【精華】奉獻(xiàn)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)作文 篇1
那一次出行,夕陽(yáng)西下,金光浮壁,滿(mǎn)天的晚霞映在山間形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏日炎炎,為了躲避來(lái)勢(shì)洶洶的“秋老虎”,我們一家便決定去山間,清涼一下,感受山間的清爽。
走進(jìn)山中“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,就如這句詩(shī)一樣,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。一只灰褐色的麻雀從天空飛過(guò),為自己的孩子尋找著食物,幾只黃蜂從眼前一閃而過(guò),飛向一堆黃花上殷勤地采著蜜大自然中的每一個(gè)事物都盡著自己的力量奉獻(xiàn)著自己。
踏著腳下形態(tài)各異的山石,陽(yáng)光灑在上面涓涓細(xì)流,從上面流過(guò),在陽(yáng)光的作用下泛著金光,宛如一幅濃墨重彩的油畫(huà)。路旁土出來(lái)幾個(gè)肆意生長(zhǎng)的野草,在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,不時(shí)的觸碰著你的腳腕兒,仿佛在于到這里游玩的人打招呼。來(lái)到一處懸崖邊上水流沖下來(lái)形成了巨大的白花,好像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”飛起的水滴落在臉上,冰冰的,涼涼的,身上的酸痛感便一掃而過(guò)。
伴隨著歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)便到達(dá)了山頂,在我們身后還有一位中年婦女也上了山,在此之前,他佝僂著背然身后背著一個(gè)竹筐竹筐上蓋著一層棉被和保溫膜,她步調(diào)均勻地走著,不緊不慢,她那一頭烏發(fā)中夾雜著幾根銀絲,隨風(fēng)搖擺,貼在他那微紅并充滿(mǎn)汗水的臉頰上,他那布滿(mǎn)青筋的雙手緊緊的勒著竹筐的背帶,以減輕肩膀上的壓力,黝黑的皮膚是他勞動(dòng)的寫(xiě)照,看著這位中年婦女。我不禁好奇起來(lái),她的竹筐里到底裝了什么東西呢?
到了山頂,我們都坐下來(lái)休息,那位中年婦女也在一塊突出的石頭上坐下來(lái)掀開(kāi)了她竹筐上的棉被,緊接著又打開(kāi)了一層保溫膜。忽然,一陣玉米的香味撲面而來(lái),這竹筐里竟裝的一竹筐的煮玉米。一股饑惡感從我的胃中傳來(lái)又饑又渴的我們都被吸引過(guò)去,一人買(mǎi)了一根玉米,坐在石臺(tái)階上啃了起來(lái)。頓時(shí)玉米的香味彌漫開(kāi)來(lái)。又香又糯的玉米在我的胃中翻滾,變成血液流淌至全身的每一個(gè)角落,使我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量正當(dāng)我享受這美味時(shí),我又看到了他瘦弱的身影,他拖著一個(gè)大大的黑色垃圾袋走到每一個(gè)人面前將吃完的玉米收集起來(lái)。他的身影漸漸移至到我面前,我不覺(jué)得問(wèn)道:“幾米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶為什么還要親自來(lái)收呢?”她微微一笑:“說(shuō)雖然這里不遠(yuǎn)處就有垃圾桶可是你們不一定會(huì)把垃圾往垃圾桶里扔!闭f(shuō)完彎下腰一邊隨手撿起地上的垃圾一邊說(shuō):“如今國(guó)內(nèi)不少的旅游景點(diǎn)都是垃圾四處丟棄我們?nèi)绻蛔杂X(jué)保護(hù)環(huán)境的清潔不然這么好看的地方,垃圾扔的到處都是就可惜咯。”我把玉米芯遞給他,他便拖著垃圾袋背著竹筐走向遠(yuǎn)處,此時(shí)我看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,卻感覺(jué)到無(wú)比的高大。
夕陽(yáng)西下,我們下山了,發(fā)現(xiàn)那位中年婦女正走在我們的前面,拖著與他瘦弱的身體極不相稱(chēng)的大大的黑色垃圾袋緩慢地走著,里面裝滿(mǎn)了他的“戰(zhàn)利品”,他肩上的竹筐似乎已經(jīng)空了,他的背也不那么彎著了,她瘦弱的身影融進(jìn)山色中,仿佛一幅山水畫(huà),形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那一次出行,中年婦女的一舉一動(dòng)深深體會(huì)到了人們的奉獻(xiàn)精神,我記住了中年婦女純樸的心,它如山間的清風(fēng),吹美了山景吹動(dòng)了我的心。
奉獻(xiàn)作文 篇2
