著你，簡直不敢相信。對，我們今天就是要閉著眼睛畫畫。
首先，羅老師先請石城同學(xué)上臺畫，他信心滿滿、大搖大擺地走上臺，羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著黑板畫了一個(gè)頭，再到頭里面畫了兩只眼睛，畫了一張嘴巴，又畫了兩只手，再畫了身體，再畫了兩只腳。最后，羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西，石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫完了，同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的'遮眼布拿了下來，石城看到自己畫的畫大驚失色、一臉茫然，他畫的是關(guān)宇杰，他把關(guān)宇杰畫成了：頭是圓的，身子是歪的，一只手長，一只手短，一只腳短，一只腳長，頭發(fā)長到了下巴下面，這個(gè)人東倒西歪。
羅老師再要我們自己畫，我想畫蛇，因?yàn)樯吆芎唵巍Ｎ议_始畫了，我畫完了之后，手足無措，這條蛇沒頭，身體是正方形，這個(gè)東西怪模怪樣。
學(xué)盲人畫畫真不容易，所以我們要保護(hù)眼睛。
盲人畫畫作文 篇13
今天，劉老師給大家上了一節(jié)奇妙的語文課。首先，劉老師笑瞇瞇地說：“大家覺得寫作文難不難？”同學(xué)們異口同聲地說：“難！”劉老師說：“那我們來玩一個(gè)游戲吧！你們會發(fā)現(xiàn)，作文原來如此簡單。”大家回答說：“好！”
劉老師說：“我們今天來玩一個(gè)盲人畫畫的游戲。”我心想：閉著眼睛畫畫，那究竟能畫成什么樣子？接下來，劉老師請李奕萱上臺體驗(yàn)，廖一鳴負(fù)責(zé)固定遮住她眼睛的絲帶。只見李奕萱在黑板上摸了一會兒，確定位置后，在黑板中間畫了一座山、太陽和房子。然后又在房子那畫了兩個(gè)小孩。第一個(gè)小孩沒有手，第二個(gè)小孩的手都長到了頭發(fā)上，就像兩根火柴棍，逗得全班哄堂大笑。
劉老師說：“看著別人畫還不如自己親自體驗(yàn)一下。”說完，劉老師給每人發(fā)了一張紙。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙，終于摸到了紙的邊緣。我依次畫了樹、山和太陽，太陽下面有兩個(gè)小孩子在嬉戲，最后又在小孩身旁畫了一座亭子。等我睜開眼睛看到畫時(shí)，忍不住哈哈大笑起來，畫里的.亭子都跑到天上去了，人的身體和腦袋也分了家，好像水母一樣！
通過學(xué)習(xí)這節(jié)有趣的語文課，我懂得了想寫好作文其實(shí)并不難，只要用心去感受生活，用眼睛去觀察事物，這樣就一定能把作文寫得特別好！一分耕耘，一分收獲，讓我們一起共同努力吧！
盲人畫畫作文 篇14
你模仿過盲人畫畫嗎？我們302班模仿過。
今天上語文課時(shí)，劉老師問：“寫作文難不難？”“難！”一部分同學(xué)說，“不難！”另一部分同學(xué)說。劉老師說：“寫作文其實(shí)并不難，上完這節(jié)語文課，你就會覺得寫作文很簡單。這節(jié)課我們先來畫畫，但要閉上眼睛畫。”紙被發(fā)到了每一個(gè)同學(xué)的手上，同學(xué)們面對劉老師，只等著劉老師一聲令下。此時(shí)，我的心里開始忐忑不安起來。“閉眼，開始畫！”劉老師說。“哎呀，糟糕，我還沒拿筆老師就喊開始了”，我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆：左邊摸一摸，沒有；右邊摸一摸，也沒有。不對呀，它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師，沒有筆我該怎么畫畫呀。
