聽風(fēng)的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的聽風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
聽風(fēng)的作文1
你聽過(guò)風(fēng)的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過(guò)風(fēng)的聲音嗎？
春天，當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應(yīng)該怎樣報(bào)答春風(fēng)呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。
夏天，俗話說(shuō)：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風(fēng)大作，大樹在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著，一條條樹枝就像狂舞的`皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。抬頭看看天空，只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來(lái)。緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái)，雷聲伴著雨聲，好一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂。
秋天，“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的愛撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風(fēng)怒吼著，它無(wú)情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時(shí)，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去傾聽風(fēng)的聲音吧！去感受風(fēng)的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會(huì)被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動(dòng)；有了一顆純真的心，才會(huì)更愛生活，更愛我們的家園！
聽風(fēng)的作文2
陽(yáng)光不知什么時(shí)候，從窗外漸漸滲了進(jìn)來(lái)，照在正伏在課桌上酣睡的我。太多的困惱使我顯得格外疲憊。不知時(shí)候我變得如此柔弱，縈繞在身旁的只是彷彷與矛盾。只想沉睡，仿佛那才能得到解脫，尋得心靈的慰籍。可一覺醒來(lái)，看到的卻仍是這個(gè)繁雜而陌生的世界。
我起身關(guān)掉窗戶，離開教室朝操場(chǎng)走去--那塊遍地枯草的空地。這里幾乎沒有一個(gè)人，我小心翼翼地走著，在操場(chǎng)的`一個(gè)角落緩緩地躺了下去。看天上，蔚藍(lán)的綢布上鑲著幾朵一塵不染的云彩，很煦和。
我轉(zhuǎn)身去看身邊的小草，凋零的葉子有氣無(wú)力地耷拉在一旁，我捻動(dòng)著小草根部的泥土，捻碎了。握在手心，向著天空隨意的揮灑，任其散落在四周，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是一種說(shuō)不出的樂趣。
突然間，我感到草在微微顫動(dòng)，風(fēng)?！耳際也似乎飄蕩著風(fēng)的聲音，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)。
閉目屏息，一陣陣的清風(fēng)從我臉上掠過(guò)，是一種完美的愜意，我聽見了風(fēng)的笛之聲，又仿佛是琴弦的振動(dòng)，心靈隨之跳躍在幻想間，沉浸在不可思議的夢(mèng)之中，若離若合，時(shí)實(shí)時(shí)虛，一切都時(shí)風(fēng)的身影……
霎時(shí)，風(fēng)停了，我睜開眼，一切仍都是原來(lái)的樣子，除了我……
楓葉又有一片落了下來(lái)，眼前的小草似乎變綠了。原來(lái)，一直以來(lái)，我并沒完全忘記……微笑。
聽風(fēng)的作文3
飄忽不定，自由馳騁是風(fēng)的性格，他奔跑在每一片大陸，給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了，帶著大西洋特有的海鹽的腥味，來(lái)了。他停歇在我耳邊，柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng)，他說(shuō)：他路過(guò)大西洋時(shí)，看見了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群，噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下，閃爍成絢麗彩虹。他還看見翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨，碼頭上不息的輪船。聽見漁夫各具特色的叫賣。我靜靜地聽著，心中有了向往。
漸漸的'，我開始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至，不同的是，這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道，他驚喜的對(duì)我說(shuō)：他見到了百年不死的胡楊樹，那號(hào)稱’活著千年不死，死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹木，他的語(yǔ)氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝，看見了跋涉在行途中的商人，也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái)，帶著熱烈，開放，堅(jiān)強(qiáng)的氣息，他說(shuō)：他聽到了非洲的鼓樂，熱烈奔放，歡樂洋溢，只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn)，優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的，他見到了非洲狩獵的場(chǎng)景，迅猛的箭，堅(jiān)固的弓，無(wú)聲的行動(dòng)，精準(zhǔn)的手法，讓他贊嘆不已。
淡淡的，果香從他身上飄來(lái)，我猜他又去了南美，他微笑點(diǎn)頭，說(shuō):他見到了亞馬孫河大潮的勝狀，洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸，擊出片片泡沫狀的浪花，他還看見西部的高原上荒無(wú)人煙，只有偶爾幾匹馬掠過(guò)，揚(yáng)起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子，和著風(fēng)聲，順著風(fēng)的腳步，奔跑，永不停歇。
