自己的位置作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的自己的位置作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的位置作文 篇1
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”,你，文天祥，找準(zhǔn)了自己的位置，生為南宋人，死為南宋鬼，不屈膝于元賊，不諂媚于敵首，刺刀嚇不怕，金山誘不動(dòng)。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的你。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你，李白，找準(zhǔn)了自己的位置，放蕩不羈，狂飲泛游，不違心于奉承，不屈身于翰林，四海為家，漂泊天涯。最終人們記住了你，記住了那個(gè)“但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)”的你。
“田園將蕪胡不歸”，你，陶淵明，找準(zhǔn)了自己的位置，富貴非汝愿，帝鄉(xiāng)不可期，斗米不是你的向往，田園才是你的最愛(ài)。最終后人記住了你，記住了那個(gè)“衣沾不足惜，但是愿無(wú)違”的你。
大千世界，牢籠百態(tài)。你只有找準(zhǔn)自己的位置，努力發(fā)揮自己的才干，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。相反，那些找錯(cuò)了自己位置的呢?--
李煜，如果你僅僅是一個(gè)文人的話，該有多好啊，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”“流水落花春去也，天上人間”……這些字字珠璣的名篇，如果你不是皇帝，不是那個(gè)亡國(guó)之君，能只留下這些嗎?能被百姓唾罵、敵軍恥笑嗎?
牛頓，如果你始終都在科學(xué)前沿探索的話，該有多好啊，可你在后半生偏偏醉心于鑄錢，大把的金幣流入你的口袋，但留在人們心中的卻是那個(gè)創(chuàng)造了經(jīng)典力學(xué)，發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”的牛頓!
希特勒，如果你專攻繪畫(huà)該有多好啊，憑借你的藝術(shù)天分，難道不會(huì)給世界留下一筆璀璨的瑰寶嗎?可你卻涉足軍事，醉心于霸權(quán)，最終導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來(lái)了不可估量的損失和無(wú)盡的災(zāi)難。
人生復(fù)雜，百轉(zhuǎn)千回。如果你找錯(cuò)了自己的位置，也許你就不能盡情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，你的人生也許會(huì)變得面目全非，甚至?xí)衲侵粸貘f一樣落入人手，失去自由。所以我們一定要找準(zhǔn)自己的位置!
是龍，就叱咤深海，莫游淺水;
是虎，就王居高山，莫行平陽(yáng)!
自己的位置作文 篇2
這個(gè)世界上，除了父母是真心真意并且會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)自己好的人。
在這個(gè)世界上，人人都在為自己奔波，你的成敗于否永遠(yuǎn)與別人無(wú)關(guān)，別人永遠(yuǎn)沒(méi)空去在乎你的生活，不要為了別人而活。
在這個(gè)世界上，當(dāng)你能有勇氣，成為小丑，而不怕被大家恥笑，無(wú)論人家對(duì)你評(píng)價(jià)是怎樣，那么你就成功了一大半，這就是所謂的高情商。
在這個(gè)世界上，親情，友情，愛(ài)情是不可或卻的，我們必須駕馭好他們，而且必須選擇好時(shí)機(jī)與時(shí)間。因?yàn)槲覀円】档纳睿粌H要有健康的體魄，還有有健康的心理。
在這個(gè)世界上，我們必須學(xué)會(huì)尊重別人，不要歧視任何一個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都有比你強(qiáng)的地方。
活在這個(gè)世界上，我們必須學(xué)會(huì)尊重自己，要努力提高自己的素質(zhì)與內(nèi)涵，才能更好的看清這個(gè)世界。
活在這個(gè)世界上，我們必須要看清自己，不要以為世界上，自己是最強(qiáng)的人，不要因?yàn)橐粫r(shí)的榮辱得失迷失方向，不要以為自己永遠(yuǎn)是最清醒的人，因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的正確，與絕對(duì)的錯(cuò)誤。
活在這個(gè)世界上，我們要不停的求知，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)
因?yàn)椋说镊攘Γ痛苏归_(kāi)，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)，是我們求生的最便捷手段
活在這個(gè)世界上，我們一定要愛(ài)戴父母，無(wú)論他們多么的與自己無(wú)法溝通，或者無(wú)論他們帶給自己多么不好的東西。
自己的位置作文 篇3
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，上帝造的每一個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的。因此，也會(huì)給任何人留一個(gè)只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難，會(huì)遇到一路的阻礙。
我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。
他今年高中畢業(yè)，喜歡音樂(lè)藝術(shù)，又深愛(ài)文學(xué)寫作，對(duì)其他科目毫不感興趣，幾乎每天的安排都是一樣的，有空提筆寫寫字和文章，累了就站起身練自己喜歡的樂(lè)器——大提琴。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優(yōu)美的琴聲。
但是每個(gè)人的專業(yè)只有一門。表哥的拿手專業(yè)可是有兩門的啊！這可怎么辦，他既舍不得放下文筆，更舍不得放下大提琴，在這兩門之間徘徊，到底哪一個(gè)才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢？
雖然不是放棄，但如果選了這一門，那另一門的練習(xí)時(shí)間就少了。猶豫不決的表哥終于定下決心，選大提琴音樂(lè)藝術(shù)！因?yàn)樗钦嬲裏釔?ài)音樂(lè)，治愈系音樂(lè)使他陶醉，他不愿放下能打動(dòng)他內(nèi)心的音樂(lè)，他對(duì)于音樂(lè)的追求，真的是無(wú)人能敵！
