敬佩的老師作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的敬佩的老師作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敬佩的老師作文400字1
我最敬佩的一個(gè)人，不是名老師，卻勝于老師！她，是名清潔工！
我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｎ也挥傻脝?wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來(lái)還好拉。”這時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了。）打了一個(gè)“哈秋”。啊！她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾悖吳謇砝厡?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了啊！”聽(tīng)了她的話，我又問(wèn)到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行啊！”聽(tīng)了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄儯ㄇ鍧嵐と耍┑穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。
敬佩的老師作文400字2
我很佩服我的班主任老師，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。
我很敬佩我的老師，他年近四十，中等身材，一雙明亮的眼睛，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。她衣著樸素，工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。用她自己的話說(shuō)，她是個(gè)“農(nóng)村婦女”。從她教我的那天起，我就非常佩服我的老師。
我的老師優(yōu)點(diǎn)很多，就談一談工作方面吧!
我們上四年級(jí)時(shí)，老師接了我們的班。當(dāng)時(shí)，班里落后生很多，老師日夜操勞，不辭辛苦為他們補(bǔ)課。就拿我們班的張賀同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，張賀同學(xué)非常淘氣，學(xué)習(xí)也非常差。但老師不怕累，利用中午，放學(xué)后的時(shí)間，為張賀同學(xué)補(bǔ)課。現(xiàn)在，他是老師、同學(xué)眼中的“好孩子”，而不是“淘氣包”、“壞孩子”。學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著提高。
還有一件令人難忘的事。那是四年級(jí)上半學(xué)期的一天中午，老師接到了她女兒的電話，老師的女兒說(shuō)他自己燒得厲害。等到下課，老師馬上把女兒送到醫(yī)院，開(kāi)藥、打針。我以為放學(xué)時(shí)會(huì)有帶班老師來(lái)，可回班時(shí)老師出現(xiàn)在教室里!我?guī)缀躞@叫起來(lái)，在放學(xué)的路上，我感動(dòng)的快哭了：多么好的老師，不但愛(ài)她的女兒，更愛(ài)我們這些學(xué)生!
白天，老師辛辛苦苦的工作;晚上，她拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè)，她工作多么勤懇!老師的博愛(ài)在我的心里綻放出迷人的色彩。我為我有這樣的老師為驕傲、自豪!
敬佩的老師作文400字3
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽以?jīng)遇到過(guò)許多老師，最我記憶猶新的就是我的“貓老師”。她長(zhǎng)得十分甜美，有一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，一雙藍(lán)寶石般的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她教會(huì)了我許多語(yǔ)文知識(shí)，我十分敬佩她，她就是鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熓且晃环浅I(yè)的老師。她教會(huì)了我很多專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。以前上課我都會(huì)有一些知識(shí)聽(tīng)不懂，可鄧?yán)蠋熤v課我卻聽(tīng)得津津有味，自從鄧?yán)蠋熃塘宋遥业姆謹(jǐn)?shù)也慢慢提高了，積累的知識(shí)也更多了。她經(jīng)常帶我們上公開(kāi)課，指導(dǎo)我們的詩(shī)歌朗誦還連續(xù)四個(gè)學(xué)期獲得了一等獎(jiǎng)呢！
鄧?yán)蠋熯�是一位敬業(yè)的老師。有一次我們考完試了，大家都放學(xué)回家了。可她還在辦公室里，我心里在想：“老師在干什么呢？怎么還沒(méi)有回家？”我走近一看，原來(lái)老師正在批改我們的試卷。一問(wèn)才知道，原來(lái)她想早點(diǎn)改出試卷，第二天給我們?cè)u(píng)講，讓我們及時(shí)知道自己錯(cuò)了哪些題目，早點(diǎn)鞏固知識(shí)。
