【精選】大海作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大海作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
大海作文 篇1
第一次見(jiàn)到真的大海與大海親密接觸，我最難忘。
我沒(méi)有真正地見(jiàn)過(guò)大海，更別提大海的樣子了。去蓬萊的路上，我老是問(wèn)爸媽大海是什么樣？沙灘上有沒(méi)有貝殼等等問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“要知真相，你得親自去看。”
站在沙灘上，我的第一感覺(jué)就是沙灘軟軟的、暖呼呼的。我索性把涼鞋給脫了，好舒服！海浪，掏我的小腳丫，拂去我留下的腳印，似乎不愿讓我踐踏。
海邊的礁石上有著許多五顏六色的貝殼，看得我眼花繚亂。我沉盡在歡樂(lè)之中。直到媽媽叫我回家，這才從歡樂(lè)之中醒來(lái)。
奔波數(shù)小時(shí)后，海浪拍打海岸的一陣陣巨大轟鳴聲傳入耳畔，我興奮極了，匆匆跑過(guò)去。哇，好大一片藍(lán)色的地毯！看不見(jiàn)頭，也看不見(jiàn)尾，海浪一層接著一層向岸上拍打過(guò)來(lái)。陽(yáng)光照射下一望無(wú)際的大海，顯得更加耀眼，更加碧藍(lán)。海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞和煩惱全吹到九霄云外，爽快極了。
我換好游泳衣，拿起救生圈，擁入大海的懷抱，追逐浪花嬉戲，浪花似乎生氣了，又把我推了回來(lái)。“哇，怎么這么咸啊。”大海給了我一個(gè)下馬威，我嗆了一口海水。海浪來(lái)了，我使出全身的力氣站在海浪前，不料被海浪擊倒，我斗輸了海浪。海浪接二連三地翻滾著，而且一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。嚇得我直往沙灘上跑，連說(shuō)：“好了好了，海浪大哥，我怕了你。”
告別大海時(shí)，我對(duì)大海說(shuō)：“海之神靈讓我有了大海的胸懷和追求，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！一望無(wú)際的、碧藍(lán)的大海和金色的沙灘，希望能再次見(jiàn)面。
大海作文 篇2
浩瀚的大海，綿綿的'雪山，大漠的孤煙。祖國(guó)最美的邊界，那有一塊石碑，它代表著中國(guó)。三年前，我志愿報(bào)名參軍，離開(kāi)家的那一天，我沒(méi)有掉下眼淚，因?yàn)槲覍⒊蔀橐幻嬲能娙恕：髞?lái)，我沒(méi)有退役，而是選擇了到祖國(guó)邊境，駐守邊疆。
“路上小心，好好照顧自己。”父親的眼里是不舍，母親更是緊緊地抱住了我。“沒(méi)事的，你們放心。”轉(zhuǎn)身離去的那一刻，我再也忍不住，偷偷流下了眼淚，我知道，這一走，估計(jì)就是幾年后再重逢，但是我不后悔，我是一名軍人，守護(hù)祖國(guó)是我的責(zé)任。
每當(dāng)站在祖國(guó)邊界，眺望晚霞，對(duì)著那界碑敬禮，內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)澎湃，我愿將自己的一腔熱血，灑在那五星紅旗，奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)！七十周年的今天，全國(guó)歡慶，有記者來(lái)到邊境采訪，“每天守護(hù)邊界，來(lái)到這里，你有沒(méi)有后悔過(guò)？”“從來(lái)沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覀兪且幻娙耍 蔽覉?jiān)定的說(shuō)，記者對(duì)我點(diǎn)頭，豎起了大拇指。“今天的十月一號(hào)，就是祖國(guó)七十歲的生日了，你有什么想對(duì)她說(shuō)的嗎？”
“我的祖國(guó)，生日快樂(lè)！”回首這七十年的歲月里，她從蹣跚學(xué)步，到如今是舉世強(qiáng)國(guó)，是我們身為華夏兒女的驕傲，我們相信，在不久的將來(lái)，祖國(guó)會(huì)變得越來(lái)越好，我們也會(huì)看到，越來(lái)越多的年輕人一代，立志從軍，報(bào)效祖國(guó)！
大海作文 篇3
海，是大的；天，是藍(lán)的。我也和它們一樣，第一次去大海，也終究是開(kāi)心的。這個(gè)寒假，也終究是開(kāi)心的。這個(gè)寒假，我和媽媽、阿姨、姐姐，一同去了旅游的寶地——三亞。我這次去主要的事情是玩，開(kāi)開(kāi)心心的玩。告訴你們，我還去潛水了，如果你沒(méi)有潛過(guò)水，那就讓我?guī)闳タ纯窗桑∪ド钌畹伢w會(huì)一下吧！來(lái)到更衣室，先把潛水服穿好，把衣服鎖在柜子里，接著，去學(xué)在海里用的一些手勢(shì)。下海了，把眼鏡戴好，把呼吸器戴好，就可以讓教練帶你下去了。啊！真正的大海比在我想像中的大海美多了，比我在想像中的大海還要美麗、漂亮、生動(dòng)，。
慢慢地，有一只海龜從遠(yuǎn)處游來(lái)。我用手勢(shì)跟教練說(shuō)我要跟著它游，教練說(shuō)可以。我便抓著海龜，跟著它游，它去哪里，我就跟著去哪里，可有趣了。我還試著去抓那些魚(yú)，可我沒(méi)抓到，因?yàn)樗鼈兣艿乃俣忍炝恕Ｎ铱粗切~(yú)成群結(jié)隊(duì)，真為它們的友誼而高興。我覺(jué)得海里最美的一種植物是珊瑚。它有時(shí)像小草，隨著漩窩跳舞；它有時(shí)像孩子們，在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮出自己的光彩；它有時(shí)像海里的小樂(lè)器，在為成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)們伴唱；它有時(shí)還像娃娃們，在巖石后面東躲西藏。如果我們?nèi)祟惸芨訍?ài)護(hù)環(huán)境的話，那我們的世界將會(huì)多么美妙呀！啊！我喜愛(ài)你，我贊美你，美妙而又神奇的你——大海！
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