我敬佩的一個人600字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人600字作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個人600字作文1
形形色色的人從我的身邊走過，不論年齡，不論外貌，走過的人很多，能夠讓我們記住的很少，而在你身邊的這些人中，你又最敬佩誰？
我敬佩的一個人，是一個街頭歌手。
在假期的一天里，我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶，這里每天的人流量都很多，各色的人說著各國的語言，在這里也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間，腦袋轉(zhuǎn)動著不停的四處觀望，道旁兩側(cè)的商場里都擺滿著琳瑯滿目的商品，這些商品最是能夠吸引人。
走著走著，我突然聽到了一首曲調(diào)，或低沉婉轉(zhuǎn)，或高昂豪唱，男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了，我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過一個彎，繞過了一個角落，哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。
他是一個雙腿截肢的人，他閉著眼，一手拿著話筒，一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的.喉間流出，一聲一聲的躍成了一首動人的歌謠。他的身旁圍了不少人，不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我，就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。
他還在盡情的哼唱著，在不斷重復(fù)的哼唱，這是一首沒有歌詞的曲調(diào)，看著他的樣子，聽著這一首從來沒有聽過的歌調(diào)，就好似他在向天述說著他經(jīng)歷的苦難，歌調(diào)的前部分是在指責(zé)命運的不公，帶著悲戚，可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽光，像在擁抱著世界，到最后就是我之前聽到的那樣，在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換，最終聲音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完畢后，掌聲如雷般響起。
我敬佩他，或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生，聽出了他的自強不息，聽出了他的頑強抵抗，到最后感受到了他的新生。
我敬佩的一個人600字作文2
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠(yuǎn)放著智慧的光芒。
我說芳芳是“智多星”這話并無夸張之處。怎么，還不信？親愛的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會信了。
夏天，我們家隊近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時，便飛來叮咬，弄得人心煩意亂。人們買來驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準(zhǔn)又在“思索”什么了。一天晚上，我出門乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹下碰到了芳芳，只見她手中提著一個模樣古怪的東西。我問道：“芳芳，你提的'是什么東西呀？”芳芳道：“驅(qū)蟲的東西�！薄霸趺打�(qū)蚊？”“你看，這是個臉盆，裝著殺蟲藥水，藥水中放著塊石頭，石頭上擱著煤油燈，然后四周用紙糊起來，只留個不大不小洞……”她的話還沒說完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個小洞它們進去送死。它烏蘇進去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來飛去，不是撞在煤油燈的火上被燒死，會議是在藥水中毒彘了�！�
第二天晚上，我又去找芳芳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見她在一個衛(wèi)生較差的角落里，搗弄著，不知她在干什么。芳芳一見我，忙叫道：“喬喬姐，你快來看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著，那個殺蟲的東西里面的藥水上漂滿了死蚊子！芳芳指著死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個又一個人令人煩惱的問題，受到了人們的普遍稱贊。
雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個人600字作文3
我們身邊有許多值得我們敬佩的人：有燃燒自己，照亮別人的老師，有堅持工作的環(huán)衛(wèi)工人，有叱咤風(fēng)云的運動員……而我最敬佩的'就是我的爸爸。
我的爸爸是一位解放軍，他長期駐扎在部隊，很少回家看望我們，一年回來兩三次，可以說是很難得了，所以每年暑假，媽媽都會帶上我來到爸爸的部隊一起生活些日子。
記得有一年暑假，我和媽媽像往常一樣來到部隊，可發(fā)現(xiàn)部隊管得更嚴(yán)了。出都出不去，爸爸的工作更加繁忙，整天不是開會就是批寫論文。一出門工作就把我和媽媽落在家里，整個家都冷清清的，就連最會找樂的我過了幾天也無聊地躺在床上，找不到一點兒事干。就在這時，房門打開了，只見爸爸一個箭步?jīng)_到我面前，對我說：“兒子，你想去哪玩？”我一時發(fā)愣：不會是在做白日夢吧！連媽媽都驚訝得張開了嘴巴，瞪大眼睛，不敢相信地問：“你有空了？”爸爸自豪地拍了拍胸膛，開心地說：“我已經(jīng)向上級請好假了，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了。”“噢耶！”我一蹦三尺高，“終于可以出去玩了！”