聽風(fēng)的作文4
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢！這次可真是好啊！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑，她說(shuō)我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績(jī)就很差了，倒數(shù)第二，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來(lái)，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面，眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了，于是就再鼓起勁，繼續(xù)拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒，等男生快要來(lái)的時(shí)候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的'臉頰，看著同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚(yáng)起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧！每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽風(fēng)的作文5
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹來(lái)，夾雜著黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來(lái)，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，布下結(jié)界，通過(guò)空氣的透明看到外界狂沙的襲來(lái)，卻屈于我的腳下。櫻空逝火紅的頭發(fā)我不喜歡。我想要一頭淡藍(lán)如水的發(fā)，結(jié)界也如水般透明如天般藍(lán)。風(fēng)靜靜地撩起我的發(fā)，紛飛的沙是沙漠的淚！我看著老天的游戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍(lán)天！
這不是沙灘――海上的風(fēng)卻吹不動(dòng)那些小小的沙。潮濕的風(fēng)帶著海藻的氣息，帶著海國(guó)兒女的夢(mèng)！那是個(gè)破碎的夢(mèng)。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動(dòng)，殘缺不全，不能重圓。那藍(lán)天上飄過(guò)的白云，就渺無(wú)方向地流失與天際。只有太陽(yáng)發(fā)光！
這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無(wú)聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風(fēng)拂過(guò)草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然后，枯萎。風(fēng)不會(huì)為她們哭泣。她們的靈魂是風(fēng)的，風(fēng)只是淡淡地帶她們歸去。在星際！
這不是雪山，只有嚴(yán)寒。夾雜著雪和刀，吹來(lái)。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉(xiāng)，一個(gè)雪的`幻域。他火紅的發(fā)被風(fēng)撩起，火族微紅的結(jié)界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然后逝去悄然而逝，風(fēng)雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！
大漠的風(fēng)不停的吹，我睜不開眼！
聽風(fēng)的作文6
還未察覺，天氣已漸漸變暖，但總還是乍暖還寒。
倚在窗前，任憑清風(fēng)穿透了衣襯，灌了我一身薄涼。風(fēng)吹散了我原本整齊的發(fā)髻，我似乎聽到了熟悉的聲音，從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，飄渺著傳到了我的耳邊，那是風(fēng)的聲音。
我倚在窗前，聽雨掉落在地上，偶爾伴隨著風(fēng)敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠，聽見“滴答滴答……”清脆、有節(jié)奏的拍打聲，他們似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出美妙動(dòng)聽的華爾茲。我并不討厭風(fēng)雨天，相反倒有幾分喜歡。打開窗戶，臥在床前，不時(shí)還會(huì)聽到風(fēng)在對(duì)你說(shuō)話。那一刻，你便可以忘卻一切煩惱，只享受肌膚與心靈間的互相慰問。
我望見門前有一片草地，確切地說(shuō)其實(shí)是一堆雜草，黃綠相間、斑斑點(diǎn)點(diǎn)還是有些許難看的，完全沒有綠草如茵的蓬勃?dú)庀螅?jīng)過(guò)雨水的.洗滌，卻也變得明亮了些。你要是走近，盯著仔細(xì)瞧，還可以不時(shí)看見水滴里面有幾只小蟲拼命地沖著要出去地樣子，仿佛生命孕育的最初狀態(tài)。
雨漸漸停了，但風(fēng)還在繼續(xù)。路邊的塵土，有些許寒意的在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)，最后停留在一座建筑的角落，沒有了動(dòng)靜。那聲音像一個(gè)人睜著的眼睛，望向遠(yuǎn)方，透出無(wú)限的向往。
靜靜地，就這樣靜靜地望向窗外，風(fēng)掠過(guò)我的額頭，能感覺到它帶來(lái)的一絲絲涼意，夜色漸漸爬上樓梯，點(diǎn)點(diǎn)燈火在這樣的晚上為人們照亮，有種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
在這個(gè)微風(fēng)徐徐，又略帶寒意的夜晚，細(xì)細(xì)品味細(xì)雨滑落人間的味道，像極了一杯咖啡的味道，說(shuō)不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚，走進(jìn)了微冷的風(fēng)，它正娓娓敘說(shuō)著，敘說(shuō)著關(guān)于春的故事。
聽風(fēng)的作文7
他立在那兒，側(cè)耳凝神仿若聽風(fēng)。是在聽風(fēng)的呢喃還是在聽父親對(duì)他的叮囑?