尋找到了屬于自己的位置后，表哥更加熱愛(ài)音樂(lè)，沉浸在大提琴的音樂(lè)里，但他也不想放棄寫作，每星期必定會(huì)抽出時(shí)間寫寫文章練練筆。他把大多的時(shí)間投入到音樂(lè)中去，畢竟文學(xué)與音樂(lè)是關(guān)聯(lián)的。
我相信，表哥一定已經(jīng)在邁向那個(gè)最合宜他自己的位置！
自己的位置作文 篇4
一個(gè)人的快樂(lè)就在于他是否找準(zhǔn)屬于自己的位置。若是總有不滿意，總眼朝上，那么就會(huì)與快樂(lè)失之交臂。所以，我們要學(xué)會(huì)客觀地看自己，找到那個(gè)讓自己快樂(lè)的位置，然后舒舒服服地走進(jìn)去，那里面都承載著滿足、快樂(lè)。
陶淵明在那黑暗的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置，然后悠然的在南山下勞作過(guò)著悠閑寧?kù)o如“世外桃源”的生活。還有至今已名滿全球的NBA超級(jí)巨星邁克兒·喬丹。他之所以能夠贏得全世界人的尊重也是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己心中的位置。他在剛進(jìn)入NBA時(shí)還是個(gè)草鳥(niǎo)，但他毫不棄餒，上不了場(chǎng)就在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)學(xué)習(xí)。慢慢終于有他的位置了，他在場(chǎng)上可以毫無(wú)畏懼的在任何人頭上得分，但他并不是一味的單打，每次拿球都是先想著隊(duì)友，后來(lái)有記者問(wèn)他，“為什么你總是幫隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，自己為什么不投？”他指了指胸前說(shuō)，“我知道我的位置，我要做的是把全隊(duì)調(diào)動(dòng)起來(lái)而不是我一個(gè)人去跟對(duì)面的五個(gè)人打。”這一席話讓他贏得了教練和隊(duì)友的信任，之后他就在NBA漸露頭角了。
他們的成功在于他們都能夠正確選擇自己想要什么，該做什么。但也有很多人找不準(zhǔn)自己心中的位置，從而失去了快樂(lè)，也失去了人生！
想起那“雄姿英發(fā)”“羽扇綸巾”的周瑜，在那樣一個(gè)動(dòng)蕩不安、三國(guó)紛爭(zhēng)的年代，年紀(jì)輕輕卻已統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬，又有小喬如斯美女為妻，人生可謂再圓滿不過(guò)了。但他一心只想與諸葛亮爭(zhēng)名，最終在生命最后一刻發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆。一代豪杰，因?yàn)樽约旱囊唤z嫉妒而失去一切別人可望不可及想得到的。真是可悲！他若能早點(diǎn)認(rèn)清自己心中位置。可能他的人生就會(huì)是另一翻景象了。
其實(shí)我們都處在一個(gè)“比上不足比下有余”的位置上。如果每天滿足于那一點(diǎn)小小的感動(dòng)、小小的進(jìn)步，放棄那些一點(diǎn)點(diǎn)的不公，一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，找準(zhǔn)屬于自己的位置，這樣我們才會(huì)更懂得知足，才會(huì)有更多的快樂(lè)，才會(huì)以心存樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)前方的艱難，這樣，所有的痛苦亦不再是痛苦，而將轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)、人生道路上的一道靚麗的風(fēng)景！
自己的位置作文 篇5
一種草，生長(zhǎng)在田里，被連根拔起拋在大路上，叫“荒田根草”。這種草，被園藝家種在公園里，圍著籬笆保護(hù)著，叫“地皮草”。
草當(dāng)然有自己存在的價(jià)值，可是生長(zhǎng)的地點(diǎn)不對(duì)，那么價(jià)值的體現(xiàn)就截然不同了，有時(shí)甚至被唾棄著。人就如同這種草一樣，天生我材必有用，您是要把它高舉在天空如星光閃爍，還是要把它埋在深厚的土地里與泥土一同沉睡呢？
帕瓦羅蒂，在小時(shí)候就被人發(fā)現(xiàn)在音樂(lè)方面有著驚人的天賦。可他非常喜歡小孩子，于是決定去當(dāng)老師。孩子多的是，可是他管不了，日復(fù)一日的打擊讓他重新選擇了音樂(lè)。努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的他很快踏上看成功的道路，成為世界著名的男高音之一。做老師，他手忙腳亂地過(guò)著。做音樂(lè)家，他風(fēng)調(diào)雨順地成功了。站在適合自己的位置，陽(yáng)光燦爛，生活如此多嬌。
有一個(gè)人，用一支筆鞭撻我們中國(guó)人的愚昧，我們一直敬畏著他。他，就是魯迅。因父親病死而從醫(yī)，因國(guó)民的愚昧而從文。一把刀換成了一支筆，卻能喚醒人們。正因?yàn)檎覝?zhǔn)適合自己的位置，寫出了《狂人日記》《吶喊》等經(jīng)典著作。魯迅選對(duì)了位置，人們開(kāi)始蘇醒，永遠(yuǎn)銘記他的名字。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，這細(xì)膩優(yōu)美的詩(shī)詞出自一位平庸的君主——李煜。李煜本應(yīng)可以成為歷史上偉大的詩(shī)人，可始終是錯(cuò)生帝王家。“王侯將相，寧有種乎？”帝王的孩子就一定適合當(dāng)?shù)弁趿藛幔恳沁m合，又怎么會(huì)出現(xiàn)改朝換代的歷史。正是因?yàn)椴贿m合，所以王朝要換主人了。
人人都有自己想要做的事，要追求自己的夢(mèng)想。追求夢(mèng)想當(dāng)然是件好事，可是夢(mèng)想不適合自己，那一切舉動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。我們所知道的巴金、余秋雨等著名作家一開(kāi)始追求的并不是寫作，甚至連作家這職業(yè)他們也沒(méi)想過(guò)，可是適合自己，那就趕緊坐下吧。
人，草都要找準(zhǔn)適合自己的位置，若是不適合何必死賴在這，換個(gè)合適的位置，人生的道路何其通暢。
自己的位置作文 篇6
我們每個(gè)人都有獨(dú)特之處，可是，為什么有的人能成功，而有的人卻每天不思進(jìn)取，整天渾渾噩噩的虛度光陰，這些人就是失敗者嗎?
