實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)爭的作文 篇1
今天下午,我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí),遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音,我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手,沒理它,繼續(xù)想題。。〗K于想出來了,原來是這樣解的。正當(dāng)我要寫這道題的時(shí)候,又感覺我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看,原來又是那只蚊子,剛才在吵我,現(xiàn)在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí),我的胳膊上傳來一絲的疼痛感,可當(dāng)我拿開手時(shí),竟然沒有蚊子的影子,只有五個(gè)手指印,我氣憤極了,決定不寫作業(yè)了,而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍,回到房間之后到處找尋蚊子的.身影,我定睛一看,蚊子竟然在墻上若無其事地趴著,我一下子就火了,叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子,使勁一拍。我想:這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍,可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎,沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音,“蚊子大人”好像在得意地說:“你個(gè)小姑娘還想打我,門都沒有。”聽了囂張的蚊子大人的話,頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí),我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上,把滅蚊劑噴在房間四周,順勢關(guān)上房門,這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后,打開房門一看,地上有個(gè)小黑點(diǎn),我蹲下仔細(xì)一看!這不就是囂張的“蚊子大人”嗎!
這次和“蚊子大人”較量后,我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的,還是要動動我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
這個(gè)星期天的中午,家里不知道什么時(shí)候飛進(jìn)來一只螞蜂。爸爸把他打得不能飛也不能走了,之后它暈了。
我們把它扔到屋外。我看著這只螞蜂會不會醒來。不一會兒一只螞蟻爬來,在它身邊轉(zhuǎn)了幾圈,就離開了。我以為螞蟻不吃螞蜂呢?但是大約兩分鐘左右好多螞蟻都來了,這時(shí)我明白了那只螞蟻是為了叫更多螞蟻來才走的。可是在他們剛要搬的時(shí)候螞蜂突然醒了,它揮動著受傷的翅膀,好像對螞蟻們說:你們想干什么,小東西?螞蟻看著螞蜂的舉動也不敢輕舉妄動了。這時(shí)大戰(zhàn)即將開始。
第一回合,螞蟻方可能是試探著派出了兩元小將。而螞蜂則是以不變應(yīng)萬變的態(tài)度等待著螞蟻方的進(jìn)攻。很快倆只小螞蟻迫不及待地進(jìn)攻了,但也是很快的被螞蜂給制服了,并且壯烈的犧牲了…… 第二回合很快的開始了。螞蟻們一擁而上。既像是為它們死去的兄弟 報(bào)仇,又像是在第一回合的 戰(zhàn)斗中看出了敵人的弱點(diǎn),它們有的攻擊螞蜂的頭部,有的攻擊螞蜂的腹部,很快螞蜂就應(yīng)接不暇,它的全身爬滿的密密麻麻的螞蟻。也就失去了戰(zhàn)斗力,不到一分鐘螞蜂就動也不動了,團(tuán)結(jié)的螞蟻們勝利了! 螞蟻們又齊心合力的將它們的'戰(zhàn)利品(螞蜂)搬回它們的家中。 下午我在家又想起了這場螞蜂與螞蟻的戰(zhàn)爭。螞蟻們面對比自己強(qiáng)大很多倍的敵人,不畏強(qiáng)敵,齊心協(xié)力的面對困難并戰(zhàn)勝困難!這是我要向螞蟻們學(xué)頑強(qiáng)精神。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚,我們帶好了足夠的魚食兩個(gè)大饅頭。
我把饅頭渣丟進(jìn)湖里,魚兒們慢慢聚集過來,這里的金魚可真多呀,小的像手指,大的快有一米長了,橘色的最多,還有紅色的、黃的、白的、黑的.、花的,五顏六色非常好看,我不停的把食物丟進(jìn)水里,魚兒們越聚越多,有一百多條呢,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,它們擠在一起爭奪食物,各不相讓,有的魚兒急得跳出水面搶奪食物,澎出水花濺了我一身,魚食喂完了,我發(fā)動的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭,何為戰(zhàn)爭?為爭奪而戰(zhàn),爭奪什么?金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來,戰(zhàn)爭就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神,到處都在收割著人們的生命,未去時(shí)就是一片繁華,走過去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭的意義是什么?