【實用】哥哥作文四篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的哥哥作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哥哥作文 篇1
他是我家的鄰居，現在已經在讀高二，在我讀一、二年級的時候，每天放學回家，都是他帶我回家的。所以我總覺得他像我的親哥哥一樣。
我記得在我讀一年級的時候，我和“哥哥”手拉手回家，我把“哥哥”的手甩開，向前跑去，對他說“‘哥哥’我跟你比賽，看誰先到家。”說罷，我向前跑去。“哥哥”在后面追，沒跑多遠，我就摔了一跤，我坐在地上哇哇的`哭，“哥哥”飛快的追了過來，看見我的膝蓋被小石頭給劃破了，馬上把我扶起來，向衛生院跑去。他用完了自己兩個星期的零用錢， 醫生給我包扎了一下，已經五點半了。“哥哥”和我出了醫院，一路上背著我走了半個小時才到家，那時雙方的父母都在焦急的等待。看見我們兩個回來了都松了一口氣，這都怪我太貪玩了！
“哥哥”不僅呵護我，還常常輔導我，雙休日的時候爸爸總會給我加點課外的作業，而那些作業往往都是我還沒有學過的內容，我最多最多也只能做一半。不過我會去請教我的“私人教師”——“哥哥”。每次我去問他作業怎么做，他都會把自己的一大堆作業放在一邊，耐心的教我怎么解題，我總是一遍又一遍的問，他卻總是不厭其煩的來教我，向我解釋。剛剛教完，我就對“哥哥”說：“嘻~嘻~嘻~哥哥，給我點……”“吃的，對吧！”于是他便會去買一些餅干、牛奶這一類的東西，吃完后，我飛快的和哥哥道別，回家自己去玩了。
因為這些原因，我們兩家的關系很好。他早已把我看成自己的親弟弟，而我也發自內心地叫他哥哥！
哥哥作文 篇2
酷有很多種，有壞也有好，哥哥這個未成年的酷對學習有所改變。哥哥這種酷，酷得非同小可，五年級時，他就開始擦發蠟，開始穿一些奇怪的衣服了。
上學時，他還戴手機，項鏈和染發，這樣的酷，對學生有很大的影響，而且他還想去帶耳環呢！當時的我，十分崇拜哥哥，可一看到他準備還要去紋紋身時，我再也不崇拜他了。當然，就是因為酷，壞了哥哥的.一生，我馬上下定不扮酷，要好好做人。哥哥這種酷太瘋狂了！他現在考試成績比以前低多了，以前考95分以上，而現在考了個不及格。
六年級，他對自己的外貌十分專注，時不時擦些面油啊什么的。他酷得說話拉音十分重，一句話就要十分鐘才能講完呢！他的內心完全進入了網絡和酷的世界里。當時，我開始仇恨哥哥為什么要這么做。就在哥哥畢業時，我終于知道了酷是多么危險，哥哥就連畢業的成績合起來才64分。我這做弟弟的實再忍不住了，當眾問哥哥一聲：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都沒說。
這之后，哥哥對“酷”有所改變，我對他刮目相看了。這時我說：“人生中的酷，真是千奇百變啊！沒有一個固定的形像，一時好，一時壞，就像哥哥一樣！”大家聽了，不時哈哈大笑，就連哥哥也開心地笑起來了，大家的笑聲淹沒了整個家庭……
哥哥作文 篇3
一個被螞蟻侵蝕過的木板插在松散的土堆里，上面印著歪歪扭扭的字跡。是的，那是我哥哥的墳墓。
破舊的草屋是我和哥哥的家。我父母在外面工作，遭遇了車禍。我們很無助，只好住在鄉下外婆家。祖父母和孫子女過著悲慘的生活。
弟弟突然發高燒，但村里醫療條件不好，小病也挺嚴重的，只能等死。他哥哥臨終時臉色蒼白，眼里含著淚水。
弟弟也知道自己活不下去了，就跟我說：“哥哥.我想.我不能.好好照顧奶奶.花生……”這是弟弟臨死前的最后一句話，但現在想起來，還是讓人流淚。
弟弟生前最愛吃花生。有一次想起田里的花生熟了，弟弟迫不及待的摘下來。皮囊里的花生果，像他弟弟的臉一樣紅。他轉過身，把一顆花生遞到我手里，說：“哥哥，你吃吧！”我說：“哥哥不吃，給奶奶留著！”“地上有的是！你吃！”我實在忍不住了。吃了一顆花生，花生在我嘴里嚼得越來越香。弟弟這么小的時候就這么懂事。我的`眼睛紅紅的，一行眼淚流了下來。弟弟用袖子為我擦著眼淚，關切的眼神里流露出愛的光芒.
然而，哥哥的臉卻永遠留在了我的記憶里。現在破舊的房子成了紀念，一顆花生長在哥哥的墳前。
哥哥作文 篇4
雞蛋哥哥一直呆在雞蛋殼里，不想出來。這樣就可以一直讓媽媽把，還可以一直躲在牛的鼻孔里、狗的尾巴里。
一只烏鴉走過了，對它說：“你怎么還是雞蛋啊？讓我把你啄開！”雞蛋哥哥說“不！不！不！”然后趕緊就跑，躲到了牛的鼻孔里了。牛的鼻孔癢癢的'，打了個噴嚏，把雞蛋哥哥砸到了石頭上，它的殼砸的裂來了，都有裂縫了，一不小心，蛋殼就碎了，雞蛋哥哥就從蛋殼里出來了。
雞蛋哥哥和媽媽長的一模一樣，就是比她小了一點。它去問媽媽，媽媽說：“雞蛋哥哥，你真帥！”他去問弟弟，弟弟說：“天哪！哥哥，你長大了，實在是太酷了”。雞蛋哥哥來到了河邊，在水中看到了自己的倒影。它發現自己不能躲在牛的鼻孔里，也不能躲在狗的尾巴的，更不能浮在水面上了。但是雞蛋哥哥也沒有覺得很傷心，因為它也覺得自己長的很酷。
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