【必備】永恒作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的永恒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文 篇1
愛，是永遠(yuǎn)說不盡的永恒：愛，是心靈中的巔峰。愛，永遠(yuǎn)在人與人之間穿梭，永遠(yuǎn)充滿了親情與溫暖。愛就想像黑暗中的一根蠟燭，照亮了人們的心，就像冬天的一杯暖茶，使人感到溫暖與光明，看到了希望，我已經(jīng)感受到了媽媽濃濃的愛意。
星期六的早晨，我一起來就聽到了在廚房“叮叮咚咚”的炒菜聲。我想：哈哈！媽媽又開始做早餐啦，我正想著便蹦蹦跳跳地穿好鞋子，興高采烈地走向客 廳，忽然，我產(chǎn)生了一絲疑問：為什么媽媽炒菜總是神不知鬼不覺呢？難道媽媽會(huì)魔法，變成菜來？真奇怪！我打定了主意決定一探究竟。
在星期五的晚上，我強(qiáng)忍著睡意，瞌睡蟲在不定吵著我，仿佛在說：“快睡呀！快點(diǎn)睡！”在不停的吵鬧聲中，我終于挨到了天亮。，這時(shí)，我把眼睛瞇成一 條縫，仔細(xì)地觀察著在熟睡的媽媽，忽然，媽媽坐了起來，迅速地穿好襪子：褲子；衣服，躡手躡腳地走到門口，溫柔地看了我一眼，邊輕輕地關(guān)了門。
原來如此！媽媽并沒有魔法，也不是把菜變出來的。而媽媽是起早貪黑地為我能吃上一頓準(zhǔn)時(shí)的飯菜，不管天氣多么炎熱；不管天氣多么寒冷；不管天氣多么惡劣。都堅(jiān)持為我買菜。
愛在風(fēng)中傳遞，哎在雨中走來，愛在天空下慢慢行走，愛在心中被人們感激。愛也許藏在雨中媽媽遞給你的雨傘里，愛也許藏在你睡不著時(shí)父母為你哼唱的催 眠曲里，愛也許藏在媽媽費(fèi)盡心思為你買的生日禮物里……愛是無邊無際的天空，愛是夢(mèng)想之中的彩虹。現(xiàn)在，讓我們對(duì)我們的父母說一聲：“我愛你們！”
永恒作文 篇2
有人說，人可以一輩子不去登山，但心中一定要有一座山。
山，無論是有形的還是無形的，只要有一座山在心頭聳立，你就不會(huì)再彷徨，不會(huì)再迷惘。
在我的心中，也有一座山。這山，就是我的父親。
在我的記憶中，父親威嚴(yán)而深沉，甚至有些冷漠。他很少夸獎(jiǎng)我，即使我取得了令人滿意的成績(jī)，他也從不給我一句贊美的話，趕上高興的時(shí)候，也只是淡淡地沖我說一句：“還要繼續(xù)加油啊。”父親的冷漠讓我傷心極了。
最令我傷心的是，四年級(jí)時(shí)有兩次考試，我考得非常不理想，分?jǐn)?shù)公布后，老師又要我們將卷子帶回家讓家長(zhǎng)簽字。沒臉見爹娘的我，便吃了熊心豹子膽，要同學(xué)冒充媽媽簽了名。試卷交給老師后，我一直提心吊膽，我在心里默念：老師啊，您可千萬別發(fā)現(xiàn)，千萬別……
可是，有一天傍晚，媽媽突然逮著我，對(duì)爸說：“瞧你的好女兒，都成了什么樣子！這幾次考了70幾分！老師讓簽字，竟敢讓人冒充我簽名！”聽了媽媽的話，爸爸火了，他不問青紅皂白，揪住我的耳朵，怒氣沖沖地說：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了弄虛作假，學(xué)會(huì)了騙人，這還了得？看我不打死你！”“啪啪”幾下，我感到手背上一陣火辣辣的疼痛，之后，他又將我推出門，任我在門外大哭。
深秋的月光冷冷地照著，一陣陣寒風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，一種從未有過的恐懼驟然襲上我的心頭，我傷心極了……
不知過了多久，門開了，媽媽將我拉進(jìn)了屋。這時(shí)，爸也走到我身邊，撫著我的肩低聲說道：“孩子，不哭了。爸不該打你這么狠。爸知道，你一直很優(yōu)秀，你是爸爸的驕傲。可你無論如何不該讓人冒充家長(zhǎng)簽字啊！考差了要敢于去面對(duì)……”
聽了爸爸的話，我的淚水又一次滾落了下來。這一次，不是因?yàn)閭模且驗(yàn)槲疑钌畹馗械剑质菒畚业模皇菍凵钌畹芈裨谛牡住?/p>
父愛深沉博大。感謝父親，是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)；感謝父親，是他的教誨讓我明白了要敢于面對(duì)挫折；感謝父親，是他的鼓勵(lì)讓我懂得了奮進(jìn)。在我心中，父親是一座高聳的山——永恒！