讓我們來看幾組數(shù)據(jù)吧:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月,參戰(zhàn)國家33個(gè),卷入戰(zhàn)爭的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊(duì)6540萬人,軍民傷亡3000多萬人,直接戰(zhàn)爭費(fèi)用1863億美元,財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久,先后有60多個(gè)國家和地區(qū)參戰(zhàn),波及20億人口。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊(duì)1.1億人,軍民死亡7000多萬人,財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元,直接戰(zhàn)爭費(fèi)用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多,是戰(zhàn)爭,讓數(shù)以萬計(jì)的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭,讓數(shù)以萬計(jì)的人們失去了和平安寧的生活,生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭生活中,生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭讓天空失去了了藍(lán)色,有的`只是戰(zhàn)爭的硝煙,是戰(zhàn)爭讓草地失去了綠色,有的只是燒焦的黑色。這,就是戰(zhàn)爭的意義,戰(zhàn)爭,就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔,就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔,給人們帶走了和平,留下了災(zāi)難,帶走了希望,留下了絕望,帶走了笑顏,留下了悲傷。
當(dāng)然,并不是所有的戰(zhàn)爭都只會給人們帶來災(zāi)難,戰(zhàn)爭將快速推動人類科技的發(fā)展,幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭有關(guān)。 計(jì)算機(jī)、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭不僅促進(jìn)人類科技的發(fā)展,而且還推進(jìn)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。只不過讓人感到心寒的是,所有的這些好處,都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭,就是一把雙刃劍,一方面,他給世界帶去了災(zāi)難與痛苦,另一方面,他又給世界帶來了科技的進(jìn)步和發(fā)展,戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭,為了爭奪而戰(zhàn),戰(zhàn)爭就是不光彩的、就是骯臟的,同時(shí)也是卑鄙的,戰(zhàn)爭,就是欲望和貪心的產(chǎn)物, 戰(zhàn)爭使人們失去了家園,使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平,美好的世界,全世界都呼吁和平,全世界呼吁和平共處,大致世界,小到個(gè)人,都要心胸大度,不為私立所迷惑,不為權(quán)利、地盤、金錢而動搖,不為個(gè)人恩怨而斤斤計(jì)較,退一步海闊天空,我們的世界將會更美好。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我們一家三口都是標(biāo)準(zhǔn)型的“電視煲”,由于平時(shí)甚嚴(yán)的家規(guī)制度,不得不在周一至周五與“電視”這個(gè)詞絕緣。
只有周六,我們才能解放,重回電視的懷抱。但每當(dāng)這時(shí),都會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,它可絲毫不亞于“五四運(yùn)動”。
“不行,我一定要看新聞聯(lián)播,再不看,我要與社會脫軌了!”老爸死死摁住遙控器,臉上做出一副視死如歸的表情。
“不行,我偏要看《是真的嗎》,把遙控器給我!”我不甘示弱地說。
正當(dāng)我和老爸大眼瞪小眼時(shí),老媽悠哉地從一旁走過,一把奪過遙控器,看起了她追了好久的電視劇。我和我爸一唱一和地驚呼道:“鷸蚌相爭,漁翁得利!”“哇!這叫螳螂捕蟬,黃雀在后!”
瞬間!剛剛還是仇敵的我們,變成了一條戰(zhàn)線上的.戰(zhàn)友,一起啟用“吐槽”攻擊。
“老媽!你簡直就是法西斯一般的存在嘛!定那么嚴(yán)的家規(guī)制度,沒有民主權(quán),自由權(quán)……”
在我的攻擊下,老媽被擊潰了。我剛拿到遙控器時(shí),老爸大吼一聲:“給我!”
我一驚,老爸一臉壞笑地奪走了遙控器。我火了,我媽惱了,每人拿起枕頭,被子,各抒己見,爭吵不休,地面一片狼藉,這時(shí),在戰(zhàn)爭快結(jié)束時(shí),一不小心摁到了《加油向未來》,這個(gè)節(jié)目符合我家三口的口味,甚得我家青睞。不久,便忘乎所以地看了起來。
這場戰(zhàn)爭便在和平中結(jié)束了,我們一家還是一如既往的歡笑聲不斷。
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