他是我的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)曾在小學(xué)三十九人的班級(jí)里"叱咤風(fēng)云的人物，"常常用武力快速解決同學(xué)糾紛，并高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來(lái)做打完別人的結(jié)束語(yǔ)。作為一個(gè)方圓幾十里擁有罕見貨車的家庭里的獨(dú)子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分?jǐn)?shù)，極高的自信度過(guò)他的小學(xué)階段。
但有些東西轉(zhuǎn)眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個(gè)開著大貨車威風(fēng)八面的父親、那個(gè)健壯有力的父親會(huì)在他初一才剛完成時(shí)便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終于將父親送到了手術(shù)室，但卻將他父親就這樣永遠(yuǎn)送離了人間。小學(xué)畢業(yè)后的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披著白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無(wú)希望了一般。
在他父親下葬后，他和他媽媽便似乎從這個(gè)村莊里蒸發(fā)了，我每個(gè)假期都再也沒有遇見過(guò)他。直到今年的元旦，他又像小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認(rèn)出這個(gè)高出我一大截的小學(xué)同學(xué)，他不像小學(xué)時(shí)那樣高傲地昂著頭，也不像他父親離開時(shí)那樣低垂著腦袋。他只是側(cè)著頭，眼睛平視著前方。那是從未有過(guò)的`從容。
從最近怎么樣聊起，直聊到他遠(yuǎn)離這個(gè)小村莊的四年中如何。他將一只手隨意揣在口袋里，講到：“我爸應(yīng)該早就知道那個(gè)手術(shù)臺(tái)下來(lái)的人不多，早就在手術(shù)前的兩個(gè)星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個(gè)人，照顧好我媽，千萬(wàn)別成那千人嫌，萬(wàn)人惡的東西。”所以他學(xué)了汽修，他在認(rèn)真的活、精彩的活。現(xiàn)在的他能平靜地講述他的過(guò)去與現(xiàn)在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬(wàn)人惡的惡棍。
同樣是十七歲的年紀(jì)，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風(fēng)中，仿若讓風(fēng)幫他回憶起父親進(jìn)手術(shù)室前的囑托。
聽風(fēng)的作文8
寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個(gè)同事去了廈門。在一周的旅游計(jì)劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門刮風(fēng)的一天。
買了船票，我們懷著激動(dòng)的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風(fēng)。突然，我打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌倒在船上。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的'其他人，個(gè)個(gè)都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船后，我的頭發(fā)自然向上倒立，壓了好久才壓下去。
走進(jìn)鼓浪嶼，風(fēng)停了。我又跟著團(tuán)隊(duì)往鼓浪嶼里走去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風(fēng)的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始蕩漾。
