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    青春飛揚(yáng)作文

    時(shí)間:2022-10-17 20:45:54 青春

    青春飛揚(yáng)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青春飛揚(yáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    青春飛揚(yáng)作文

    青春飛揚(yáng)作文1

      青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁,青春是描繪五彩圖案的畫筆,青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。

      青春,對(duì)于一個(gè)人來說,是人生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期。它能讓我們感受到快樂、煩惱、酸、甜、苦、辣……

      有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

      也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

      青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一團(tuán)烈火。

      青春是我們每個(gè)人的.必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

      我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。

      青春能使人獲得幸福,青春也能讓人后悔莫及。

      青春為我們?cè)鎏砹丝鞓罚啻簽槲覀冏V寫了歌曲,青春為我們創(chuàng)造了繽紛,青春為我們記下了人生重要的一筆,讓我們好好珍惜青春吧!

    青春飛揚(yáng)作文2

      走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的'你,應(yīng)該還在被窩里睡覺吧,親愛的小山楂。

      “嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個(gè),就來五塊錢的多了不給錢啊。”我側(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長(zhǎng)的劉海斜在一邊,叉著腰。一個(gè)字,帥!不過…怎是個(gè)女的啊。不過我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

      “玉玉,我肚子疼~”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她。“又吃什么了?”她可憐巴巴的看著我,真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

      你愛吃糖,愛欺負(fù)我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。

      兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。

    青春飛揚(yáng)作文3

      讀一本佳書,可以讓本人的操行更端正;讀一本好書,可以讓你的行動(dòng)變得有涵養(yǎng);讀一本美書可以讓大家成替文教長(zhǎng)廊上一顆殘暴的亮珠。

      讀佳書,干惡人,書會(huì)讓你在書的大陸面縱情的漫游。一標(biāo)經(jīng)典的書,能夠讓你在誦讀的進(jìn)程中播種成長(zhǎng),感悟成長(zhǎng),領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真理。高爾基說功:“讀書就似乎餓饑的我撲在點(diǎn)包上。書是失敗時(shí)的慰藉。書房是文己精力的巢穴。

      我讀的書未幾,其中我最愛好的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》跟《東紀(jì)行》,我印象最深的仍是《西游記》,由于我最近皆在讀。爾很欽佩文中的孫悟空的大無畏的精神他興許是這利書中的配角,讓人最稱頌的還是他。

      《西游記》是反應(yīng)了他們師徒五人上西地棄經(jīng)在一路上碰到難題和怎么戰(zhàn)勝艱苦的一部書,里面的妖怪也很出色,個(gè)個(gè)都很有兇悍赫然的共性。

      其中讓我印象最深入的事《虛實(shí)美猴王》這一段,反映了孫悟空和唐僧的'邪念而發(fā)生的一個(gè)猴子,正好那只猴子也去報(bào)復(fù)孫悟空,這一段望的我又恨又氣,氣的是唐尼擅惡不分,連他相處了多少年的門徒都不認(rèn)得,實(shí)是肉眼凡胎,而悟空也是治宰無辜。人變壞或是變好只是需要一個(gè)過程罷了。

      因而,我們要讀書,讀書讓我們的眼界更寬闊。使我們不會(huì)成為像肉眼凡胎的唐僧那樣,不辨真?zhèn)巍N覀儜?yīng)當(dāng)曉得讀書的利益,果為只有讀書才干使我們一直地提高,不斷地成長(zhǎng)。

      讀書吧!書會(huì)給咱們所須要的所有。

    青春飛揚(yáng)作文4

      我的青春多姿多彩,但令我難忘的.事情還是在那一個(gè)暑假。

      那一個(gè)暑假,太陽公公每天按時(shí)“上班”,從不請(qǐng)假。人走在大街上,太陽照在身上火辣辣的疼。理所當(dāng)然,我也就在家里吹空調(diào),玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒放幾天,我的暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。

