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    傾聽生命

    時(shí)間:2021-03-15 09:51:34 生命

    傾聽生命

    傾聽生命1

      一場(chǎng)春雨過(guò)后,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

      這時(shí),一粒種子慢慢的睜開了雙眼,卻見滿目黑色,一種莫名的恐懼侵襲了全身:“我這是在哪里呀?”

      一條蚯蚓聽到了它微弱的聲音,便提醒道:“喂!朋友,你在土里呢!現(xiàn)在是最美好的春季,怎么,你不準(zhǔn)備發(fā)芽么?”

      “我…。我什么也看不見,我害怕!”種子在土里搖搖腦袋,無(wú)力的回答。

      “害怕?呵呵,笑話!”蚯蚓笑著說(shuō),“你瞧,外面的世界時(shí)多么美麗,有明媚的春光,有潺潺的溪水,還有你的許多姐妹呢!”

      “真的嗎?”種子頓時(shí)來(lái)了興趣,其實(shí)它內(nèi)心多想轉(zhuǎn)出土里去看看外面的世界呀!

      “是的!”蚯蚓說(shuō),“你可以在那里曬曬日光,嘗嘗露珠,聽聽鳥聲然后長(zhǎng)成一棵大樹!”

      “什么?我還能長(zhǎng)成一棵大樹嗎?”

      “是呀,你當(dāng)然可以了!加油吧!“蚯蚓鼓勵(lì)它說(shuō)。

      于是,種子不再胡思亂想了,它很專心的掙扎著,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上長(zhǎng)。

      終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽(yáng)光的撫摸,微風(fēng)陣陣吹來(lái),它感到舒服極了。

      可是好景不長(zhǎng),一天傍晚時(shí),天色忽然暗了下來(lái),風(fēng)葉變得猛烈了,無(wú)情的撕扯著大地,一瞬間,大雨如注,無(wú)情的潑了下來(lái)。它哭了,也害怕極了,怕自己瘦小的身體承受不住風(fēng)雨的襲擊,它甚至埋怨蚯蚓為什么沒(méi)有告訴她還有這么可怕的事情。

      終于,風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)又出現(xiàn)了。它氣喘吁吁地支起身子,抬起頭竟然發(fā)現(xiàn)天邊有一道美麗的彩虹,它笑了,望著彩虹,它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來(lái)的。

      從這以后,它不再說(shuō)害怕了,它一心一意的生長(zhǎng)著,夏天來(lái)了,無(wú)情的驕陽(yáng)炙烤著大地,他幾乎快要被渴死了,但是它咬著牙堅(jiān)持著,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著,寒冷侵蝕著它的身體,它的身體被凍上了一層厚厚的堅(jiān)冰,它咬著牙堅(jiān)持著。它心里一直想著那道美麗的彩虹,它相信自己總有一天也會(huì)成為那道美麗的彩虹的!

      太陽(yáng)出來(lái)了,冰雪融化了,春天來(lái)了,一個(gè)嶄新的世界在它的眼前出現(xiàn)了。

      經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過(guò)了四季的磨練,它真的長(zhǎng)大了,它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹,它高興地大喊:“蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!”是的,它看到了比以前更美好的東西。

      微風(fēng)輕拂,夕陽(yáng)西下,它搖動(dòng)著厚密的枝葉,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給它身下的后輩們講起了它從前的故事:“當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候,我知道只要努力我會(huì)發(fā)芽的,當(dāng)我還是一顆小芽時(shí),我知道只要努力我會(huì)長(zhǎng)成大樹的……。

    傾聽生命2

      當(dāng)我捧著《傾聽生命》這本書時(shí),心里便有了大大的問(wèn)號(hào)。生命能用來(lái)傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨?wèn)題遨游在書中。在書中,我認(rèn)識(shí)了有一雙傾斜手掌,但心中有夢(mèng)想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷,但是這也是上天對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了站起來(lái),只要心中有夢(mèng)想,困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失!我也聽到了阿貍母子對(duì)話:阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃?yáng)媽媽,問(wèn)了個(gè)奇怪問(wèn)題:阿貍假如死了,要埋到這里,可以看見這里的夕陽(yáng)。我心一抽,我媽媽也問(wèn)過(guò)這問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我還小,不懂生命的離開會(huì)讓人恐慌。我只是說(shuō):“我不怕還早著呢!”可隨著年齡增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了看著親人白發(fā),心里很不是滋味。甚至有些害怕,怕失去那份溫暖。可阿貍卻問(wèn):“死是?”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼。“離開”阿貍媽媽說(shuō)。阿貍問(wèn):“要多久”媽媽回答:“也許很久”“那我乖乖睡午覺(jué)你會(huì)不會(huì)回來(lái)?”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事,但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭,告訴他不會(huì)回來(lái)了。阿貍哭了起來(lái)而且很傷心。媽媽抱起阿貍,告訴他媽媽會(huì)陪伴在他身邊,但他看不見。

      對(duì)呀!每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時(shí),比如死亡。那人生不是沒(méi)意思了嗎?不要珍惜一點(diǎn)一滴,那生命過(guò)了就再也回不來(lái)了!死亡能讓人珍惜、熱愛(ài)生命,我還認(rèn)識(shí)外表美麗,但心靈卻是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的野百合。它出生在斷崖邊,誕生時(shí)跟個(gè)雜草似的,但它有個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑,就連蜂蝶都來(lái)勸它,在這斷崖上即使開了最美麗的花,也不會(huì)有人欣賞。這時(shí)它心里就有信念:“我要開花,的開出最美花,我要開花!”它努力地釋放內(nèi)心力量,有一天,它終于開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣,多么芳香、多么誘人!你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無(wú)聞、全心全意付出,以花來(lái)證實(shí)你生命所在!