有的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)自己什么都比不上別人，在別人面前永遠(yuǎn)是一個(gè)小丑，是為了襯托別人的好才來(lái)到世上，事實(shí)真的是這樣嗎。
記得有這樣的一個(gè)故事。德國(guó)化學(xué)家?jiàn)W托，瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主。他的成長(zhǎng)過(guò)程為我們闡述了上述問(wèn)題的答案。
剛開(kāi)始讀初中時(shí)，父母為他選擇了一條文學(xué)之路，希望他在文學(xué)方面有一番作為，不料一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師卻給他這樣的評(píng)語(yǔ):“瓦拉赫，很用功，但過(guò)分拘泥，這樣的人即使有更完美的品德。也絕不可能在文學(xué)上有所成就，”后來(lái)瓦拉赫去學(xué)畫(huà)，可能情況更糟，他既不會(huì)上色，也不會(huì)關(guān)心繪畫(huà)，對(duì)藝術(shù)的理解力也不強(qiáng)，成績(jī)是班上的倒數(shù)第一。學(xué)校的評(píng)語(yǔ)更是給他打擊: “你是繪畫(huà)藝術(shù)不可造就的人才，”說(shuō)到這里，我不禁想問(wèn)，此時(shí)的瓦拉赫跟我們的心情又什么兩樣呢?可能晚上還會(huì)在被子里流眼淚，責(zé)怪自己。
就在這時(shí)，化學(xué)老師卻認(rèn)為他做事一絲不茍，正具備了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的品質(zhì)。他智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，化學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)們中遙遙領(lǐng)先，最后取得了成功。
這個(gè)故事告訴我們，或許我們的學(xué)習(xí)或另外一方面有不如人意的地方，感覺(jué)不如別人。因此有挫敗感，好像自己的前程已被黑暗籠罩了。你知道你最擅長(zhǎng)做什么呢?我想有許多人不知道吧!然而卻來(lái)抱怨自己這里不好，那里不好。并不是這樣的，上帝創(chuàng)造的每一個(gè)人都是有意義的。只是鳥(niǎo)兒在空中才能夠飛翔，魚(yú)兒只有在水里才能顯示它暢游的本領(lǐng)，太陽(yáng)只有在空中才能放出他的萬(wàn)丈光芒。在人生的旅程中也是一樣的，只要找到自己在生活中的位置，并為之付出努力，我想明天就會(huì)更加精彩。
找準(zhǔn)自己的位置，不要再浪費(fèi)自己的青春，不要再抱怨自己的一無(wú)是處 ，相信自己是最棒的，在自己的位置上，那才是通向成功的起點(diǎn)。
自己的位置作文 篇7
駱駝因?yàn)樾凶咴诖竽利悾娪碌尿E馬因?yàn)楸捡Y在草原而美麗，潔白的云朵因?yàn)轱h浮于天空而美麗……世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的最佳位置，找準(zhǔn)自己的位置，才能將自我的美麗盡現(xiàn)。
鐵棒圓而厚實(shí)，身軀本不適合一把鎖，可它硬要把自己往鎖里塞，費(fèi)了一身力氣空得一聲嘆息。不是鐵棒的無(wú)能，若要它支起一個(gè)帳篷，若要它獻(xiàn)身器械，它定能將最美展現(xiàn)，只是在一個(gè)不屬于它的位置，它如何能伸展拳腳?
