烏龜和兔子第二次賽跑作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的烏龜和兔子第二次賽跑作文，歡迎大家分享。
烏龜和兔子第二次賽跑作文1
話說兔子上次賽跑輸給了烏龜，心里很不服氣，就再次向烏龜發起了挑戰，要求再比試一次，而且還寫了封挑戰書給烏龜，烏龜接到挑戰書后，找來幾個伙伴，商量怎樣才能贏得這場比賽，烏龜和兔子第二次賽跑作文。一只名叫緩緩的烏龜說：“兔子最大的毛病是愛吃、貪玩、貪睡。”這時另一只烏龜斷斷說：“比賽的場地邊有一大塊蘿卜地，只要讓小蝴蝶花花去逗它，它肯定會忘記自己正在比賽，跑去玩的'！不信可以試試。”大家都說：“這真是一個好辦法啊。”到比賽那天，發號令“呯”的一響，兔子飛快地向前跑，它跑啊跑啊，兔子跑到半路時，遇上了蝴蝶花花，它對小兔說：“兔大哥，兔大哥，我看見前面有一大塊蘿卜地，我們一起捉迷藏去吧。”小兔說：“不行啊，上次就是因為貪睡才輸的，要不，我跑完到終點后再跟你玩吧。”蝴蝶花花說：“你看烏龜還在起點呢！”兔子往回看，真的，烏龜還剛走了幾步。兔子想：“好吧，我就玩一會兒吧”。就這樣兔子就跟蝴蝶花花去了那塊蘿卜地了，兔子一邊吃蘿卜一邊跟小蝴蝶花花玩游戲，玩累了，不知不覺就睡著了，等兔子醒來后，烏龜早就到了終點，也美美的在那睡覺呢！兔子叫到：“啊，我的老毛病又發作了。”
烏龜和兔子第二次賽跑作文2
自從兔子和烏龜賽跑，烏龜輸了，烏龜不服氣。
終于有一天，烏龜想出一個辦法，烏龜給他舅舅——山羊說：“舅舅你選一道有下坡的跑道”。山羊說：“為什么”？別急，舅舅聽我慢慢說：“兔子跑步贏了，不就很驕傲嗎？我看不下去，我想將計就計，我們就這樣這樣。”第二天清早，烏龜找兔子說：“兔子哥，你還愿意和我再比賽——跑步不？要是愿意，就讓山羊舅舅選跑道好嗎？”兔子趾高氣揚的說：“好吧，反正你也贏不過我的。”烏龜說：“那好吧，時間就定在今天下午兩點，現在我們分頭去通知鄰居朋友等來觀看比賽好嗎？我差點忘記了，評委是牛大哥呢！”烏龜在分頭找觀眾朋友的路上暗暗的想，哼，我看你驕傲。比賽開始了，觀眾朋友多得像一群群小螞蟻。評委喊預備時，兔子趾高氣揚的姿態，更高傲了，只聽見一聲槍響，烏龜艱難的爬到終點，兔子卻若無其事的跑向終點。原來如此：到了下坡跑道，兔子的`后腿很長，前腿很短。還是趾高氣揚的姿態，一不小心就滾到下坡的底部，頭都撞在石頭上，在那不動了。
烏龜走這段路時，他把腳和頭縮進殼里一滾就滾到下坡的底部，然后伸出殼外，又爬向終點。動物們以為小兔贏了，但是安然無恙走回來的卻是烏龜。動物們大叫不相信，“如果你們不信，兔子就在山坡下睡覺。”兔子說。動物們跑去一看，果真如此。 從此，小動物們再也不理小白兔了。
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