好不容易，我終于在桌上找到我的.鋼筆，于是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺畫了好一會。“很容易嘛”，我心里想。“好了，現(xiàn)在大家停下，”劉老師說。我睜開雙眼，揉揉眼睛。“哎呀媽呀，這這……我畫的什么呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，畫得和我一樣亂嘛。
“同學(xué)們，你們這樣畫畫有沒有什么感受呢？”“劉老師啊，我覺得這樣畫畫太難了，所以還是看著畫比較好，以后我寫作文時(shí)也要多用眼睛觀察，多用心去感受，多看書多模仿，爭取寫一篇好作文。”
盲人畫畫作文 篇15
今天，我們上活動課，玩了一個(gè)好玩的游戲——盲人畫畫。
輪到我了，當(dāng)老師把圍巾戴在我頭上時(shí)，我的心里很緊張。還需要原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后我的頭有點(diǎn)暈。“往左”，“往右”同學(xué)們亂哄哄地叫著，結(jié)果我撞上了大門。我大叫：“啊!”最后才摸到了黑板。
我拿起筆畫的時(shí)候心里很緊張，擔(dān)心畫得不好看。同學(xué)們一直哈哈大笑。當(dāng)老師拿掉圍巾，我一看，天啊，怎么畫成這樣：眼睛一只大一只小，耳朵長在了肚子里，頭上有一個(gè)點(diǎn)，頭發(fā)在眼睛里，看起來像四只手的女怪物，還有一只腳沒連上身體。
別人畫的也很搞笑。比如說思怡，畫了一個(gè)女孩要飛上藍(lán)天，頭發(fā)一段一段的'，腳有一只小一只大，頭離開了衣服，因?yàn)槲覀円恢毙Γ亮撕枚啻巍ｃ鼮r同學(xué)也畫的很好笑，頭上空空的，手也在頭上，我們提醒他，結(jié)果他找不到頭了，把眼睛畫到肚子上……
通過這節(jié)課體驗(yàn)，我明白了盲人的苦處，我以后一定要保護(hù)我的眼睛。
盲人畫畫作文 篇16
今天，上語文課時(shí)，劉老師緩緩地走上講臺，我的第一預(yù)感告訴我，這節(jié)課會非常特別。
劉老師臉上帶著神秘的`表情，問道：“你們喜歡畫畫嗎？”大家齊聲答道：“喜歡！”
劉老師接著說：“這節(jié)課我們就畫畫，不過，要閉上眼睛畫。”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，大家熱火朝天地討論起來。
劉老師說：“開始！”我興奮地閉上眼睛，興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆，卻有一種茫然的感覺。
我在桌子上摸索著，終于摸到了紙的邊緣，我開始畫了。我本想畫銀白色的沙灘，高聳的椰子樹，一條小船漂浮在海面上，還有一個(gè)大大的太陽掛在畫面左上角。我龍飛鳳舞地畫了起來。畫完后，我迫不及待地睜開眼睛。天哪！眼前的圖畫讓我大吃一驚！小船根本沒有在海面上，而是懸在了空中。大海變成了小溪，還有沙灘，也懸在了空中，就像一座空中之城。
通過這次游戲，我才明白有一雙明亮的眼睛是多么地幸運(yùn)。
盲人畫畫作文 篇17
今天羅老師讓我們畫畫。她沒有那樣畫，而是閉著眼睛畫。當(dāng)時(shí)我很好奇。我說：“你閉著眼睛怎么畫畫？”老師請石城上來，他自信滿滿的走上來，大搖大擺的。他畫了一個(gè)長腳和短腳的.人。他想畫頭發(fā)，但是畫成了胡子，我們都笑了。石城睜開眼睛，震驚地看到這一幕，看到了一幅非常丑陋的畫面。
老師讓我們自己畫。羅老師給了大家一張紙。我畫了一朵花，一個(gè)圈，圈上還有一朵花。