不可光說(shuō)鐵棒，我們自己又何嘗不是這樣?明明知道笨拙的雙手無(wú)法拿起畫(huà)筆盡現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻執(zhí)意如此，耗盡了此生回頭一事無(wú)成，誰(shuí)說(shuō)頭腦精明的你不能在商海角出自己的一席之地呢?明明知道反應(yīng)遲鈍，你卻硬要競(jìng)選主持人，面對(duì)變化的場(chǎng)景你不知所措，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱不出你今生的精彩?明明知道體質(zhì)羸弱的自己今生無(wú)緣足球，卻執(zhí)意不改而忽略了善辯的自己在另一領(lǐng)域?qū)⑹且粋�(gè)多么難得的人才。
許多的例子鋪寫了現(xiàn)實(shí)中抹不去的遺憾，然而沉迷其中的我們卻還不能清醒地認(rèn)識(shí)位置的重要性。我相信上帝造就我們不是十全十美的，但是在我們每個(gè)人的身上卻有一個(gè)光亮之處，找到它，你也同樣可以成為一個(gè)佼佼者。
善辯的孟子游說(shuō)各國(guó)，推行自己的“仁政”，而性情不羈的莊周他在鄉(xiāng)村山野間高吟“扶搖而上者九萬(wàn)里”，同樣歷史都記住了他們。成吉思汗，一代天驕，“只識(shí)彎弓射大雕”，卻將大漠的軍隊(duì)引進(jìn)中原而終不去舞文弄墨。而還有一個(gè)只會(huì)低吟“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的亡國(guó)之君，又惹出多少人的憐惜與嘆息，或許這不是他的錯(cuò)。
美國(guó)艾森豪威爾將軍在軍事上可謂令人贊嘆，然而坐在大學(xué)校長(zhǎng)辦公室的那一天到來(lái)的時(shí)候，或許也曾感嘆過(guò)自己的不足。
說(shuō)過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人的能力又怎么可以單方面的評(píng)說(shuō)?關(guān)鍵是能否真正找準(zhǔn)自己的位置。我相信，只要找準(zhǔn)自己的位置，你也可以做一條海底自由自在的魚(yú)，做一只天空展翅高翔的鳥(niǎo)。
自己的位置作文 篇8
我喜歡籃球，靈魂告訴我：投籃是我命中注定的使命，鞋底與地面的一次次摩擦，為的是得到更好位置，我用汗水譜寫熱血樂(lè)章。
歷經(jīng)幾個(gè)春秋的我發(fā)現(xiàn)：樹(shù)在大地上扎根，鳥(niǎo)兒在碧天里翱翔，魚(yú)兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置，都是生命來(lái)演繹自己的歷程。
十年前的我，是個(gè)無(wú)知的孩子，在天真無(wú)邪里度過(guò)漫長(zhǎng)的季節(jié)，在父母的呵護(hù)下，高舉“為所欲為”的旗幟，高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛(ài)的感覺(jué)，也尋找著“我之最的位置”。
三年前的我，是一個(gè)懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂(lè)趣。我卻與之不同，充滿激情的我開(kāi)始尋找生活的樂(lè)趣，沾染了社會(huì)低層的“惡習(xí)”。那時(shí)的我根本認(rèn)識(shí)不到自己的出軌。老師的苦口婆心，我卻覺(jué)得他們是如此的虛偽，為此，我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置，但那些尋到的位置卻讓我沉迷，也讓我后悔，在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。
而如今，是個(gè)快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱，也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的，人越長(zhǎng)大煩惱就越多，往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽(yáng)光，因?yàn)槟菚r(shí)的我可以將汗水灑向球場(chǎng)；我渴望細(xì)雨，因?yàn)槟菚r(shí)我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽(yáng)，因?yàn)槟菚r(shí)的我才是真的我，由無(wú)知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)冬天的惆悵，當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅，當(dāng)我步入高中的門檻，我在苦苦地尋找自己位置。這些命運(yùn)仿佛已注定的事，雖往往令我徘徊，但更堅(jiān)定了我的確信。而如今，我知道，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大雁飛走了，明年依舊回來(lái)……世界萬(wàn)物都在因果循環(huán)，誰(shuí)也不會(huì)少了誰(shuí)。
我也不會(huì)，在茫茫人海中尋找自己曾踏過(guò)的足印，在每段回憶前加一個(gè)標(biāo)題，看著標(biāo)題會(huì)心一笑。你看，迷迷茫茫的我，可以變得更清晰，更透徹。在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，我意識(shí)到：生活竟是如此繽紛。
自己的位置作文 篇9
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。是啊，少年正是狂字當(dāng)頭，可是哪個(gè)少年狂得有理智，找到了自己的位置呢？
曾經(jīng)我看到了這樣一則小故事，深有感觸，一個(gè)商人到一個(gè)乞丐模樣的人那里買桔子，就把硬幣投進(jìn)了小乞丐的那個(gè)破碗里就走了。一會(huì)兒后，這位商人，又返回來(lái)了，說(shuō)：“我忘記了你也是商人，我是來(lái)拿桔子的。”過(guò)了十年后，當(dāng)這位商人見(jiàn)到乞丐，他一下子愣住了，這不正是當(dāng)年的小乞丐嗎？他說(shuō)：“謝謝你當(dāng)年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認(rèn)為你是乞丐，你就是乞丐；如果你認(rèn)為你是商人，你就是商人。這是我得到的一個(gè)啟示，只要能正確定位，找到屬于自己的位置，這個(gè)世界就屬于你，你就是世界的主人，否則，你將會(huì)被人主宰。
