【推薦】牽掛作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的牽掛作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛作文 篇1
那個(gè)冬天，梅花挺立，常青樹(shù)的枝頭，再也沒(méi)有往日那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)輕盈的身影，也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)。
天昏昏沉沉的，卻不下雪，幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺(jué)涌現(xiàn)了那一縷抹不掉的痕跡。
在劉老師的課堂上，生動(dòng)形象的語(yǔ)句，一字一板的深深鉆進(jìn)我的大腦。
最后一節(jié)課了，劉老師和我們一起做課課練，答案全集中在那小小的黑板上。離放學(xué)只差幾分鐘了，老師舍不得把黑板上的知識(shí)擦掉，就把它安置在粉筆槽里，它不樂(lè)意了，縱身一跳，一下子砸到劉老師腳上，隨著劉老師 ”啊“的一聲尖叫，目睹了一切的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.涌到講臺(tái)上，七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)老師的狀況。小黑板仿佛知錯(cuò)的孩子一樣，不知所措地待到一旁。只見(jiàn)老師揉著腳，嘴里吐出”哎喲，哎喲“的聲音，眼淚撲打撲打的掉，仿佛一個(gè)受委屈的小姑娘。同學(xué)們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中，同學(xué)們才一步一回頭地走了。那天晚上，同學(xué)們惶惶不可終日。大家都在想：這么晚了，劉老師回家沒(méi)有？她的傷怎么樣？明天她會(huì)來(lái)上課嗎？
第二天早上，在同學(xué)們的猜疑聲中，我望著那滿(mǎn)天烏云，心里擔(dān)憂(yōu)著。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：老師來(lái)了！同學(xué)們一涌到教室門(mén)口，只見(jiàn)老師正在下樓梯，她每走一步都咬緊牙關(guān)，扶著樓梯扶手，滿(mǎn)臉汗珠。
老師走路就像萬(wàn)里長(zhǎng)征一般，那么艱難。看得出來(lái)，老師每走一步，都像在刀尖上過(guò)一般。
終于走到教室門(mén)口了，只見(jiàn)老師強(qiáng)顏歡笑，一拐一拐地來(lái)到了講臺(tái)上，大家吃驚極了，一聲”哇“！喊出了同學(xué)們的眼淚，喊出了熱烈的掌聲！忽然，刺眼的陽(yáng)光躍進(jìn)教室。大家都站在走廊上，觀看太陽(yáng)。
那個(gè)冬天，那個(gè)春天，那個(gè)夏天，那個(gè)秋天，在汪深不可測(cè)的腦海里，留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著我走過(guò)了這僅剩的”可憐的小學(xué)時(shí)光“！
牽掛作文 篇2
窗外的雨滴答作響，激起地面上水潭一片漣漪。不知道，家鄉(xiāng)，是否也如現(xiàn)在一般烏云沉沉。
獨(dú)在外鄉(xiāng)的自己，每到這種天氣，不知是誘發(fā)了哪種激素，讓人格外傷感。第一次只身他鄉(xiāng)，爸媽?zhuān)銈冞�好嗎？看著窗上一顆顆慢慢滑落的水珠，思鄉(xiāng)情不知怎的，被倒進(jìn)心房，且溢出隨血液至全身。
以前每到下雨天，媽媽的腰病便會(huì)發(fā)作，這是懷著我時(shí)落下的病根，也不知今天是不是也發(fā)作了。而我每到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，現(xiàn)在，也不知是誰(shuí)在做家務(wù)活。但家中一定很冷清。