永恒作文 篇3
紅塵中，一朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風(fēng)。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。
——題記
漫漫人生，許多故事總是太匆匆，許多故事常常有始無終，太多苦澀和無奈讓往事飄零成冢。可是，如若一個(gè)人真正能夠在對(duì)方心靈深處植入刻骨的思念，那么，這個(gè)人的音容笑貌、言談舉止便會(huì)在對(duì)方心中深深扎根，再也拔不出。
發(fā)出如此感慨，不由得淺淺一笑。紅塵中的恩怨瓜葛，我本涉足不深，也總是以旁觀者的心態(tài)靜觀，更何況，自己已不是情竇初開的少女，也已過了風(fēng)花雪月的年齡。但是，閑暇之余，看了《何以笙簫默》后，還是被其執(zhí)著深厚、純潔熾熱的情感所感動(dòng)。
校園戀情多數(shù)是純潔的，彼此相愛，無關(guān)家庭背景，無關(guān)財(cái)富門第。愛他，只因他英俊灑脫，才情滿腹；愛她，只是因?yàn)樗兦樯屏迹瑴厝峥扇恕１舜碎g沒有太多的心計(jì)，沒有太多的世俗。他的才情堅(jiān)毅，她的溫婉清麗，都是彼此眼中最美的風(fēng)景。
青春歲月，燦如錦霞。總是會(huì)有愛情的滋潤(rùn)，有真情的溫暖。旖旎的心事，伴隨著，初春的一抹淺紅，盛夏的一樹蔥蘢，在牽手走過的樹蔭下柔柔地升騰。
但這份純潔的戀情，會(huì)面臨很多誘惑。一個(gè)高薪清閑的職位，一個(gè)殷實(shí)富有的家庭，足以使意志不堅(jiān)和動(dòng)機(jī)不純者心旌搖動(dòng)。作品中，應(yīng)輝和佟心櫻的戀情，就被這些誘惑力十足的現(xiàn)實(shí)擊碎了。
人都說，真正的愛情，經(jīng)得起距離和金錢的考驗(yàn)。是的，這個(gè)世界，有虛偽，就會(huì)有真誠(chéng)；有狡詐，就會(huì)有淳樸；有短暫，就會(huì)有恒久。真愛，就是將一抹誠(chéng)摯的情愫鐫刻在心靈深處，任風(fēng)雨瀟瀟，都不會(huì)變淺變淡，亦不會(huì)變質(zhì)變味，一如何以琛與趙默笙的愛情。
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。人生的旅途中，總是寫滿離愁別緒。
七年，一段不算短的時(shí)光，兩千五百多個(gè)日日夜夜，足以改變一個(gè)人的脾性、愛好、追求，可是，那份初心，那份執(zhí)念，始終沒有在大洋彼岸隨風(fēng)飄散，始終沒有隨伴著歲月匆匆而無影無蹤。思念，總是蕩一葉蘭舟，飄向有愛守候的彼岸。
誰能將蝕骨的思念化作一朵云淡風(fēng)輕的微笑？誰能將恒久的執(zhí)念化作一縷薄如羽翼的輕煙？
愛，就算是極淺極淡的，只要經(jīng)歷過，總是不容易抹去，更何況是刻骨銘心的？想要它淡如煙霞，便是要忍著蝕骨之痛由歲月之刀來刮，來削，來剜，那種切膚之痛，很難被匆匆劃過的歲月?lián)崞健?/p>
夜深人靜時(shí)，撥動(dòng)心弦的，始終是初遇時(shí)的那份唯美，始終是十指相扣的那份浪漫，始終是朦朧月色下的那個(gè)初吻。
合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，遇到合適的那個(gè)人，是人生的幸事。不管歲月的潮水如何沖刷，都不愿，也不忍松開緊握的、哪怕是僅有的一絲溫度。愛，需要用熱情和寬容來溫暖，而不是用冷漠和高傲去冰鎮(zhèn)。既然愛，就放下所有的驕傲和矜持，放下種種顧慮和擔(dān)憂，穿過重重阻礙和牽絆，越過層層歲月塵埃，無怨無悔地奔向愛得城堡。愛他，就想住進(jìn)他的城，就只想相攜共織紅塵夢(mèng)。
愛得載體不是物質(zhì)，而是真情。所以，渺渺人生，親情也罷，愛情也罷，都需要用真情來織就天長(zhǎng)地久的愛，如此，方能穿越歲月風(fēng)塵，歷久彌醇。
既然琴瑟起，何以笙簫默。紅塵中，那朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風(fēng)。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。
永恒作文 篇4
