精選保護(hù)環(huán)境作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類，人類與環(huán)境就像魚和水一樣，有著密切的關(guān)系，更不能分離，但是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎么樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問(wèn)題，同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松妫罅堪l(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又反過(guò)來(lái)，影響人口素質(zhì)與人類的健康，因此環(huán)境人類至關(guān)重要，我想：人類都要珍惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，更要做到保護(hù)環(huán)境，從我做起。
那么怎樣做到保護(hù)環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)該提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，遵守社會(huì)功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會(huì)制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今天，愛護(hù)地球的環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來(lái)破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)保護(hù)環(huán)境，是社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)，存儲(chǔ)部分，保護(hù)環(huán)境，即使物質(zhì)文明的內(nèi)容，又是精神文明的內(nèi)容，沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，一定的投資，保護(hù)環(huán)境就是一句空話，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好環(huán)境的保護(hù)，我們每個(gè)公民，都有了這種認(rèn)識(shí)，也都具備了這種美德，也會(huì)自覺愛護(hù)樹木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì)與不愛護(hù)環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，從而形成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。保護(hù)環(huán)境從我做起，就是要把保護(hù)環(huán)境時(shí)刻銘記在心，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國(guó)各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)從大局出發(fā)，自覺的保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份努力，保護(hù)環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻(xiàn)，在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn)，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過(guò)的電池，節(jié)約每一滴水，每一度電，使用錄音機(jī)電視機(jī)樂器時(shí)音量不過(guò)大，不為了自己的一時(shí)的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，如果人人的.保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過(guò)二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì)的人們也能做到，我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到，而且比他們做的更好。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，還要有主人翁精神，具有一種保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。對(duì)那些隨意污染的行為敢于斗爭(zhēng)，敢于制止
例如：一個(gè)外國(guó)人初到中國(guó)，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問(wèn)為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護(hù)自己生存環(huán)境的美德和責(zé)任感高中保護(hù)環(huán)境作文800字作文。
只有我們每個(gè)人都能做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是這樣。
保護(hù)環(huán)境=保護(hù)地球=保護(hù)自己。
為了拯救人類的搖籃——地球，讓我們從小事做起，從身邊做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，兩個(gè)小學(xué)生走在馬路邊，高高興興地準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，他們看見了一個(gè)垃圾桶，但果皮紙屑卻扔在外面。“你看，大家都把果皮紙屑扔在外面�！毙∨⒅钢ぜ埿己懿桓吲d地說(shuō)道。
“我要讓它們回到自己的家里！”小女孩剛要去撿果皮紙屑，小男孩看見了小女孩書包里有一張白紙?jiān)谕饷妗昂粑諝狻保`機(jī)一動(dòng)，突然有了主意：“嗨，我們可以用你書包里的那張紙寫一張條兒，貼在垃圾桶上，告訴人們把果皮紙屑扔到它們?cè)撊サ牡胤剑 毙∨⒎浅Ｙ澩�，把白紙遞給了小男孩。
小男孩高興地接過(guò)了白紙，拿出了一支筆，趴在地上使勁的想寫什么標(biāo)語(yǔ)好，小女孩也把果皮紙屑送回了它們的家，地面現(xiàn)在干凈了。小女孩和小男孩的身影構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的`圖畫。