雖然我一個(gè)人在外地，但生活上還算理想，所以我想爸媽也無(wú)需牽掛我，我很好。只是，會(huì)周期性的發(fā)作幾次思鄉(xiāng)病病。有時(shí)候真想飛到他們的`身邊，像18歲以前一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，似乎什么事情都有爸媽在。想起十六七歲時(shí)，還常和他們拌嘴，當(dāng)時(shí)一心想著，等我自由了，我就要干什么。心里便期盼著自己快快長(zhǎng)大，逃離父母的管轄。但真正無(wú)拘無(wú)束了，卻又害怕，不知所措，再往后仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己再也沒(méi)有和父母朝夕相處的日子了，那個(gè)曾經(jīng)讓自己想逃離、感到厭煩的少年時(shí)期。
這樣想來(lái)，我便覺(jué)得十分害怕。害怕父母的老去，害怕他們不能一直陪著我，更害怕沒(méi)有他們的世界。他們把他們后半生幾乎所有的愛(ài)都給了我們，而對(duì)我們而言，也許給予父母的愛(ài)恰恰是最少的。所謂父母子女一場(chǎng)，相聚便是為了分離。小時(shí)候，我們看著父母上班的背影；長(zhǎng)大了，父母看著我們上車(chē)的背影，并且我們用背影告訴他們，不必追。
現(xiàn)在的我還依靠著父母的接濟(jì)，所以我所能做的，不過(guò)就是自己照顧好自己，讓父母放心。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。
也許若干年后，父母會(huì)住上我為他們買(mǎi)的新房子，會(huì)參加我盛大的婚禮，會(huì)用我的錢(qián)去環(huán)球旅行，然后在旅途中，告訴我：無(wú)需牽掛，我們很好。這就夠了。
牽掛作文 篇3
晨曦悄悄驅(qū)趕了林霏，萬(wàn)縷霞光照耀著這個(gè)世界。今天是個(gè)重要的日子—家長(zhǎng)會(huì)。伴隨著同學(xué)們長(zhǎng)吁短嘆聲，新的一天開(kāi)始了。
今天爺爺會(huì)來(lái)嗎？看著同學(xué)們小鳥(niǎo)似的投進(jìn)溫柔的媽媽?xiě)牙铮蛉缲堃?jiàn)老鼠般躲避著威武的父親的目光。我想體弱的爺爺大概不會(huì)來(lái)了……上個(gè)星期，在干活時(shí)他扭了腰，連走路都費(fèi)勁。想到家里不會(huì)來(lái)人了，心里一下子失落了，仿佛一下子被隔絕在異度空間里。人啊！就是在擁有時(shí)從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。悵然慨嘆中，突然在我的余光里出現(xiàn)了一個(gè)陌生且熟悉的身影，短短的頭發(fā)中暗藏著根根白發(fā)，一副發(fā)紫光的眼鏡挺立在鼻梁上，頗顯文化，微微駝起的后背。一身黑色的衣服，除此之外，身上沒(méi)有其他靚麗的顏色。沒(méi)錯(cuò)！是爺爺！我驚喜的向門(mén)外望去，顧不上坐在我旁邊的同學(xué)，以最快的速度沖出教室。
“感冒好些了嗎？腸胃炎好了嗎？……”瞬間，我的.腦子被爺爺?shù)倪@些問(wèn)題裝滿(mǎn)，還沒(méi)等我回答，爺爺遞給我一盒藥，并再三囑咐我該怎么吃，別忘記吃。我覺(jué)得我已經(jīng)這么大的人啦，一切都是多余的。
……（家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行中）