該走的終究還是走了，我不知該怎樣形容我此刻的心情。是傷感？還是惋惜？或許都不是，這感情不是用一個(gè)兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞就能形容的吧！
是啊！他走了，就在我茫然不知所措時(shí)，都沒和我打招呼。我不知道，失去他，我是否應(yīng)該傷心。她們都勸我：走都走了，還惋惜什么呢？我也質(zhì)問自己，我到底在留戀什么？
就在我苦思冥想時(shí)，他走得更遠(yuǎn)了，連影子也逐漸消失了。我皺著眉頭，手心也逐漸涼了，我不能邁步去追趕，因?yàn)椋鞘沁`背自然的。可我到底還是忍不住了，我要把他追回來，我邁開了步子，可我竟是那般的力不從心。
“把他還給我！我愿意用一切做代價(jià)！”我顛覆地大叫，好似抓狂了一樣，我跌倒了，我死死地?fù)缸「捎驳耐恋氐牧鸭y，指甲滲出血來，指甲縫被泥沙塞得脹痛，他回頭了，我甚至有些瘋癲，興奮得不知所措。
我在享受我和他的最后一天。更在享受那些我和他逝去的美好。
真慶幸，在他的陪伴下，我學(xué)會(huì)了一種表情——微笑。隨即，我又學(xué)會(huì)了大笑。那，豈止是一種表情？那是一種沒有束縛，肆無忌憚的自由啊！再后來他走了，我懂得了眼淚，這莫名的液體將我的笑臉沖刷得七零八落。我最不愿割舍的自由，我最痛恨的拘束！他走了，為什么只留給我我根本不愿接受的紀(jì)念？
真慶幸，在他的陪伴下，我交了那么多摯友。那豈止是友誼？那是一種最不可玷污，最潔凈沒有一絲雜質(zhì)的情感啊！然而后來，他走了，朋友也隨之離去，我的最最純潔的友誼，我的清澈的情感，去哪了？他走，為什么竟帶走了我曾經(jīng)的摯愛？
真慶幸，在他的陪伴下，我與伙伴度過了一生中最最快樂的時(shí)光，那豈止是幸福啊？那是一種連天黑都渾然不知，連地球是否轉(zhuǎn)動(dòng)都無所謂的陶醉啊！然而后來，他走了，歡樂也隨之消失。我的與世隔絕的快了世界，我的忘乎所以的囂張，去哪了？他走了，維為什么還帶走了我沒有雜念的思緒？
真慶幸，在他的陪伴下，我進(jìn)行了各種千奇百怪的嘗試。那豈止是一種好奇心啊？那是一種滿心歡喜，小心翼翼的探索啊！如果沒有他，我求知道路的起步真不知該如何去走。但他還是走了，我當(dāng)初的興致勃勃也隨之銷聲匿跡！我的渴求的蹦跳的心，怎么也無力了？他走了，為什么還要卷走我生命中最重要的不曾放棄的心？
“真的很絕情！”他留下的只是消逝的美好與流走的回憶的痕跡。
我真的很想問他：為什么把好似慷慨給予我的美好又統(tǒng)統(tǒng)帶走？為什么主動(dòng)來到我身邊又匆匆離去？
不語，回眸一笑，粲然。
我還是很聰明的，我這樣想，因?yàn)槲医K于明白了，其實(shí)那些所謂的逝去的美好，不早已成為我心中的永恒了嗎？
感謝你，我的他，我的童年。
再見！
永恒作文 篇5
撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
那年夏天，天空格外的藍(lán)，云格外的白。我的心情也格外的高興。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)將要來臨！
學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了一切，然而在觀眾席的我們的心中萬分的焦急，渴望得到最終結(jié)果的我們，卻被一句話打破了我們的幻想。運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了！此時(shí)此刻，無數(shù)人的抱怨聲響起，無奈的我們只好回到教室里上課。
距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下四天。這天，我突然被老師叫到辦公室。老師對(duì)我說：“提前通知你一下，把你加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽者名單中了。”我頓時(shí)腦中一片空白。對(duì)于一個(gè)平時(shí)連一個(gè)小跑也堅(jiān)持不住的人，去參加一個(gè)長(zhǎng)跑？這難道不是在開玩笑？我回答道：“老師，你不是在逗我嗎？”老師嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭。
