【精品】自然景觀作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的自然景觀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然景觀作文 篇1
冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽(yáng)光和雨水來(lái)了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭(zhēng)先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂(lè)了，丁冬丁冬地歌唱。羞答答的`柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道，他約了好朋友，帶上風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣，有的好像熊貓，有的好像燕子，有的好像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就好像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來(lái)飛去。小朋友們拍起手，跳起來(lái)，歡呼起來(lái)：“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去，好好像要同風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天。
再看，一個(gè)小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里游來(lái)游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，脖子伸得好像長(zhǎng)頸鹿似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。
“這個(gè)春天真美麗！”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
自然景觀作文 篇2
杭州的花港觀魚是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了花港觀魚的大門，繞過(guò)假山，就來(lái)到了花壇。里面有紅的花、藍(lán)的花、黃的花，真是五顏六色，像個(gè)美麗的'花海。花的品種也有很多，有菊花、有桃花、有梨花。有的人把這些花做成了各種各樣的造型，有的像一個(gè)小姑娘，有的像一個(gè)可愛(ài)的小白兔，有的像一個(gè)美麗的少女，吸引了許多游客的腳步。
看完了花，我們就來(lái)到了觀魚池。觀魚池的水清澈見(jiàn)底。突然一條小紅魚出來(lái)了，我撕了一點(diǎn)面包，向魚池扔去，緊接著一條條魚都出來(lái)了，它們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)起面包，爭(zhēng)到面包的，自己游到一邊慢慢品嘗，沒(méi)有爭(zhēng)到的，自己用力的游動(dòng)尾巴，好像在生氣撒嬌呢!游人見(jiàn)到了都哈哈大笑，真是好玩。
穿過(guò)了觀魚池，就來(lái)到了一個(gè)亭，這亭子頂上有幾個(gè)大字，有許多老人都是在那里休息。那亭子是紅漆的柱子、綠漆的欄桿，柱子頂上雕刻著圖畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾百幅畫，每幅畫都各不相同、而且畫得是栩栩如生，非常的美。
花港觀魚到處有美麗的風(fēng)景，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游覽。
自然景觀作文 篇3
我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹(shù)；喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架；喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。
這片能生長(zhǎng)到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽(yáng)光透過(guò)狹長(zhǎng)的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，落在我們身上、臉上，頓時(shí)斑斑駁駁的，把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉，逗得同學(xué)們你看看我，我看看你，紛紛互相取笑著。
如果是在春季的某個(gè)下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨？不，不會(huì)的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把綠色的大傘，雨滴在上面，沙沙地響著，淹沒(méi)了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。
雨后的竹林更是美極了，一顆顆小雨珠停留在葉片上，晶瑩剔透，沒(méi)有了下雨時(shí)的沙沙聲，竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧，豈不是美上加美呢？
更多的時(shí)候，我喜歡回到夏天陽(yáng)光滿滿的還沒(méi)上課的午后，從教室里搬一張凳子放在竹林小道，然后閉著眼睛休息，這時(shí)，如果你仔細(xì)聞聞，你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的.清香，讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然，這一股清香也能傳到教室里，每當(dāng)上課時(shí)，聞到這一股清香，同學(xué)們就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