我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風(fēng)像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過(guò)。那感覺像極了口含巧克力時(shí)舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動(dòng)，水又像在追它。那情景就是風(fēng)戀水、水戀石、石戀風(fēng)的循環(huán)。
夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風(fēng)漏了進(jìn)來(lái)，發(fā)出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風(fēng)的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫著聊天，當(dāng)風(fēng)吹上紙時(shí)，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動(dòng)聽。風(fēng)像咆哮的詩(shī)人在天地間寫下詩(shī)歌。
風(fēng)走過(guò)山川，走過(guò)河流，走過(guò)鼓浪嶼，風(fēng)很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動(dòng)人的傳說(shuō)。
聽風(fēng)的作文9
獨(dú)自走在校園的一隅，我靜靜地思索著，我很失望，因?yàn)樽罱囊淮位瘜W(xué)考試?yán)铮要?dú)騎敗此。名次排到了后面，這一掃我以前的信心，在看見同桌那喜悅的神情與他試卷上的高分之后，我的心里滿不是滋味，于是，我便單獨(dú)走出教室，去舒緩一下我這緊張的心情。
我有意地放慢腳步，走至樹蔭底下，我看見頭頂上的天空是如此蔚藍(lán)，幾朵云隨意地飄著，倒有幾分新奇的感覺，我躺在枯黃的草地上看那幾片樹葉鑲嵌在天上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉落了，隨余風(fēng)打過(guò)草地飄去了，似在尋找異域的天空。
秋風(fēng)卷走了落葉，我希望它也卷走我的煩惱。靜靜地， 我聽見枝頭在顫動(dòng)，颯颯的風(fēng)，和著我滿腦的思緒在一片藍(lán)天的映襯下，飄走了，我為自然的美而贊嘆，緩緩地，解開了我那糾結(jié)已久的心弦。
我知道，這種感覺不僅為我而獨(dú)有，承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。在考試制度下的我們無(wú)法躲避登書山，游學(xué)海的苦惱，自然懷著一種被學(xué)習(xí)控制的難以自由的感覺，任意時(shí)間都似乎應(yīng)投入那浩翰的書海之中。
但是，這錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)人在日理萬(wàn)機(jī)的繁忙之中更應(yīng)“忙中偷閑”去嘗嘗那室外的自然的美麗，徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回憶，他贊嘆人類應(yīng)生于自然而投入自然的懷抱，“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，吳均在信中寫下他游富春江的感觸，的'確，他同樣陶醉于山水之美，忘卻了人間的紛繁。
所以，在這個(gè)物欲橫流的年代，在這個(gè)燈火不熄年代，人們汲汲于富貴，而面臨著種種事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活上的困擾，如果心中的那道弦崩得緊了，我想，也可以抽出時(shí)間走在外面，享受藍(lán)天白云帶來(lái)的自由與無(wú)束。
當(dāng)窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，合了你的書籍時(shí)不要即刻翻開書籍，不妨傾聽那陣風(fēng)對(duì)你的輕聲呼喚，合上眼，休暇片刻……
聽風(fēng)的作文10