我非常敬佩鄧?yán)蠋煟且晃患葘I(yè)又敬業(yè)的老師。我們?nèi)嗳硕挤浅Ｏ矚g上她，我真希望鄧?yán)蠋熌芤恢苯涛覀儭?/p>
敬佩的老師作文400字4
是誰(shuí)？教我們知識(shí)。是誰(shuí)？在教室里經(jīng)常出沒(méi)。那當(dāng)然是老師，是老師讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是老師讓我們培養(yǎng)成懂事的少年。
這個(gè)老師是對(duì)我們非常好的老師。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的頭，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小嘴巴。
我的老師非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規(guī)老實(shí)說(shuō)同學(xué)們遲到了寫解釋書，如果老是遲到了就要滿足同學(xué)們一個(gè)要求，果然，又一次老師遲到了，老師主動(dòng)說(shuō)要滿足同學(xué)們一個(gè)要求。有一次老師上漫畫作文課不僅激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，又讓我們喜歡上了作文課。
老師講課的時(shí)候，只要老師一出問(wèn)題我總會(huì)舉手，老師總會(huì)提問(wèn)我，我總是站得端端正正，但是我的內(nèi)心在砰砰的跳著，我擔(dān)心的說(shuō)出的答案。老師說(shuō)坐下吧，這下我的心平靜了許多，有時(shí)候我說(shuō)錯(cuò)了老師也不批評(píng)只是鼓勵(lì)一下我。
這個(gè)老師在我心目中是最好的老師，不管她變成什么樣子，她就是我心目中最好的老師。
敬佩的老師作文400字5
教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像雨露，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。老師的工作平凡而偉大，繁重而令人羨慕，在我的心目中有很多好老師，但我最尊敬的老師是李老師，他在小學(xué)教我們中文。
李先生很高，頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛，她有一張雄辯的嘴。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)同學(xué)和藹可親，說(shuō)話幽默風(fēng)趣，講課富有魅力。我們都很喜歡聽(tīng)李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽(tīng)她講故事。那時(shí)，能夠在這樣一個(gè)豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，給我的童年增添了很多樂(lè)趣，給我的記憶留下了深刻的印象。
那時(shí)，李先生非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。每項(xiàng)任務(wù)都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。如果學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，李先生就會(huì)認(rèn)真對(duì)待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業(yè)書寫我的家庭作業(yè)，因?yàn)槲姨矚g玩了，我不小心完成了我的家庭作業(yè)，沒(méi)有檢查它。結(jié)果，當(dāng)李老師評(píng)論的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全是錯(cuò)誤，在班里名列第一。更糟糕的是，他甚至錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字在他的名字，并把它變成另一個(gè)名字。李老師在課堂上對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并在課后和我進(jìn)行了交談，幫助我分析了玩耍的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及學(xué)習(xí)的重要性。聽(tīng)了老師的教誨，我被她真誠(chéng)的語(yǔ)言和熾熱的心所感動(dòng)，深感遺憾，也十分感激李老師，從心底里更喜歡她，尊敬她。從那以后，我改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，取得了良好的成績(jī)。到目前為止，我仍然不時(shí)地想起它。
敬佩的老師作文400字6
她既嚴(yán)厲又幽默，她既平易近人又讓同學(xué)們望而生畏。
她有一張溫柔并帶著嚴(yán)肅的臉，她那雙炯炯有神的大眼睛好像能看透我們的心底。
她總是梳著整齊的盤發(fā)，穿著套裝，顯得格外地端莊秀麗。她就是我的班主任——俞老師。