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，爺爺告訴我，他的腰疼，坐不住了，要回家了。“你在學(xué)校表現(xiàn)很好，我也就放心了。”“我送你，爺爺”“不用了，外面冷，你在屋里待著吧。”盡管爺爺不允許，我還是跟了出去。爺爺?shù)耐饶_不好，那是爺爺出車(chē)禍以后，受傷的那只腿留下的后遺癥，每個(gè)冬天都會(huì)犯的很準(zhǔn)時(shí)。何況他還扭了腰。我就這樣攙扶著走起路來(lái)吃力的爺爺，向校門(mén)口走去。一邊走著，一邊爺爺又開(kāi)始囑咐我“藥記得吃，照顧好自己，好好學(xué)……”一邊囑咐我，一邊把帽子給我?guī)稀Ｎ业难劭粢驯谎蹨I填滿(mǎn)，但我強(qiáng)忍著沒(méi)哭，我目送著爺爺，直到爺爺?shù)谋秤跋г谖业囊曇爸校揖徛淖呋亟淌摇Ｒ贿呑撸蹨I一邊往下掉。
爺爺?shù)纳眢w一年不如一年。回想當(dāng)年，離婚不久的爸爸又因車(chē)禍去世了，媽媽也離開(kāi)了我們，遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)。這個(gè)殘破的家真是禍不單行。為了幼小無(wú)助的我們，悲慘命運(yùn)并沒(méi)有擊垮身體強(qiáng)健的爺爺，他一邊抱著小妹，一邊背著我，在田間小路，在我腦海里一直堅(jiān)定地走著，一直向前走著……
多么期盼當(dāng)年的生活，可時(shí)間就是殘忍，現(xiàn)實(shí)就是殘酷。希望有那么一天，我能與爺爺手牽手，漫步在田間小路……想到這里，我的眼淚又忍不住的開(kāi)始劃過(guò)臉龐。
牽掛作文 篇4
又一年，戰(zhàn)火又開(kāi)始了，戰(zhàn)火把整個(gè)草原都燃燒了，戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戮，殘酷，把人們都推到了，懸崖的頂端，人們看著底下的萬(wàn)丈深淵，心里很害怕，他們可恨戰(zhàn)爭(zhēng)，憎恨殺戮，也怨恨這個(gè)無(wú)能的朝廷。可是他們又能怎樣，只能等待著，死神把他們一一帶走，他們想過(guò)反抗，可是結(jié)局都一樣的，逃不過(guò)上天的懲罰，他們?cè)购拮约菏遣皇亲鲥e(cuò)什么了。其實(shí)。。。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)打打殺殺的聲音，是誰(shuí)還有骨氣？ 忽然在眼前看見(jiàn)了一個(gè)人滿(mǎn)身血，帶領(lǐng)著十多個(gè)人，在與別人打著，他的盔甲丟了，單手用刀與敵人，打斗著，只見(jiàn)倆個(gè)刀碰在了一起，倆人互相用力氣把對(duì)方壓倒，忽然之間，后邊一人射出箭來(lái)，哎喲，一聲射在肩上，只見(jiàn)敵人乘機(jī)把他的刀，剝掉了，用刀放在他的脖子上，一腳踹在他腿上，他咬咬牙，用盡全身的力氣，哆哆嗦嗦站了起來(lái)，敵人又踹了一腳，他咬了咬牙，可是這次真的站不起來(lái)了，他怒喊著，用拳頭擊打著土地，他覺(jué)得不甘心，我還可以殺了你們的。就在此時(shí)，他身邊這些兄弟看見(jiàn)大哥被打了，一個(gè)個(gè)更加奮勇了，只見(jiàn)他們把衣服都染成了紅色，身上不知道受了多少處傷，可是一個(gè)個(gè)慢慢的倒在了地上，眼睛看著自己的大哥，被敵人的刀撂倒了地上，只見(jiàn)他大聲喊著，兄弟大哥對(duì)不住你，慢慢的往前爬著，爬著，他的眼淚和血已經(jīng)分不清楚了，眼看著自己的兄弟一個(gè)個(gè)倒下了，他的精神徹底擊垮了，已經(jīng)沒(méi)有活的信念了，
一個(gè)笛子掉在了地上，他看見(jiàn)了這是他心愛(ài)的人，給他的，他握著這個(gè)笛子，想起了那些美好的`回憶。