風(fēng)無(wú)影無(wú)形，無(wú)處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來(lái)一陣憂傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門口，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭，看著地上，身邊川流不息的車輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨(dú)自走在回家的.路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我奮力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大，我跑的很吃力，風(fēng)吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時(shí)，風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽見了“當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑，風(fēng)拂去了眼角的淚珠，呼呼的風(fēng)聲使我充滿了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有許多事沒做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒有一絲雜質(zhì)，從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹，我靜靜地聽你唱歌。
回到家中，風(fēng)聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽風(fēng)的作文11
陳何抬手擦拭臉上的淚水緊握著那張單薄而又隨隨便便倉(cāng)促地決定了她的一生的一張紙隨手揉亂丟到地上滑下身子躺在床上。
眼皮隨著一聲沉重的嘆息而磕上微微發(fā)紅的眼眶。身體上的疼痛與精神上的折磨并存，藥瓶里的葡萄糖一點(diǎn)一滴地從扎在靜脈里頭的針頭注入身體維持著生機(jī)，身體隨著冰涼的`液體注入愈發(fā)冰冷，似是覺得有點(diǎn)冷了，陳何伸出沒扎針的另外一只手拾起病號(hào)房里配套的單薄的被子拉起蓋到胸口上陷入回憶。和他在一起只有十五天。
他像是一陣溫柔的風(fēng)治愈了她的一切。
頸上掛著一條細(xì)長(zhǎng)的白銀鏈，墜著一顆正方形的藍(lán)色玻璃塊，玻璃的一面鑲著一只銀白的水鉆翅膀。是他送的禮物。他不大愛那白色的襯衫，手上和頸上也從不帶飾品，也從不涂抹任意什么與往身上噴一些東西。他怎樣都很好看，在她眼里。善良，大方，開朗，樂觀，溫柔，體貼。數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與挑不出的缺點(diǎn)。她把愛精心雕刻藏在跳動(dòng)的心臟里。滿滿的喜歡之情將她的整顆心撐到爆。她似乎有點(diǎn)糟糕。
缺點(diǎn)數(shù)不完，優(yōu)點(diǎn)似乎也沒有，長(zhǎng)得也不出眾不張揚(yáng)。好像..配不上他。有點(diǎn)自卑。將手覆在心臟胸口前處，心臟跳動(dòng)的次數(shù)一清二楚，是為他跳動(dòng)的嗎。還是只為自己的生命而跳動(dòng)。伸手撫上頸上搏動(dòng)的大動(dòng)脈，它也是為了自己在努力嗎？自己其實(shí)不是也想要活下去嗎，活不下去的話也就放他自由吧。等雨來(lái)了，就放手放風(fēng)自由。等那美麗的花兒開放啊，就讓他走。
不挽留，不哭泣，只要輕輕聽風(fēng)吟著你的溫柔就好了。只要聽見那風(fēng)兒啊...告訴我你近來(lái)過(guò)得好不好了，就夠了。
聽風(fēng)的作文12
風(fēng)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚(yáng)的柳絮中感受他。
春三月的風(fēng)，如一個(gè)少女翩翩起舞，撫摸著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個(gè)冬天的動(dòng)植物們。看，竹筍突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過(guò)時(shí)的外衣，長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來(lái)，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育著世間萬(wàn)物。
春風(fēng)是一個(gè)極擅丹青的畫家，在廣闊的大地上，描繪著那一幅幅生機(jī)蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。
