有關(guān)孤獨(dú)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)孤獨(dú)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)孤獨(dú)作文1
“黃萬(wàn)豪！”一聲驚雷吼。
“出來(lái)，我要去吃飯，你一個(gè)人在這里寫作業(yè)！”老媽猛的用中指敲我的頭，“如果沒(méi)寫作業(yè)，小心我給你一頓‘中國(guó)功夫’！”她猛地一甩門。我聽見高跟鞋踩在樓梯上的咚咚聲，接著是大門打開的劇烈響聲，而后，一切都安靜了下來(lái)。
我第一次感覺(jué)一股恐懼冒了出來(lái)，漆黑的客廳里面似乎隱藏了食人魔一樣，他隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起嗎？廁所里也會(huì)隱藏著狼人嗎？他猙獰地向我走來(lái)……陽(yáng)臺(tái)上掛著的.衣服像一個(gè)無(wú)頭人向我招手，害怕之余又感覺(jué)無(wú)聊萬(wàn)分，我像被困在一間空無(wú)一人的漆黑小房子里。我看了一會(huì)電腦，忽然，一切黑漆漆，像掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞一樣。我明白是跳閘了，便取了手電筒去摸電閘。
但電閘似乎戲弄我一樣怎么也摸不到，我火了，便趴在自己床上，想著一些事情——我們班的同學(xué)都很友好，我們常常勾肩搭背地有說(shuō)有笑。想到這兒，我又不由得開心起來(lái)：朋友像獵人身邊的獵狗一樣永不分散。那些同學(xué)和我一起打籃球，一起吃飯，一起玩“陀哥抓”，這些我都記得一清二楚。
一會(huì)兒，我又感覺(jué)到了莫名其妙的無(wú)聊。這個(gè)無(wú)聊又來(lái)了，還帶著它的伙伴孤獨(dú)和恐懼回來(lái)了，一股穿堂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的脊背不由得微微一顫，倒吸了一口冷氣。
“老爸什么時(shí)候回來(lái)？”我自己?jiǎn)栕约骸：鋈�，一個(gè)大皮鞋的“咚咚”聲傳來(lái)，像背著重物一樣踏著沉重的腳步人。是老爸！我喜悅?cè)f分，不知道怎么表達(dá)快樂(lè)。但聽見開門聲，不是我們家那鐵皮包的門的“咣噠”聲，而是鄰居家的門打開，又重重地關(guān)上。
我一下子從喜悅跌進(jìn)失望里，獨(dú)處真是太困難了。人像在牢里一樣，哭無(wú)人理，笑無(wú)人看，望見的只是一片狹小的天空，我像井底的青蛙一樣困在黑屋子里。
有關(guān)孤獨(dú)作文2
今天，我來(lái)到了老人院去探望我的姑婆。她又比以前消瘦了許多，而且又矮了。我看了看她那雙皺紋很多的雙手。突然覺(jué)得姑婆有老了，當(dāng)我再看看我旁邊的那個(gè)五年級(jí)的帥氣表弟，他又長(zhǎng)高了……
頓時(shí)，我感覺(jué)到我又長(zhǎng)大了。當(dāng)我望了望經(jīng)過(guò)的老人們，她們那一雙雙渴望親人的雙眼，她們是多么渴望自己的孫子，孩子來(lái)看望一下她們……
每年我都會(huì)去那兒。老人院里還有一個(gè)孤兒院，那里的孩子有比我大的，也有比我小的。他們?cè)谖已壑腥疾皇菤埣�，他們看上去是那么地�(zé)o憂無(wú)慮，但你又怎么知道，在那黑漆漆的晚上有那么一兩個(gè)在被窩里輕聲地哭泣。那些孤兒們的'父母啊，為什么你們這么狠心拋棄了自己的孩子，你們又知不知道他們沒(méi)有了你們的時(shí)候是多么地?zé)o助��！也許你們?cè)谒麄兊纳磉叄麄兊男θ輹?huì)更加地纏爛，心里更是會(huì)加多一種親情。
我很幸運(yùn)，我是健全的，我有愛(ài)我的父母。但是在無(wú)知的世界里，有多少個(gè)孤獨(dú)的孩子和老人。
每個(gè)孤獨(dú)的老人在上了年齡后，都會(huì)說(shuō)：“我不想活了�！钡切睦锍錆M著親人的關(guān)心的老人卻是這樣想：要是我能年輕一點(diǎn)該多好�。《帱c(diǎn)陪在他們身邊該有多好��！
當(dāng)我獨(dú)自一人在家，我總會(huì)覺(jué)得很害怕，很孤獨(dú)。我總會(huì)想；要是有一個(gè)人在身邊該有多好��！
多點(diǎn)陪在家人身邊自己也會(huì)感覺(jué)到溫暖。想得到溫暖，你可以試一試進(jìn)入媽媽的懷抱……
有關(guān)孤獨(dú)作文3