      我現(xiàn)在知道了問(wèn)題答案,生命可以用來(lái)傾聽。只有細(xì)心人才能聽到生命的價(jià)值。

    傾聽生命3

      夏天邁著匆匆的腳步,闖入了我們的生活。當(dāng)衣服一件件減少時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了這事兒。語(yǔ)文書總是那么的神奇,它的內(nèi)容,與我們的生活密切相關(guān)。夏天,也毫不例外逃不過(guò)它的“法眼”。

      夏天,最能勾起人們對(duì)她無(wú)限憧憬、無(wú)限遐想的就是滿池荷花了。初夏,楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對(duì)她的關(guān)注;入夏,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景更是讓無(wú)數(shù)人為之沉醉。古往今來(lái),贊美這一池美景的人數(shù)不勝數(shù),人們贊荷花,詠荷葉,賞蓮蓬,吃蓮子,連水底深處的蓮藕都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),可見荷花是多么有價(jià)值啊!

      沒(méi)錯(cuò),我們語(yǔ)文課上就學(xué)到了這“完美”之物。哦!別誤會(huì),我可不是來(lái)詠荷的。我想贊美的,可比它不起眼多啦。

      老師捧著書本,講到了“荷專題”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吳老師逐字逐句的解析這這句千古名句,“意思是:荷花從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染半點(diǎn)污穢,用清水洗滌過(guò)卻不顯得妖媚。”仔細(xì)聽著,好似有什么觸動(dòng)了我的心弦,是哪兒呢?來(lái)不及等我仔細(xì)回味,老師便又開了口:“荷花是潔身自好的。你看,它們從黑黑的淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)卻還纖塵不染,這種高潔脫俗不正值得我們贊揚(yáng)嗎?”

      啊!我知道了!我知道了!是這里,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗險(xiǎn)惡的世俗,而荷花卻被譽(yù)為了仙子。

      我陡然感覺(jué)心里很不是滋味,我為淤泥而悲哀。在我看來(lái),淤泥就是一位隱忍的老母,孕育了這滿池的荷花。女兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,出落得亭亭玉立,引得了人們的贊美,而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄,被看成險(xiǎn)惡世俗的化身。如果老母有生命,她也會(huì)傷心流淚吧。世上的人兒啊,為何如此偏心?難道只因?yàn)橛倌嗍浅螅鸵曀鼮閻海筷懙厣系哪嗤烈蛟杏嘶ǘ渚褪菬o(wú)私、偉大。一水之隔,同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪?我好像透過(guò)淤泥看到了巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多,他丑陋的外表下有一顆善良的心靈,與淤泥簡(jiǎn)直一模一樣!世人單憑眼睛看事物,為什么就不能看的更深刻,更透徹一些呢?我為淤泥而悲,為他的身世而悲。

      不過(guò),卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定會(huì)有的。世上關(guān)注到淤泥的人絕對(duì)不止我一個(gè),希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認(rèn),美的事物人人都喜歡,我也不例外。但誰(shuí)說(shuō)丑的事物就一定是惡了呢?沒(méi)準(zhǔn)兒,他們丑陋的外表下,卻藏了一株白蓮呢!

      一節(jié)語(yǔ)文課,一次小小的思想游離,讓我聽見了生命拔節(jié)的聲音:有悲傷,有希望……

    傾聽生命4

      在漫長(zhǎng)的時(shí)間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中,珍藏了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在悠久的時(shí)間錄音機(jī)里,回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個(gè)春秋歲月,傾聽那成長(zhǎng)的聲音。

      第一次望見它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹苗,那時(shí)在老家的我每天要做的就是與它比身高,因競(jìng)勝內(nèi)心得到極大的滿足,從此我與那樹結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我常常纏著奶奶:“奶奶,那是什么樹啊?”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭,“長(zhǎng)大了自然會(huì)知道。”

      不知從什么時(shí)候起,我就再也比不過(guò)那樹了,我問(wèn)奶奶:“樹怎么長(zhǎng)那么快?”“十年樹木,百年樹人啊!”從此我又多了個(gè)新任務(wù),每天都會(huì)去看那樹有沒(méi)有開花,有沒(méi)有結(jié)果。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那樹卻絲毫沒(méi)有結(jié)果的征兆,但卻從以前的那小樹苗長(zhǎng)成了不說(shuō)高大也如此挺立的大樹,我又問(wèn)奶奶:“這樹會(huì)不會(huì)結(jié)果啊?”奶奶不答,親切地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來(lái)越小。

      后來(lái)我和爸媽搬到了城里,在城里上學(xué),爸媽在城里工作,隨著時(shí)間的流逝,鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家,鄉(xiāng)下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰,兒童相見不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。”啊!

      爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念,我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白,歲月不饒人啊!中午我來(lái)到那棵樹下,那樹早已枝繁葉茂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有多么幼稚,這是一棵雄銀杏樹,永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果。我靠著銀杏樹坐著,貼著樹干,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,它仿佛在敘說(shuō)著他成長(zhǎng)經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。是啊!成長(zhǎng)是多么的艱辛、不易,樹已長(zhǎng)大,我也正在長(zhǎng)大,我愿與樹一般扎扎實(shí)實(shí)與困難作斗爭(zhēng),取得優(yōu)異的成績(jī),用“綠蔭”來(lái)給人們帶來(lái)幸福。

      傾聽生命拔節(jié)的聲音,愿我能如同一只雄鷹一般為自己開辟出一片新天地。

    傾聽生命5

      我知道背后的人山人海中,總有一雙復(fù)雜而略帶憂傷的眼睛。無(wú)論時(shí)光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿額頭,怎般把深黑的頭發(fā)染成純白,怎般把年華的電影按下快播鍵,我想我都無(wú)法忘卻那雙頑強(qiáng)凝視的眸子。清澈的瞳孔深處,是如同竹子堅(jiān)忍的意志,生生不息地植入心底,而被強(qiáng)硬的翠竹囊括其中的,一定是需要被保護(hù)的我。

      向往著能一天一天,一節(jié)節(jié)拔高,保護(hù)那個(gè)曾經(jīng)保護(hù)我而老去的生命。

      晚霞繞日的時(shí)候,我們?nèi)バ÷飞⒉健N易咴谇埃咴诤蟆C冽的風(fēng)挾持著寒冷,砸在我的臉上,這時(shí)我才想起我走得太快而落在身后的父親,回頭尋他的一剎那,我有著恍然隔世的幻覺(jué),凝滯的時(shí)間好像順著我的意愿把周圍抽成真空的無(wú)聲世界。我看到了在背后深深凝視我的父親,炙熱的目光把周圍所有的寒冷消融,我的臉在剎那間定格,包裹著父親凝視我的眼神和我轉(zhuǎn)身尋他的目光交匯在半空中的熾熱,就這樣封存在歲月的光盤中,永不湮滅。

      第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士,我依然坐在前排,他則坐后排。車子開動(dòng)的時(shí)候,周圍風(fēng)景隨著秒針的滴答向背后疾速倒去,這時(shí)我看到后視鏡那一雙滿懷關(guān)切的眼睛,巧合般通過(guò)鏡子反射到我的視網(wǎng)膜,仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅(jiān)強(qiáng)也隨著鏡子泄閘而來(lái)。那種濃烈而柔軟的目光一直透過(guò)我瞳孔直抵深處,在那片廣闊無(wú)垠的荒涼之地破茁出一節(jié)節(jié)宛若新生的竹子,在朝陽(yáng)撥云的熠熠生輝下,保護(hù)那株被高大竹子簇?fù)碇闹衩纾缤滔鲋献屏业臒腙?yáng)。雖然九萬(wàn)里之上的它是炙熱不可接近的,但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。

      到達(dá)目的地后。我破例沒(méi)有走在前面,而是讓父親先行,我在那佝僂的身后久久凝望,歲月沉重的責(zé)任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶,在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節(jié)高大挺拔的竹子,隨著淚水流下的高度節(jié)節(jié)拔高。這時(shí)我看見父親猛然轉(zhuǎn)頭時(shí)那一剎那熾熱而堅(jiān)定的目光,交匯在寒霜覆蓋的空氣中。恍惚間,我的耳畔傳來(lái)一聲聲清脆的響動(dòng),宛若一滴滴流淌的眼淚,在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執(zhí)著的竹子,隨著一節(jié)節(jié)的升高,擁住父親的身體,然后我會(huì)用最柔軟最平常的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):

      父親,你一定喜歡這聲音,對(duì)嗎?

    傾聽生命6

      生命,這是一個(gè)多么厚重的字眼。我不是個(gè)文藝青年,也不會(huì)去用煽情、優(yōu)美的文字去贊美生命,我只會(huì)用樸實(shí)的話去描述我所體會(huì)到的生命。

      那時(shí),第一次覺(jué)得生命是那么脆弱。

      20xx年12月31日,正值年關(guān),我們家不像以前那么有過(guò)年的氣氛,死寂,是這個(gè)詞的真實(shí)寫照。奶奶走了。我和奶奶的情感并不深,這與我自小在外婆家長(zhǎng)大有關(guān),與奶奶并不親近,只有過(guò)節(jié)時(shí)禮節(jié)上的拜訪。

      奶奶她走得太突然,沒(méi)有一點(diǎn)先兆,就這么平靜地走了,爸爸說(shuō)她走時(shí)臉上帶著笑,應(yīng)該把所有都放下了,就像她的辦事作風(fēng),沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程,結(jié)果卻事半功倍,就這樣我們?cè)谛履昵耙惶焖妥吡四棠蹋疫@時(shí)候才深刻地體會(huì)到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈。