俞老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)有一年了，她在教育工作上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，她上課認(rèn)真幽默，聽(tīng)她講課生動(dòng)活潑，既吸引同學(xué)們的注意力，又發(fā)揮同學(xué)們的想像力。
俞老師也是一個(gè)嚴(yán)格要求我們的老師。記得因?yàn)槲移綍r(shí)作業(yè)做得很慢，經(jīng)常因完不成當(dāng)天的作業(yè)，第二天中午去補(bǔ)作業(yè)。老師曾幾次三番提醒我，要加快速度，都無(wú)濟(jì)與事。老師真是恨鐵不成鋼，實(shí)在無(wú)奈之下，周五打電話到我家，不讓我乘校車回家了，要我留在學(xué)校做完作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接。看到60多歲的外婆，乞喘吁吁地來(lái)到教室，我心里內(nèi)疚極了！
從那以后，我一定要努力地改，爭(zhēng)取快速完成作業(yè)，不要讓家長(zhǎng)和老師失望！
我們的俞老師在生活上對(duì)我們也無(wú)微不至的關(guān)心。大熱天，吃完中飯，我們馬上就會(huì)去買冷飲吃，她就會(huì)阻止我們，并講道理給我們聽(tīng)。她看見(jiàn)有些同學(xué)吃飯沒(méi)有胃口，她就會(huì)邊啟發(fā)一勺一勺地喂他吃。這些我看在眼里，感動(dòng)卻在心里。
俞老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里，播下理想和知識(shí)的種子。她無(wú)私地哺育著我們，像園丁一樣辛勤地付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)。
俞老師——您是我心中永遠(yuǎn)敬佩的老師！
敬佩的老師作文400字7
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)敬佩的人，也許是爸爸；也許是媽媽；還可能是科學(xué)家。但在我的心里，我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師，她雖然是一位普普通通的老師，但在我的心里，她是我最敬佩的人。因?yàn)槲乙郧翱傉J(rèn)為老師就是“真理”，但就在那一次，我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺(tái)上寫著板書，我們?cè)谙旅娉覀兂幸晃煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)侯老師字寫錯(cuò)字了，就舉手對(duì)侯老師說(shuō)：“侯老師，你的“拿”字寫錯(cuò)了，里面應(yīng)該還有一橫，你沒(méi)寫。”我本以為侯老師會(huì)吵他一頓，沒(méi)想到侯老師卻看了看字，確實(shí)發(fā)現(xiàn)“拿”字寫錯(cuò)了，就說(shuō)：“就是，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，謝謝你，這位同學(xué)請(qǐng)坐。同學(xué)們，老師把字寫錯(cuò)了，老師要謝謝這位同學(xué)給老師指出來(lái)老師的不足，老師虛心接受。”老師的舉動(dòng)讓我大吃一驚，我真的沒(méi)想到，侯老師居然接受了！就是因?yàn)檫@一件事，讓我對(duì)侯老師的看法改變了之后侯老師再也沒(méi)有事情了。
我的老師不像其他老師一樣，認(rèn)為自己就是真理，而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。
敬佩的老師作文400字8
王老師和我們一起學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)三年了。在這三年里，她不僅教我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋�(gè)做事持之以恒，勇于“堅(jiān)持”的人。就憑這一點(diǎn)，我就打心眼里佩服她。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)完漢語(yǔ)拼音，王老師就讓我們回家用拼音寫句子。于是我便寫了一句。第二天交給了王老師。沒(méi)想到這簡(jiǎn)單的一句話，王老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面，繪聲繪色地讀給大家聽(tīng)。我聽(tīng)了心里別提有多高興了。從那以后，我每天做完作業(yè)后，就主動(dòng)寫日記。而王老師每次讀我的日記時(shí)，總能抓住一點(diǎn)來(lái)稱贊我，鼓勵(lì)我，總是用欣賞的眼光看著我，王老師的“堅(jiān)持”就像神奇的魔法一樣，充滿了力量，使我喜歡上了寫日記。
不僅如此，這種“堅(jiān)持”的力量，也影響著班里的同學(xué)：李翼飛、陶洋逸、陳冠中、王肅……班里寫日記的同學(xué)越來(lái)越多。而王老師仍然堅(jiān)持天天讀日記，無(wú)論多忙、多累，哪怕是期中、期末考試的當(dāng)天，王老師也總能抽出時(shí)間讀我們的日記。
這種“堅(jiān)持”的力量，還影響著家長(zhǎng)。每次放學(xué)回到家我都將同學(xué)們的日記告訴媽媽，媽媽被同學(xué)們的日記感動(dòng)著，更被王老師的“堅(jiān)持”感動(dòng)著。于是媽媽也堅(jiān)持給我的日記寫評(píng)語(yǔ)。