在火車站等車時，我幻想著玩耍的情景，�。√�！同一時刻，爸爸的電話響了。爸爸臉色越來越不對勁，眉頭擰成了一個苦瓜。他掛掉電話，跟媽媽激烈地交談著，媽媽的臉上閃過驚訝，不解，憤怒……最后是理解。爸爸又走到我面前對我說：“梓宸，爸爸今天有一個緊急會議，這次不能陪你們?nèi)ネ媪��！蔽沂煮@訝：“不，不可以！我就要去玩�！毖垡娢覀儌z就要吵起來。媽媽趕緊過來打圓場，“好了，兒子，你跟我玩。”媽媽看了下爸爸，“你就去開會吧！”爸爸點了點頭，轉(zhuǎn)身就走了。望著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)他是如此敬業(yè)，我追了上去，爸爸媽媽一邊跟著我，一邊說：“這才是我的兒子。”我們?nèi)谧拥谋秤�，在火車站越來越模糊�?/p>
我很敬佩爸爸，爸爸是如此敬業(yè)，他是我的好榜樣。
我敬佩的一個人600字作文4
她，個子不高不矮，一雙明亮的大眼睛像兩顆小星星，看起來很迷人。她就是我敬佩的一個人——我們的李騫老師。
李老師責(zé)任心很強。我們們吳彤同學(xué)一次因為排練舞蹈沒有聽課，回來后拿著錢去找李老師補課。李老師說：“你們不用給我錢，我對它不感興趣。我感興趣的是把你們的成績提高，不讓你們在年級倒數(shù)第一呆了�！彼贿呎f一邊笑瞇瞇地把錢推回去了。然后認(rèn)真地講解起來，從單詞的用法到句子的結(jié)構(gòu)，每一個新單詞的發(fā)音都講得明白透徹。大約一個小時，李老師才給吳彤補完課。吳彤的家長連連道謝，李老師說：“回去好好復(fù)習(xí)吧，不用謝我！”李老師給吳彤一個人補課就像給全班講課一樣，那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)，我太敬佩她了！
李老師很幽默。星期二第一節(jié)課是她的'課，有兩個同學(xué)遲到了，喊過報告后進教室，李老師板書完后轉(zhuǎn)過身說：“剛才是哪兩位猛將呀？仗都打完了啊�！蹦莾晌煌瑢W(xué)的臉上露出慚愧的表情，保證以后再也不遲到了。我佩服李老師善于用幽默解決問題。
期中考試的成績發(fā)下來后，我是97.5分，心里很不是滋味。李老師仿佛看透了我的心思，安慰我說：“沒事兒，一次失誤不算什么，下次細(xì)心點兒就是了。加油！”聽了老師的話，我找回了信心，暗想：下次一定要細(xì)心，考一百分。果然，后來的考試我考了一百分。李老師說：“真棒！”我心里明白，是老師的安慰讓我重新獲得自信。
這就是我敬佩的人——李騫老師。她對同學(xué)寬宏大量，對工作一絲不茍，讓我們班的成績從倒數(shù)第一跑到了正數(shù)第一。我敬佩她！
我敬佩的一個人
我敬佩的一個人600字作文5
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護士，護送我們安全過馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽。
她長得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的.，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因為我被她那堅持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個女同學(xué)排練一個舞蹈《長鼓.花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽跳的動作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時翻過去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容�？伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級節(jié)目海選前時，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒事！不能耽誤排練，過幾天就會好的�！彼卮饡r，那疼痛的表情加上一種堅定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級的節(jié)目海選中獲得了一等獎。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺上，我們在全校師生面前盡情表演。當(dāng)我們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我們感到無比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個人600字作文6
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工，有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒錯，我敬佩的就是我們的一個老師，我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。
上數(shù)學(xué)老師的課，我們都很愉快。因為徐老師的課既生動又有趣，我們會情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國中。
徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個大字，老師說：“每個同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔，并且作業(yè)做全對，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以參加抽獎。”老師拿起一個盒子繼續(xù)說道：“把你的名字寫在一張紙上，折起來放在盒子里。放假那一天，我會抽出八張紙片，抽中誰，誰就不用寫作業(yè)，這就是抽獎�！蔽覀円宦�，來了興趣，積極地參加登榜活動。
“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起，這節(jié)是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽見一根針掉下來的聲音。徐老師開始講題了，她提出了一個問題，示意我們舉手，有幾個同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說：“我喜歡看你們小手舉起來的樣子，回答得不管對與錯，說明你都思考了，老師一樣喜歡你。”那幾個同學(xué)聽了，都大膽地舉起了小手，爭先恐后地回答起來。