小男孩把標(biāo)語(yǔ)很快的寫好了，小女孩連忙找來(lái)膠水，把紙貼在了垃圾桶的前面，白紙上寫著六個(gè)大字：文明——只差一步！小女孩對(duì)小男孩笑瞇瞇地豎起大拇指……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家都能從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活學(xué)習(xí)的地方是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。可是你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭受破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們能為保護(hù)地球的環(huán)境做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。在學(xué)校里，看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊。只要大家做腦子里有愛護(hù)環(huán)境意識(shí)的有心人，就能為我們的'家園盡一份力，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，祖國(guó)的青山綠水將更加美麗。保護(hù)環(huán)境，從我做起，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同努力，為保護(hù)好地球的環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天早上十點(diǎn)鐘，我去云山詩(shī)意管理處采訪了汪小姐和肖先生，采訪的主題是我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。
首先我采訪了汪小姐兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是；我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。汪小姐回答說(shuō)：“像我們?cè)粕皆?shī)意小區(qū)每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類，分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機(jī)生物垃圾，其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾�！苯酉聛�(lái)我又問(wèn)她關(guān)于有害垃圾的問(wèn)題。汪小姐是這樣回答的：“我們小區(qū)每棟樓的樓下大廳都置有一個(gè)有害垃圾桶，可以扔廢舊電池，殺蟲劑容器，過(guò)期藥品，醫(yī)療廢物以及廢舊電器等電子垃圾。”
然后，我又訪問(wèn)一位肖先生關(guān)于我們社區(qū)垃圾是怎么分類的。肖先生回答道：“我們社區(qū)樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾�？苫厥绽堫�，塑料，金屬，玻璃�！辈豢苫厥绽褪巧钪械�'一些廢舊過(guò)了的，包裝之類一些雜物。
采訪完畢我終結(jié)一下，垃圾可分為四類：一是廚余垃圾；二是可回收垃圾；三是不可回收垃圾；四是有害垃圾。
調(diào)查后的感想是：我們作為一名學(xué)生，應(yīng)給有責(zé)任和義務(wù)在生活中要有意識(shí)的去區(qū)分后放置垃圾。把垃圾分類回收后變廢為寶，把沒有充分利用的資源進(jìn)行再利用，對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的環(huán)境保護(hù)起著非常重要的作用。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在我們當(dāng)今的社會(huì)，環(huán)境變得越來(lái)越重要了，一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會(huì)也將岌岌可危。所以保護(hù)環(huán)境，我們才能建立一個(gè)美麗得社會(huì)。
在我國(guó)出現(xiàn)了許多的自然災(zāi)難，現(xiàn)在全球溫度也在上升，致使冰川融化，洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現(xiàn)了很多災(zāi)難，這并不是危言聳聽，其實(shí)在以前就發(fā)生過(guò)許多因環(huán)境而造成了許多的災(zāi)難。
在中國(guó)，我們的工業(yè)還有需改進(jìn)，因?yàn)橛泻芏嗟墓S再發(fā)展工業(yè)的過(guò)程中排出了許多的有害物質(zhì)，致使土地的質(zhì)量遭到了嚴(yán)重的破壞，使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場(chǎng)排出了大量的有害氣體，致使許多的花早樹木還有各種飛禽都因?yàn)榄h(huán)境的破壞而遭到嚴(yán)重的打擊。人們因?yàn)檎`食了那些有毒的水，而得了嚴(yán)重的病。所以壞境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。如果壞境遭到了破壞，那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國(guó)外，英國(guó)在以前是工業(yè)發(fā)達(dá)的`國(guó)家，但是因?yàn)樗麄冞^(guò)度與之發(fā)現(xiàn)工業(yè)卻忽視了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)上空有一大片得濃霧籠罩在英國(guó)上空。也正是因?yàn)檫@些濃霧，使得人們平時(shí)呼吸都很困難，致使人們因過(guò)度的吸入這些濃霧而患上了嚴(yán)重的病，致使英國(guó)的每一家醫(yī)院都是人滿為患，看病的人數(shù)不勝數(shù)。在當(dāng)時(shí)因?yàn)榈牡貌《赖娜藬?shù)不勝數(shù)，致使英國(guó)的輕工業(yè)遭到嚴(yán)重的破壞。這件事的影響非常的嚴(yán)重，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)重工業(yè)而忽視了環(huán)境，致使英國(guó)的發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見，有太多的人因?yàn)橐恍├娑隽嗽S多的破壞環(huán)境的是，可是他們卻不知道，因?yàn)樗麄兊淖龇�，最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災(zāi)難也將隨之而來(lái)。所以為了能構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的社會(huì)我門應(yīng)該保護(hù)好壞境，只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越和諧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