看莊子夢(mèng)蝶，定位于道家，成就了一家美名；看孫臏定位于齊國(guó)，才成就了一家兵學(xué)；看子胥定位于吳國(guó)，才報(bào)了仇并成就了忠孝義之名；看蘇武定位于草原，才成就了貞操及高尚的民族魂；看周瑜定位吳周，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅；看岳飛定位祖國(guó)，才抗金大捷成就了精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血……縱觀中國(guó)歷史那些成就大的人不正是正確定位，找到了適合于自己的一塊美土，從而實(shí)現(xiàn)精神超脫及人格的偉大嗎？
早晨看太陽(yáng)定位于東海才有了朝霞之美，中午看殘陽(yáng)定位于上方才有了那些萬(wàn)物的生機(jī)和活力，傍晚看殘陽(yáng)西下，才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來(lái)太陽(yáng)也是朝三暮四，不老實(shí)定位啊，有人說(shuō)。不，它是貢獻(xiàn)的使者，它是永恒的太陽(yáng)，是我們的動(dòng)搖才覺(jué)得它的運(yùn)動(dòng)，是我們的錯(cuò)覺(jué)欺騙了我們。我們只有學(xué)習(xí)太陽(yáng)找到屬于自己的一片天，老實(shí)實(shí)現(xiàn)理想，才會(huì)像太陽(yáng)一樣永恒。
彩虹定位于天空才有了七彩的光芒，雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣，瀑布定位于山間才有靈動(dòng)銀白的龍舞。是啊！如果我們?nèi)?zhēng)取不屬于自己的位置，違背自己的本心就會(huì)如草原上的孤鹿就時(shí)時(shí)會(huì)被吞沒(méi)。只有找準(zhǔn)自己的一片天，才會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
自己的位置作文 篇10
“橘生于淮南為橘，生于淮北則為熾。”植物生長(zhǎng)在與生活習(xí)性最為相近的地方，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，則必須找到最適合自己舉的位置，方才能放射出最耀眼的光芒。
錢鐘書(shū)先生在《圍城》中說(shuō)過(guò)：“城外的人拼命想擠進(jìn)來(lái)，城內(nèi)的人又拼命想逃出去。”這便如這則故事中的老虎：籠子時(shí)在的老虎羨慕外邊老虎的自由，外邊的考慮羨慕籠子里的考慮豐衣足食。即便是這樣，他們也沒(méi)有過(guò)上夢(mèng)想中的生活：籠子里的老虎逃出去后饑餓而死，外邊的老虎進(jìn)來(lái)后抑郁而終。他們的悲劇收?qǐng)稣咽玖丝杖涣w慕別人的美好，卻不知在自己適合的位置上，才能擁有永恒的美好。
總是朝著一個(gè)方向不懈努力著，但路竟是越走越艱難。倒不如順起點(diǎn)，尋找一條合適自己的路，也許這條路上和風(fēng)細(xì)雨，是一條平坦的康莊大道。
歷史上不乏建功立業(yè)的明君，但那些亡國(guó)之君，他們并不是昏庸，而是走錯(cuò)了路。宋微宗趙佶，是一位偉大的畫(huà)家，他的花鳥(niǎo)畫(huà)成就極高。但尷尬的是，他繼承了父皇的天下。顯然“治世”是不能畫(huà)出來(lái)的。靖康之役讓趙宋天下蒙受了奇恥大辱，金國(guó)荒涼的草野上，他可曾悔恨沒(méi)有斷然將皇位讓于他人，而自己怡情翰墨，逍遙人間呢？
有些事情，我們并不是沒(méi)有能力，而是假如我們根據(jù)能力選擇生活，就能最大限度發(fā)揮我們的能。天才的確是99%的汗水加上1%的天分，但我們的這1%的天分如果被埋葬的話，即使100%的汗水也未必抵得當(dāng)1%的靈感。
一顆金子的確會(huì)發(fā)光，假如金子發(fā)錯(cuò)了位置，譬如它埋在土里，它還能發(fā)光嗎？同樣是金子，雕琢成飾品便被人奉為珍寶，仍然掩蓋于流沙之中，便連一塊墊腳石也不如。
因此，每個(gè)人都要找到讓“金子”發(fā)光的位置，不要再朝著未知的方向做無(wú)謂的忙碌。
自己的位置作文 篇11
城市的綠化帶上，園林工人正在清除花壇上的雜草，只見(jiàn)一棵棵的雜草被工人們拔掉，花壇上是“清一色”花木，綠意盎然，姹紫嫣紅，讓人賞心悅目，煞是好看，在園林工人眼里，花壇上的的雜草就像人眼里的沙子，沒(méi)在對(duì)位置，理應(yīng)清除；不遠(yuǎn)處的草坪上，恰恰出現(xiàn)了與此相反的一幕，一個(gè)園林工人正把一棵玫瑰拔掉，只留下碧綠的小草，看上去非常養(yǎng)眼，一派生機(jī)勃勃的景象，在工人們眼里，草坪上的玫瑰沒(méi)在對(duì)位置，應(yīng)該拔掉。
農(nóng)田里，一株百合在麥田里迎風(fēng)開(kāi)放，真有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道，它為自己是一株百合驕傲不已，對(duì)麥苗們說(shuō)：“看我，長(zhǎng)得多高，開(kāi)得多美！”一個(gè)農(nóng)民來(lái)到麥田里，看到了百合，嘴里說(shuō)：“這是一棵雜草，會(huì)跟我的麥苗爭(zhēng)水爭(zhēng)肥的，還是把它拔掉算了！”說(shuō)完，就把百合拔了。
黃金和食物，什么最重要？這就要看在什么地方了。在沙漠里，食物最重要，可以滿足人果腹的需要；黃金買不到食物，反而不起作用，帶著反而成了累贅。城市里，可以隨處買到食物，黃金最重要。
人亦如此，找到位置很重要。找對(duì)了位置，就是人才，英雄有了用武之地；找不對(duì)位置，就成了人材，任風(fēng)吹雨打日曬，一事無(wú)成，庸碌一生。
自己的位置作文 篇12
無(wú)論你生長(zhǎng)在哪一片土地，是塞外荒漠還是山間小村，是魚(yú)米之鄉(xiāng)還是高原之地，只要你有自己的價(jià)值，你就有一方屬于你自己的位置，自己的舞臺(tái)。
