【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文6篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文 篇1
今天，原本一個(gè)對(duì)生命沒(méi)有任何概念的我、對(duì)生命完全藐視的我，終于懂得了生命的重要性。
生命是最重要的！ 我的同學(xué)生命的停止使我意識(shí)到了生命的重要……就在今天，發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，這是我的同學(xué)在馬路上付出的代價(jià)。在補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我騎著自行車走了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我自行車的前面是我的同學(xué)。
看！他們現(xiàn)在在干些什么呢? “要不我們來(lái)賽車，天天晚上都賽車，可是就是沒(méi)有分出勝負(fù)，今天我一定要贏了你！”聽(tīng)見(jiàn)小偉對(duì)小琴說(shuō)的話，才知道，原來(lái)他們是想在一起比賽賽車呀！ 于是，他們兩個(gè)人都像飛是的，騎得特別快。正當(dāng)要分出勝負(fù)的時(shí)候。
不料，小偉前面有一塊大石頭，小偉一不注意就栽倒了。小偉這一栽倒不要緊，小琴騎得正帶勁的時(shí)候……因?yàn)闆](méi)有看的小偉已經(jīng)倒在了地上，小琴還是一味的等著腳蹬子。可是，蹬著，蹬著……他發(fā)現(xiàn)，小偉已經(jīng)栽倒了。他因?yàn)轵T得太快，所以就不能拐彎。于是，小琴急切的按了一下剎閘鍵，可是由于用勁過(guò)猛，整個(gè)車子都飛了過(guò)去。一位大叔叔正開(kāi)著摩托車，小琴的車子已經(jīng)掉到了田里，小琴的臉碰到了大叔叔摩托車的車把，刮了一大痕子，血一點(diǎn)點(diǎn)的往下流。小琴嘶啞的哭聲已經(jīng)洋溢在整個(gè)小區(qū)……
最后，終于搶救好了。但我主要想和大家說(shuō)：珍愛(ài)生命吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從生活點(diǎn)滴做起……珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇2
小時(shí)候，生命，是我眼中的一草一木，是綻開(kāi)的花兒，是舒展的枝條，是游弋在水中的魚(yú)兒……長(zhǎng)大后，生命，在我心中，是解凍后歡快流淌的小溪，是初春鉆出的第一抹綠色，是繁衍，是延續(xù)……
現(xiàn)在的我看來(lái)，生命，是學(xué)會(huì)獲得，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)給予。
生命是一種獲得。每一個(gè)生命個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的饋贈(zèng)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的生命也是一種獲得，從短暫的人生中不斷地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、享受快樂(lè)也是一種獲得。既然有這么幸運(yùn)的獲得，我們何不學(xué)會(huì)珍惜、多多爭(zhēng)取呢？
正因?yàn)槲覀冇兴鶡釔?ài)、所追求的，所以才更需要珍惜我們的生命。古時(shí)崇尚“士可殺，不可辱”。我個(gè)人認(rèn)為這不過(guò)是懦弱的表現(xiàn)罷了，只因一次受辱便放棄應(yīng)珍愛(ài)的生命，有什么可稱為高風(fēng)亮節(jié)的呢？韓信忍受暫時(shí)的胯下之辱，卻在暗地里默默積蓄力量，等候轉(zhuǎn)敗為勝的時(shí)機(jī)；越王勾踐在吳國(guó)過(guò)著豬狗不如的日子，受盡夫差的侮辱，終于騙取了夫差的信任，得以返回自己的國(guó)家，他臥薪嘗膽，強(qiáng)大國(guó)家，最后一舉滅掉吳國(guó)，洗去羞辱。
珍惜生命的人，絕不會(huì)輕言放棄。面對(duì)困難、挫折、磨難，珍愛(ài)生命的人選擇與困難賽跑，與挫折抗?fàn)帲c磨難決斗，并從中讓生命煥發(fā)更璀璨的光芒。散文家楊朔說(shuō)了一句話，讓人久久回味：作為一個(gè)人，要是不經(jīng)歷人世上的悲歡離合，不跟生活打過(guò)交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。
有時(shí)候，打交手仗時(shí)，需要我們的堅(jiān)持，需要我們的頑強(qiáng)，需要我們的“舍棄”。美國(guó)人巴尼在與死亡打交手仗時(shí)，毫不猶豫地選擇鋸掉了自己的右腿而獲得重生。我國(guó)著名作家張海迪，美國(guó)十大英雄之一的海倫·凱勒，在與磨難打交手仗時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，讓生命得到最本質(zhì)的升華。
當(dāng)然生活中也不乏令人心痛的事件。每年因意外，非正常死亡的中小學(xué)生的數(shù)字，已經(jīng)令人們變得麻木！更有一些人，他們遇到不如意，就輕易地放棄生命，或者毀滅他人的生命，給我們留下沉重的思考與深深的警示。因此，我們還要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這一切本就來(lái)之不易的生命；學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范于未然；學(xué)會(huì)對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。
最后，我們還要學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。溫情不會(huì)只被埋在冰冷的面具下，我們要尊重所有生命，讓自己的笑容成為照耀他人的陽(yáng)光，讓身邊的每一個(gè)生命在陽(yáng)光下美麗蓬勃地綻放。當(dāng)我們?yōu)樗说纳鼱T照了光明，當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值與財(cái)富，我們就體驗(yàn)到生命最美麗的升華……
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命是極其寶貴的，失去了生命，就等于失去了一切。海倫。凱勒是位聾啞盲人，她聽(tīng)不見(jiàn)，看不著，說(shuō)不了話，但她并沒(méi)有因此輕生，相反，她熱愛(ài)生命，用自己的努力撰寫(xiě)了她生命的美麗篇章。
有這樣一則故事：某年高考，某省一名應(yīng)屆生因高考失利，產(chǎn)生了輕生的念頭，最終，這位應(yīng)屆生離開(kāi)了人世。在他死去后，人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書(shū)，他在遺書(shū)中說(shuō)道：生命，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了，它沒(méi)能給我想要的東西，相反，它給我?guī)?lái)了巨大的壓力。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后，受到奇恥大辱，但他并沒(méi)有因此輕生，而是珍愛(ài)自己的生命，終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。霍金被病痛所折磨，成為植物人，生活不能自理，但他懂得珍愛(ài)生命，這才使他成為劃時(shí)代的物理學(xué)家。