孤獨(dú)，是一種永恒的姿態(tài)，亦是一種亙古的情緒。我們?cè)谇酀耆A里，不應(yīng)存在這種消極的、負(fù)面的情緒。正是一種不幸，我們這一代人有孤獨(dú)，一種深埋著的孤獨(dú)，無(wú)形而致命。
是夜，朱自清先生獨(dú)自一人漫步于月影斑駁的幽徑之中，樹葉摩挲，清靈蛙鳴。朱自清有孤獨(dú)，己身一人的孤獨(dú)。執(zhí)筆，魯迅先生獨(dú)自一人領(lǐng)吶喊，企圖喚醒國(guó)人彷徨的靈魂。魯迅有孤獨(dú)，無(wú)人會(huì)其意的孤獨(dú)。
然而，我之孤獨(dú)，亦有所不同。我之孤獨(dú)，非獨(dú)處之孤獨(dú)。雖有獨(dú)處，并不孤獨(dú)�！肮陋�(dú)是一種力量”，亦或是成長(zhǎng)歲月荏苒以來(lái)，早已習(xí)慣自己獨(dú)處的時(shí)刻，而我隨著淡然，早已不在乎獨(dú)處。總角之歲，曾天真地以為，世界以我為中心來(lái)旋轉(zhuǎn)，歲月催我長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一棵微不足道的小草，風(fēng)往哪邊吹，便往哪邊倒。有了足夠的認(rèn)知之后，我亦不再狂妄。于是，我于孤獨(dú)逆來(lái)順受，習(xí)以為常。
我之孤獨(dú)，亦非無(wú)人會(huì)其意之孤獨(dú)．。有良友，亦有知己。歌詞所寫“昕青春迎來(lái)笑聲羨煞許朵人”，正是我們最真實(shí)的寫照。于夕陽(yáng)余暉斑駁裂影之中，有我一行跑道慢跑，汗流匯河。生活如此。
得以充實(shí)圓滿。仰望天空，腳踏實(shí)地，心性隨著一步步、一次次的.落腳，逐漸堅(jiān)強(qiáng)。正是如此，閑暇之余，可以得以侃侃而談，郎朗大肆放笑而不用有所顧忌。理應(yīng)如此，孤獨(dú)何以來(lái)犯我，擾我清寧。
我之孤獨(dú)，實(shí)為熱鬧之孤獨(dú)。愉悅之間，友人暢談，“然而禽鳥知山林樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。他人言笑暢言之際，我于他們之間，隔閡無(wú)形。然而孤獨(dú)藏在我陰暗的影子里，拿著那屬于他的那把尖銳匕首，蓄力，將我刺上千萬(wàn)遍。一種格格不入的氣息由身及周。我忘了，我總是忘了對(duì)孤獨(dú)的防備，孤獨(dú)待我，如人無(wú)人之境，突如其來(lái)。笑靨蒼白，侵襲而來(lái)，將我包圍。
孤獨(dú)如此，我應(yīng)如何？言笑晏晏，知與誰(shuí)同？譬如朝露，去日苦多。我不應(yīng)如此，如此壞我心寧。我無(wú)孤獨(dú)。我竟孤獨(dú)！孤獨(dú)而至，奈何孤獨(dú)。真?zhèn)�欲說(shuō)還休，無(wú)處話凄涼。
有關(guān)孤獨(dú)作文4
我從家鄉(xiāng)來(lái)到千里之外的省城求學(xué)，上高一。班里有個(gè)由一群漂亮女生組成的小圈子，她們都來(lái)自富裕的家庭，穿名牌，騎單車，時(shí)不時(shí)舉行一場(chǎng)pａｒｔｙ或浪漫的燭光晚會(huì)。
我不屬于這個(gè)圈子。確切地說(shuō)，從一轉(zhuǎn)來(lái)我就孤零零地棲居在教室的一角。我來(lái)自小縣城寄居在親戚家，成績(jī)也并不突出；我穿著土氣的衣服，課間活動(dòng)時(shí)只喜歡靜靜地看書；更重要的是，我的相貌平凡右臉頰上還有塊頗引人注目的紅記。這些已足以成為被孤立的理由吧，夾在這群天之驕女中間，倒真的有幾分“雞立鶴群”的感覺(jué)。
我一直認(rèn)為痛苦是很私人的`東西，任何勸慰都顯得蒼白無(wú)力，所以我從不倒苦水。我已習(xí)慣了在受傷之后仍然微笑，然后沉浸在自己的世界里，在時(shí)光的無(wú)私幫助下慢慢復(fù)原。我的“世界”，也就是書和紙筆。我喜歡寫作，在疼痛的文字里顧自地笑或淋漓地哭。偶爾我也會(huì)投稿，然后便開始不經(jīng)意地等待，稿費(fèi)來(lái)時(shí)買一大堆零食把自己喂成走不動(dòng)的小豬。
我還有一件寶貝，它是一只丑兮兮的拳擊手布偶，擺在家鄉(xiāng)的一個(gè)雜貨小攤上。我并不喜歡拳擊，只是很為這只布偶臉上的神情感動(dòng)，那種倔強(qiáng)、不服輸?shù)纳袂椋�有那只攥緊的拳頭。我毫不猶豫地把它買了來(lái)帶在身邊。
那些“公主”們看到它便鄙棄地稱之為“可笑的小丑”�？蛇@又有什么關(guān)系呢？它是我的寶貝。寂寞時(shí)我會(huì)躺在床上和它說(shuō)話，告訴它我的孤獨(dú)、憂傷、夢(mèng)想和為之付出的不懈努力。
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