      媽媽見我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。一天,她告訴我說:“快一點(diǎn),一會(huì)兒還要去報(bào)到呢!”“報(bào)什么到?”我停下手中的游戲,看著媽媽說。“我給你報(bào)了舞蹈班,這個(gè)暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說。我眨巴眨巴地看著媽媽,像一只可憐的小狗一樣,可媽媽看都沒有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門,走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰想得到啊……

      那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上,然后身子向左側(cè)傾斜,就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話,會(huì)十分疼,于是我就站在那兒。老師看見了之后,走過來說:“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習(xí)。”于是老師便幫了我起來,才壓一下,我便哇哇大哭起來。嘴里還喊著“太痛了,太痛了呀。”可是老師一句話也沒有說,只是繼續(xù)幫我壓著。后來慢慢地,我也咬牙忍了過去。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報(bào),就算哭也不能解決問題。

      把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠(yuǎn)。

    青春飛揚(yáng)作文5

      青春是一條輕盈的小河,淙淙流淌著歡樂的歌。

      青春是一朵嫩綠的花,嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。

      青春是一首壯美的詩篇,未來的眼睛將讀千遍、萬遍……

      十七歲,步入蒙蒙的細(xì)雨,我感覺一股青春的氣息在身上流動(dòng),給我增添無限的魅力和想象。我幻想在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間,讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā),親吻我的臉龐,讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間,我好想把田野的`“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上,我更希望在“綠”間飛揚(yáng)。

      青春是寶貴的,也是易逝的。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,誰就是偉大的人。青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光。可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)實(shí)的步子,走到輝煌美壯麗的成年。親愛的朋友,切莫在青春的綠叢中虛度。

      青春是偉大的,純潔的,浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美,可青春更需要體驗(yàn)荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏,那種殘酷與刺激,雖然有危險(xiǎn),可也會(huì)帶來碩果累累。這樣的青春才是更美。

      用生命去點(diǎn)燃青春的火花吧,讓青春升華人生,讓青春散發(fā)陣陣香飄,在“綠”間飛揚(yáng)。

    青春飛揚(yáng)作文6

      又是一年夏天。天色依舊,只是許多事情都變了。

      我在明媚的陽光下,遠(yuǎn)離了育我的母校,踏上了中學(xué)迢迢的征途。

      我在盎然的夏景里,分別了伴我的同學(xué),走上了尋旅的道路。

      我在漫天的夏色里,經(jīng)過了人生的起點(diǎn),尋找著最終的夢(mèng)想。

      這是我們,一屆平凡的畢業(yè)生,這是我們,用心創(chuàng)造奇跡的初一新生,這是我們,勇敢追夢(mèng)的祖國接班人。

      十三歲的我們,褪去了內(nèi)心幼稚的繭,正準(zhǔn)備張開翅膀,自由飛翔在屬于自己的天空上。

      十三歲的我們,夢(mèng)想在心中暗暗發(fā)芽,我們要用知識(shí)與文化,滋潤(rùn)它,讓它漸漸長(zhǎng)大。

      十三歲的我們,對(duì)著朋友許下一個(gè)愿望,期待著未來的道路我們攜手并肩,一路向前。

      十三歲的我們,為了理想奮不顧身,只為了將花季的青春,灑在成長(zhǎng)的路上。

      這是我們,消去幼稚的少年,這是我們,擁有青春的少年,這是我們,展翅翱翔的雛鷹。

      “乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。”這是梁?jiǎn)⒊?少年中國說。我們可以不用身軀鑄成祖國的長(zhǎng)城,但定要用頭腦,武裝祖國的未來。“

      我們可以自豪的說,我們是祖國的接班人,有了我們,祖國的未來將更加輝煌,我們的道路,將更加寬廣。

      昂首,起步,我們的青春絢爛多姿。

      挺胸,抬頭,我們的青春神采飛揚(yáng)。

    青春飛揚(yáng)作文7

      青春里的我們恨過也愛過,但是我們卻從來沒有體會(huì)過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。寒假就要到了,回首過去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。

