【精華】勞動節(jié)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的勞動節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動節(jié)的作文 篇1
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的`，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮啊！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
勞動節(jié)的作文 篇2
我的妹妹應(yīng)雨欣要過一個月才回來一次，玩三天就走了。這次五·一勞動節(jié)三天小長假，她又來了。
造成的陽光似虎的并不那么明媚，早到的小姑姑力倦神疲，當(dāng)羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)的時候，“啪！”的一聲，羽毛球拍被無情的摔在了地上，我急忙跑去撿起來，剛要跟小姑姑辯理的時候，大姑姑的車迎風(fēng)飛馳而來。
我放下手中的東西，沖向大姑姑的車子。“哎呦！”我一不小心摔了一個底朝天。大姑姑看我這樣，情不自禁的笑了起來，我的臉頓時紅了，一旁的妹妹卻遞來一張紙：“哥哥，給你。”我的心紅到了幾點。
到了‘游樂園’，我一迅雷不及掩耳之勢，拉上妹妹，在蹦蹦床上跳躍著。大概有十五分鐘了，我才發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)不在我身邊了。急忙尋找，哦~原來在滑滑梯哪兒呀！我擔(dān)心她出事，一咕嚕沖到她面前，果然，額頭上有一些些青色的印記，我看到這兒，握緊了拳頭，得他說：“是誰？”他搖搖頭，我也顧不上別的，向旁邊的阿姨接了一些藥，幫妹妹擦傷口。
玩累了，休息一下;口渴了，河口飲料;想怎樣就怎樣。
一轉(zhuǎn)眼，兩天過去了。
“哥哥給你核桃。”妹妹知道自己要回家了，又看到我有一絲難過，走來安慰我。我也開心起來，對他說：“欣欣，你下午就要回去了，跟哥哥去玩好不好？”她開心極了，一口答應(yīng)。
去摘金銀花嘍！“用金銀花玩過家家再合適不過了”對過家家有深度了解的妹妹開口了。
……
“哥哥，我不想回家。”妹妹開始撒起嬌來。哥哥還要去上學(xué)呢！不能天天陪著欣欣呀，”我把傷心制服在了嘴邊，“再說了，欣欣還要上幼兒園呢！”“好吧。”欣欣低下了頭，那沉重的兩個字吐了出來。
中午了，金銀花被我倆榨出了汁。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。
我的眼淚奪眶而出，妹妹拿出紙巾，遞給了我，就在這一瞬間我明白了：。愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛，有的時候不需要梁祝化蝶的`悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合。
汽車沒有在一點出發(fā)，而是要在四點出發(fā)。兩三集的快樂大本營使我們心情大增。看看妹妹，我想到了。《不能說的秘密》中“最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐”這句話。
幾個小時過得更加飛快。汽車已經(jīng)駛?cè)ィ液傲艘宦暎骸叭绻寄钍怯辏乙讶頋裢?如果思念是酒，我已醉生夢死;如果思念是刀，我已遍體鱗傷;如果思念是針，我已千瘡百孔;如果思念是幸福，那我更加思念你！
勞動節(jié)的作文 篇3
隨著時間一天天過去，五月一日來臨了，這是一個美好的日子，我可以自由的安排時間，經(jīng)過一番思考，還是覺得新華書店是一個不錯的選擇，是應(yīng)該找個清靜之地修煉自己的功力了。
一大早，我走在迷人的清晨小道上。鳥兒歡聲笑語，對滿大街的孩子送去美妙的歌聲，使人流連忘返。世界是多么美好純真，可就在美好的一瞬間，一個動作是多么輕，但絕不是友善，是黑暗的。
來到新華書店門口，準(zhǔn)備進(jìn)入那神圣之地，但一幕使它深深的印在了我的腦海中。乞丐是一個不起眼的人物，但他們絕不遜色于普通人。書店還是那么靜，只有一名乞丐在路旁乞討，一個人走了過去，大概是出于本能吧，乞丐爬了過去，抱住他的腿，大聲叫道：“大哥，給點錢吧，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，求求你了，求求你了！”這時候那位年輕人皺著眉頭，對他吐著口水：“去你的，你那是活該。”一腳把乞丐的頭瞪了一下。錢包順勢落了下來，他就這樣走了。乞丐看了，連忙拿著錢包，艱難的'跑到他身邊氣喘吁吁地對年輕人說：“先生，你的錢包落了。”年輕人看了一眼乞丐，扔下一張百元大鈔，灰溜溜的走了。