我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)眼睛，少玩電腦，幫助盲人。我們每個(gè)人都有兩只眼睛，只要一只眼睛近視，就不容易恢復(fù)。寫作業(yè)的時(shí)候要保持正確的姿勢，愛護(hù)眼睛！
盲人畫畫作文 篇18
今天羅老師一進(jìn)教室就問：“同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？”學(xué)生們異口同聲地回答：“喜歡！”羅老師說：“那我們今天就畫，但是和以前畫的方式不一樣，而是學(xué)盲人的。”學(xué)生們聽著聽著，心里想：你怎么能像瞎子一樣畫畫呢？于是一個(gè)人舉手問：“老師怎么能從瞎子身上學(xué)會畫畫呢？”老師聽了說：“嗯，我讓一個(gè)同學(xué)上臺，用紅領(lǐng)巾蓋著，然后他給你畫的。”學(xué)生們異口同聲地說：“好！”所有人都急忙舉手。老師邀請了一個(gè)不愛舉手的同學(xué)請他畫畫。同學(xué)大步走上講臺，披上紅領(lǐng)巾，摸索著粉筆畫畫。剛開始還可以，但是畫手的'時(shí)候東倒西歪，頭發(fā)長到了下邊成了胡子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
后來老師讓學(xué)生在座位上畫畫，學(xué)生就拿出紙閉上眼睛畫畫。過了一會兒，學(xué)生們畫完了，睜開眼睛，看著自己的畫，笑了。老師問學(xué)生們感覺如何。當(dāng)然，我也覺得失明很難，但只要你愛護(hù)眼睛，就沒事了。
盲人畫畫作文 篇19
這一天，我們做了一次有意義的活動——“盲人”畫畫。
在課堂上，老師給我們每人發(fā)了一支彩色筆和一張紙，叫我們閉著眼睛畫畫。我一聽，嚇地驚慌失措——閉著眼睛怎么畫畫呀？再說了，我畫的畫在全班可是倒數(shù)第一，睜著眼睛都畫成那樣，閉著眼睛更不用說了......我想都不敢再往下想。唉，“師”令如山，畫就畫吧。我閉上眼睛準(zhǔn)備落筆，沒想到居然落了個(gè)空，真是嚇?biāo)廊瞬粌斆剑∴牛懈杏X了，想來是碰到紙了。我要畫一個(gè)人，于是便干脆地畫了一個(gè)圓圈，又快速地畫上了他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、然后小心地畫上了他的手腳、身體。我又在他身后畫了一條河，河里全是垃圾，有酒瓶、塑料瓶和塑料包裝袋，這都是人類不好好保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。對了，剛才給那個(gè)人畫的是笑眉，從來沒有人看見垃圾會笑的'，給他畫個(gè)皺眉吧。好了畫完了，好想睜開眼睛看看呀！可老師還沒說可以睜開看，我只好等一下。終于，老師說：“大家可以睜開眼睛了！”我迫不及待地睜開眼睛看畫。啊？怎么畫成這樣了？小人的頭飛了，河畫得沒頭沒尾，我旁邊的同學(xué)“撲哧”一聲笑開了，笑得前仰后合，我呢？我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去......
眼乃心靈之窗，畫畫要用眼，讀書要用眼，寫字要用眼，就連走路都要用眼。可是有好多不良習(xí)慣都正在傷害著眼睛，比如躺著看書、長時(shí)間看電視、趴著寫字等，好多人都這樣想：近視了大不了戴眼鏡，這些人就像海倫.凱勒所說的“只有失去了，人們才會珍惜它”是啊，我現(xiàn)在近視了，媽媽才開始注意到我的眼睛。
這次活動非常有意義，它讓我明白了珍惜眼睛的重要性。
盲人畫畫作文 篇20