每天看著書桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就看到了王老師堅(jiān)持讀日記時(shí)的情景；每天看著書桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“要做像王老師那樣的'人——做事持之以恒，勇于‘堅(jiān)持’！”作文
敬佩的老師作文400字9
在我上小學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級(jí)語(yǔ)文的許老師。許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水靈靈的大眼睛。
高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀(jì)律，頓時(shí)全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。許老師目睹了一切后，并沒(méi)有批評(píng)我反而微笑著說(shuō)：“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽(tīng)了，臉立刻紅了。頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會(huì)做出這種事呢，是我自己?jiǎn)幔肯铝苏n，我獨(dú)自一人踏著沉重的腳步來(lái)到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對(duì)許老師說(shuō)：“老師！對(duì)不起，那聲口哨是我吹的，我向您認(rèn)錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫遥俊?/p>
老師聽(tīng)了，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你能認(rèn)錯(cuò)就好，證明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。只要你能改，我還是認(rèn)為你是一個(gè)好學(xué)生。”那次，老師維護(hù)了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。許老師不但對(duì)同學(xué)親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。有些同學(xué)有不懂的問(wèn)題，許老師會(huì)耐心地教，詳細(xì)地講解給他們聽(tīng)。還常常鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些差生經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)，終于有了進(jìn)步。許老師是培育祖國(guó)鮮艷花朵的辛勤園丁，像養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。
敬佩的老師作文400字10
相信每個(gè)人都有自己敬佩的老師，我也不例外，下面講講我敬佩的人是誰(shuí)吧！
我最敬佩的人是我的前班主任晉老師。她的個(gè)子不高，頭發(fā)像黑森林一樣的濃密，腦袋里裝的都是知識(shí)，讓我羨慕不已！老師的眼睛很小，一笑起來(lái)就成了一條縫，不過(guò)很靈光，上課時(shí)只要我們做點(diǎn)小動(dòng)作，就會(huì)被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，高高的鼻梁小小的嘴，這就是晉老師。
晉老師把我們學(xué)生當(dāng)成自己的家人一樣。有一次，快上第一節(jié)課了，也宇賢同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。晉老師特別擔(dān)心，問(wèn)我們?nèi)~宇賢怎么還沒(méi)來(lái)，老師不停的在門口看了又看，很是著急，最后還是不放心給葉宇賢家長(zhǎng)打了一個(gè)電話，才知道葉宇賢是跟家人在一起有事的，知道原因后老師長(zhǎng)噓一口氣，終于放心了。
還有一次，老師讓我們背書，眼看好多同學(xué)都背完收拾書包放學(xué)了，我背了幾次還是沒(méi)有通過(guò)，都急出一身汗了，老師也快要下課了。今天要是不通過(guò)的話，回家要挨批的，而且還丟人啊！那么多同學(xué)、都背會(huì)了，只怪自己貪玩沒(méi)好好練習(xí)，以為自己會(huì)背的，老師看我著急的眼神就說(shuō)：“這樣吧！胡小松，你放松點(diǎn)，再讀幾遍，我等你背會(huì)為止”最后我背成功了，感謝老師用下班的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我背課文，不但浪費(fèi)了老師的時(shí)間也浪費(fèi)了我自己的時(shí)間，我下次再也不能偷懶了
這就是我們關(guān)心學(xué)生和藹可親的晉老師，也就是我敬佩的老師！
敬佩的老師作文400字11
我有一位這樣的老師，她似降妖伏魔的孫悟空，又似博學(xué)廣大的唐僧，待人友好，卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格的老師。這位老師就是——陳老師。