徐老師開始講下一題了，他提問了一個女同學(xué)。這個女同學(xué)扭扭捏捏地站起來，用我們根本聽不見的.嗓音來回答。老師笑了笑，說“我長得很嚇人嗎？沒事，我是好人，不會把你們給吃了的。”同學(xué)們聽了，哈哈大笑起來。那個女同學(xué)聽了，大聲地把答案又說了一遍，徐老師就為她鼓起掌來，就這樣說說笑笑講了好幾道題，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上，不舍得與她說再見。
這就是我敬佩的徐老師，你認(rèn)識她了嗎？
我敬佩的一個人600字作文7
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不完。在他們之中，有大名鼎鼎的明星，也有一個個不起眼的普通人，我最敬佩的人就是我們小區(qū)里掃垃圾的老奶奶。
她年逾古稀，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有一雙羅圈腿，走起路便顯得來與眾不同。她兩手背后，各提著一個垃圾桶，她每次彎下腰就會撿起一樣垃圾。我看到她的身影，總會離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因為我總覺得她是一個壞人，所以很少和她說話。偶爾她跟我說話，我都裝著沒聽見，然后飛速地跑開。
有一次我下樓給媽媽買東西，在小區(qū)里閑逛了一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)褲兜里的一張100元不見了！那可是100元大鈔啊！這大概是我三年的零花錢！于是我就不停地在小區(qū)里找來找去。這時，一道蒼老的'聲音在我身邊響起：“小朋友，這100元是你的嗎？”我連忙回頭一看，在紙幣上發(fā)現(xiàn)了我做的標(biāo)記，于是點點頭，再一抬頭，原來是掃垃圾的老奶奶。
看見是她，我不禁又想起了小時候常琢磨的一個問題：每次只見她一個人獨來獨往，難道她就沒有家人？我就借著這次機會，問了她這個問題。她回答：“哎，老公和孩子都出車禍走了，只剩下我一個人孤零零的留在世上。我這么大的年紀(jì)，什么事也干不了，干脆做些力所能及的事情吧。”
老奶奶，在此我由衷地感謝您，我想這100元應(yīng)該是您兩三個星期的收入了，但您仍拾金不昧，把錢還給了我�；叵氩还苁裁醇竟�(jié)，您都在馬路上一絲不茍地掃地。您真是我的榜樣，又是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人600字作文8
當(dāng)我想到“我敬佩的一個人”這個作文題目時，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過天晴后，樹木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實又厚。
就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說有笑的`來到了車站。因為天氣冷，候車的人很少。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒來。就在這時候，只聽見自行車道上傳來“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來是一位中年婦女騎車不小心摔了一個大跟頭。幾個候車的人圍了上去。
只見她面色蒼白，半睜半閉著眼睛，像是昏了過去。媽媽見狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會兒，她醒了過來。
就在這時，來了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽好像沒聽見似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛管閑事兒，好不容易等來了一輛車，卻不上車，難道想把我凍壞��？”我不由得瞪了媽媽一眼。
看著汽車慢慢離去，我氣急敗壞又無可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經(jīng)站起來了，一副有氣無力的樣子。媽媽關(guān)心地問：“怎么樣，好點了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說謝謝，還執(zhí)意讓我們?nèi)ニ遗鸵幌拢译x這不遠(yuǎn)，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語重心長地對我說：“幫助別人怎么能說是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過嗎？”媽媽的這番話，說得我慚愧的低下了頭。
瞧，我的媽媽雖然沒有多么高深的學(xué)問，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。
我敬佩的一個人600字作文9
我敬佩的這個人是汽車上遇到的一位陌生的軍人。
那是去年十月一日我乘車去海口外婆家玩。上了公共汽車可能是節(jié)日的緣故，人特別多，車上擁擠不堪。站了好久，到了一個站，我好不容易的搶到一個座位。汽車晃晃悠悠地前進著，我悠然自得的看著窗外的風(fēng)景。汽車又到了一站，上來一位老奶奶，她雙腿不靈活，走路似乎很吃力。老奶奶好不容易擠到我的位子邊才站穩(wěn)，她那疲憊的.的目光正好與我的目光相遇，好象向我乞求什么。我立刻閃出一個念頭：讓座！可是一轉(zhuǎn)想，自己也不整整擠了。六個站？腿都站麻了，再說車?yán)锬敲炊嗳瞬皇嵌紱]有讓座嗎，于是我便假裝沒看見。正在這時，身后忽然響起一個洪亮的聲音：“大媽，來到這做�！蔽一仡^一看，一位軍人從座位上站起來，擠到老奶奶的面前，一手?jǐn)v扶著老奶奶，一手分開擁擠的乘客，禮貌地說：“請讓一下。”我看了軍人一眼，他年齡大約40多歲，長著國字臉，濃眉大眼，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。
軍人將老奶奶招呼到座位上，自己抓著扶手，挨著老奶奶站著。汽車?yán)^續(xù)往前顛簸地行駛著，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從軍人臉上不時的滴落下來，突然，汽車來了個急剎車，“撲通”一聲，年輕的軍人沒有防備，差點摔到車上，幸虧人多，他重重的到在我座位的靠椅的后面上。軍人馬上紅著臉說：“對不起，我的右腿有點……”天啊，他居然是一位殘疾人！這時，我發(fā)現(xiàn)他的右腿是假肢。
車上的人不約而同的朝軍人投去敬佩的
目光，而我的臉在那一瞬間紅了，舒適地做在座位上的我感到比站著還難受。