在他準(zhǔn)備打仗的時(shí)候，他心愛(ài)的人問(wèn)他，將軍你準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？他說(shuō)是的，我不想看百姓被殺戮，那種絕望的眼神，我的心都碎了，了。如果我們不站出來(lái)，會(huì)有人保護(hù)他們了，他的眼神堅(jiān)定卻很迷茫，她卻說(shuō)將軍你想過(guò)我嗎？如果你戰(zhàn)死了，我怎么辦，我不是自私，我只想安穩(wěn)的過(guò)日子，他說(shuō)如果國(guó)家不安定，我們?cè)趺催^(guò)日子，那樣會(huì)快樂(lè)嗎？她也知道自己改變不了他的想法，她說(shuō)好吧你去吧，我要你活著回來(lái)，他說(shuō)會(huì)的。她說(shuō)我給你演奏段曲子，你來(lái)舞劍，我們一起合作好嗎?他說(shuō)好的，他們彼此都知道，這可能是最后一次了，她在含著眼淚，吹著，他也沒(méi)有之前的瀟灑了，舞的特別憂(yōu)慮。他忽然把劍甩在了地上，拂袖要走，就在這一刻，一個(gè)閃電般的速度 ， 一個(gè)劍沖他腦袋去了，就在這時(shí)候他也快速的，撿起劍，就在他忽然轉(zhuǎn)身的時(shí)候，原來(lái)是他心愛(ài)的女人，他很好奇，什么時(shí)候她學(xué)會(huì)了舞劍了，只見(jiàn)劍頭，沖他要害去了，他閃著，在問(wèn)你要干什么，她說(shuō)我要?dú)⒘四悖幌肽闼懒诉B個(gè)尸體都看不見(jiàn)，不如死在我劍下，眼淚頓時(shí)下來(lái)了，倆人轉(zhuǎn)圈揮舞著，劍如行云一樣的飄著，劍氣慢慢的變的柔弱了，倆個(gè)人深情的看著，眼淚下來(lái)了，劍慢慢的停了下來(lái)，倆人緊走幾步，把劍丟了，互相的緊緊的擁在了一起，他突然推開(kāi)她，轉(zhuǎn)身就走，只見(jiàn)她跑過(guò)去，把笛子給了他，說(shuō)我還要一起合作，他說(shuō)會(huì)的，等我。雪花飄落了，凍結(jié)了這個(gè)畫(huà)面。
牽掛作文 篇5
“花，靜靜地綻放，你一步一步孤獨(dú)的背影，多想靠近你，告訴你，你已成為我永久的牽掛。”
——題記
節(jié)日的喜慶籠罩著萬(wàn)家燈火，頭頂皎潔的圓月，溫馨地照在每個(gè)人喜慶的臉龐。我站在院子里，獨(dú)自欣賞著這圓月，手中握著冰冷的月餅。月光照在樹(shù)枝上形成一縷縷的斑影，當(dāng)我抬頭望月時(shí)，月亮缺了，思緒如潮水般涌出。
她，我多年的同窗好友，在面臨父母離異的情況下，她選擇了母親，選擇了回老家。
那晚，我去送她。
我不明白她為什么選在那天——中秋節(jié)。本是朗朗的圓月卻變得朦朦朧朧，難道是要月亮來(lái)見(jiàn)證我們之間的別離？說(shuō)好了不哭的，她反而先哭了。此刻，該說(shuō)些什么？再見(jiàn)？保重？千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)的.話(huà)此刻都默然了，因?yàn)槌聊彩且环N祝福。
車(chē)，不動(dòng)聲色的向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我靜靜地站在那兒，直到車(chē)消失在我的視線，我突然大喊：“珍重！”雖然，也許她沒(méi)能聽(tīng)到，但我心想她一定能聽(tīng)到，不是用耳，而是用心，我的祝福此刻已變成了吶喊。
當(dāng)我再次抬頭望月時(shí)，月亮圓了。我發(fā)覺(jué)手中的月餅好似天上的圓月，月餅只剩下一半，我感覺(jué)另一半她帶走了，我希望這中秋節(jié)能帶給她一個(gè)圓月。我擁有半個(gè)月亮，她帶走了半個(gè)，假若，假若我們能重逢，我們將擁有一個(gè)圓月。左旋肉堿什么面膜補(bǔ)水效果好美頸霜哪種好用
牽掛、思念、祝福都融入我與她之間的友情中，還記得我們綠茵場(chǎng)上矯健的身姿，田間追逐的喜悅都默默地被珍藏在我們友情的香樟樹(shù)下。遙望夜空，月兒時(shí)圓時(shí)缺。此刻，我真切地體會(huì)到蘇軾在月下作《水調(diào)歌頭》的心境，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”友人，我與蘇軾一同把酒，舉杯問(wèn)月，千言萬(wàn)語(yǔ)，祝福化為牽掛，只是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