“暗香留不住，多事是春風(fēng)”，何等優(yōu)雅；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，何等優(yōu)美；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，又是多么的豪放。這都是春風(fēng)的手筆呀。
夏日的風(fēng)是瘋狂的，咆哮的，肆虐的.。她是個(gè)急性子，來(lái)時(shí)帶著幾分潑辣，走時(shí)卻帶著柔和。
比起春風(fēng)微風(fēng)，夏天的風(fēng)主要以狂風(fēng)，臺(tái)風(fēng)為主。比起春風(fēng)的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閑事，如同更年期的婦女。
每當(dāng)她到來(lái)時(shí)，天空變得黑沉沉的，大樹的枝干被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計(jì)劃遍因此而中斷。但她的到來(lái)，使萬(wàn)物生長(zhǎng)更加的強(qiáng)壯，根基也扎的更深。她的到來(lái)就像是一場(chǎng)考驗(yàn)，而萬(wàn)物就在這考驗(yàn)中越發(fā)的強(qiáng)壯，以至于抵擋她下一次的來(lái)臨。
風(fēng)是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來(lái)，使萬(wàn)物復(fù)蘇，使世界有了勃勃生機(jī)。她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷，吟誦了一首首詩(shī)篇，描繪了一次次萬(wàn)物生長(zhǎng)的故事。她來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，總把青春和愛奉獻(xiàn)給我們。
聽風(fēng)的作文13
喜歡聽風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)是最完美的歌唱家。風(fēng)是大自然的喉嚨，風(fēng)的天籟只有心無(wú)雜念時(shí)才能夠傾聽。
最美的，我認(rèn)為是秋風(fēng)的歌。帶著一股并不濃郁卻依然美好的桂花香，唱著一曲并不活潑只有淺淺憂傷的'歌。憂傷，大概只是一種莫名的感情吧，如同一個(gè)多愁善感的少女，舉手投足都散發(fā)著動(dòng)人的魅力。
秋已至，蟬的鳴已漸漸沒了聲息，燥熱也被雨水沖刷得一干二凈。換了一身著裝的大自然乘風(fēng)而來(lái)。沙沙沙，是誰(shuí)在歡迎它們？還是它們發(fā)出的聲響，好讓你知道它們的到來(lái)？帶著酒窩的湖水輕輕拍打著堤岸，不緊不慢。那聲音抑揚(yáng)頓挫，是誰(shuí)家的一根細(xì)弦撥動(dòng)著湖水的心？還是風(fēng)踮起腳尖在湖面舞蹈？睜開眼睛你可能發(fā)現(xiàn)不了，但閉上眼，卻能看見撥動(dòng)的琴弦和絕美的舞蹈。直到一曲終了，風(fēng)又緩步走到了其他地方。
閉上了眼，循著聲音用心靈去追隨者它。樹木越來(lái)越矮，樓房越來(lái)越新。這里是哪兒？風(fēng)唱到：這里是童年。桂花的香味似乎越來(lái)越濃，而歌唱之聲卻越來(lái)越輕柔，一時(shí)間包含著兒時(shí)的回憶又涌上了心頭，早已忘記了，不是嗎？而風(fēng)的訴說(shuō)卻又那么清晰。嗯，風(fēng)也是個(gè)懷舊的孩子呀，秋歌中有著點(diǎn)點(diǎn)陳舊、復(fù)古的味道。
秋風(fēng)的歌沒有交響樂，是獨(dú)奏。不會(huì)混雜，也不會(huì)不和諧。是純美的音樂，帶著點(diǎn)點(diǎn)小憂傷，但又不是那堪風(fēng)雨助凄涼之感。黛玉理解錯(cuò)了，秋風(fēng)告訴我，它的憂傷是平靜的，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了生命的交替。
有時(shí)候，閉上眼睛聽風(fēng)的聲音，是一件很奇妙的感覺，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在輕輕訴說(shuō)。
聽風(fēng)的作文14
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，一直都是這樣聽說(shuō)的。我只是不懂，風(fēng)過(guò)怎么會(huì)沒有痕跡？明明樹在搖曳，葉兒在飄落，我的發(fā)絲在起舞，難道這不是痕跡？想來(lái)風(fēng)過(guò)必是有痕的。