這件事雖然過去了很久，年輕的軍人我也沒有再見過，但他卻成我記憶中一個敬佩的人。
我敬佩的一個人600字作文10
我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來排練，她手上有很多傷口，聽她說那都是因練琴而劃破的，從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團里算是最努力的一個，她沒什么朋友，總是一個人。
一個星期日，我到少年宮比平時早了好多，心里竊喜：哈哈，這會應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然，教室里傳來優(yōu)美的.樂曲。我加快了腳步，走到門口，探頭一看，原來是薛子芊，她竟然比我還早。
我疑惑的問她：“子芊，你怎么來的這么早呀？”她一邊練著左手的摁線速度，一邊向我點了點頭，沒說話。我把琴放到了一旁，看著她練習(xí)，子芊一次又一次的將左手加快，但是她的左手卻一次比一次慢，她集中精神想讓左手加快，可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來了，她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊，你歇會兒吧！”我心疼地看著她�！安恍校业淖笫掷鲜锹@樣彈出來的曲子音調(diào)就變了！”她搖搖頭，繼續(xù)練習(xí)著。只見她忍著疲勞，不停地動著左手手指，有時還加快速度。
我坐到她身旁，疑惑不解的說：“離上課還有很長的時間呢，一會兒再練吧！”她又搖了搖頭：“我一定要把左手練好，這樣在上課的時候我就不會被周圍的人嘲笑了，不會影響咱們的整體成績。”聽了她的話，我很慚愧：她不是我們班彈琴最差的，甚至可以說是彈得比較好的，但是她對自己的要求卻如此嚴(yán)格，如此努力，如果我能像她一樣認(rèn)真努力，那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎？
我笑了笑，搬過來琴，跟著她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩，是不是很值得我們敬佩呢？
我敬佩的一個人600字作文11
他橢圓形的臉，天庭飽滿的額頭，濃密的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高鼻梁與紅的發(fā)紫的嘴唇，他就是我的爸爸。
我的爸爸皮膚黑黑的，看上去非常健壯有魅力。他干起活來非常賣力，就像是頭牛在辛苦地耕田。
爸爸是一名化妝品商，也是一個老板，但他并沒有老板架子，對人和藹可親，銷售貨物更是講誠信，童叟無欺。
同樣，爸爸也是一個令我敬佩的人。
2017年大年初一的早晨，爺爺突然喘氣不均，甚至有些上不來氣。爸爸急忙將爺爺送往醫(yī)院，經(jīng)過檢查，爺爺患有嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎必須待在醫(yī)院進行觀察治療。因為病情嚴(yán)重，并且肺炎是會傳染的，爺爺?shù)牟〈脖煌七M了重癥監(jiān)護室里一天只能有兩個人進去探望，并且這兩個人必須體質(zhì)好，抗傳染。爸爸每次都要進去探望爺爺，給爺爺擦臉，喂水，喂飯。而我每次都乖乖的站在門外，透著玻璃看著爸爸和爺爺，爸爸很孝順的，給爺捏腿，捶捶背。爺爺卻只能臉色蒼白的躺在床上，望著爸爸仿佛有許多話想說，又說不出。
爺爺?shù)牟⌒枰栽S多昂貴的藥品，爸爸雖然能承擔(dān)的.起，但身體卻差了些，不知何時，皺紋也爬上了爸爸的臉龐。他的面色憔悴極了，醫(yī)生多次勸爸爸放棄，因為爺爺?shù)牟∽疃嗄鼙３植辉賽夯�，但不會有好轉(zhuǎn)的可能性。但媽媽卻不斷給爸爸鼓氣告訴爸爸要相信有奇跡，爸爸也堅持了下來。
事情總是不如人意。雖然爸爸媽媽很努力，但爺爺還是在一個比夜還黑的白天去世了。爸爸將爺爺?shù)倪z像放在屋里，每天和他聊上一會兒，說是怕爺爺寂寞。而自從爺爺去世后，奶奶也不像從前那么開朗，樂觀，只是不停地念佛，保佑爺爺在天堂能擺脫疾病。
媽媽常說百善孝為先，爸爸就做到了這一點。我要向爸爸學(xué)習(xí)，孝敬父母，體貼長輩。
我一直以爸爸是一個大孝子而感到驕傲。爸爸能在爺爺去世之前一直陪在身邊的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。
爸爸是我的榜樣，是我愛的人，同樣也是令我敬佩的人。
我敬佩的一個人600字作文12
他，只是一個普通的人；他，我甚至都不知道叫什么名字；他，卻成了我最敬佩的人！
那一天，我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么，今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼，可這時，我發(fā)現(xiàn)，一個很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。
一把掃把，一個夾子，一個簸箕，一個桶和一個塑料袋。一個駝背的身體，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手，再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣，一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
炎炎夏日，這個時候正是最熱的時候，蟲子都飛不起來，狗伸著舌頭，大地似乎快著了火，人也不愿在太陽底下待著，仿佛多待一秒就會熔化似的。可就在這種環(huán)境中，那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著，就算他汗流浹背也不去管，經(jīng)過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想：“他不熱嗎？”
這時，不遠(yuǎn)處傳來一陣陰陽怪氣的聲音，我往那兒望去，只見幾個也穿著環(huán)衛(wèi)衣的人在那里談?wù)�，他們似乎是那個人的同事�！澳莻�大爺不累嗎？”“他就不能在涼快的地兒掃嗎？”“我看他就是沒事找事，你這一掃，他那兒一扔，怎么打掃的.完？”“我看咱們直接等到下班算了�！薄ぁぁぁぁぁに麄兊难劾锍錆M了鄙視，一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說，他們嘲笑的一定是那個人，可他似乎根本就沒聽見，仍然在那兒掃著。他的動作十分嫻熟，掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道：“為什么大家都不幫他呢？為什么他有這樣的毅力呢？為什么他的同事會嘲笑他呢？為什么······”