奉獻(xiàn)在我的眼里看來(lái)就是恭敬而莊重地付出、送上。可以說(shuō),一個(gè)人去世后,可以把自己的器官奉獻(xiàn)給他人,如:眼角膜可以讓人重見(jiàn)光明,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓那些山區(qū)的孩子有書(shū)讀。
我之前看一個(gè)新聞報(bào)道,說(shuō)有一對(duì)情侶,他們?cè)谇槿斯?jié)那天,去醫(yī)院申請(qǐng)死后把自己的所有器官都奉獻(xiàn)給別人,當(dāng)記者問(wèn)他們時(shí),他們說(shuō):我們十分愿意奉獻(xiàn)器官,即使我們其中一個(gè)人死去,也可以把角膜給別人,留在這個(gè)世上的角膜也可以看著對(duì)方,只要去做有意義的是,我們也十分愿意。他們的話(huà)感動(dòng)了很多的人,同時(shí)也感動(dòng)了我,我死后也一定要像他們一樣的去做。
我想借此機(jī)會(huì)去贊美那樣奉獻(xiàn)的人,他們做的每一件事都是為了我們大家,我最想要贊美的是節(jié)假日的值班人,因?yàn)槊慨?dāng)我們過(guò)著節(jié)日的時(shí)候,我們?cè)诩覉F(tuán)團(tuán)圓圓的吃飯,你說(shuō)我笑,而他們卻在工作職位上辛辛苦苦地工作,警察叔叔也要值班,警察叔叔就是為了人民的安全,隨時(shí)隨地都可能有人大110,所以警察要無(wú)時(shí)無(wú)刻的在工作崗位上,寸腳不離,發(fā)生了什么事,一刻也耽誤不得的。
不論是節(jié)假日的值班人也好,還是警察叔叔也好,他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻的辛苦地工作,為祖國(guó),為大家,我們都要感謝奉獻(xiàn)的人。
我們中國(guó)人就要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,無(wú)私奉獻(xiàn)為人民,不要膽小懦弱。
奉獻(xiàn)作文 篇3
奉獻(xiàn)友善 和氣致祥
(王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語(yǔ)文教師)
時(shí)間:6月15日下午3:00~4:00
地點(diǎn):鳳起中學(xué)考點(diǎn)
事件起因:明天就要中考
我在鳳起中學(xué)的門(mén)口,等待我的學(xué)生來(lái)采點(diǎn)。熱辣明媚的陽(yáng)光使人興奮,絡(luò)繹不絕的學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的臉上都滿(mǎn)溢著躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打開(kāi)點(diǎn)名冊(cè),逐一在到來(lái)的學(xué)生名字上打鉤。
老師,您這樣站著太累了,來(lái),搬個(gè)方凳坐著吧。原來(lái)是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。
謝謝。
老師,我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總是錯(cuò),您幫我看看這份練習(xí)好嗎?學(xué)生一臉汗水,焦急地對(duì)我說(shuō)。
好呀。我接過(guò)練習(xí),邊看邊和她細(xì)細(xì)地講解起來(lái)。
咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來(lái)是一個(gè)家長(zhǎng),悄悄為我們撐起了遮陽(yáng)傘。
同學(xué),您的練習(xí)能復(fù)印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內(nèi)容他也不太有把握。這是一個(gè)外校的家長(zhǎng)在和我的學(xué)生商量。
行啊。
可這附近有復(fù)印店嗎?
有,出門(mén)右轉(zhuǎn)50米,再右轉(zhuǎn)小區(qū)門(mén)口就有。又有一個(gè)熱心的女子快捷地指點(diǎn)。
你買(mǎi)的紅牛飲料是給孩子明天考場(chǎng)上解渴的嗎?一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)看到另一個(gè)家長(zhǎng)拎著的飲料說(shuō)道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時(shí)飲用會(huì)使心跳速度過(guò)快,反而使血液供應(yīng)量降低。再說(shuō),有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場(chǎng)呀。
那喝什么呢?