秋天，香樟葉落，友情的花不落！
情感鑄就牽掛，不落的友情鑄就人與人之間剪不斷的牽掛！
牽掛作文 篇6
我從一棵幼小的樹(shù)苗到今天茁壯成長(zhǎng)的.小樹(shù)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的媽媽。
記得在我二年級(jí)時(shí)，看到有些同學(xué)背著書(shū)包自己回家，我也想嘗試一下，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)裉炷悴挥脕?lái)接我了，我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應(yīng)了，我高興極了！放學(xué)了，我背著書(shū)包哼著小調(diào)走在回家的路上，忽然，我看見(jiàn)了媽媽正在遠(yuǎn)處盯著我，氣得我馬上就哭了起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)："媽媽?zhuān)鄄皇钦f(shuō)好了我自己回家嗎？你為什么還來(lái)接我呀。"媽媽親切地說(shuō)："路上人多、車(chē)多，還有兩個(gè)十字路口，很不安全呀。"我激動(dòng)地緊緊抱住了媽媽。
在我每天的學(xué)習(xí)中，每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了，但媽媽總是不放心，生怕還有錯(cuò)題，每次都要再次檢查，真是可憐天下父母心呀！
媽媽?zhuān)判陌桑以跐u漸長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù)，讓您對(duì)我少些牽掛。
牽掛作文 篇7
牽掛，如一條絲線，在中秋的花好月圓夜，一頭連著我，一頭連著遠(yuǎn)方的朋友。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。
一輪圓月代替了太陽(yáng)，慘白的月光照在我的臉上，那感覺(jué)就如無(wú)形的手在撫摩你似的，柔柔的、無(wú)聲無(wú)息的。我享受著這一輪圓月，就像在搖籃中躺著，既能安閑舒適，又能自己一個(gè)人想入非非。突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，不由自主的想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一位好朋友，我望著這一輪圓月，想著朋友是否能與我共享這月光，與我共同沐浴這中秋的月色。
我喃喃自語(yǔ)對(duì)著月亮發(fā)問(wèn)，對(duì)著月亮訴說(shuō)我的希冀。
高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
我獨(dú)自在月下品著月餅，望著月亮，享受著那份清寒，那份寂寞。
追憶起那段塵緣往事，和他一起嬉戲玩耍，和他一起寫(xiě)字繪畫(huà)，與他一起發(fā)誓要不離不棄，同悲同樂(lè)。
而現(xiàn)在呢？他遠(yuǎn)在天邊，仿佛一對(duì)影子又分開(kāi)了。我望著月，好似我就是那輪圓月，雖然圓得天衣無(wú)縫，但卻逃不過(guò)那命中注定的孤獨(dú)與寂寞。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
伸出手去觸及月亮，他好似遠(yuǎn)在天邊，但又似近在眼前。隱隱約約望見(jiàn)月光中透出的黑點(diǎn)，那仿佛是朋友純真無(wú)邪的'臉。看見(jiàn)這，我樂(lè)了，笑了。樂(lè)朋友仿佛又回到我的身邊，笑那月亮也并非十全十美。人哪有事事順心，月哪有時(shí)時(shí)圓？
