關(guān)于游泳考試作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游泳考試作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游泳考試作文 篇1
暑假里的游泳培訓(xùn)快要結(jié)束了，今天老師對(duì)我們這些學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，我心里很有把握，因?yàn)槲覍W(xué)游泳一直很努力，這幾天又加強(qiáng)了訓(xùn)練。
來(lái)到游泳池，我們穿好游泳褲，就坐在那里等待老師宣布考試的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“下水吧！”于是我們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)游泳池里。
第一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容是蛙泳，我心里很興奮，因?yàn)橥苡问俏业膹?qiáng)項(xiàng)。“嘟——！”老師一吹哨子我就拼命地游，收、攀、蹬；收、攀、蹬，動(dòng)作很規(guī)范，游得也很快。等所有的.學(xué)員都游好了，老師宣布了成績(jī)：“胡程皓獲得第一名。”我高興得一蹦三尺高，對(duì)接下來(lái)的自由泳、仰泳就更有信心了。
測(cè)試結(jié)束了，我獲得了“小海豚”的證書(shū)，下次可以進(jìn)高級(jí)班培訓(xùn)了。我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地抱著我說(shuō)：“我家的胡程皓就是最棒的！”我聽(tīng)了心里比吃了冰淇淋還要爽。
游泳考試作文 篇2
去年暑假，我參加了小區(qū)的游泳培訓(xùn)班。后來(lái)因?yàn)橛惺拢覜](méi)有參加游泳考試。前幾天，我問(wèn)教練：“教練能不能讓我補(bǔ)考？”教練說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你來(lái)吧！不過(guò)考試不是比速度，是看距離。”
今天早上，我和爸爸一起來(lái)到小區(qū)游泳池。太陽(yáng)已經(jīng)照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在游了，池邊還有家長(zhǎng)在加油。爸爸手里拿著攝相機(jī)也準(zhǔn)備給我拍錄像。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，教練就叫我們幾個(gè)同學(xué)一起下水。教練一聲“開(kāi)始”。我雙腳用力一蹬池壁游了出去。我用的`是“兩次蹬腿，一次換氣”的動(dòng)作，控制著自己的節(jié)奏，這樣游起來(lái)更省力，不過(guò)還是把一起下水的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。游了三百米。我發(fā)現(xiàn)前面有人在游，我用力劃水，加快速度追過(guò)去。終于，在快到終點(diǎn)時(shí)超過(guò)了那個(gè)同學(xué)。我也精疲力竭地停了下來(lái)。
教練微笑著把證書(shū)交給了我。我看見(jiàn)上面寫(xiě)著：孫晨冉已連續(xù)游完四百米。爸爸也對(duì)我說(shuō)：“真想不到你游了400米，我要把拍的錄像放在博客上。”我心里像吃了蜜，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我要馬上打電話(huà)告訴媽媽。”
游泳考試作文 篇3
今天是檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)了兩周游泳成果的時(shí)候。
在去游泳館的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個(gè)不停。心里在想，要是我游不好咋辦啊。這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。我在游的時(shí)候由于緊張游的很不好，惹的同學(xué)們哄堂大笑。
我心里還在想，要是我游著游著不會(huì)游了怎么辦呢。這時(shí)我的腦子里又出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，在我游著游著的時(shí)候，游到了許多家長(zhǎng)的面前。我想好好的表現(xiàn)一下，可是因?yàn)榫o張反而不會(huì)游了。
我想著想著就來(lái)到了游泳館。我們?cè)谀抢锵衿綍r(shí)一樣排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了游泳館。剛進(jìn)去的時(shí)候，我的心里還是撲通撲通的跳個(gè)不停。轉(zhuǎn)眼就輪到我了。可是當(dāng)我下水的時(shí)候，我的'心里安靜了許多。這個(gè)泳池還是平時(shí)我們訓(xùn)練泳池，只是比平時(shí)多了些家長(zhǎng)罷了。到了水里反而感覺(jué)水的浮力比平時(shí)大了許多。我按照平時(shí)練的輕松的向前游去，不一會(huì)就游到了對(duì)岸。通過(guò)了，我的心情一下輕松了許多。
通過(guò)這次考試讓我知道了一個(gè)道理，干什么事緊張是沒(méi)有用的，只要平時(shí)認(rèn)真的對(duì)待就能把事情干好。
游泳考試作文 篇4
今天上游泳課，老師點(diǎn)完名，大家便下水了，”撲通，撲通””同學(xué)們像一只只快樂(lè)的企鵝跳進(jìn)了水里，我先把兩手合并，頭低下，吸了一大口氣，只聽(tīng)老師哨音一響，我兩腿成梭形狀，蹬了一下，身體便向前飄去，我兩手一直做收回合并的動(dòng)作，腳不停地收.翻.蹬，不一會(huì)兒，我就像一群蝸牛中的'獵豹，遙遙領(lǐng)先，快到岸邊了，我漸漸地喘不過(guò)氣來(lái)，就開(kāi)始吐氣，耳朵里不時(shí)聽(tīng)到咕嘟咕嘟的聲音，水面上就像一只小雞噴出的水柱一樣，氣吐完了，可離岸邊還好遠(yuǎn)呢！我突然想起老師換氣時(shí)的動(dòng)作，把手往下一按，頭便從水面露了出來(lái)，嘿，這招還真靈，我連忙吸了口氣，又沉了下去，”嘢！””我是第一個(gè)到達(dá)岸邊的，我可以自由活動(dòng)了。
這節(jié)游泳課真有意思。
游泳考試作文 篇5
今天，我六點(diǎn)鐘就醒了。平時(shí)這么愛(ài)睡覺(jué)的怎么會(huì)這么早起床呢？那是因?yàn)椋裉煲斡究荚嚕睦镉悬c(diǎn)緊張。
我到了游泳館，迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學(xué)的`是蛙泳，這蛙泳，是很難學(xué)會(huì)的。特別是腳的動(dòng)作：一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住，不僅如此，還要與手配合。蹬三次腿后，劃手換氣。手掌心要往外面，劃的幅度不要太大，頭不要抬太高。馬上該我考了，我一遍遍回想著每節(jié)課上老師教我們時(shí)的情景。““僵尸3號(hào)”考試了！”老師喊到，你們知道老師在叫誰(shuí)嗎？是我。因?yàn)槲移綍r(shí)游的時(shí)候很緊張，所以成為了“僵尸3號(hào)”。我?guī)е潘尚膽B(tài)下了水。心想：不管有沒(méi)有考出，都要盡力游，如果沒(méi)考出，也沒(méi)關(guān)系，以后再努力就好了。“預(yù)備，開(kāi)始！”我游了起來(lái)，一會(huì)兒換氣，一會(huì)兒蹬腳。換氣時(shí)，我看見(jiàn)已經(jīng)游到對(duì)面了，我很高興。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)游到過(guò)25米，只能游到彩旗（20米左右處），今天竟然游到了岸。“不錯(cuò)！媽媽說(shuō)。我心里好開(kāi)心，心想“凡事只要多練，找到方法，就可以成功！
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