我一進(jìn)教室，就看到老師說：“我們今天在畫畫。”“好！好！”老師還沒說完，我們就跳起來興奮地聊了起來。老師大聲說：“安靜！要學(xué)會盲人畫畫。”我們聽著聽著，興奮來了，悲傷來了。老師看到大家的表情，高興的說：“游戲是有規(guī)則的.。請先請一個(gè)同學(xué)上來，然后捂住眼睛，讓同學(xué)上來畫畫，再想想那個(gè)同學(xué)的心情。”聽了這些話，我們心情很好。老師帶了兩條紅領(lǐng)巾。
老師請了一個(gè)男同學(xué)，蒙住眼睛，給了他一支白色的粉筆。過了一會兒，同學(xué)們都笑了，男同學(xué)也不放心。男同性戀畫完了，學(xué)生說：“這是什么畫？”老師問男同學(xué)：“你想不想看看你畫的東西，告訴大家？”男同性戀說話好聽。老師脫下了布。男同學(xué)告訴我們：“我畫了一個(gè)小男孩，一只手短，一只手長，一只腳短，一只腳長，他的頭發(fā)像怪物一樣長在脖子上。”大家都笑了。老師拿出我們的論文，讓我們畫出來。我們還把它畫得很丑。
如果我遇到一個(gè)盲人，我應(yīng)該幫助他找到幸福和陽光。我們也應(yīng)該保護(hù)我們的眼睛。
盲人畫畫作文 篇21
你們會畫畫嗎？這個(gè)問題太簡單了，可你聽說過盲人畫畫嗎？不知道了吧！那我們就去看一看吧！
星期六早上，我們在和羅老師一起寫作文。老師說：“你們聽說過盲人畫畫嗎？”老師問出這個(gè)問題后，同學(xué)們議論紛紛，有的說看過；有的說沒看過；老師說：“好了，那我們一起體驗(yàn)好嗎？”“好，好！”老師說：“規(guī)則就是把眼睛蒙起來畫畫。”說著我們很興奮，下面會發(fā)生什么事情呢？
老師請上了一位同學(xué)，那位同學(xué)大步流星，自信滿滿地走上臺，老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛。那位同學(xué)在黑板上畫了起來，畫得亂七八糟，在下面的同學(xué)看了哄堂大笑，哈哈大笑。老師把那位同學(xué)的紅領(lǐng)巾放下來，那位同學(xué)看了之后大笑起來，原來做盲人真的不容易啊！
我們要愛護(hù)自己的眼睛，不讓盲人受到傷害，也不讓自己的眼睛受到灰塵的'傷害，自己的眼睛會哭，會流淚的。最后我要說：幫助一下盲人吧！他們很辛苦的！
盲人畫畫作文 篇22
今天，羅老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“今天我們班舉行畫畫比賽。”同學(xué)們都大吃一驚，但我很興奮，很高興。
老師對我們說規(guī)則：“要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。”我的心里很緊張。
只見一個(gè)同學(xué)大搖大擺地走上講臺，他畫畫時(shí)，同學(xué)們都擠成一團(tuán)。他開始畫臉了，我們一看，畫的好圓好圓，可真是不可思議呀！他心里很緊張，他畫身體的.時(shí)候，大家都笑了起來，他很傷心。羅老師幫他打開了紅領(lǐng)巾，他一看，可真?zhèn)模匆娮约寒嫷墓帜９謽拥漠嬜呦铝酥v臺。到我了，我信心滿滿的走上講臺，我一邊畫，同學(xué)們一邊笑，羅老師幫我打開了紅領(lǐng)巾，我一看，垂頭喪氣的走下了講臺，他們看見了我的畫說，說我笨手笨腳，我一看我的畫大驚失色，東倒西歪，我可真?zhèn)难剑?/p>
通過這一次的比賽，我知道了：我們要愛護(hù)眼睛，不要讓眼睛失明，玩了電腦，要看看外面的樹木，看了電視，也要看看樹木，要幫助失明的人。
盲人畫畫作文 篇23
今天，羅老師要我們學(xué)盲人畫畫，我們聽了大吃一驚，我聽到了這個(gè)事情的時(shí)候非常的興奮。
羅老師說：“誰有紅領(lǐng)巾。”突然坐在前面的.人拿出了兩條紅領(lǐng)巾，我們都非常的興奮，比賽就要開始了。