有一天的下午。老師正在改我們做的聽(tīng)寫本。“我先排這的！”“我排這排了很久了！”“是我先！”“我先我先就是我先！”“我才先！”“當(dāng)然是我先！”……大朱同學(xué)和大衡同學(xué)吵了起來(lái)。“大家先別吵了！”老師大聲喊道。他倆在下一秒就感受到了來(lái)自老師眼睛里犀利目光的“秒殺”。老師隨意安慰了一下他們。他們沒(méi)有那么激動(dòng)了。但不知他們?cè)谙旅嬲f(shuō)了什么，真的打起架來(lái)。老師跑了過(guò)去抓住大朱的手，老師怕抓不住，叫同學(xué)去找保安。保安來(lái)了，似乎還是控制不了場(chǎng)面，老師示意讓保安下去。過(guò)了一會(huì)兒，大朱的氣消了那么一點(diǎn)點(diǎn)，老師把他拉過(guò)來(lái)，跟他講道理，大朱在老師的真誠(chéng)面前似乎是一只溫順的小狗。
老師的“降妖伏魔法術(shù)”，好像很靈，大朱再也沒(méi)發(fā)脾氣了。老師對(duì)我們的作業(yè)也是很嚴(yán)格的。學(xué)武同學(xué)聽(tīng)到有點(diǎn)不耐煩了，潦潦草草地寫上了一遍，老師又說(shuō)：“再寫一遍。”沒(méi)辦法，學(xué)武同學(xué)吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真地寫了一遍。同學(xué)們看到了都不敢不認(rèn)真寫作業(yè)了。
這就是令我敬佩的老師，是個(gè)厲害的老師。
敬佩的老師作文400字12
老師、如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你已經(jīng)整整教了我們5年了。這五年里我不知道是怎樣過(guò)去的，或許迷迷糊糊，或許很天真，我都不記得了，我只記得您教了我5年，老師，我面臨的再也不是一道道的選擇題，而是離開(kāi)母校的選擇。還有一年我們就要離開(kāi)母校，跨進(jìn)新學(xué)校的大門了，但我始終記得，是您，在我們調(diào)皮時(shí)、幼小時(shí)教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覀儾粫?huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)。
有人說(shuō)，人的一生活著為了什么？還不是為了錢？不，除了錢，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的還要有感恩。
在這里，我要告訴大家，我的老師就是馮老師，她是我們學(xué)生心目中有不落的太陽(yáng)，她的一舉一動(dòng)都在我們的心里留下了深刻的印象。
我的老師，請(qǐng)讓學(xué)生發(fā)自你內(nèi)心的問(wèn)候您，老師，您好。
有的人會(huì)想，我也太夸張了。不就是寫個(gè)作文，吹個(gè)牛皮誰(shuí)不會(huì)啊？但我想說(shuō)，我的老師就是這樣一名值得我們驕傲而自傲的老師。
老師，您的學(xué)生一定不辜負(fù)您的期望，一定會(huì)結(jié)過(guò)您手中的粉筆，向您那樣無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己。
敬佩的老師作文400字13
每個(gè)人的心里都有最喜歡或敬佩的人，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫回答：“是老師！”
因?yàn)槲液艹绨堇蠋煟蠋熆梢园阎R(shí)傳授給少年兒童，以后長(zhǎng)大了可以報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
如果有人問(wèn)我最值得敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)響亮的回答：“是老師！”老師把大部分時(shí)間花在課堂上、講作業(yè)上，整天沒(méi)有時(shí)間休息。下課后，同學(xué)們?cè)谕嫠４螋[時(shí)，老師又在辦公室里開(kāi)會(huì)、改作業(yè)，忙得不亦樂(lè)乎。
如果有人問(wèn)我最辛苦的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師！”有一次，我們班里一位同學(xué)的本子上有很多題目沒(méi)寫，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師立刻打電話給他家長(zhǎng)，叫他每天下課后去找老師補(bǔ)作業(yè)。直到第二天才全部補(bǔ)完，而且一個(gè)錯(cuò)的也沒(méi)有。這個(gè)簡(jiǎn)直令我佩服得五體投地。原來(lái)昨天他每節(jié)課下都去老師那補(bǔ)。他說(shuō)：“老師給我一題一題的講都沒(méi)有說(shuō)一聲累！”
如果有人問(wèn)我，最關(guān)心我們的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師！”有一次，我們的一位同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上跑步，腳不小心扭了，老師親自把她扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫忙細(xì)心照料，才漸漸好起來(lái)。