      被關(guān)了一個(gè)星期的我,終于被釋放了。回到家中的'第一件事當(dāng)然是玩電腦。但老天卻跟我開了個(gè)玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話不說進(jìn)了房間,用力地摔上門并反鎖了起來。就在我剛剛躺下打算睡覺時(shí),媽媽又來踢門,并用質(zhì)問的口氣說:“一回家就關(guān)在屋里,誰知你又在搞什么鬼,一天不搞學(xué)習(xí),就知道玩……”我轟地一下打開了門,反駁了媽媽。但隨之而來的卻是一個(gè)耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過我,即使我犯了再大的錯(cuò),也沒有過。

      在接下來的兩天里,我沒有和媽媽說過一句話。到了學(xué)校,我越想越覺得委屈,不就是學(xué)習(xí)么,有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣,把以前不會(huì)的,背不到的全都拿了出來,一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒有想到的是,以前我不會(huì)的,我竟然都能做到了。

      這時(shí)我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒有努力去拼過,去嘗試過。我也懂得了媽媽的一片苦心。

      “世上無難事,只怕有心人”,在青春里。我們應(yīng)該去拼,去爭(zhēng)取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

    青春飛揚(yáng)作文8

      每個(gè)人生來就注定會(huì)經(jīng)歷青春,它是一段讓人眷戀的歲月。童年的孩子們一定非常渴望青春的到來,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;成年的大人們一定非常留戀青春的歲月,因?yàn)槟抢镉刑嗵嗝篮玫幕貞洝6遥粋(gè)初中生剛剛步入青春的禮堂,就感到青春的華麗與美好。(鋪排入題。)

      青春給予了我們美麗。孩子與我們相比,他們美麗的定義被純真埋沒了,只因?yàn)樗麄兲冋媪恕N覀兣c大人相比,少了皺紋,少了銀發(fā)。青春的我們即使素面朝天也美麗,我們可以穿著時(shí)髦的衣服走在大街小巷,此時(shí)裝點(diǎn)世界的不只是花朵,還有正擁有青春的我們,所以搶了花朵們的“生意”,贏來了孩子、大人羨慕的眼光。因此我們要感恩青春。(這份美麗只因青春,無須其他,青春本身就是美的。)

      青春給予了我們活力。活力四射的我們?cè)谡n堂上,不斷探索、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。思維最敏銳,反應(yīng)最快的,應(yīng)該是我們這群充滿活力的年輕人。課堂外,我們就像火山噴發(fā)似的跑啊……跳啊……沖啊……骨頭最柔軟,經(jīng)絡(luò)最通活的,想必非我們這群年輕人莫屬。無論在課堂上或課堂外,我們這群年輕人都無時(shí)無刻不充分施展著我們的才華。可謂隨口成理,隨手成巧,隨青春、活力成人才……因此我要感恩青春。(以課堂內(nèi)外的生活剪影表現(xiàn)青春活力。)

      青春給予了我們坦率。青春的我們?cè)谂笥阎g互相傾訴心靈,說出內(nèi)心的真心話,坦率直言,毫無掩飾。正因?yàn)槲覀兲孤实男撵`使我們不像大人們那樣鉤心斗角。所以在我們年輕人的青春世界里,大人無法理解,即使他們也青春過,可社會(huì)、時(shí)代不同了,因此大人世界里的“防人之心不可無,害之心不可有”等根本就與我們坦率的青春世界格格不入。青春、坦率的我們沒有害人之心,沒有防人之心,不會(huì)鉤心斗角,只有純潔、樸素的坦率,因此我要感恩青春。(青春有純潔的美。)