教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。
我的手機(jī)響了。
您好,王老師,我不是您的學(xué)生,也不是您學(xué)生的家長(zhǎng)。但我已經(jīng)很熟悉您,因?yàn)槲乙呀?jīng)接了您很長(zhǎng)時(shí)間的短信了?隙ㄊ悄哪硞(gè)粗心的學(xué)生把家長(zhǎng)的手機(jī)寫(xiě)錯(cuò)了,以致您通過(guò)平臺(tái)發(fā)出的短信都被我收到了。
不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺(tái)上清除您的號(hào)碼。
不用,我早就從您的短信中知道了您的手機(jī)號(hào)碼,我喜歡閱讀您給家長(zhǎng)的短信,那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺(jué)。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了,您不會(huì)再給他們發(fā)短信了,所以打這個(gè)電話(huà)給您,希望交您這個(gè)朋友。我姓趙,在杭州科技大學(xué)教書(shū),咱們是同行。
謝謝
后記:
紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴(lài)彼此扶持。同舟共濟(jì),時(shí)時(shí)慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無(wú)損,與人有益。久之,大家都形成一種社會(huì)責(zé)任感,無(wú)論發(fā)生什么事情,大家都會(huì)患難與共,義無(wú)返顧。這不但是一種曠達(dá),而且是人格中最崇高的品質(zhì)。
現(xiàn)在是6月16日的下午,我在鳳起中學(xué)的教師休息室里,靜候著考科學(xué)的學(xué)生們走出考場(chǎng)來(lái)向我報(bào)告好消息。回味今年的中考話(huà)題作文《友善》,禁不住如實(shí)記下昨天下午一個(gè)小時(shí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善,生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系,那么純樸而又那么動(dòng)人。
奉獻(xiàn)作文 篇4
烈日炎炎,有那么一個(gè)職業(yè)在“奮斗”。
寒風(fēng)刺骨,有那么一個(gè)職業(yè)在“煎熬”。
黎明深夜,有那么一個(gè)職業(yè)在“付出”。
這就是“清潔工人”。
他們穿著橘色上衣,手中提著掃把,每天在大街小巷中穿行。哪里有垃圾哪里有他們,他們有的四十出頭,有的六十有余,一月可能只有那么幾十元、幾百元,但他們從不發(fā)牢騷,每日每夜為了我們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境能更好而起早貪黑。可能你會(huì)覺(jué)得他們很窮,可能你會(huì)覺(jué)得他們很臟,可能你會(huì)覺(jué)得他們很閑。不,你錯(cuò)了,他們?yōu)槲覀兡苌钍孢m而臟,他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)卻收入無(wú)幾,他們?yōu)槲覀兇驋呓值啦婚e。
曾經(jīng)我遇到過(guò)一個(gè)清潔工阿姨,說(shuō)是叫阿姨,但她已有五十多歲,一張粗糙衰老的臉,一雙滿(mǎn)是老繭的手。她向我詢(xún)問(wèn)我手中的水瓶是否還要,我開(kāi)始有些猶豫,但還是給了。我好奇地問(wèn):“那么熱的天你應(yīng)該吃了晚飯?jiān)賮?lái)打掃啊?”她笑了笑,滿(mǎn)口自豪的說(shuō):“吃了晚飯大家都出來(lái)散步,如果我中午打掃干凈,大家出來(lái)散步不就舒服些嗎?”,我癡癡地笑了笑,看著她的身影在偌大的廣場(chǎng)中遠(yuǎn)去。原來(lái)每次飯后我們愉悅說(shuō)笑散步之前有那么一位清潔工人在付出!
有人說(shuō),老師是平凡而偉大的;有人說(shuō),醫(yī)生是平凡而偉大的;有人說(shuō)……我說(shuō),清潔工人是最平凡的,清潔工人是最偉大的!
烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,黎明深夜……有人在奉獻(xiàn),最美麗
奉獻(xiàn)作文 篇5
世界上最偉大的東西是愛(ài),而其中最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài),這應(yīng)該是所以人的看法,無(wú)容置疑,父母的愛(ài)是最偉大的,這我有很深的體會(huì)。
從小我就和爺爺奶奶待在一起,但是父母親卻給予我很多的關(guān)愛(ài),即使他們很少待在我身邊,但是每次回家都會(huì)補(bǔ)償我很多。接著到了小學(xué),我便離開(kāi)了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過(guò)來(lái)后能夠很快樂(lè),可是并沒(méi)有如我所愿,父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蛱焯煲习啵顺燥、睡覺(jué),只有很少的時(shí)間來(lái)陪我。所以我覺(jué)得父母沒(méi)有好好照顧我,可是后來(lái)我才漸漸明白,父母給予了我很多關(guān)愛(ài)只是我不知道罷了。如果沒(méi)有父母的照顧我能夠健康的長(zhǎng)大嗎?沒(méi)有父母的'照顧我能每天按時(shí)起床嗎?我覺(jué)得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事,雖然看上去是一件小事其實(shí)不是。小時(shí)候的我半夜常常會(huì)踢被子,所以常常感冒父母于是每天晚上起來(lái)看我踢被子了沒(méi),只有看見(jiàn)了我安然無(wú)恙時(shí)才愛(ài)心的去睡覺(jué),這些小小的事中流露出他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)到罷了。
還記得小時(shí)候我常常生病,所以要時(shí)常去打點(diǎn)滴,每次都是父母帶我去看從來(lái)沒(méi)有“缺席”,還記得當(dāng)時(shí)離家很遠(yuǎn),而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點(diǎn)滴后陪著我離開(kāi),有次我很好奇的問(wèn)父親為什么不回去工作,父親當(dāng)時(shí)笑了笑說(shuō)現(xiàn)在廠(chǎng)里沒(méi)有事所以就晚點(diǎn)回去,可是當(dāng)我們回到家時(shí)父親便急急忙忙的離開(kāi),我頓時(shí)想到為什么父親要晚點(diǎn)去工作。頓時(shí)心中有一股暖流在緩緩流動(dòng)。
是問(wèn)世界上有什么東西比父母的愛(ài)更偉大、更無(wú)私,我們欠父母的東西太多一輩子也還不完,而父母也不求我們要去報(bào)答他們,只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了,所以愛(ài)是無(wú)私的特別是父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
奉獻(xiàn)作文 篇6
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大洪水災(zāi),無(wú)情的洪水淹沒(méi)了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無(wú)家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂(yōu)慮,憔悴.可見(jiàn),這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘啊!因此,我市開(kāi)展”送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),希望人們獻(xiàn)出一片愛(ài)心來(lái)幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰.原以為人們會(huì)把愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái).可是出乎意料,只有少數(shù)人做到這一點(diǎn).大多數(shù)人說(shuō):”我們也需要錢(qián)生活,更何況現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)膨脹的社會(huì),掙一分錢(qián)多不容易啊!”
由此可見(jiàn),人們不像以前那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)心了.想當(dāng)初,要是別人有什么困難,人們都會(huì)伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現(xiàn)在,人們的愛(ài)心變得冷淡起來(lái).他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無(wú)關(guān),如同一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,遠(yuǎn)離社會(huì).這樣的人真是令人悲哀.假如這場(chǎng)洪水淹沒(méi)了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過(guò).焦急的是他們是否能夠重建家園,難過(guò)的是他們無(wú)家可歸.
雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國(guó)家的援助,但是人們的愛(ài)心隨著思想改變了.對(duì)此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛(ài)心變味了.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
……
奉獻(xiàn)作文 篇7
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌響起,我的心里就想三月的陽(yáng)光溫暖了我;就像三月的春雨滋潤(rùn)了我;就像三月的春風(fēng)吹拂著我。
愛(ài)的奉獻(xiàn),在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么能夠比的上“愛(ài)”。大到國(guó)家小到家庭,都充滿(mǎn)這暖融融的愛(ài)。還記得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪災(zāi),全國(guó)上下紛紛慷慨解囊,送去溫暖,送去祝福。還記得5.12地震,四川汶川房屋倒塌,死傷無(wú)數(shù),但是全國(guó)人民眾志成城,為災(zāi)區(qū)人民送去我們的愛(ài)心。還記得4.14地震,青海玉樹(shù)遭遇了與汶川一樣的命運(yùn),但是全國(guó)人民仍然是把愛(ài)心傳遞到災(zāi)區(qū),祝福傳到災(zāi)區(qū)。全國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)任何地方,把愛(ài)心傳遞在世界各地。
愛(ài)在哪里?愛(ài)在天地之間。愛(ài)在哪里?愛(ài)在何樂(lè)融融的家庭里。愛(ài)在哪里?愛(ài)在人們的心里。愛(ài),遍布整個(gè)宇宙。愛(ài)是什么?愛(ài)是冬天里的暖風(fēng),溫暖人們的心田。愛(ài)是什么?愛(ài)是男男女女之間纏纏綿綿的愛(ài)情。愛(ài)是什么?愛(ài)是家庭的親情,是朋友之間的友誼。
在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲中,用心聆聽(tīng),聽(tīng)出了人間的真情;聽(tīng)出了作者的悲傷;更聽(tīng)出了作者渴望讓愛(ài)遍布全球。
愛(ài)的奉獻(xiàn),為愛(ài)奉獻(xiàn),讓愛(ài)充滿(mǎn)全球,讓愛(ài)融化人與人之間的“冰山”,讓愛(ài)為明天永駐。
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