奮斗的味道作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的奮斗的味道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗的味道作文1
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌祝谑,心兒?shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿(mǎn)懷自信,滿(mǎn)載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思
索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。 我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧! 創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的.大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
奮斗的味道作文2
繁花已謝,綠樹(shù)成蔭,中考臨近。
踱著它的步調(diào),夏緩緩而來(lái),于是奮斗的味道便在這初夏的空氣中鋪天蓋地地彌漫開(kāi)來(lái)。
操場(chǎng)上,體育加試正在進(jìn)行。我們站在滾燙的跑道上,雙膝微曲,千軍待發(fā)。“初中最后一次800,你們要竭盡全力!”“啪!”隨著號(hào)令槍響,我們像脫韁的野馬向前奔去。雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭,一圈半下來(lái),我開(kāi)始呼吸困難,胸中象被一團(tuán)棉花填塞著、壓抑著,喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已沒(méi)了感覺(jué),鐘一樣機(jī)械地?cái)[著。“不能停,堅(jiān)持!堅(jiān)持!”還剩最后100米,“沖啊!”不知是誰(shuí)大吼一聲,所有同學(xué)象聽(tīng)到了沖鋒號(hào),頓時(shí)精神大振,沖向終點(diǎn)!皾M(mǎn)分!”“滿(mǎn)分!”老師報(bào)成績(jī)的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓,大家顧不得汗流浹背,氣喘吁吁,無(wú)不歡呼雀躍,欣喜相擁;叵胫陙(lái),在這火紅的跑道上,多少次揮汗如雨,多少次傷痛記憶,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。累并快樂(lè)著,這便是奮斗的味道。
教室中講臺(tái)上,老師抑揚(yáng)頓挫滔滔不絕地在分析考卷,身后是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,竭力將老師每一個(gè)字刻于腦海,沒(méi)有絲毫疲倦,不見(jiàn)稍許懈怠。黑板報(bào)上的標(biāo)語(yǔ)與講臺(tái)上的倒記時(shí)牌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)是一個(gè)你只要為之奮斗便會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)的東西,當(dāng)你全身心投入并為之而竭盡全力之時(shí),艱辛便成了享受。此刻我們?nèi)褙炞ⅲ丝涛覀冃臒o(wú)旁騖,享受其中。我們自豪,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗;我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兿硎軍^斗。
夜晚,靜謐無(wú)聲,我仍在燈下奮筆疾書(shū),時(shí)針滴嗒著,陪伴我從九慢慢踱到十又歡快地走過(guò)十一。窗外,月光如水,夏夜的清涼一陣陣撫過(guò)臉龐,抬眼望望桌前如山的參考書(shū)與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈,一陣?yán)б庖u來(lái)。我深吸一口氣,放下筆,審視著業(yè)已密密麻麻滿(mǎn)篇的字。再次舉筆,如同一個(gè)戰(zhàn)士重新拿起他的武器,我又埋入燈下……我行走在自己心路的途中,初三之路,我?jiàn)^斗無(wú)悔!
我感謝這段艱苦的時(shí)光,它讓我從苦澀中品味出甘甜,體會(huì)到生活最真切的意義。
奮斗的味道作文3
六月的天,陰晴不定。時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而電閃雷鳴。
六月的雨,喜怒無(wú)常。時(shí)而綿綿細(xì)雨,時(shí)而大雨傾盆。
六月的心,五味雜陳。時(shí)而興高采烈,時(shí)而低頭啜泣。
“距離期末考試還有XX天”,每天剛進(jìn)教室第一眼就會(huì)看見(jiàn)它。越來(lái)越減少的數(shù)字使我窒息,越來(lái)越靠近的日子令我害怕。
“期末統(tǒng)考一定要達(dá)到X名!”這句話(huà)時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。父母的命令我豈敢不聽(tīng),只是……為什么一定要為了名次而考試呢?想當(dāng)初我做了無(wú)數(shù)份練習(xí)卷,才終于從題海來(lái)到這兒——許多同齡人夢(mèng)寐以求的學(xué)校,從此父母便更加認(rèn)定了“要想考得好,就要多做題”這一真理。剛開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)的一大堆練習(xí)冊(cè)都堆積在家里,我一想起這一堆比富士山還高的練習(xí)冊(cè)就頭疼,而母親竟連哪一天寫(xiě)哪一本都安排好了。
“同學(xué)們,從現(xiàn)在起一定要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取在全級(jí)名列前茅!”老師的一番話(huà)說(shuō)得同學(xué)們熱血沸騰,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。可是瞬間就蔫了,“下面做一份試卷!”又是試卷,書(shū)包里已經(jīng)裝的夠多了。怎么還是一份又一份馬不停蹄呢?“只有做練習(xí)才能知道哪里不足,才能有所提高!边@是老師的名言。
于是為了所有人的期盼,我們只能默默努力!俺烧邽橥鯏≌呖!彪m然已經(jīng)面對(duì)過(guò)太多的成功與失敗,但每次想起來(lái),還是不由得心中一顫。
窗外的雨不知什么時(shí)候停了,掐指一算六月也快結(jié)束了吧。這么多的雨水,實(shí)在令人心煩。
好在盛夏就要開(kāi)始了,雖然到那時(shí)溫度很高,偶爾也會(huì)有暴雨來(lái)訪。但那都無(wú)所謂了,畢竟明媚的陽(yáng)光,才是盛夏的主打。
我不知道接下來(lái)的日子會(huì)擦肩而過(guò)多少人,也不知道誰(shuí)會(huì)駐留在我的世界,跟從前的你們... 不知道是聽(tīng)從了哪位的意見(jiàn),私自為我報(bào)了一大堆的補(bǔ)習(xí)班,什么英語(yǔ)呀,數(shù)學(xué)呀,作文...
在那些初夏的日子里 初夏,裝載著我們整個(gè)夏天滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶;裝載著我們對(duì)盛夏的無(wú)限憧憬;裝載著我們對(duì)青春的信心;裝載著我們對(duì)追逐夢(mèng)想的執(zhí)著… 在那些初夏的日子 ... 在 這...
拼音: zài nà xiē chū xià de rì zǐ lǐ 在那些初夏的日子里 初夏,裝載著我們整個(gè)夏天滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶;裝載著我們對(duì)盛夏的無(wú)限憧憬;裝載著我們對(duì)青春的信心;裝載著我們對(duì)追逐夢(mèng)想...
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