秋天，當(dāng)別的樹(shù)葉開(kāi)始變黃、脫落時(shí)，竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步，慢慢地等待看雪的日子，遲遲不肯離開(kāi)枝頭，可是，玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢！盡管它們知道，但是，它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
竹林雖然身處校園里一處小小的角落，那么不起眼，甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見(jiàn)，可是，我卻越來(lái)越喜歡它了。
自然景觀作文 篇4
在姥姥家前的一座小山上，綠樹(shù)成蔭，一片生機(jī)勃勃的景象。那天，我去爬山，發(fā)現(xiàn)一棵松樹(shù)上垂下來(lái)一縷一縷青絲，第一次看見(jiàn)我很好奇，也覺(jué)得很有意思，但也覺(jué)得有些蹊蹺，這種植物為什么會(huì)跑到松樹(shù)上來(lái)呢？我決定好好研究。
我好好觀察，并把這幾天的觀察記錄寫了下來(lái)：
第一天：原來(lái)的泥土地上蓋了一層厚厚的松針，那棵樹(shù)少了很多葉子，顯然那些松針是從那棵樹(shù)上掉下來(lái)的。
第二天：那棵樹(shù)剛開(kāi)始很挺拔，現(xiàn)在明顯有枯萎的.跡象，葉子掉的更多了，樹(shù)上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
第三天：葉子都掉光了，只剩下一顆枯木立在那里，沒(méi)有任何生機(jī)。
經(jīng)過(guò)我在書中尋找答案，我終于知道是怎么回事。原來(lái)，那并不是什么“胡子”，而是一種植物名叫菟絲子。但是，菟絲子是因?yàn)槭裁磳⑺蓸?shù)置于死地的呢？原來(lái)，菟絲子寄生在植物上，和植物爭(zhēng)搶陽(yáng)光，爭(zhēng)搶水分，取走了植物從地下土壤里汲取的營(yíng)養(yǎng)，破壞植物的正常吸收，使植物不能生存。
雖然菟絲子破壞植物生存，但它是名貴的中藥材，所以說(shuō)它并不是有害無(wú)益的。
菟絲子破壞樹(shù)木，大自然中沒(méi)有樹(shù)木環(huán)境就很不好，還會(huì)造成水土流失，為了不讓環(huán)境遭到破壞，我們要多植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
自然景觀作文 篇5
我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石，也游賞過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的石頭，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像金雞，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黃山的石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)；黃山的石真繁啊，像滿天的星星，數(shù)不勝數(shù)。
我觀賞過(guò)人為栽種的松樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊，一棵棵蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看；黃山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的.黃山松筆直地挺立在你的眼前，好像這里就是黃山松的天堂；黃山的松真奇啊，它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái)，而且，還泛著翠綠的顏色，讓人見(jiàn)，無(wú)不稱贊。
這樣的石長(zhǎng)出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石，再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧，讓人情不自禁地感嘆道：“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作啊！”
自然景觀作文 篇6
黃山素以“溫泉、云海、怪石、奇松”四絕聞名天下。徐霞客游覽黃山后，曾說(shuō)過(guò)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。
一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)，那第四絕“奇松”便會(huì)迎接游人。只見(jiàn)迎客松枝干有勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，它有一叢青翠的枝葉斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的到來(lái)；陪客松則生機(jī)勃勃，似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風(fēng)光；而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂，好像在同游人依依不舍地告別！
緊接著，游人就會(huì)走到那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的第三絕，怪石峰谷。那形狀怪異的怪石有的像“石猴觀海”，有的像一條石龍圍繞著黃山飛騰！
過(guò)一會(huì)兒，有的游人會(huì)不辭勞累、氣喘吁吁的爬到山頂，欣賞到黃山第二絕“云海”。而此時(shí)，游人會(huì)感覺(jué)黃山好象和靈霄寶殿連在一起。
