小學(xué)小貓作文

精選小學(xué)小貓作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小貓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小貓作文 篇1

　　一天，在河邊小貓?jiān)谧ヴ~(yú)抓了好多的魚(yú)這時(shí)游來(lái)了兩只鴨子小貓說(shuō)：“你們要不要吃幾條小魚(yú)？”鴨子說(shuō)：“我們吃”小貓說(shuō)：“我們交朋友吧”鴨子說(shuō)：“可以呀”他們到公園兒的椅子上坐著聊天，這時(shí)幾只蝴蝶飛來(lái)，蝴蝶什么也沒(méi)說(shuō)就飛走了鴨子和小貓玩兒了一整天，晚上他們一起告別了。

小學(xué)小貓作文 篇2

　　小苗是個(gè)孤兒，她家有一只小貓，它叫小咪。

　　一天，小苗出去玩，她出門(mén)前反復(fù)叮囑小咪，叫它在家乖乖睡覺(jué)，小咪用起了自己的招數(shù)—裝萌，當(dāng)小苗看見(jiàn)小咪這樣乖，就放心地出門(mén)了。當(dāng)小苗的身影變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)時(shí)，小咪開(kāi)始不安分了，它上躥下跳，在家里天翻地覆鬧個(gè)沒(méi)完。

　　忽然，它看見(jiàn)了什么，停止了嬉鬧，原來(lái)是一條魚(yú)，它生魚(yú)、烤魚(yú)、夾生魚(yú)、熟魚(yú)、炒魚(yú)、煎魚(yú)都會(huì)吃，更何況是條色香味俱全的鮮魚(yú)。它望著條色香味俱全的魚(yú) ，口水都快要滴到地板上了呢！

　　小咪擦了擦口水，為了吃魚(yú)不被主人發(fā)現(xiàn)，小咪開(kāi)始動(dòng)用它聰明的.小腦袋瓜兒，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　小咪一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，畫(huà)成了一幅很漂亮的畫(huà)，連它自己也差點(diǎn)認(rèn)不出這是魚(yú)還是畫(huà)了呢！它放心地大吃起香噴噴的魚(yú)來(lái)。

　　吃完可憐的魚(yú)后，小咪把畫(huà)放在盤(pán)子里，卻把魚(yú)骨頭忘在了地上。小苗發(fā)現(xiàn)自己的午餐變成了小咪的盤(pán)中餐后，不僅沒(méi)有臭罵小貓一頓，還把小咪抱起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就意料到你會(huì)這樣做的，不過(guò)，這樣我們中午就得餓肚子了。”小咪想：我今天又做錯(cuò)了一件事情。

小學(xué)小貓作文 篇3

　　一天，三只小貓到花園里去玩，它們玩累了就休息了一會(huì)兒，突然就看見(jiàn)一只小老鼠，三只小貓一起去捉那只小老鼠，可是小貓們沒(méi)有捉住老鼠。一只小貓說(shuō)：“我想到了一個(gè)好辦法�！绷硗鈨芍恍∝埦蛦�(wèn)它：“什么辦法呀？”小貓說(shuō)：“我在這里假裝睡覺(jué)，來(lái)騙它，你們從后面去抓它。”

　　結(jié)果，三只小貓一起努力捉住了老鼠。

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