      20xx年2月20日,奶奶過(guò)世兩個(gè)多月了,今天,仍是我的噩夢(mèng)。外公走了,果然,人生如戲,說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)下一秒會(huì)給你帶來(lái)什么,也許上一秒是幸運(yùn)甜蜜的,下一秒生命會(huì)走入一個(gè)岔路口,不,是死胡同。

      外公走得不像奶奶那么突然,他是患疾病才去世的,癌癥已經(jīng)折磨他大半年了,他走時(shí)只有71斤,這與我印象中外公大胖子的形象截然不同,事實(shí)是那么殘忍,不到三個(gè)月,奪走了我兩個(gè)親人,為什么啊,生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊。

      那時(shí),第一次覺(jué)得生命如此令人敬畏。

      20xx年6月7日,我生日,沒(méi)有特別的慶祝活動(dòng),與往常一樣,飯后去散步,我走在路上,聽見路邊的草叢里傳來(lái)輕微的聲音,好像是小狗,我走近一看,是兩只全身臟兮兮的小狗,有一條腿還受傷了,往外止不住的流血,我想,它們一定是被拋棄的,看著它們飽含驚恐的眼神,我心一軟,決定收養(yǎng)它們,可當(dāng)我在靠近時(shí),兩只小狗害怕地后退了幾步,它們一定受了很多的欺負(fù),對(duì)人存在著恐懼,我還是慢慢來(lái)吧。

      之后,我每天都去給它們喂食,時(shí)間久了,它們也對(duì)我放松了警惕,我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。

      用心去傾聽生命吧,不要讓煩亂的生活擾亂你原本的軌跡,遵從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,不用去思考太多,自己的生命由自己做主。

    傾聽生命7

      望著試卷發(fā)呆,拼命地在記憶長(zhǎng)河里搜索關(guān)于“長(zhǎng)大”的信息,可我竟找不到一點(diǎn)半點(diǎn)。猛然出現(xiàn)爸爸若隱若現(xiàn)的臉龐,我陷入了回憶。

      在我的記憶里,父親總是板著臉,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),在他面前我總把心事收在內(nèi)心最深的地方,露出些沒(méi)心沒(méi)肺的笑。爸看到這樣的我,便會(huì)面無(wú)表情地走開,一句話也沒(méi)有。

      那是我最親的父親啊!理應(yīng)是我最尊敬的人啊!可我卻無(wú)法從他身上得到半點(diǎn)的關(guān)心,哪怕是責(zé)備也從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我們就像陌生人,匆匆的見面,又匆匆的擦肩而過(guò),一次又一次錯(cuò)過(guò)生命的拔節(jié)。想想看,一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子,怎能傾聽那生命拔節(jié)的聲音!

      父親喜歡在我寫作業(yè)時(shí)抽煙,而且就在我身旁,每當(dāng)我看見他悠閑自得的在我旁邊的搖椅上吸著那害人煙的時(shí)候,我不知為何的生氣,而偏偏他用那熾熱的眼神盯著我,一時(shí)之間我讀不懂那樣復(fù)雜的眼神。

      “爸,煙對(duì)身體不好,戒了吧!”不善表達(dá)的我沒(méi)來(lái)由的“關(guān)心”著他,脫口而出的話讓我自己都訝異。回想起來(lái),這應(yīng)該是我第一次“關(guān)心”他吧!更令我訝異的是,他竟然露出了十幾年來(lái)第一次對(duì)我的笑,以前從不知道爸的笑這么溫暖,好似一朵向日葵,那么陽(yáng)光。

      “好,就沖女兒這一句話,我一定會(huì)戒的!”爸露出了一個(gè)立下了什么雄心壯志的表情,異常的嚴(yán)肅。

      “你得了吧,戒煙你說(shuō)了多少次,到頭來(lái)不都是不成功嗎?”我隨口接了一句,扯開嘴角笑了。突然間爸爸不說(shuō)話了,氣氛古怪的有些尷尬,我抬頭看向他時(shí),再一次看到了他的眼神,和從前一樣,那樣的熾熱。我不解,但卻沒(méi)有問(wèn),

      “××(我的小名),你知道嗎?這是你八歲以后對(duì)我的第一次笑。”他的話變得柔和,帶著點(diǎn)父愛(ài)特有的光輝,我驚住。“這次你看著吧!我一定會(huì)戒煙的,因?yàn)檫@是女兒讓我戒的。”那一刻,我覺(jué)得我讀懂了父親,伴隨著一絲酸澀,難以自抑,淚無(wú)聲的滑落,像珍珠般耀眼美麗。那一刻,我也聽到了生命拔節(jié)的聲音,那樣酸澀。那以后,與煙有關(guān)的物質(zhì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,生活漸漸地淘汰了那種物質(zhì),再也沒(méi)有了爸往日的面無(wú)表情和嚴(yán)肅,取而代之的是更多的歡笑。

      生命拔節(jié)的聲音,真美。

    傾聽生命8

      偉大的奇跡、創(chuàng)造生命的奇跡。生命,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶;營(yíng)救人員爭(zhēng)分奪秒,想盡一切辦法搶救危難中人,為他們創(chuàng)造了生命的奇跡。因?yàn)椋緛?lái)就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來(lái)聆聽生命的真諦,正如用愛(ài)傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界!