綠葉，古往今來(lái)都扮演著不顯眼的角色。看那一朵朵花兒爭(zhēng)相怒放，五彩繽紛，芬芳的氣息引來(lái)陣陣蝴蝶。在它們上方飛舞著，飛舞著，好不熱鬧。而綠葉，并沒(méi)有甘于寂寞，它伸展著葉兒，用她纖細(xì)的身體支撐著花兒。“紅花需要綠葉襯”，綠葉就這樣扮演著自己的叫色，尋覓到了屬于自己的位置—奉獻(xiàn)一生。
廢棄物有自己的位置。有人說(shuō)“垃圾是放錯(cuò)了地方的寶”，是的，因?yàn)榉佩e(cuò)了地方，就扮演著一種迥然的角色，而且垃圾并沒(méi)有自怨自艾，而是讓自己成為可回收的垃圾，在垃圾的世界中找到自己的位置—努力改變自身價(jià)值。
作為萬(wàn)物之靈的人類也有自己的位置。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，林肯當(dāng)上總統(tǒng)后，有記者采訪他的母親，問(wèn)是不是對(duì)當(dāng)上總統(tǒng)的兒子感到驕傲，母親笑了笑，回答說(shuō)：“是的，但我更以我另一個(gè)兒子感到驕傲，他正在地里挖土豆呢！”是的，職業(yè)有高低，財(cái)富有多少，但每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。只要你探尋到屬于自己的位置，就能讓自己 生輝，就能得到他人尊敬的目光。
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，是的，或許你現(xiàn)在是家財(cái)萬(wàn)貫，但物質(zhì)的富裕不等于精神的富裕，你真的富裕嗎？你真的幸福嗎？只有你真正找準(zhǔn)自己的位置，自己想過(guò)的生活，才會(huì)邂逅快樂(lè)真諦。或許，你現(xiàn)在并不富裕，但你過(guò)的很閑適，很滿足，因?yàn)槟阏业搅碎_(kāi)啟幸福列車的金鑰匙，找到屬于自己的位置。亦或許，你現(xiàn)在處在困境之中，不要灰心，不要懈氣，勇敢的抬起頭，在遙遠(yuǎn)的世界中尋覓到自己，一個(gè)自信，樂(lè)觀，永不言敗的自己。
太陽(yáng)之所以會(huì) 閃光，是因?yàn)樗靼撞⒄业搅俗约旱奈恢谩找f(wàn)物。
每一樣事物，每一個(gè)人都有自己的位置，只有找準(zhǔn)位置，才能發(fā)光發(fā)亮。
自己的位置作文 篇13
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)，此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”，卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”，最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng)，為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng)，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判，犀利的語(yǔ)言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)倦舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問(wèn)世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，然后根據(jù)社會(huì)的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
自己的位置作文 篇14
命運(yùn)如期，成長(zhǎng)如志。不斷的追尋，不斷的改變，咋會(huì)是今朝今夕非凡的人生，都將會(huì)是更好的一邊決定，一邊成長(zhǎng)著，選擇之中敗給了現(xiàn)實(shí)，追尋找到完美，但同樣的失敗的此次經(jīng)歷都會(huì)打敗我們的心，呆在適合自己的位置上找尋一個(gè)全新的自己，盡管生活很難，盡管成長(zhǎng)很難，不斷相遇，不斷創(chuàng)新，抓住彼此才是最好的，看清事實(shí)，抓住現(xiàn)在，未來(lái)都將會(huì)一直在！
適合
什么樣的工作才是自己真的合適？真的期望的找一個(gè)適合自己的人生的舞臺(tái)，沒(méi)有進(jìn)退可言，沒(méi)有二次選擇的權(quán)利，更沒(méi)有所謂的后悔藥，珍惜所珍惜擁有，即擁有找到真正屬于自己的位置，沒(méi)有好的未來(lái)，就沒(méi)有所謂的幸福感，成長(zhǎng)就在這幾年，時(shí)光之中，不斷的長(zhǎng)大，不斷的提升自己，不斷的把眼光放高，因?yàn)槭澜绾芸蓯?ài)，而你依舊在，不是沒(méi)有接觸，而是以后依舊美好，抬起心的世界，呆在適合自己的位置上找尋一個(gè)真正的自己，成功就在命運(yùn)非凡，超越自己。
位置
位置的找尋可以挽回一個(gè)人，挽回一顆心心的追尋，其打造都需要有一個(gè)好的結(jié)局位置的把握，相信你會(huì)一直擁有屬于自己的位置，不為別人，只為了自己把握今朝今夕，把握青春年華，幸福的從容，相信你會(huì)成功，相信你會(huì)改變不多，相遇不斷改變，不斷創(chuàng)新成長(zhǎng)很重要，擺正問(wèn)題，擺正位置，呆在適合自己的位置上，認(rèn)真地去思考人生，抓住此時(shí)彼時(shí)，未來(lái)都將在。
在青春飛揚(yáng)的時(shí)候，只希望能夠大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，抓住彼時(shí)的所有機(jī)會(huì)，大膽向前，未來(lái)都將在你的眼前把握機(jī)會(huì)，青春在依舊在！
自己的位置作文 篇15
我是一輛共享單車，大家一定不陌生吧，作為中國(guó)的“新四大發(fā)明”之一，我大大方便了人們的出行，只需要下載軟件，就可以騎上車暢意行走。但是好景不長(zhǎng)，一些人玩出新花樣，隨意停放，讓我失去了該站的位置。
“嘀嘀”有個(gè)人叫我解鎖，我已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出行了，突然前框一個(gè)小孩坐在車筐里，后面的大媽和顧車筐上“禁止載人”的提示，硬將孩子放在筐里。一路馳騁，前面的小娃娃高興地手舞足蹈，好幾次險(xiǎn)些摔下去，我感覺(jué)我的筐都要粉身碎骨了，但是我咬咬牙挺了下來(lái)。大媽終于停車，抱起孩子就走，我這才發(fā)現(xiàn)我被停在了高速路口。一輛汽車從我的身邊飛馳而過(guò)，閃的我頭暈?zāi)垦Ａ恕?/p>