黃山溫泉又稱湯池、湯泉，黃山“四絕”之一，古名朱砂泉，位于黃山紫云峰下。常年水溫42°C，可飲可浴。流量穩(wěn)定，久旱不涸。
黃山真是太美！
自然景觀作文 篇7
傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，觀望山川，聞嗅花香，觸摸生命。大自然的美好令人神往，令人心醉。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它的純凈，愛(ài)它的獨(dú)特韻味。
一切生命都起始于春天。在生機(jī)勃勃的春季，大自然顯出無(wú)限的綠色。綠得透明，綠得耀眼，綠得純潔。樹(shù)木抽出了嫩芽，小草探出了頭。輕輕觸摸嫩黃的小芽，你會(huì)立刻感到生命在跳動(dòng)。風(fēng)吹過(guò)草坪，卷起了去年冬天的枯葉，而雨，又悄悄地滋潤(rùn)土地，讓大自然更顯美麗。花兒隨風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，陽(yáng)光灑滿河面，波光粼粼。我閉上眼，聽(tīng)，那小鳥(niǎo)在枝頭歡唱的聲音，它們?cè)诟桧炇裁茨兀孔屛也虏拢欢ㄊ窃谫澝来笞匀话桑∥覐男牡装l(fā)出一聲感嘆：大自然真奇妙！
夏日，各種小動(dòng)物享受著夏天的`熱浪，扇扇扇子，卻還是滿頭大汗，它們不禁抱怨起來(lái)：“這個(gè)夏天真不爽！”而樹(shù)木花草們耷拉著枝葉，無(wú)精打采的為行人遮涼，大自然籠罩在炎熱中，那綠色卻更加深沉。夏天的大自然猶如一位跋山涉水的旅行者，氣喘吁吁地?fù)u擺著身子。而夏日也有清爽的時(shí)候，在那淅淅瀝瀝的小雨中，整個(gè)夏天都變得純凈起來(lái)，那是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，歌頌著大自然的美好！
秋天的落葉飄然而下，大自然的聲音化作淅淅瀝瀝的小雨，有點(diǎn)青澀苦楚的味道，而一切生物都在忙著過(guò)冬。黃葉、果實(shí)、枯花、青蛙、大雁、兔子，它們?cè)谙硎艽笞匀粠Ыo它們的禮物，也在順其自然地找著生命的歸宿。秋天，還殘留著枯葉的枝梢間，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，照在人們豐收的喜悅笑容上……秋天，給予大自然的是一個(gè)苦澀的經(jīng)歷。
冬天，一切都被罩在雪白中，耀眼的白色，嘰嘰喳喳的麻雀，縮著翅膀跳來(lái)跳去。冬日的陽(yáng)光照在雪地上，放出銀白色的光。屋頂啦、土地啦、樹(shù)枝啦，都變白了。有人會(huì)覺(jué)得大自然在這個(gè)季節(jié)變得枯燥無(wú)味，不，在銀裝素裹中，他在悄悄孕育著生命，來(lái)春的勃勃生機(jī)，是他的杰作。在這個(gè)季節(jié)，雪是大自然獨(dú)特的美，雪就是一位純潔的天使，為大自然添一份韻味。
大自然就是這樣，帶給你的，帶給我的，都那么美好。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它的純凈，愛(ài)它的獨(dú)特韻味。
自然景觀作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)有一片迷人的田野。那里充滿了生機(jī)，像一幅美麗絕倫的風(fēng)景圖。
我和妹妹在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到田野。這里風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多景色映入眼簾。天空中漂浮著朵朵白云，有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，悠閑自在地走來(lái)走去……機(jī)靈的小燕子在空中飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地叫著，為田野增添了許多生機(jī)。田野上一排排垂柳彎著腰，把自己的頭發(fā)垂下來(lái)，等待著微風(fēng)來(lái)梳理自己的'容妝。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯。
這時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)美麗的池塘。池塘中央有許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花都開(kāi)了，一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛(ài)的小魚，這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友，它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門；有的在水中竄來(lái)竄去；有的正在睡懶覺(jué)呢！
我蹲在池塘邊，拿出一包魚食，抓起幾粒魚食，灑在水面上，一群小魚飛快地游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食。妹妹見(jiàn)了連忙說(shuō)：“別忙別忙，我這里還有好多魚食物。”不知什么時(shí)候，一條小花貓跑過(guò)來(lái)，盯著水中的小魚，青蛙見(jiàn)了，呱呱地叫了起來(lái)，好像在嘲笑小花貓呢！
池塘真美呀！真像一幅美麗的風(fēng)景畫！
自然景觀作文 篇9
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定是會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定是會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的'小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
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