      一只被捉住的蜜蜂,極力鼓動(dòng)著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!蜜蜂那種求生的欲望,令我震驚!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出了一截綠色小瓜苗,那小小的種子里蘊(yùn)藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟然可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的,小小的昆蟲、植物都能如此,何況我們?nèi)祟惸兀课蚁露Q心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

      人生是一趟有來(lái)無(wú)往的列車,我們每個(gè)人一生下來(lái)就買了單程票,過(guò)去就過(guò)去了。無(wú)論你多后悔,都不能追回以前的時(shí)光,人的生命既脆弱又堅(jiān)強(qiáng),也有避免不了的天災(zāi)人禍,所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生的有意義。

      說(shuō)到生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng),2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震的畫面,如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,卻奪去了多少鮮活的生命,讓多少原來(lái)絢麗色彩的生命為此失去了!可是,誰(shuí)又會(huì)放棄這哪怕一絲絲生的希望,一天、二天、甚至?xí)r間更長(zhǎng)!有誰(shuí)放棄過(guò)?我們分明聽得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無(wú)法阻斷對(duì)生命的無(wú)限關(guān)愛(ài)與珍惜。志愿者前赴后繼,愛(ài)心捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,一切源于對(duì)生命執(zhí)著的愛(ài)!然而地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了苦難,但在地震中涌現(xiàn)出一幕幕感人的畫面,體現(xiàn)出人性之偉大,體現(xiàn)出了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)。地震中:母親為了保護(hù)兒女、姐姐為了保護(hù)弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災(zāi)區(qū),編寫了一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事,讓我們體會(huì)到了生命的感悟。

      愛(ài)像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛(ài)去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有;用愛(ài)去傾聽生命,每一天都會(huì)春光明媚。生命如此美好,生命的聲音如此強(qiáng)烈!

    傾聽生命9

      聽,生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚(yáng),卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長(zhǎng)。

      幼時(shí)——?dú)g樂(lè)之音

      在那個(gè)“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),我們一起來(lái)到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽(yáng)光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著,跳著,用手撫摸路邊的小草。“哥,送你根仙草。”你從路邊摘下一縷綠草,但還沒(méi)等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話了:“臭丫頭,弄根破草來(lái)糊弄你哥。”我頓時(shí)反映過(guò)來(lái),你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來(lái),然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說(shuō)到:“你來(lái)追我啊,你來(lái)追我啊!”“你給我站住!”我快步向你追去,歡樂(lè),嬉戲之聲充滿了整個(gè)森林。

      這便是幼時(shí),什么也不懂,無(wú)憂無(wú)慮。

      少時(shí)——離別之音

      時(shí)光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長(zhǎng)大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。

      “不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽到了姑姑對(duì)你的呵斥。“我不走!我要留下來(lái)。”你的雙眸中充滿了晶瑩的液體,就如當(dāng)年那山間的露珠,搖搖欲墜。

      晚上,你來(lái)到我的房間中。“瑩兒,你真的要走么?”我有些難受。你沒(méi)有做聲,默默地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭。“到了那邊要學(xué)會(huì)照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)的口語(yǔ)水平還需要提高。”我小聲說(shuō)到。“哥,媽媽非逼我去美國(guó),我不想走,我舍不得你。”你再也控制不住,哭出聲來(lái)。“好了,不就是去美國(guó)嗎?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說(shuō)到。你的'哭泣漸漸地消失了。

      那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒(méi)明白……

      此時(shí)——思戀之音

      秋來(lái)了,風(fēng)中帶著陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無(wú)事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋。”我脫口而出。盡管天空中下著小雨,但天空中卻無(wú)幾抹烏云。“瑩兒,你可安好?”我問(wèn)到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢(mèng),還是我融入了凄苦的秋。

      此時(shí),我明白了,現(xiàn)在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……

      到那時(shí),我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂(lè)之音。作文

    傾聽生命10

      我是一個(gè)沒(méi)有希望的人,我隨時(shí)隨地都有可能倒下去,再也起不來(lái),一次又一次的昏迷,我甚至不再掙扎,讓自己沉睡在昏迷中,希望永遠(yuǎn)的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。

      姐姐說(shuō),離開病床,去走走吧,春天快到了。我走進(jìn)了一片土地,卻是一片毫無(wú)生機(jī)的土地,一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里,沒(méi)有一絲生命的跡象。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命!他們使勁向上沖,往上冒,想要打破這死亡的寂靜,我聽到了它們對(duì)生命的呼喚:我要出去!我要生長(zhǎng)!我要沐浴陽(yáng)光!幾天后,焦黑中零星地?cái)D出幾點(diǎn)嫩綠,綠的鮮明而生意盎然,沖擊著我的心房,我不由得肅然起敬。如此強(qiáng)烈的生命,如此渴望的吶喊,如此震撼的感動(dòng)!

