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    珍愛生命的作文

    時間:2021-03-16 13:22:24 珍愛

    【實用】珍愛生命的作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】珍愛生命的作文合集7篇

    珍愛生命的作文 篇1

      生命是跳躍在晨間的露水;生命是綻放在夜空的額煙花;生命是開放在原野的花兒,時時刻刻閃爍著迷人的光彩,每個人都有一張生命之紙,我們用萬物裝飾著它,但是,有人卻不珍惜它,將它無情地撕毀……

      在我們多姿多彩的生活中,有碧綠的草兒,皎潔的月兒……但是,有些人卻不滿足于這些事物,他們受了一點刺激就輕生,將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。

      我有一個好朋友,她的名字叫小晨。有一天,她上課玩游戲機(jī),被老師看到了,老師好心了教訓(xùn)了她,可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”,認(rèn)為老師討厭她,于是,她便從萬丈高樓摔到了地獄,一朵生命之花就在這含苞欲放時凋零了,這簡直讓人寒心啊!

      但是,在這萬千世界里還是有不少人珍愛生命,讓生命的寶石更加燦爛的,所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。

      20xx年北京舉行了盛大的殘奧會,一位位身殘志堅的人在賽場上盡情地秀出自己,展示自己精美絕倫的表演,讓世界的大地上充滿了他們不屈不撓上網(wǎng)殘人精神,他們用自己的努力,讓自己的生命流光溢彩,征服了每一位地球人,譜寫了一首堅強(qiáng)的生命之歌。

      同學(xué)們,用你們的雙手,建造堤壩,守護(hù)生命之河吧!每個人都有生命,它是一道艱難的選擇題,選擇滅亡的,將再也看不到美好地大千世界;而選擇生的,將永浴幸福之河,讓生命大放光彩。所以,希望朋友們珍愛生命,像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫自強(qiáng)不息的生命之曲。

      生命是船舶,靠我們掌控;生命是鉛筆,靠我們來繪畫;生命是房子。靠我們來搭建。所以,親愛的朋友,請珍愛生命!

    珍愛生命的作文 篇2

      平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上時交通安全是很重要的。可是就有些人,對交通安全缺乏的認(rèn)識,造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。

      在我國實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天, 天津這個千萬人口的大城市,機(jī)動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

      翻開交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤T谑鹿实乃查g,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。

      所以,我們要珍愛生命,安全出行。

    珍愛生命的`作文 篇3

      生命是短暫的,也是珍貴的。生命對于我們來說只有一次,當(dāng)它來臨時,我們應(yīng)該好好珍惜它、把握它,不讓它白白地流逝。

      清晨,我推著自行車走出車棚,無意間地一瞥,竟看到墻角邊的水泥地上有一抹綠色,那是什么?我走過去,蹲下來,哦,原來是一株剛發(fā)芽的小草,嫩嫩的、綠綠的、小小的。也許是一陣風(fēng)把一粒草籽吹到了墻角邊,落在了水泥縫中,它就這樣奇跡般地生根發(fā)芽了。這里沒有陽光的呵護(hù),沒有雨水的滋潤,就連它賴以生存的泥土也被那堅硬的水泥所覆蓋,但這可愛的小草仍然倔強(qiáng)地從水泥地的裂縫中長了出來。細(xì)小的葉脈仿佛告訴我它生存的艱難,但裸露在地面的根須,卻無比堅定地向下、向下,一點一點地找尋著生長所需要的營養(yǎng)。是啊,珍愛生命就是不斷拼搏。

      離開了小草,我不由地想起了那條小魚。那是一次和家人去飯店吃飯,飯后,家人在那里聊天,我就站在飯店的魚缸前看魚,花花綠綠的魚兒在水中自由自在地游來游去。正當(dāng)我看得入迷時,一串水花濺到了我的臉上,還沒等我回過神來,就看到一條小魚從魚缸里蹦了出來。掉在地上的小魚來回翻滾蹦跳,似乎是想再跳回到魚缸里,它是那樣的執(zhí)著。剎那間,我被魚兒這種對生命不放棄的態(tài)度所感動,我趕緊把它撿起來,又放回到魚缸里。回到水里的魚兒游得那樣歡暢,像是在慶祝自己又獲得了新生。是啊,珍愛生命就是不放棄。

      生命就是這樣,有時是那么脆弱,如果我們不去珍惜它,它就會離我們而去。每天上學(xué)時,媽媽都會叮囑我過馬路時要注意安全,千萬不能闖紅燈,不能在馬路上打鬧,而我卻不以為然地將媽媽的叮嚀拋之腦后。為了趕那所謂的一分鐘而闖紅燈,任性的站在路邊和同學(xué)聊天,隨意的在路上瀟灑的“飆車”,這些不負(fù)責(zé)的行為是對生命的漠視。是啊,珍愛生命就是尊重生命。

      生命是那樣的寶貴,只有生命存在,才能去做自己想做的事情,才能去奉獻(xiàn)社會,實現(xiàn)人生的價值。所以,請珍愛生命吧!