在數(shù)十年前，數(shù)百年前，我們的家園鳥語(yǔ)花香，雖然沒有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達(dá)了汽車取代了馬匹，各種工廠，相繼誕生。戰(zhàn)爭(zhēng)，從冷兵器轉(zhuǎn)向了火藥、核武器。我們的地球日益污染嚴(yán)重，由于中國(guó)人口多，現(xiàn)在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的`水比作一桶水那么我們?nèi)祟惪梢杂玫盟挥幸簧祝上攵@是多么可怕。
現(xiàn)代有些人為了謀取利益不惜一切代價(jià)，來(lái)砍伐森林污染河流將來(lái)人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應(yīng)該為子孫后代著想啊。
現(xiàn)在地球越來(lái)越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的后果。那時(shí)候地球就真的變成了一個(gè)水球。
所以現(xiàn)在我們要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。極力宣傳愛護(hù)自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類現(xiàn)如今唯一的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
1) 作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情，這是本文語(yǔ)言的顯著特色。
2)標(biāo)題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。
3)詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔，緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng)，描寫細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。
4)你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的`學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。
5)在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
6)當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
7)你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
8)作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
9)剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
10)我國(guó)近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來(lái)，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去�！彼晕覀�?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)�！闭�(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。
11)這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對(duì)人物的描寫成功。無(wú)論是感覺描寫,
12)心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。
13)本文寫出了真情實(shí)感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
一個(gè)圓圓的頭，三角形的嘴巴，小巧的翅膀，那就是我——啄木鳥。我是森林中的醫(yī)生，我治好了許多大樹的病，將樹干里的蟲子一都吃掉。大樹們都非常感謝我的救命之恩，對(duì)我佩服極了。我為此自豪不已。
這天，我像往常一樣哼著小曲，拍動(dòng)著小巧的翅膀，在森林中悠閑的飛來(lái)飛去。突然，我聽到了一陣陣“砰砰！砰砰！”的砍樹聲。猛然間，一棵大樹被截成了兩半，倒在了土地上，一棵，又是一棵……我驚訝極了，不敢相信自己的眼睛，悲傷極了。我飛過(guò)去一看，只見一個(gè)身強(qiáng)力壯，年輕氣盛的小伙子，他嘴里叼著一根煙，煙味將我熏得頭昏眼花。他手握一把鋒利的鐵斧頭，眼里充滿了陰險(xiǎn)。
我見了，一下子火冒三丈，氣急敗壞，飛到了他頭上，他的頭像一根粗木頭，我用嘴啄了幾下他的腦袋，說(shuō)：“像他這種不愛護(hù)環(huán)境的人，腦袋里肯定有蟲子！”他砍完了樹，運(yùn)走了一車木頭。我嘆息道：“人類�。∧銈儾灰倨茐沫h(huán)境了！”
“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)�！笔茄�，地球是我們共同生存的'家園，我們所需要的一切都是靠我們的地球所獲得的。本來(lái)地球上的資源是無(wú)限的，但因?yàn)槟切┠X袋里有“貪婪蟲”的人不保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐樹木，為了造房子，做買賣，不顧一切地濫用資源，是無(wú)限的資源變成了有限的。
地震、雪災(zāi)、干旱、沙塵暴等這些可怕的自然災(zāi)害，都是因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開采資源，使災(zāi)難降臨到了人類的身上。降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類的身上。
如果你的腦子里還存留著貪婪的“蟲子”，請(qǐng)將它克服掉，消滅掉。為了明天的地球，請(qǐng)將你腦子里的“蟲子”消滅掉。為了我們的母親，為了我們共同生存的家園，節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米。不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚；不要讓地球上的最后一片落葉變成我們的紙張。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓沙漠變成綠林，讓污水變成清泉，讓整個(gè)地球換上綠色的新衣，穿上藍(lán)色的圍裙。
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