那天我整個(gè)人仿佛還在睡夢(mèng)當(dāng)中。突然，有一天在去學(xué)校的路上，聽到了一個(gè)同學(xué)這樣說道：“老師，怎么把這個(gè)參賽名額給了她呀？真是想不通，她平時(shí)的表現(xiàn)那么差，老師自己不知道嗎？”
我從她們的口中得知了她們對(duì)我的評(píng)價(jià)。也知道她們的話是說給誰聽的。
就這樣，她們說了一路，我也聽了一路。我就跟在她們的身后，并沒有吭聲。
聽完他們的話，我明白了接下來應(yīng)該怎么做！我將用我的實(shí)力證明給她們看，我并沒有她們說的那么的差。相反，我還要讓他們知道我到底有多優(yōu)秀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我又一次看見了那天那個(gè)說我‘很差’女生。她看向了我，笑了笑，不過這個(gè)笑卻是不懷好意的。她的內(nèi)心一定在在沾沾自喜，以為我會(huì)出丑，但她卻錯(cuò)了！
這時(shí)，一縷夏風(fēng)輕輕的吹過，穿過頭發(fā)，劃過臉頰，好像是迎著陽光在熱烈的翩翩起舞似的。當(dāng)我看望遠(yuǎn)處時(shí)，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。他一步步向我走來，當(dāng)看向他的眼睛時(shí)，我明白了，那是勝利的曙光，是黑暗中的希望。
他是我的老師，他輕輕地說道：“不必在意他人的言語，做自己，用實(shí)力證明自己。加油！我在終點(diǎn)等你勝利歸來！”
比賽結(jié)束了，不出所料，我勝利了！當(dāng)我再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，仍然還是那個(gè)他，他一直就在我身后，他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那個(gè)身影將是一個(gè)永恒！每當(dāng)我傷心、難過、哭泣的以后，總能想到他的身影，他的身影一直在我的心中從未被超越。
一顆珍珠，必須要經(jīng)過痛苦的磨難和堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)有價(jià)值。人，亦如此！
永恒作文 篇6
在我們美好的世界里，到處都充滿著愛，有父母的愛，有友誼的愛，有浪漫的愛情，有互相幫助的愛。這都是愛，這象征著愛是永恒的。
在國(guó)慶假期的某一天，我遇到了令人非常感動(dòng)的一幕。那天，我和幾個(gè)朋友去嶺南明珠體育館打籃球，打完之后，我們就各自回家了。由于我家是住在東方廣場(chǎng)，離嶺南明珠體育館比較遠(yuǎn)，因此我要乘公交車回家。我在體育館的西門乘坐141路公交車，141路公交車是較多人乘坐的一條路線，可是我坐的時(shí)候剛好有幾個(gè)空位，所以我坐了下來。
慢慢地，經(jīng)過的站越來越多，車上的坐位早已坐滿人，車上也越來越擠了，到了市政府的那個(gè)站，有許多人上車，在那群人當(dāng)中，有位看上去80多歲的老人上車，看上去這位80多歲的老人行動(dòng)不是很方便，所以站在車上搖搖晃晃地，而且從他疲勞的眼神中能看出他的身體也很虛弱，他一定渴望有一個(gè)位坐，但沒有。我想如果司機(jī)急剎那怎么辦？如果有一個(gè)座位給這位老人坐，那該多好啊！當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候，有一位年輕的女子站起來對(duì)這位老人說：“阿伯，您坐這吧，我是年輕人，站一會(huì)，沒所謂的。”然后這位老人感激地說：“哦，謝謝你了，年輕人，還是你坐吧。”“阿伯您坐吧，我下一站就到了，您坐吧！”在年輕女子再次的讓位下，老人對(duì)年輕女子微笑了一下，不好意思地坐了下來。過了一會(huì)，下一個(gè)站到了，那位年輕的女子下車了。