      在青春里,我們有玫瑰花的.美麗;在青春里,我們有猛虎野獸的活力;在青春里,我們有白雪純潔、樸素的坦率;在青春里,我們難免會(huì)有勾人心弦的思念和毫無良心的叛逆……因此我們要感恩青春。(排比,綜括,略寫,補(bǔ)充。)

      青春,多姿多彩,酸甜苦辣全都上齊了。正因?yàn)榍啻旱亩嘧硕嗖省⑺崽鹂嗬保郧啻涸谖业娜松缆飞鲜且坏琅c眾不同的獨(dú)特風(fēng)景,我熱愛這道與眾不同的風(fēng)景,所以我要感恩青春。(表達(dá)自己獨(dú)特的感受。)

      青春,人生只有一次。上帝只讓我們享受一次美好的多姿多彩,華麗的酸甜苦辣。雖然只有一次之少,但我還要感恩青春,帶我進(jìn)入如此奇妙、讓我思想萌動(dòng)的旅程。

      謝啦,青春。

      太謝謝啦,人生只有一次、與眾不同、奇妙、多姿多彩、酸甜苦辣、讓我心思萌動(dòng)的青春!(反復(fù)強(qiáng)調(diào)擁有青春的快樂。)

    青春飛揚(yáng)作文9

      青春,這兩個(gè)字對(duì)于我來說總是既熟悉又陌生,她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

      我相信每個(gè)人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對(duì)于剛剛步入初的我來說,我飛揚(yáng)的青春才剛剛開始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的舞臺(tái)劇也姍姍來遲。

      青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個(gè)世界,我在這另一個(gè)世界里尋找快樂,尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。

      青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們?cè)跒槲乙鞒獨(dú)g快的歌謠,路旁的花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。

      青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍(lán)圖,寫下我人生的.篇章,在我以后的青春道路上,我會(huì)用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。

      我要用我最美的姿態(tài),去面對(duì)將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過這一個(gè)又一個(gè)坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。

      這就是我青春的飛揚(yáng),這就是我飛揚(yáng)的青春!

    青春飛揚(yáng)作文10

      青春期是人生最美好的黃金時(shí)期,也是我們積極向上,努力拼搏的快樂時(shí)光。

      早晨起來,抬頭望望天空。天總是那么晴朗,如同我的心情一般,太陽公公露出了紅紅的笑臉,把金色的陽光撒在大地上,世間總是那么美好。吃過早飯,來到學(xué)校。我開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

      “明明,怎么還在這?”我循聲望去,只見王老師正向我走來。“王老師,有事嗎?”我疑問道。“今天是我們班與其他班的接力賽決賽日呀!”王老師說到。我一拍腦門,便頓時(shí)想起。“我走了,王老師。”我說完便飛奔賽場(chǎng)。

      賽場(chǎng)看臺(tái)上,早已人潮涌動(dòng)。黑壓壓的一大片,猶如千軍萬馬準(zhǔn)備沖鋒,吶喊聲震耳欲聾。我在賽場(chǎng)上尋覓著我們班的隊(duì)伍。突然一個(gè)穿著紅色外套的男生向我揮手。我?guī)状蟛阶呦蛩瓉硎橇譂K嬖V我快去換衣服,馬上就要比賽了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到更衣處換了衣服。

      我們走到賽道上,我第一棒,林濤第二棒,然后是王明,張亮。我向兩旁看了看,只見其他選手個(gè)個(gè)牛高馬大。都高我一大截,不僅雙手出汗,心跳加速。一聲槍響,我們便飛奔出去。觀眾的'加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力,終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數(shù)第二。

      我后來看見的是湛藍(lán)的天空,老師的微笑,同學(xué)們臉上不服輸?shù)倪z憾。

      14歲的青春是飛揚(yáng)的青春,是不怕失敗,勇于搏擊的青春!