勞動節(jié)告訴我，年輕人丟的是道德，而乞丐間的是道德，著就是兩者之間的差距。
勞動節(jié)的作文 篇4
今天是五一長假的第一天，也是五月一日，我和父母游玩了春意盎然的珍珠泉。剛到珍珠泉門口，就被卷入了人流。五一期間，珍珠泉人流如潮，過了好半天，我們終于脫離了人流，進(jìn)入了珍珠泉。
一進(jìn)門，我們立刻被眼前美麗的景色所吸引，我的眼前一片綠色，綠樹、綠草，猶如綠的海洋。草叢上幾只小蜜蜂來回的飛舞，盡情的享受著春的氣息。一朵朵花爭奇斗艷，宛如張張小朋友的笑臉，美妙絕倫。
一想到珍珠泉，我便拉著爸爸媽媽加速往前走，此刻我們置身在林蔭道中，這里綠樹成蔭，金色的陽光從樹葉布成的網(wǎng)細(xì)小的'縫隙中透過，一束束綠色的光線射進(jìn)林蔭道里。看到這的景色，我有加快了腳步。
終于，來到了珍珠泉，珍珠泉湖面波光粼粼，一束束陽光射到湖面上，被反射回去，遠(yuǎn)看，湖面就像是閃爍著耀眼的光芒，這的水清澈見底，碧波蕩漾。這時，我有了一個疑問，這兒為什么叫做珍珠泉呢？我陷入了沉思，忽然我聽見了拍手聲，一看，原來有許多人在拍手，于是，我也跟著拍起手來，片刻后，水面冒出了一串串泡泡，好似一串串晶瑩剃透的珍珠，我頓時恍然大悟，原來這就是珍珠泉名字的由來啊！在這里拍手，水面會因為震動而冒泡。
接著，我們進(jìn)了茶樓品茶，休息了一會兒，便向大門走去。
今天，我度過了最難忘的五一長假的第一天。
勞動節(jié)的作文 篇5
與其說有一份穩(wěn)定安逸的工作算過生活的話，那那些街頭賣藝的算是在享受生活。
——題記
勞動節(jié)的小長假對于有些人來說是休息，而對于他們來講不是解放而是提醒。在熱鬧的.街上，那些瀟灑的舞姿，悅耳的音樂，動聽的歌聲，吸引著形形色色過來過往的人們算是他們的工作。他們有著夢想，不分場合，不為計較展現(xiàn)自己的才藝，會讓人群來點燃著他們，他們?nèi)紵魳罚魳蜂秩局巳骸?/p>
然而總有人認(rèn)為街頭賣藝與乞討沒什么區(qū)別。可惜他們錯了，他們的街頭賣藝是享受生活，是毫無保留的展現(xiàn)他們發(fā)光的地方，白天他們工作，在工作中尋找靈感，記錄下來，融入在歌中。
每當(dāng)節(jié)日的時候，會讓他們更加賣力，不懈怠，他們每次都很期待，早早的結(jié)束白天的工作，因為他們知道有這么一群人在等著他們，他們唱著觀眾點這歌，分享著自己創(chuàng)作的新歌，他們相信總會有人理解他們，他們知道知音在哪里都是舞臺，他們與明星不同，不高高在上，擺著架子，他們隨和，真實，不是單單為了錢而是分享。
他們街頭賣藝的并不全是沒有機(jī)會，并不全是缺少機(jī)會，而是他們在用特殊的方式表達(dá)自己對生活的美好，他們在享受生活帶給他們的起起落落，他們認(rèn)為這樣的生活也是一種享受
好不容易在勞動節(jié)出來透口氣，結(jié)果被他們渲染，突然發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。
勞動節(jié)的作文 篇6
同學(xué)們，你們勞動過嗎？我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學(xué)，就趕快去勞動吧！因為勞動里面蘊(yùn)藏著許多意想不到的樂趣！我就帶著大家去尋找樂趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加一天的班，應(yīng)該很累的。”于是我說：“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽說：“那就謝謝你！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單，因為只用干凈水沖一沖就行，最后我用抹布將灶臺末干凈。好，一件完美的勞動就結(jié)束。
雖然，我把碗洗好，已經(jīng)是滿頭大汗的`，而且手也酸酸的，但是我感到勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做一件事情，也在勞動中增長知識！
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