那位老人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位平凡而善良的女子，在此我感受到了人間有愛，感到社會(huì)的進(jìn)步，我不得不為那位平凡而善良的女子感到驕傲！不得不反悔一下自己，不得不以那位女子作為榜樣！回到家后，我把這感人的一幕發(fā)到微博上，有許許多多的人對(duì)那位年輕女子表示贊揚(yáng)。現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了愛心的力量是如此強(qiáng)大如此高尚的！
人間有愛啊！在社會(huì)上，有許多需要獲得幫助關(guān)心的人，愛是永恒的，只要我們伸出援手，力所能及的幫助或關(guān)心一下他人，我深信，社會(huì)將會(huì)變得更美好，更快樂，讓我們的世界充滿著愛！
永恒作文 篇7
她，膚若凝脂面似玉，一雙閃亮的水杏眼中總是閃著堅(jiān)定的光芒。
她叫虞欣，是我的小學(xué)同學(xué)。她以前總是喜歡煢煢孑立在學(xué)校的花壇前，目不轉(zhuǎn)睛的看著花壇里競(jìng)相開放的月季花。
問她為何如此愛月季，她眼波微微的一動(dòng)，一如往常的面色淡淡道：“月季多好啊，四季常開，恒定不變。”
的確，我們學(xué)校的月季每月都開放。從暖春到嚴(yán)冬，總是會(huì)展開自己的花瓣，吐露著醉人的香氣；用柔內(nèi)的花瓣頂住橫風(fēng)狂雨，努力吐露著芬芳，奉獻(xiàn)著瑰麗，直到生命的最后一刻。月復(fù)一月，年復(fù)一年，永恒不變。
這月季不正像虞欣一樣嗎？她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，無論經(jīng)歷了多少磨難，她還是她自己，那個(gè)不變的，美麗的虞欣。
記得一個(gè)寒冬中，我去虞欣家作客。當(dāng)時(shí)，她家停了電，虞欣正獨(dú)自一人跪坐在床上，映著燭光縫制一件棉衣。她起身幫我倒了一杯茶，便即刻回去縫衣。她的纖纖素手執(zhí)針，飛快靈巧的縫出了細(xì)密的針腳，好似一只翩飛的白蝶。虞欣告訴我，他父親常年在外打工，母親是個(gè)收入甚微的.裁縫。幫忙趕制些許衣服是她唯一能為這個(gè)家做的事。她同我說著話，手上的動(dòng)作自是不停。縫完了一件棉衣，便又拿起一件繼續(xù)縫。我忍不住問她：“你每天都是這樣嗎？”她抬起清麗的臉龐，看著我道：“是啊，每天都是這樣。”她毫無波瀾的語氣，讓我打了個(gè)激靈——天那，她究竟吃了多少苦！在酷暑和嚴(yán)冬，在我叼著冰棒喊熱的時(shí)候；在我們揣著熱水袋看電視的時(shí)候，她卻在燈下不辭辛苦的補(bǔ)衣，月復(fù)一月，年復(fù)一年……
但她縱使經(jīng)歷了如此多的磨難，卻依舊是那樣，心地純良，從容冷靜，不屈不撓。縱使我們?cè)谧儯瑫?huì)漸漸變得世故圓滑，她卻永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)是那樣清雅高潔，好似她的時(shí)光永遠(yuǎn)的定格在了那潔凈美麗的一瞬。
想到這里，我不禁又望向她，只見得少女的臉龐在燭光的映襯下格外清麗秀美，美得好似那瑰麗柔嫩的月季花……
永恒作文 篇8
85年前，一批有為的青年，在南湖的游船上，用愛國(guó)的火炬，照亮了舊中國(guó)的暗夜，照亮了新中國(guó)的前程，也照亮了自己的青春。
85年來，無數(shù)青年志士，高舉愛國(guó)的旗幟，外御強(qiáng)權(quán)，內(nèi)求解放，捐身國(guó)難，視死如歸，用鮮血和生命，鑄就了永不退色的青春。
今天，我們幸逢盛世，億萬青年所面對(duì)的，不再是淋漓的鮮血，不再是慘淡的人生。然而有的青年卻感到迷惘，他們甚至這樣感嘆：亂世出英雄，如果生在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)大干一場(chǎng)……而現(xiàn)在，英雄無用武之地，我該干些什么呢?
難道，和平發(fā)展的新時(shí)代，果真造就不了英雄、果真缺少干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力了嗎?不!當(dāng)今世界，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無處不在，國(guó)際間、地區(qū)間的競(jìng)爭(zhēng)，更復(fù)雜、更激烈，要想立于不敗、保持率先，更加需要真的猛士，更加需要愛國(guó)激情!