      轉(zhuǎn)身,又走近一只蝶,一直掙扎著想要獲得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地壓了下來(lái),風(fēng)愈加猙獰,欲要阻止這生命的舞動(dòng),可是她恍若未聞、未見,只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀,我聽得到她喃喃的堅(jiān)強(qiáng):我一定可以飛翔,舞動(dòng)出生命華美的色彩!

      在大自然中如此無(wú)力的翅膀,在生命面前卻如此強(qiáng)勁!可是,風(fēng)更大了,空氣中開始盛開潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢?你我同站在死亡的邊緣,感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑,裹緊衣服,轉(zhuǎn)身想要離開。一瞬間,我卻聽到了背后“嘩”的巨大的聲音—生命飛舞的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身,我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命,生命之光,如陽(yáng)光般一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿希望!

      走近汶川大地震,震在人們心上、痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,讓多少生命失去了原來(lái)絢麗的色彩!可是,誰(shuí)又會(huì)放棄一絲絲生的希望,四天,六天,八天!有誰(shuí)放棄過(guò)?我們分明聽得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無(wú)法阻斷對(duì)生命的無(wú)線關(guān)愛(ài)與珍惜。志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,一切源于對(duì)生命執(zhí)著的愛(ài)!

      我又一次昏迷了。這次,格外疲憊,疲憊到讓我無(wú)力再醒來(lái),掙扎著,我聽到了小草對(duì)生命的呼喚,聽到了碟喃喃的堅(jiān)強(qiáng),聽到了廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)的對(duì)生命的渴望……站在死亡的邊緣,我靜靜的傾聽,生命的氣息愈加強(qiáng)烈,我奮力奔跑,朝著生命的方向。

      我醒來(lái)了。陽(yáng)光如此明媚,生命如此美好,生命的聲音如此強(qiáng)烈。

    傾聽生命11

      海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫.凱勒。”這個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》,海倫的精神深深震撼了我,這個(gè)人也從此在我心中,我時(shí)刻以她為榜樣,學(xué)習(xí)她的精神。

      “假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題,所以第一眼見到這本書,就自然地被他的題目吸引。便下意識(shí),反問(wèn)自己:如果沒(méi)有眼睛,也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)旃饷鳎覀儠?huì)去看什么呢,什么才是自己渴望見到的?

      海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。

      海倫只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在沙利文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè),最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事。要知道,對(duì)于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō),想學(xué)會(huì)說(shuō)話,簡(jiǎn)直是異想天開。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力,每天堅(jiān)持練習(xí),一次不行兩次,兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo),終于斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出“天氣很溫暖”,雖然只是一句字母拼成的話,但那畢竟是人類的語(yǔ)言。

      海倫。開了身殘志不殘,她從一個(gè)殘疾人走向大作家,創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,在逆境中,她勇敢接受了挑戰(zhàn),到了生活的光明,向世人證明:殘疾人是可以有所作為的。而我,一名健全的人,與他相比,我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上,一遇到難題,就依賴?yán)蠋煟簧钌希挥龅诫y題,就依賴父母。因?yàn)槲胰狈σ懔Γ宰鍪陆?jīng)常半途而廢。在海倫面前,我感到慚愧。也許還有許多人沒(méi)有看過(guò)這本書,我相信,當(dāng)你讀完這本書時(shí),一定會(huì)被她的故事所感動(dòng)。

      人生就像長(zhǎng)跑,身體累了就想停下休息,但有時(shí),因?yàn)槲覀兊囊庵荆是跑到了終點(diǎn)。正是由于我們的心不能停止,所以才不斷激勵(lì)自己要加油,要堅(jiān)持。就像海倫說(shuō)的那樣:“我的身體雖然不能自由,但我的心是自由的。”

      人的一生很短暫,不應(yīng)該遇到問(wèn)題就怨天尤人,時(shí)間如同流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事時(shí),是否意識(shí)到人生的價(jià)值?

    傾聽生命12

      一提到“非典型肺炎”,大家都會(huì)有些害怕。因?yàn)樗且淮瓮蝗缙鋪?lái)的傳染疫情,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。可是那些日日夜夜堅(jiān)守在抗擊“非典”第一線的醫(yī)生護(hù)士們面對(duì)“非典”,又是怎么想的呢?聽了廣州市第一人民醫(yī)院負(fù)責(zé)“非典”病區(qū)的護(hù)士長(zhǎng)張積慧在中央電視臺(tái)《面對(duì)面》節(jié)目中的一番話,使我的心為之震撼。

      張護(hù)士長(zhǎng)說(shuō),由于“非典”的傳染性非常的強(qiáng),在進(jìn)入這個(gè)病區(qū)之前,她告訴了家人,家人都很為她擔(dān)心,她的孩子還說(shuō)會(huì)不會(huì)沒(méi)命了。但她卻對(duì)愛(ài)人說(shuō),“我也是有這個(gè)準(zhǔn)備的,假如出不來(lái)的話,你就照看小孩吧,我暫且買張單程票吧,如果能夠再有雙程票回來(lái)那就更好。” 聽了這段話,我的心突然震了一下,這些醫(yī)生護(hù)士們是多么的偉大啊!因?yàn)槊恳粋(gè)接觸者都可能付出生命的代價(jià)!每一次的不經(jīng)意都可能是永遠(yuǎn)的最后一次。在每個(gè)人都感到恐懼的時(shí)候,他們卻迎著病魔而上了,“明知山有虎,偏向虎山行”,他們不顧個(gè)人安危,把自己的生死置之度外,全身心的投入到工作中,體現(xiàn)出了一種大無(wú)畏的精神。