羅老師請出一位同學(xué)，他大步流星的走了過去，好像信心十足。我們每個(gè)同學(xué)都過去看，結(jié)果擠成一團(tuán)。他先畫了頭，眼睛和嘴巴，再畫上了身體，手和腿。等他畫完后，羅老師說：“要不要再加一點(diǎn)？”他又加了頭發(fā)，哈哈，你畫錯(cuò)了，等他拿掉這眼布的時(shí)候，他自己也看了那幅畫，結(jié)果他也笑了起來，之后就大驚失色的下去了。
之后老師又讓我們自己畫，老師給我們發(fā)了畫畫的紙，老師要我們想一想怎么畫？畫什么？等我們想完了就可以開始畫了，我畫的是一個(gè)太陽，還有一朵小花，那朵小花就是羅老師，還有山坡和三座金黃色的房子。我覺得這是一份美麗的畫，我將會把它收藏起來的。
我覺得那些盲人內(nèi)心都是很難過的，因?yàn)樗麄儧]有了光明。
盲人畫畫作文 篇24
今天我們在課上玩了一個(gè)游戲，叫做盲人畫畫，規(guī)則是把眼睛蒙上，然后在黑板上畫畫。
我第一個(gè)上場，老師先用一條紅領(lǐng)巾，把我的眼睛蒙住，然后遞給我一根粉筆，讓我在黑板上畫畫。
我拿著粉筆，心想要畫一張人臉。于是，我先畫了一個(gè)大大的圓圈，然后，再在里面畫了兩個(gè)圓圓的眼睛
哈哈哈哈坐在底下的同學(xué)發(fā)出了一陣陣嘲笑聲。難道是我畫的的太難看了嗎？我心里暗暗想。接下來我又在眼睛下面畫了一個(gè)嘴巴，畫上牙齒
好啦！我迫不及待地摘下了紅領(lǐng)巾來一看我的眼珠差點(diǎn)從眼窩里掉出來。天哪！我畫的是什么呀？我畫的臉是橢圓形的，眼珠一顆在臉里面，一顆在外面，嘴巴也畫在了臉外面，倒是有點(diǎn)像動畫片，《海綿寶寶》里的章魚哥。
接下來是史柏霖上場，他蒙上紅領(lǐng)巾自信滿滿地拿起粉筆，在黑上畫了一輛汽車。畫完，他一邊洋洋得意地說自己畫的最好，一邊摘下紅領(lǐng)巾。可是他看到自己的畫后就怎么也笑不起來了他畫的哪里是什么汽車啊，他畫的明明是一架歪歪扭扭的眼鏡！
然后是信廷去畫，他神神秘秘地告訴大家他要畫國寶，然后蒙上眼睛，窸窸窣窣地在黑板上畫起來。過了一會兒他把粉筆一甩，說：我畫完了！不是吧！他畫了什么呀？他畫的那些圈圈就是國寶嗎？我們的國寶不是大熊貓嗎？
信廷看到我們疑惑的.眼神后，趕快解釋他畫的是大熊貓。我暈，原來那些圈圈就是大熊貓啊！
后來，同學(xué)們又畫了許多滑稽搞笑的畫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
看著同學(xué)們畫的亂七八糟的畫，我不禁感嘆：盲人們是多么的辛苦和不容易啊！
盲人畫畫作文 篇25
“哈哈，哈哈……”這些笑聲是從何處來？原來啊，我們班最受歡迎的游戲課——“盲人”畫畫即將要開始了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師給我們發(fā)了一張白紙，隨后跟我們說明了游戲的規(guī)則。我立刻就想好要畫什么了，于是，我迫不及待的閉上眼睛，小心翼翼的'在白紙上開始畫畫。我先畫了海綿寶寶大大的頭腦袋，再畫了海綿的褲子和領(lǐng)帶。接著我估摸著位置，畫了它的腳、手和眼睛。可是看不見的我越畫越?jīng)]底氣，最后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給海綿寶寶添上了嘴巴和舌頭。
剛畫完海綿寶寶，老師就宣布時(shí)間已到。我睜開眼睛。定眼一看，目瞪口呆。真是不看不知道一看嚇一跳。“這什么嘛，畫的這么難看！頭這么大，頭上還缺了一塊呢！眉毛都飛起來了，更別說其他的部位了。
經(jīng)過這次游戲后，我終于了解到了眼睛對于我們來說有多么的重要了，它果真是我們心靈的窗戶。
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