    珍愛生命的作文 篇4

      時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經(jīng)說過:“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽(yù),使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應(yīng)該要珍惜時間,珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?”

      記得我們期末考試結(jié)束時,我們?nèi)嗳硕颊f解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學(xué)校,以后還要解放全中國,解放全亞洲。”我也知道,雖然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

      浪費(fèi)時間是十分可恥的。麥金西說過:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”名人也只是普通人而已,只是他們比我們更加珍惜時間,更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?珍惜時間、生命吧!

    珍愛生命的作文 篇5

      當(dāng)我們降落到這個人世間,就意味著又有一個全新的生命誕生了,親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命,無論顯赫與卑微,無論高貴與低賤,無論強(qiáng)大與弱小,都是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>

      弘一大師在圓寂前告誡他的弟子,要他們在火化自己之時在棺材下的四角各墊一個盛滿水的小碗碟,為的是不讓螞蟻在爬上自己的尸體時被一齊燒死,以免傷害了無辜的生命。在我看來,他確實已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,因為他讀懂了生命的深刻蘊(yùn)意,明白了生命誕生的難能可貴;他敬重生命,乃至一只極不起眼的小小的螞蟻的生命。透過朦朧,體會萬物間的那一片真情。

      我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到。慌亂中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了許久,突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,依然舉起手來投降圍觀的人群中居然響起了一片掌聲。就當(dāng)警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫(yī)院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時的劫犯,不,此時這一個敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣洪亮的啼哭聲劃過耳際,劃過了城市上空,圍觀的群眾再一次響起熱烈的掌聲。

      當(dāng)時,我被劫犯在面臨這道艱難的選擇題,依然選擇后者而感動。這,無疑是一場道德、良心與罪惡、金錢的角逐:一邊是漫長無邊的牢獄之災(zāi),而另一邊卻是一個即將誕生的生命。如果我自己是那個劫犯,或許會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,浪費(fèi)青春。但另一方面,活潑可愛,孕育著生機(jī),孕育著希望,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景又閃爍在我的腦海之中,或許,我不得不被這個生命而征服,因為生命,那是嶄新、光明、希望、美好的象征。它,能喚起人們對內(nèi)心的善良、幸福的渴求,這偉大的折服,能讓最黑暗的心靈被陽光照亮,能讓最墮落的靈魂得到救贖,那就是生命!它喚醒了罪犯尚未完全泯滅的人性,使他恢復(fù)了立志;是生命,感化了兇殘的罪犯。也是這個新的生命戰(zhàn)勝了邪惡。

      生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,一個通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重,敬重的時間不會是一時,是一生,是永遠(yuǎn)……

    珍愛生命的作文 篇6

      生命是脆弱的,許多人是因意外而死亡,他們也不會意料到這將是他們的結(jié)局。“死亡”這個沉重,敬畏的詞語讓生活中的每一個人都不禁會害怕,但當(dāng)一個對生活失去希望,已經(jīng)消極到了一個極點的人,就會選擇自殺來結(jié)束這一切。

      維特,這本書的主人公因遭遇工作與情感上的困難,最終用自殺來結(jié)束他的生命。這是歌德早期的著名作品,這是以他自己的經(jīng)歷寫的一部小說,而結(jié)局則采用了好友耶路撒冷的戀愛悲劇。這個故事雖是反映了當(dāng)時德國鄙陋腐朽社會,但我覺得不應(yīng)以自殺來結(jié)束自己的生命。

      文革時期,許多文人選擇自盡,那是他們不甘于被侮辱,他們高傲的自尊不允許那些違背內(nèi)心的事情出現(xiàn),他們是懷著“寧可玉碎,不求瓦全”的悲壯。狼牙山五壯士跳下山崖,用他們五個的生命換取了一個連戰(zhàn)士的安全,這是為他人著想,不惜犧牲自己而保全別人,是英雄的做法。但維特只是在工作中遇到困難,在愛情上得不到滿足,這并不能支撐一個人為此自殺的理由。他一方面不想讓自己愛的人嫁給別人,另一方面又不想讓她為難,他覺得自己能做的就是成全她,他希望自己徹底的“離開”會讓他愛的姑娘幸福,讓他們的家庭過得安寧、幸福。這是一個極端的做法,或許是他內(nèi)心支撐不起壓在身上的痛苦;或許他無法釋懷;或許……一切的一切讓他有了死的決心,讓他不再懼怕死亡,帶著對這世間的遺憾永遠(yuǎn)離開了。

      每個人的生命都來之不易,孔子說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”年輕人因為自己的痛苦而放棄了生命,那么活著的親人又該如何痛苦!雖然生命中有許多不能承受的狂風(fēng)暴雨,但我們只要堅信雨后會有彩虹,這一切也就不會變的那么難過了。

      珍愛生命,從我們做起!

    珍愛生命的作文 篇7

      有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。

      然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。

      由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)會了不在生活面前屈服。”再想想當(dāng)今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著作。“縱然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋怼!本褪菓{著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……

      他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創(chuàng)造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。

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