有個(gè)人氣喘吁吁地跑來(lái)，看見(jiàn)我一下子神采飛揚(yáng)，掃了碼騎上就走，可把我高興壞。誰(shuí)知這個(gè)人帶著我上了電梯。發(fā)現(xiàn)有些不妥，他便將我停在家里，將我的二維碼刮掉，又將密碼調(diào)了出來(lái)，退出了騎車功能，軟件上顯示已停車，就這樣我成了他們的私人物品。
幾個(gè)月后，我的車鏈子斷了，我就被拋在一堆自行車上面，無(wú)人看管。幾天后單車，公司發(fā)現(xiàn)了，匆匆的將我和一些車友放在大車上，運(yùn)到了修理廠，不，垃圾場(chǎng)將我和其他車輛堆在一起，我發(fā)現(xiàn)其他車輛也都是傷痕累累，要不是車胎沒(méi)氣兒了，就是車筐被人拆走了，千奇百怪。但隨著有人將我們拍了下來(lái)，發(fā)到了網(wǎng)上，引起了熱議。單車公司又向我們修理翻新后重新投入使用。
現(xiàn)在，我是形形色色的路人的長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，在時(shí)間穿梭，也暫停地鐵口，公園旁；小巷里，鬧市邊；風(fēng)里雨里春天里，望著人們淡定從容的臉龐，終于我回到了屬于我自己的位置。
自己的位置作文 篇16
是白云，就不要渴望大地；是大雁，就不要迷戀海洋；是金魚(yú)，就不要幻想藍(lán)天。正所謂：三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)都有人堅(jiān)守崗位，出眾的業(yè)績(jī)。所以我們只有找到屬于自己的位置，才能在自己的藍(lán)天下留下有意義而精彩的人生。
人生路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，使我們無(wú)法前行，甚至無(wú)知地朝反方向走去。此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能勇往直前，向目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”，但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人無(wú)論如何健全，但他的思想精神不健全，他仍是一個(gè)不健全的人。”最終，他“棄醫(yī)從文”，他明白，只有在思想上醫(yī)治民眾，在精神上喚醒民眾，才能讓更多的國(guó)人為國(guó)家的存亡而斗爭(zhēng)。于是他以筆為武器，無(wú)情的批判，犀利的語(yǔ)言，只為喚醒麻木的人民，他找到了自己的位置，最終成為一名文學(xué)家。
找到自己的位置，確定自己的人生座位，我們才能把握自己的人生方向，穿過(guò)迷霧，跨越障礙，最終到達(dá)人生理想的彼岸。魯迅找到了，但并不是每個(gè)人都能找到，那些找不到自己位置的人將自己化為塵埃，隨水流逝，隨風(fēng)飛舞，在日月交替間過(guò)著毫無(wú)意義的人生。要找到自己的位置，需要我們不斷反省，了解自己的長(zhǎng)處與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，了解社會(huì)的需要，然后努力拼搏，打造屬于自己的一片天。
當(dāng)迷霧四起，烏云遮住太陽(yáng)時(shí)，我們只要找到自己的位置，便能撥開(kāi)迷霧和烏云，重見(jiàn)耀眼的太陽(yáng)。
自己的位置作文 篇17
如果說(shuō)社會(huì)像一臺(tái)機(jī)器，那么人就像是機(jī)器上的零件，每個(gè)零件都在自己的位置上，社會(huì)才能正常運(yùn)行，因此我們認(rèn)清自己的位置。
每個(gè)人應(yīng)該處于自己的位置上，人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值，人在錯(cuò)誤的位置上就可能遭到滅頂之災(zāi)，所以我們要認(rèn)清自己的位置。
每個(gè)人都應(yīng)該處于自己的位置說(shuō)上，人就像是一個(gè)零件，每個(gè)零件都在自己的位置上，機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是組成社會(huì)的一部分，每個(gè)人都有自己的職責(zé)，都有自己的價(jià)值，人與人的價(jià)值和職責(zé)是不同的，因此人都有特定適合自己的環(huán)境，也就是說(shuō)，每個(gè)人都適合自己的位置，適合自己的位置不一定適合別人，同理適合別人的位置不一定適合自己，所以每個(gè)人都應(yīng)該處于自己的位置上，比如一個(gè)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里會(huì)工作得很出色，這是他的位置，如果他去一家公司做總裁則有可能使公司在幾個(gè)月破產(chǎn)，因?yàn)檫@里不是他的位置，因此每個(gè)人都應(yīng)該處于自己的位置上。
人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與專長(zhǎng)，要想充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，人就必須處在自己的位置上，這就好比鑰匙開(kāi)鎖，一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，如果把鑰匙插到其他鎖中，非但開(kāi)不了鎖，還可能把鑰匙擰斷。因此，人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值，正如上文中提到的，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中可能造福人類，下海經(jīng)商則有可能一敗涂地，人自己應(yīng)該處于的位置是最適合自己的。因此，人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值。