      在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,可能有些人會(huì)想到退縮。但是他們?cè)诜堑洳∏榈玫蕉糁疲恍┽t(yī)護(hù)人員需要撤離一線回到二線休整時(shí),卻誰(shuí)都不愿意離開這個(gè)集體。張護(hù)士長(zhǎng)說(shuō),那些被要求下到二線的醫(yī)生護(hù)士都非常的舍不得離開,十分沮喪。有一位護(hù)士后來(lái)還給張護(hù)士長(zhǎng)發(fā)了一條短信,她說(shuō):“頭兒,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)走的時(shí)候,我認(rèn)為我是一個(gè)逃兵。”多么純樸的語(yǔ)言,多么真摯的感情啊!雖然他們的生命也只有一次,他們比普通人更知道感染的后果,但是他們還是不愿意離開戰(zhàn)場(chǎng),他們?yōu)榱藙e人的生命,不惜犧牲自己,

      去與魔鬼戰(zhàn)斗,與死神爭(zhēng)奪生命,以人間最美的情懷,照顧飽受病魔傷害的人們。他們這么努力工作并不是為了什么榮譽(yù),只是想把工作做好,他們把責(zé)任看得重于生命,也正是他們有這樣的精神,才救回了這么多的生命。他們是真正的白衣戰(zhàn)士!

      人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,但是生命的真諦在于奉獻(xiàn)精神。只有那些有著崇高精神支撐的生命,才能穿越時(shí)空,長(zhǎng)久地存留于人的心靈。

    傾聽生命13

      蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群。——題記

      學(xué)會(huì)傾聽生命自然要先學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,無(wú)論是自己的還是他人,都應(yīng)去保護(hù),去珍惜。也只有因此才能使我們的祖國(guó)更加團(tuán)結(jié),更加強(qiáng)大。

      學(xué)會(huì)傾聽生命,首先應(yīng)該先學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)聽眾。何為聽眾呢?想必就是耐心傾聽,不打斷別人,聽完后“擇其善者而從之”,就如生活中別把別人當(dāng)成自己,也別把自己當(dāng)成別人。當(dāng)你換位思考,站在別人的角度看自己和站在自己的角度看別人是不一樣的。

      自己的角度看自己,近乎完美,別人的角度看自己,一無(wú)是處。這便是差距,極端與極端之間的距離,其距離可想而知。試想,你離成功只有一步,但迷霧遮住了你的眼睛,因此你與成功背道而行,那么你將再也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。反之,你因聽信了別人的話而與成功擦肩而過(guò),那你同樣會(huì)抱憾終生。

      生命需要傾聽,也需要希望。只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。

      她說(shuō):"當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

      希望可以創(chuàng)造奇跡,生命正因這一個(gè)個(gè)奇跡而得以生存,賴以存活。久而久之,生命之花綻放到最佳的狀態(tài),盡管像曇花那樣,奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)夜,最終卻只有幾個(gè)小時(shí)的花期,但她的美留在了人們心中。物以稀為貴,也許時(shí)光越短,就越不容易忘記。

      霍金,眾所周知?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒,他失去了自有,被永遠(yuǎn)禁錮在了輪椅上。但他沒(méi)有被厄運(yùn)打倒,相反,他頑強(qiáng)的站了起來(lái),他就是在極其艱難的情況下,寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

      霍金無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們不僅要學(xué)習(xí)他工作時(shí)的兢兢業(yè)業(yè),更應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

      生命之音無(wú)疑是復(fù)雜的旋律,它包含了太多的意外與奇跡,但每一次都帶給人們太多太多的啟示。

    傾聽生命14

      你是否聽過(guò)竹子在林間悄悄拔節(jié)的聲音;是否聽過(guò)晶瑩的晨露在樹葉上慢慢滑落的聲音;是否聽過(guò)美麗的雪花落在掌心的聲音……因?yàn)榉N種原因,許多聲音在我們的繁忙歲月中被忽略了。其實(shí),只要我們靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些聲音那么令人感動(dòng)。

      花開的聲音

      春天的公園五彩繽紛,也許不經(jīng)意間,一朵花就開了,這就是花開的聲音。湊上耳朵去聽,沒(méi)有半點(diǎn)聲音。但若你用心感受,就會(huì)知道,這是生命的綻放,是努力要向大家展現(xiàn)自己,為春天奉獻(xiàn)自己一絲芬芳的綻放,是帶著對(duì)世界的熱愛(ài)與向往,綻開了自己花瓣的生命之音。