    青春飛揚(yáng)作文11

      青春是美好的,即使有挫折有痛苦,但對(duì)我們來說都應(yīng)選擇堅(jiān)強(qiáng)——題記

      那天,無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的思念,周圍是一片可怕的寂靜,我不禁地站了起來、風(fēng)呼呼的吹著,很冷很冷,他繞過窗簾刺進(jìn)了我的麻骨,我多嗦了一下,又打了個(gè)寒噤。望著空無一人的窗外,不盡為我那無地自容的成績(jī)而深感悲痛。

      這是進(jìn)入初三年記得第一次月考,我沒有考好,我不明白上帝為什么總把失敗的雙手產(chǎn)在我身邊?我多少次的苦苦追求,為什么換來的總是失敗?想到這時(shí)我的心降到了冰點(diǎn)……

      風(fēng)無力的吹著地上的枯草,把他們掀翻在地。我冷靜下來,突然懂得:失去意味著新生力量的`到來。想到這里我的眼里泛起了淚花……

      失敗是成功的基石,只有經(jīng)歷了無數(shù)的失敗才能使人生綻放出新的光彩。我揉了揉眼睛,朦朧中感受到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的陽光。我認(rèn)為只要青春還在,我就不會(huì)悲哀:只要青春還在,我就會(huì)展翅高飛。穆勒曾說過:青春的朝氣若已消失,人生就沒有意義了。想到這里我由衷地笑了。

      青春不可能十全十美,皓月多陰影,人生多挫折。然而受點(diǎn)挫折又何懼?我們有火一樣的激情,我們有剛一般的意志,我們有勇氣去選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇飛翔,我們有信念對(duì)青春負(fù)責(zé),我們有責(zé)任對(duì)人生負(fù)責(zé),讓我們以青春為伴展翅高飛吧……

    青春飛揚(yáng)作文12

      正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。

      紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

      比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯,似乎勢(shì)在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個(gè)班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。

      后來,因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

      雖然我們輸了,但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來的`啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時(shí)我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí),也會(huì)必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會(huì)成功。

      只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛,我們就一定會(huì)贏!

    青春飛揚(yáng)作文13

      今天,我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。同學(xué)們的臉上都掛著笑容,相信在他們心中一定充滿著溫暖的陽光。

      首先是開幕式,各個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺(tái)......

      精彩無需等待,比賽終于開始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上一字排開,只聽見一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣奔跑起來,奔向終點(diǎn)。我們情不自禁地喊著“加油!”。只見她們漸漸拉開了距離。

      終于,我們的運(yùn)動(dòng)健將們戰(zhàn)勝了對(duì)手勝利了,我們都洋溢在勝利的喜悅之中。

      其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們?cè)谄瘘c(diǎn)等待著比賽的開始。比賽開始了,她們就像一群雄鷹,翱翔在晴空之中。她們的'目光仿佛充滿著自信,仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時(shí)候,我們的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了,雖然在她們的臉上,我看到了疲憊,但是她們還是堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)沖去。終于,勝利終究還是屬于我們,我們都非常開心,

      在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我懂得了一個(gè)道理:生活就像是賽場(chǎng),只要努力拼搏,勝利就會(huì)屬于我!

    青春飛揚(yáng)作文14

      20xx年9月28日下去,杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校初中部七八年級(jí)英語歌曲演唱比賽,或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。

      比賽還沒有開始,臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來,看得出來每個(gè)人都非常開心,我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy 同學(xué),他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來,臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級(jí)的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng),她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。

      在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個(gè)請(qǐng)上場(chǎng)的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一-----朱老師,她唱了一首甜美的《背對(duì)背擁抱》,接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的.《來生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏,但我們還是很喜歡他的禮物……

      當(dāng)最后主持人走上講臺(tái),我們的神經(jīng)都緊繃起來,主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意,但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。

    青春飛揚(yáng)作文15

      小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng);竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;而我,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。

      我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。

      我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!

      但我深深的.知道,自己無法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

      媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此,我開始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。

      夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!

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