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
月好似越來(lái)越圓，但又似在一點(diǎn)點(diǎn)缺稀。也許天下人都會(huì)有秋思吧，但我只希望在這中秋夜人人都能與家人、朋友團(tuán)聚。
或許月以后還會(huì)再圓，但哪能圓過(guò)中秋的月亮？或許在中秋你也有自己牽掛的人吧，像我。
牽掛作文 篇8
窗外的老槐樹(shù)被一層層的積雪壓彎了腰，雪靜靜地飄著，一朵，兩朵，打落在冰冷的玻璃上，開(kāi)出美麗的花來(lái)。我看得出神，全然不知奶奶已經(jīng)開(kāi)始忙活起來(lái)。我的假期余額不足，短暫的相處后，我就要離開(kāi)了。之前一直念著奶奶的招牌餃子，可自從回來(lái)后寒冷的天氣讓我患上嚴(yán)重的感冒，胃口也一直不好，餃子也就自然擱下了。我慵懶的躺在沙發(fā)上，看著奶奶一會(huì)拿這個(gè)一會(huì)兒帶那個(gè)。
“腌菜也帶上吧，哦還有曬好的一些花生瓜子，路上吃”奶奶一邊嘀咕著一邊嫻熟的'幫我打包著。不一會(huì)兒，箱子就已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。然而奶奶卻還在尋思再裝點(diǎn)什么，卻被爺爺打斷了：“好了好了，足夠多了，已經(jīng)裝不下了，再多她也提不了!”
“我這不是怕她想吃的時(shí)候沒(méi)有嘛，好不容易回來(lái)一趟，等下一次興許要好久”奶奶像做錯(cuò)事小孩，聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。我雖還未離開(kāi)，牽掛卻已裝進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)一整箱。
雪似乎下得大了些，老槐樹(shù)的枝椏已然被完全覆蓋起來(lái)，縱眼望去，白茫茫的一片。奶奶仍然在忙碌，她的背似乎比去年更彎了些，兩鬢的白發(fā)也越發(fā)明顯，我忽然意識(shí)到，奶奶已經(jīng)老了。我想，大概是對(duì)兒孫的牽腸掛肚，消耗了她滿(mǎn)頭的黑發(fā)。
出發(fā)的時(shí)間是下午三點(diǎn)，我們還剩一頓午飯的時(shí)間。吃飯的時(shí)候，奶奶忽然沉默了。我坐過(guò)她身旁，就那樣靜靜地挨著她。她頓了頓，然后輕輕的握住了我的手，她的大手因常年的勞作而起了厚厚的繭，握起來(lái)很粗糙卻又不失溫暖。但愿時(shí)間就停留在這一時(shí)刻，這樣靜靜的，不被任何事打擾。
歸家的汽車(chē)如期到來(lái)，一陣刺耳的喇叭聲打破這短暫的沉靜。奶奶默默地幫我拎著行李包，一步一步地走向歸程的汽車(chē)。我跟在她身后，一步步邁出的牽掛，讓這段不足二十米的路程，變得好長(zhǎng)。上車(chē)后，奶奶還在車(chē)窗外看著我，她小心翼翼地遞給我一個(gè)保溫盒，用布包得好嚴(yán)實(shí)。“好好拿著，記得吃。”奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)。車(chē)無(wú)情的開(kāi)走了，仿佛迫不及待的想要奔赴另一個(gè)城市。
雪還在下，窗外的世界晶瑩得令人屏息，天地間略帶著幾分安詳，仿佛正在沉睡。我打開(kāi)了奶奶給我的保溫盒，里面是我心心念念的餃子，還冒著騰騰熱氣。我輕輕的嘗一口，體味到的滿(mǎn)滿(mǎn)都是奶奶對(duì)我的牽掛。以往擦肩而過(guò)的歲月，在這個(gè)時(shí)刻悄然融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見(jiàn)窗前雪落了一片。
牽掛作文 篇9
春夏秋冬，周而復(fù)始，演繹著宇宙生命的節(jié)律。無(wú)垠的天空，是雄鷹一生的行程；蒼茫的大地，是流水一生的路程。而人，只有深深的牽掛換走流逝的歲月。
——題記