珍愛(ài)生命，才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正值青春年華，應(yīng)該更加珍愛(ài)自己的生命，因?yàn)槲覀冋鋹?ài)了生命，才能去創(chuàng)造一切，造福一切。
我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命，難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷，霍金，海倫。凱勒的大嗎？我們往往所遭受的挫折只是肉體上的`挫折，而司馬遷，霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以，我們要珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命，生活因而幸福；珍愛(ài)生命，學(xué)習(xí)因而進(jìn)步；珍愛(ài)生命，人生因而精彩。讓我們珍愛(ài)生命，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
珍愛(ài)生命作文 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是，我們的生命一但失去，就無(wú)法挽回。那一次我就差點(diǎn)被撞傷。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，如平常一樣，爸爸騎電動(dòng)車來(lái)接我，我突然想到我美術(shù)折紙作業(yè)還沒(méi)完成，便拿出彩紙折了起來(lái)，兩只手完全離開(kāi)了后座上的安全扶手，自自在在地玩了個(gè)痛快，絲毫沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)行駛到一條坑坑洼洼的路上。
這條路非常窄，又比較難走，而且還是一條交通要道，所以人流量特別大，整條街就顯得十分擁擠，處處是焦急等待的人群。我一心只想著折紙，沒(méi)有注意到環(huán)境的變化。
突然，原來(lái)行駛平穩(wěn)的車子，劇烈顛簸了一下，我毫無(wú)心理準(zhǔn)備，又沒(méi)抓住安全扶手，一下子被甩下了車。我只感覺(jué)一陣天昏地暗，覺(jué)得自己的身軀己不屬于自己，又是一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我頭朝下，有些想尖叫，但嗓子干的難受，叫不出來(lái)。我只覺(jué)得我的頭發(fā)豎起，面色發(fā)白，心中十分恐懼：我會(huì)不會(huì)被車撞到？如果被撞到，我會(huì)不會(huì)成一個(gè)小傻子？完了……我終于慢慢地著地了，突的聽(tīng)見(jiàn)了汽車前進(jìn)的“嘀嘀”聲，只聽(tīng)那嘀嘀聲越來(lái)越近，我每一刻都面臨生命危險(xiǎn)。我本能的想到求生，不由自主地想到以前看《安全手冊(cè)》上說(shuō)過(guò)：“遇到危險(xiǎn)要雙手抱頭，保護(hù)重要部位不被撞傷。”我馬上雙手抱頭，縮成一團(tuán)，蹲在地上，把肚子護(hù)在中間，等待撞擊。只聽(tīng)見(jiàn)“哧”一聲，那輛車在離我1分米的地方停住了。好險(xiǎn)啊！還好，我只是擦破了皮，其他部位沒(méi)有大礙，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“以后坐電車可要注意安全啊！”
我重重點(diǎn)一下頭。至今，我回想這事時(shí)，還有些后怕：如果車再往前走一分米，我不就被撞傷了嗎？在此，我提醒大家，一定要注意交通安全，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓生命之花不受傷害。
珍愛(ài)生命作文 篇5
每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖冢瑡赡鄣幕ǘ湓跔?zhēng)奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖凇Ｉ鼰o(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有對(duì)生命的珍愛(ài)。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對(duì)自己說(shuō)：“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛(ài)與牽掛，生命的意義就是要奉獻(xiàn)，就是要使別人快樂(lè)。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話讓我震撼，的確，對(duì)于我們每一個(gè)人平說(shuō)我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過(guò)，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化中被無(wú)辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請(qǐng)記住：生命是美麗的，要學(xué)會(huì)欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命，讓生命更加精彩！
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi)，讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳，充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護(hù)他們，同是盡可能地保護(hù)他人
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步，毒品害人，害家，害國(guó)，害己，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運(yùn)就是這么殘酷的，車毀人亡，遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強(qiáng)自身的保護(hù)能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊！！地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì)，如果在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。
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