“快點，走了。”一聲呼喚把我從思緒中叫醒，“哦，馬上來。”
雖然我們只是短暫的相逢，他卻給我留下了深刻的印象，一位普普通通的人，一位兢兢業(yè)業(yè)的人，一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個人！
我敬佩的一個人600字作文13
張老師中等身材，有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴，最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。
記得三年級的'時候，上數(shù)學(xué)課時，張老師請一位同學(xué)來回答問題，當(dāng)時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了，讓我把她剛才提的問題回答一下。我急忙掩蓋住我的“畫作”，匆忙地站起來，只見張老師盯著我。我支支吾吾地說我沒聽明白。“沒聽明白？是根本沒聽吧？下課后來我的辦公室！”張老師用冰冷的語氣對我說。我領(lǐng)教過張老師“口才”的厲害，很多淘氣頑皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下課……
下課后，我懷著忐忑不安的心情去了辦公室，站在張老師面前，不敢說一句話。想不到，張老師說：“上數(shù)學(xué)課畫畫對不對？”“不對，以后我再也不這樣做了。”張老師說我是一個聰明的好孩子，要我改正自己的一些小毛病，比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥，胡寫亂畫等。張老師說的這些都是我以前犯過的錯�！爸懒�，我一定改正這些小毛病�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，拼命忍住才沒讓淚水流下來。
還有一次，上體育課，同學(xué)們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時，我看見樓梯上有許多人圍著，還有哭泣的聲音。我也擠進去看了看，原來，有一位同學(xué)下樓梯時不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒有一個人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時，張老師來了，那位同學(xué)頓時止住了哭聲，跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……
這就是我喜歡、敬佩的張老師，因為她長得漂亮，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親，我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。
我敬佩的一個人600字作文14
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無比燦爛的笑容，說話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當(dāng)我興致勃勃地來到音樂教室，推開虛掩的大門，就能看見劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個音一直沒按準(zhǔn)，本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說：“田艾，你上一個音沒拉準(zhǔn)，咱們重新來一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒有一個調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說：“沒關(guān)系，我再來教一下你，找到感覺再練就會好一些了。”說完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的`，也有表現(xiàn)喧囂過后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個水準(zhǔn)？劉老師一語道破天機：“每天練習(xí)，理解每一個作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過幾十年的浸潤，你也能拉這么好！”
經(jīng)過劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動聽的曲子，給人們帶來聽覺上的享受。所以，我會把自己對劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個人600字作文15
我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師，而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾�？伤匆娏丝倳⑿χ逃覀儾灰獊y扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當(dāng)他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的'疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。
那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我們班包干區(qū)，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細(xì)地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn)，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。
��！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學(xué)�？闯闪俗约旱摹鞍蓞^(qū)”了。
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