舔著秋風(fēng)的味道，有些許干澀，缺乏春的朗潤(rùn)，夏的暖熱，卻多了幾分成熟的清香，那是秋季最喜人的收獲味。一個(gè)人走過(guò)無(wú)數(shù)次走過(guò)的小徑，沒有過(guò)多的花香，有著豐滿的籽粒，想必來(lái)年小徑一定是“春色滿園”。空氣里，夾雜些許風(fēng)的味道，不寒不暖。雛菊的'藥香味沾染了我的衣裙，在風(fēng)的拂動(dòng)下，直鉆到鼻尖，一陣陣清目養(yǎng)神。
這樣的日子，只是不知道你忙碌的身影是否有過(guò)片刻停歇，那縷縷的清風(fēng)有沒有你送來(lái)的問候？不過(guò)清清涼涼的感覺很美，就像思念一樣，不需要太過(guò)濃烈，只要一如既往的留著。
感情有時(shí)候清涼到讓人寒冷，有時(shí)候熱烈到像做夢(mèng)。也許，你我都屬于那種不甘平庸而心安理得的人，所以心底才會(huì)有一些暗淡的品質(zhì)，對(duì)人對(duì)事格外挑剔。就像風(fēng)兒吹過(guò)，明明帶著秋天里的思念，卻被彼此活生生說(shuō)成無(wú)痕。你給的思念，我早已惦記在心，只是不想去說(shuō)，也不想去做什么？有些情，一生銘刻便足以，無(wú)需讓你得知;有些東西，只是一個(gè)人的繁華，無(wú)需炫耀。
眼看冬的氣息濃郁，我也早已褪去了秋裝，換上棉衣。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚(yáng)，而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，有沒有感到一種薄涼？我在博客里，寫滿了章章節(jié)節(jié)，每一句無(wú)不浸透著暖意，就讓這些殘碎的篇章借著風(fēng)兒給你帶去冬日的一絲暖意。寂寞的時(shí)候，聽聽風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，展望你的容顏……
聽，窗外有風(fēng)兒來(lái)了，這是你給的呢喃。
今日午后，有著陽(yáng)光，打開窗戶，讓它融進(jìn)來(lái)。用心翻閱歲月的痕跡，一點(diǎn)一滴便在指尖暈開……
聽風(fēng)的作文15
已經(jīng)很久沒有拿起筆，靜下心來(lái)，品一杯好茶，寫一篇文章。太多太多的無(wú)奈，只能一個(gè)人埋在心里，專屬于這個(gè)時(shí)代的煩惱，一股腦兒的涌來(lái)。
我不知道從何時(shí)開始，朋友之間不再是問候，而是機(jī)械的回答；也不知道該如何是好，人與人之間只是一味地打探。我知道，一場(chǎng)考試漸漸逼近。看著墻上的倒計(jì)時(shí)，我的'心隨著數(shù)字而七上八下。好吧，我承認(rèn)我是緊張的。為何還要裝作一臉無(wú)所謂的模樣？也許我自己也變了。
老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，回響在耳畔，壓力越來(lái)越大，像一座高山，把我們壓得潰不成軍。他們都調(diào)侃說(shuō)，學(xué)霸不用復(fù)習(xí)。我笑了，因?yàn)槲冶澈笥卸嗯Γ挥形易约阂粋�(gè)人知道。希望越高，失望越大。我不想從高處落下，看著他們的眼神，我慌亂，我無(wú)助，我迷茫。怎么辦，是我從心里發(fā)出由衷的疑問。
我不懂，所以眼淚總是伴隨著微風(fēng)緩緩而落。伸手撫摩，遙不可及。我觸碰不到，那陪我獨(dú)自承受的風(fēng)兒。它接受了我的憂傷，我的哀愁，卻又轉(zhuǎn)間即逝。我竟無(wú)法擁抱它！憤怒，卻又感慨。連最后一點(diǎn)也不給我留下。無(wú)法言語(yǔ)，說(shuō)不出口。
所以我想，風(fēng)也是無(wú)奈的。它只會(huì)一味的接受，而無(wú)法訴說(shuō)。在孤獨(dú)的世界，我們互相觸摸。而我的手，穿過(guò)了它的長(zhǎng)發(fā)，它身上有花香，青草香。一切都那么好聞。它親吻我，親吻我的臉頰。冰涼，但又溫暖。我向風(fēng)兒訴說(shuō)了許多，它微笑一言不發(fā)，我也笑了，終于釋懷。
我對(duì)它說(shuō)：“你呢？你有何心事？”它還是微笑著，依舊不說(shuō)話。忽然，它奔跑，飛速奔跑。我跟不上它，我在它身后，拼命的呼喚著他：“風(fēng)啊！風(fēng)啊！你要去哪？”它微笑著，還是不說(shuō)話。我停下了，終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是，給自己點(diǎn)時(shí)間，等它。
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