什么是愛國(guó)?我曾這樣回答：愛國(guó)是屈原在漫漫長(zhǎng)路上，上下求索的身影，是陸放翁在病榻前，盼望北定中原的最后叮嚀，是文天祥在逃亡中，磁石般“不指南方不肯休”的赤子丹心;愛國(guó)是林則徐“不因禍福避趨之”的禁煙壯舉，是譚嗣同橫刀長(zhǎng)笑的昆侖肝膽，是人們看到圓明園斷壁殘?jiān)某林貒@息;愛國(guó)是“五四”青年的震天吶喊，是南京屠城的血染心情，是抗日救亡的怒火烽煙;今天，愛國(guó)是歡欣并投身于改革開放的滾滾春雷，是那一灣淺淺的海峽割斷不了的濃濃鄉(xiāng)愁……
歷史如鏡，可以鑒往知今。那些懷有愛國(guó)之心、先憂而后樂的人們，已經(jīng)成為我們民族的脊梁，他們的人生，是照耀時(shí)代前行的火炬!歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望。當(dāng)前，歷史走進(jìn)了一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我市進(jìn)入了“第二個(gè)率先”的發(fā)展關(guān)鍵期，時(shí)代前進(jìn)的腳步聲聲入耳，催人奮進(jìn)!作為港城的優(yōu)秀青年，如何讓青春綻放光彩，是我們必須思考的人生課題。
這些天來，我們把人生的航船，停靠在百年復(fù)旦學(xué)術(shù)的海洋。我們知道，這次不同尋常的停靠，是為了掛好云帆，共濟(jì)滄海。在這里，我們學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了前進(jìn)。暴雨中，我們相互攙扶;烈日下，我們行色匆匆，書山學(xué)海里，是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!“名在壯士籍，不得中顧私”，盡管我們51人，大多已拖家?guī)Э冢惶m應(yīng)長(zhǎng)相別離，人在這頭，家在那頭的生活，但共同的理想和責(zé)任，讓我們?cè)敢獍炎约夯馃岬那啻号c這個(gè)火熱的夏季，一同燃燒!
青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會(huì)貧血;青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會(huì)贏得整個(gè)人生!
永恒作文 篇9
老師，我要贊頌?zāi)侵腥A民族知識(shí)的傳播者。老師，我要贊美您——您是人類文化的領(lǐng)導(dǎo)者。老師，我要贊賞您——您是文化的拓建者。老師——?dú)q月掩蓋不了，您的滄桑。老師——時(shí)間抹滅不了，您的模樣。老師——?dú)v史掩沒不了，您對(duì)教育事業(yè)的熱愛。老師，您的每一個(gè)眼神﹑您的每一絲微笑﹑您的每一褶皺紋，都牢記在我們的心中。花兒的芳香只是短暫的，人們可以暫時(shí)的回味它。而您(老師)的香卻是永恒的，人們可以盡情的去欣賞他那獨(dú)一無二的“香”永恒的香之：夜伴燭光。當(dāng)那熟悉又清脆的鈴聲又一次敲響時(shí)，老師已經(jīng)熟悉的站在教室的門口對(duì)每一位走出教室的學(xué)生說一些問候的話“啪啪”教室的燈熄滅了。咦！老師呢？這時(shí)只聽走廊傳來了急促的腳步，那不正是老師趕著去辦公室為我們批改作業(yè)嗎？“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”此時(shí)廟里的大鐘有一次響了起來，太陽公公已經(jīng)熟睡了。此時(shí)沉寂在知識(shí)的海洋中的老師已經(jīng)淡忘了一切，甚至忘記了家人焦急的等候，不知家人把晚飯反復(fù)熱了多少遍。也不見他在路上的身影，老師我發(fā)現(xiàn)您消瘦了許多。
永恒的香之：夜伴寒風(fēng)當(dāng)老師走在回家的路上時(shí)，道路兩旁沒有了白天的喧鬧。老師獨(dú)自一人走在路上，在地下可以清晰的看到他的身影，他內(nèi)心充滿了恐懼與饑餓。老師對(duì)自己說：“為了祖國(guó)的鮮花能茁壯的成長(zhǎng)，再苦再累也不悔。”這是多么簡(jiǎn)單的易懂的答案，可誰又知道這背后艱辛呢？永恒的“香”是永遠(yuǎn)讓人留戀的。此時(shí)此刻我無論用多么華麗的文章也表達(dá)不出我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。老師您辛苦了！
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