就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)踏上了去許市中學(xué)的路。光陰似箭歲月如梭，我們至今對(duì)我們的“對(duì)子班”還有一份深深的牽掛。
踏著輕快的步伐，哼著輕松的小曲走上了車(chē)。同學(xué)們仿佛都非常興奮，一想起之后快樂(lè)的時(shí)光，心里樂(lè)的美滋滋的。然而，無(wú)聊的車(chē)程澆滅了同學(xué)們的熱情。一路下來(lái)，我們也都是醒醒睡睡。終于，我們下了車(chē)，來(lái)到了許市中學(xué)的大門(mén)前，來(lái)到了我們向往的“不同的學(xué)校”，開(kāi)始了半天的旅程。當(dāng)然，來(lái)到這，學(xué)習(xí)才是主要的目的。
我們都進(jìn)入了不同的班級(jí)感受他們的`課堂氛圍。可是時(shí)間每次都是急急忙忙的溜走了，也不讓我們好好跟它道別。就這樣，同學(xué)們結(jié)束了三堂課的學(xué)習(xí)，接下來(lái)，展開(kāi)一個(gè)有趣的活動(dòng)。來(lái)之前，老師讓我們準(zhǔn)備了許多禮物給我們“對(duì)子班”的小伙伴們。
我們每個(gè)人都用心準(zhǔn)備了禮物。也想給他們一個(gè)驚喜。其中，最有趣的是我在許市中學(xué)認(rèn)了一個(gè)“妹妹”。當(dāng)然不是真的，只是說(shuō)我們之間無(wú)形中有一種緣分牽引著。
一生中最寶貴的東西就是時(shí)光，誰(shuí)也沒(méi)有辦法阻止時(shí)間的步伐。它走得總是那樣的匆匆，匆匆地總是不給別人留一點(diǎn)余地。現(xiàn)在，回想起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是想著沒(méi)有好好珍惜，也總是抱怨時(shí)間為何走得這樣快。許多人至今想起之前的美好時(shí)光，都會(huì)默默嘆息，甚至抱怨。但是不管時(shí)間怎樣打磨他們的記憶，在最深處的，也終將是一份深深的牽掛。
人的一生最大的錯(cuò)誤就是享受停滯在此的美好時(shí)光，卻怎么也不會(huì)好好珍惜，也不會(huì)把目光放遠(yuǎn)看，非要停留在此時(shí)干嘛呢？記住，牽掛是最美好的，也是最害人的。
說(shuō)了這么多，也只是想說(shuō)一句話(huà)：時(shí)間是不等人的，不要等到牽掛是說(shuō)后悔。
后記：
再怎么美好的時(shí)光也經(jīng)不起時(shí)間的推敲，珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜記憶深處的一絲牽掛。
牽掛作文 篇10
前不久，齊魯少年小記者劉龍尊的媽媽接到了省辦公廳許秘書(shū)打來(lái)的電話(huà)，在電話(huà)里，許秘書(shū)轉(zhuǎn)達(dá)了省委副書(shū)記劉偉對(duì)劉龍尊的問(wèn)候，并請(qǐng)劉媽媽轉(zhuǎn)告孩子，龍尊年前寫(xiě)給劉書(shū)記的信已經(jīng)收到，他評(píng)價(jià)這封信寫(xiě)得真切到位，他希望劉龍尊繼續(xù)努力，再接再勵(lì)。
作為齊魯少年小記者，劉龍尊去年11月采訪了省第六次少代會(huì)。劉偉伯伯曾接受他的"計(jì)劃外"采訪并攬著他的肩頭親切地與他交流。省委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)讓小記者劉龍尊倍受鼓勵(lì)。
20xx年新年，劉龍尊給劉偉伯伯寫(xiě)了一封"拜年信"，匯報(bào)了自己的'近況，表達(dá)了對(duì)劉偉伯伯的敬意和祝福。沒(méi)想到，劉偉伯伯一直牽掛著這事，新學(xué)期伊始，就讓秘書(shū)打來(lái)了電話(huà)。
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