      嬰兒的第一聲啼哭

      人們常說(shuō):“十月懷胎,一朝分娩。”母親在孕育我們時(shí),經(jīng)歷了多少艱辛,我們不得而知。當(dāng)我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),就表示我們可以脫離母體,成為一個(gè)正常的人了!這聲音代表對(duì)這新的未知世界的接納,對(duì)生命的期盼,對(duì)美好生活的向往。這是最美麗、最純潔的生命之音,值得我們細(xì)細(xì)品味。

      中華民族的聲音

      從古至今,中華民族都是尊嚴(yán)和氣節(jié)的代表,他又有著怎樣的聲音呢?從鄧稼先的“我不能走”中,我聽到了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的聲音,這是怎樣的四個(gè)字啊!當(dāng)核試驗(yàn)發(fā)生意外時(shí),別人都勸他轉(zhuǎn)移到安全的地方,他卻不顧眼中的核輻射,毅然走向了隨時(shí)都有可能爆炸的危險(xiǎn)基地,開始了研究。最終研制出了原子彈,氫彈,這當(dāng)中飽含著鄧稼先的心血。在這四個(gè)字中,我聽到了一個(gè)中華男兒對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和精忠報(bào)國(guó)的決心。從孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的哲思中,我聽到了尊嚴(yán)的聲音,那么剛勁有力,使得我們后人紛紛效仿,發(fā)揚(yáng)光大。從奧運(yùn)建兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的高呼聲中,我聽到了他們?cè)谂_(tái)下奮斗的聲音,他們喊出了對(duì)成功最好的詮釋——不斷努力,從農(nóng)民歌手組合“旭日陽(yáng)剛”唱出的生命贊歌中,我聽到了他們不甘命運(yùn)的安排。對(duì)生命的熱愛(ài)與贊美和對(duì)自己命運(yùn)的不棄和抗?fàn)帯?/p>

      關(guān)閉心中的耳朵,只要你靜靜地傾聽,用心的感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嘈雜之外的世界,是那么的豐富和美妙,那么令人感動(dòng)。

    傾聽生命15

      落葉歸根,是為了報(bào)答哺育它的大樹,當(dāng)從空中紛飛而下時(shí),那是它一生中最輝煌的時(shí)刻,在那一刻,它便完成了它的生命意義。然而在那一瞬間輝煌過(guò)后,迎來(lái)的便是下一次的重生。

      沒(méi)有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路,路走完了,便沒(méi)有了。其實(shí)我們不必去糾結(jié)這條路是長(zhǎng)是短,也不必走得太急而忽略了身邊的風(fēng)景。重要的是用自己的雙手將這條路修建得繁華美麗,讓自己的人生過(guò)得充實(shí)、有意義。

      站在樹下,望著那一樹金光燦燦的葉子,在陽(yáng)光的映照下更為美麗,我的心中泛起絲絲波瀾:綻放的生命總是這么美!

      忽然,一片落葉從頭頂飄下來(lái),凄美的在空中盤旋著,唱著最后的離歌,最后萬(wàn)般不情愿地墜落到冰冷的大地上,結(jié)束了短暫的一生。

      瞬間,那一絲贊嘆被傷感所取代:落葉雖美,也不過(guò)是凋零前的一瞬而已……

      呼呼,一陣風(fēng)刮來(lái),又落下許多葉子來(lái)。我更加觸目傷懷,已不忍再看下去了,省得傷心。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),一叢隨風(fēng)搖曳的雛菊闖入我的眼簾——是那么艷麗,那么活潑,開得那么熱烈。在它周圍盤旋著許多金黃的落葉,其顏色兩者可以相媲美:菊隨著秋風(fēng)擺動(dòng),一條條金色的裙帶在陽(yáng)光下反射出七彩的光;而落葉也不甘落后,將自己的舞姿調(diào)整到最美,在空中翩翩起舞……看著看著,一眼清泉緩緩浸潤(rùn)了我枯干的心靈——那是生命的真諦!我重新坐到那棵大樹下,將耳朵貼到樹干上---我聽到了生命的聲音!那是金黃的聲音,從我的心間緩緩流過(guò)。我好像悟到了什么。

      有句古詩(shī)說(shuō)得好:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉飄下來(lái)了,是因?yàn)樗纳鼩v程結(jié)束了,它的生命之路只有這么長(zhǎng)。它的生命意義就是滋養(yǎng)下一批新的生命。因此,在它落下的這一瞬間,又有一批新綠從此刻起,悄然開始醞釀了。

      也正所謂“海日生殘夜,江春入舊年。”舊事物里孕育著新的生命,新生命脫胎于舊事物,生生不息,新舊更替,周而復(fù)始。生命的源泉是不會(huì)干涸的,它循環(huán)著,流淌著,仿佛在為生命的偉大唱著一支支頌歌。它歡笑著,跳躍著,恍若渾身上下有著釋放不完的生機(jī)。在來(lái)年的春天,它又會(huì)降臨在樹梢,隨著時(shí)間的推移迎來(lái)生命的高潮。

      站在樹下,傾聽落葉的聲音,已不再是那樣悲傷。它們?cè)跇渖遥瑲g笑著,快樂(lè)地從枝頭一躍而下,投進(jìn)了大地母親的懷抱,為下一輪的新綠獻(xiàn)出了自己。我想,這便是它們生命的意義吧。

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