【精選】飛機的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的飛機的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛機的作文 篇1
在我的童年里，紙飛機是一個特殊的存在。我喜歡折紙飛機，折完后，便會抓住它的“小辮子”，然后，放飛……
紙飛機的制作過程很簡單，不需要一分鐘就可以成功“出爐”。每當下課鈴一響，我就會拿著紙飛機到操場里放飛，看到紙飛機飛翔的過程，就感覺到很快樂，這種快樂很簡單，很純粹，不帶一絲雜質。而現在的我再也沒有了這種發自于內心的快樂�，F在即使做出了紙飛機去放飛，卻再也找不到那份特殊的快樂了。
現在的我，課桌上堆滿課本，抽屜里都是資料，再也沒有了紙飛機。那份快樂如同被鎖進了心底，再也不肯表露出來。但我又能怎樣，畢竟時代在改變了，你不努力你就會被時代淘汰，畢竟都是為了未來而努力，誰肯放棄未來。至少，我不能。全家的希望全都在我身上，我不僅是大人們的希望，我還是弟弟妹妹的姐姐以及榜樣。我又有什么權利去放棄努力呢？
于是我從好逸惡勞的小頑童進化為為未來而努力的學生。這個變化讓我對我開始陌生了，從前的我自由自在，不同一條魚一樣菜海洋中遨游，現在的我可能是遇到鯊魚，知道了現實的殘酷。
到了最后，我丟下了自己的“伙伴"。
而我的“伙伴”只能永遠存在于我的記憶里……
曾經與未來，你選哪一個？
盡管我現在并不快樂，整天為了未來而努力。并不代表我的未來會不快樂，也許現在的不快樂能創造未來的快樂呢？
我想我如果選了曾經，那么我只能活在過去，只能懷念已失去的，那我還是不快樂的，畢竟自欺欺人不是一個好滋味。
所以我總結了一句話，我拋棄了紙飛機，失去了過去的快樂，但與其懷念過去，還不如抓緊未來。
曾經的紙飛機，感謝你曾經給我帶來的快樂，盡管與你在一起的時光很美好，很快樂，但是你只是我的過去，不可能成為我的未來，有一句話說的好，自己的未來自己爭取。
我不愿懷念已失去的時光
只愿期待未來
我不想被過去所囚禁
只想打開你所謂快樂的囚籠
盡管我被現實所傷
但還是想展開雙翅
去擁抱未來
我曾經的紙飛機啊，你的美好只限于我已失去的過去，但不在未來。感謝你的美好，但我還是想擁抱未來。
飛機的作文 篇2
5月13日，我們八達小學舉行了一次緊張刺激的紙飛機大賽。作為高年級的裁判，我被分到了一號場地，管四年級的選手。選手們來了，我就讓他們站好隊，一個一個來別急，我就是一個大姐姐，我就像那種特別有威嚴的將軍一樣，那感覺真叫一個爽啊，但是我的任務好像不怎么重嘛，只是一個幫老師看距離有多遠的而已
老師開始公布比賽規則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機。二、看誰的紙飛機飛得比對手的遠，注意，只有兩次機會。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學走了過來，他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的急得直跺腳，希望比賽趕快開始。
比賽開始了，一個男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機。只見他的飛機在空中劃了一道弧線，同時落在了操場的跑道上。同學們不約而同地發出了“哦”的一聲。接下來該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來比賽�！崩蠋熣f還有一次機會，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機，做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲：“預備——開始！”他一下子把飛機使勁地扔了出去，飛機在空中盤旋了一圈，又飛了回來，最后停在了我的腳邊。而另一個人的飛機飛得很遠，安穩地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應該也是不好意思吧。
比賽結束了，他跟我說;"雖然我輸了，但是我明白了一個道理，比賽結果不重要，重在參與嘛，你說對不對？"我很樂意他能夠這么想，我覺得比賽結果真的并不重要，這個孩子真的長大了！
飛機的作文 篇3
此時此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內心深處，點亮了了我內心中憂郁的夜晚。
在音樂節奏的緩緩流動下，母親的嘮叨、她惦念時的腳尖、她擇菜時的傴僂身影，一一閃動在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機的余溫點亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：
一個微笑，給我鼓勵：
你的`呵護，伴我成長：
就在這個拐角處的瞬間，我遇見了你！
“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠點，再飛遠點！它飛了出去直沖目標：終于，不負我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機的海洋中�！耙蔽壹拥淖蟊挠姨�。又有一絲不舍，我像她創造我一樣創造出我的紙飛機，又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機環節結束了，開始朗讀環節。“咦”我寫的文章在里面！會不會肉麻地讓人發笑，不，我內心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學。
讀完后，臺下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少沒丟人。
課堂很快就要結束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機，它的輕盈舞姿，它轉彎時的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識到了父母對我，及我對他們的愛。
我的回憶，已經被那張充滿我對母親的愛的紙飛機載向遠方了。終有一天，我也會從她的手中，飛向那美好的遠方，像一個小圓點般消失在她的視野里。也會，也會在榮譽的殿堂上，從無數人贊許的目光中，再飛回她的心頭。
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