如果有人問(wèn)我最無(wú)私奉獻(xiàn)的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師。”老師就像蠟燭一樣，燃燒了自已，照亮了別人。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正說(shuō)的是您呀!老師您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
敬佩的老師作文400字14
日子過(guò)得可真快啊！我們?nèi)w儀仗隊(duì)同學(xué)和老師又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，在此我有許多話要說(shuō)。
我覺(jué)得在儀仗隊(duì)訓(xùn)練的日子里，有酸甜苦辣這四種想法。每當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候，我們就在操場(chǎng)上訓(xùn)練著，練完了花樣操就分組練習(xí)……
每天訓(xùn)練完我們都滿頭大汗地從臉頰 、背心里冒出來(lái)，就像是從云朵里冒出來(lái)的小雨滴。我們都知道訓(xùn)練我們的儀仗隊(duì)的老師，曾經(jīng)為了儀仗隊(duì)訓(xùn)練而放棄了一個(gè)去學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。就像現(xiàn)在訓(xùn)練大鼓的王老師，記得有一次開(kāi)會(huì)，會(huì)上講王老師有一次為了來(lái)給儀仗隊(duì)的隊(duì)員訓(xùn)練，放棄了一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我還記得王老師有一次在開(kāi)會(huì)時(shí)，說(shuō)的一個(gè)故事：我們都在一條河里游泳，當(dāng)我們眼前看到的是終點(diǎn)，可是就差這幾米就到達(dá)終點(diǎn)了，可我們卻被水淹沒(méi)了。我們要勇敢地站起來(lái)才行！在這里我想對(duì)王老師說(shuō)幾句話：“王老師，我們按照你說(shuō)的話去做了，結(jié)果我們真的做到了！謝謝你的鼓勵(lì)。”
在此，我還想謝謝許老師。許老師，還記得嗎？你在來(lái)給我們儀仗隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練得聲音都沙啞了。我本想上去叫您去休息一會(huì)兒的，可是我沒(méi)那個(gè)膽量。我想：現(xiàn)在您的聲音應(yīng)該沒(méi)那么沙啞了吧！現(xiàn)在比賽完了，聲音要是還沒(méi)好，得趕快去看醫(yī)生啊。
敬佩的老師作文400字15
每天我都在渴望見(jiàn)到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時(shí)的那一刻溫暖，她，就是我最敬佩的范老師！
范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，雖然相貌平平，但當(dāng)你走近她，你絕對(duì)會(huì)和我一樣被她那非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花，靜靜綻放，默默散發(fā)著淡雅清香。
我敬佩飯老師那盡職盡責(zé)、無(wú)私忘我的精神。我在上課時(shí)因感冒而咳嗽了幾聲，只見(jiàn)范老師趕忙跑過(guò)來(lái)摸摸我的前額，親切的對(duì)我說(shuō)：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的，回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下。”那時(shí)，我心里太感動(dòng)了。
我喜歡范老師講那生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課，課堂上經(jīng)常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
最讓我感動(dòng)的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得那次，我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室，看見(jiàn)老師手中拿著藥，本以為老師不會(huì)給我們上課了，但到了語(yǔ)文課時(shí)，我看見(jiàn)范老師居然出現(xiàn)在教室門口，當(dāng)時(shí)的我真替老師感到辛苦。
老師對(duì)我們的恩情我終生難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶！老師，我敬佩您！
【敬佩的老師作文400字】相關(guān)文章：
寫我最敬佩的老師作文03-20
我敬佩的老師作文14篇03-04
我最敬佩的老師優(yōu)秀作文02-17
令人敬佩的老師作文(3篇)02-07
讓我敬佩的老師作文3篇03-23
我最敬佩的老師作文(6篇)03-23
我最敬佩的老師作文1000字07-15
我最敬佩的老師的作文12篇01-11
我最敬佩的老師作文(通用11篇)02-12
我最敬佩的老師作文合集11篇02-11