人如果在錯(cuò)誤的位置就可能遭到滅頂之災(zāi)，最近被判刑的就是一個(gè)例子，身居高位但他沒(méi)有認(rèn)清自己的位置，貪贓枉法，以權(quán)謀私，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)位置鎖承載的責(zé)任，相反他把自己的位置當(dāng)成一口油井，他瘋狂地吞噬國(guó)家財(cái)富，處在錯(cuò)誤的位置而沒(méi)有改正，最終落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng)，真的要把牢底坐穿了。零件再錯(cuò)誤的位置就可能損壞，鑰匙插在其它鎖中可能折斷。人在錯(cuò)誤的位置上就可能有滅頂之災(zāi)，錯(cuò)誤的位置是不適合一個(gè)人的，這與的特點(diǎn)價(jià)值不符，不適合人的發(fā)展，人處在錯(cuò)誤的位置就像吧荷花種在沙漠里。因此人如果再錯(cuò)誤的位置上就可能遭到滅頂之災(zāi)。
每個(gè)人應(yīng)該處在案件的位置上，人在自己的位置時(shí)才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值，人在錯(cuò)誤的位置上就可能遭到滅頂之災(zāi)。為了最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值，為了使自己平安，我們要認(rèn)清自己的位置。
自己的位置作文 篇18
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”，卻發(fā)現(xiàn)“一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng)，為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng)，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判，犀利的語(yǔ)言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問(wèn)世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。然后根據(jù)社會(huì)的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
自己的位置作文 篇19
等待了一年的曇花，蓄積著力量，在寧?kù)o的夜晚，綻放出最美的姿色;石縫中的小草，不顧環(huán)境的惡劣，堅(jiān)持著，悄然在縫中冒出了腦袋，成為了一道亮麗的風(fēng)景線……。自然界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著我們：只有執(zhí)著做事，人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，人才會(huì)積極、深入地思考，透過(guò)事物表面看其本質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲，他每天風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田，從春夏到秋冬，他每天追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平，一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去，第一次來(lái)到農(nóng)村，讓袁隆平大失所望，但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反，他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中，挫折、失敗，人為的干擾、破壞，都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗(yàn)他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者，也許他早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者，袁隆平百折不饒，因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，人才會(huì)主動(dòng)出擊，敢為成功付出代價(jià)，不會(huì)患得患失，為找到合適的位置奠定基礎(chǔ)。
在遙遠(yuǎn)的年代，一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠(yuǎn)航，和許多熱血青年一樣，他選擇學(xué)醫(yī)，想要醫(yī)治深重的母親和祖國(guó)，而他這把刀，一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡，但一直堅(jiān)持到病房查房，帶領(lǐng)醫(yī)生們認(rèn)真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面，裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天，他寫出了50首歌，并且每一首歌都寫得漂漂亮亮，譜得工工整整，即使吳宗憲曾經(jīng)當(dāng)面將他的歌扔進(jìn)紙簍，即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌，他仍然執(zhí)著地追求著，沒(méi)有放棄，因?yàn)樗茫粋�(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終，他收獲了成功，找到了自己合適的位置。
然而，若凡事都半途而廢，不堅(jiān)持下去，那么，甘甜的人生將會(huì)變得苦澀無(wú)味，人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過(guò)30，屢次進(jìn)入戒毒所，屢次復(fù)吸，最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年，不努力學(xué)習(xí)，最終荒廢學(xué)業(yè)，處在社會(huì)的最底層……不執(zhí)著做事的人，終究不會(huì)明白生命的意義，也永遠(yuǎn)都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，才能找到自己的位置，展現(xiàn)青春，釋放自己，活出自己的價(jià)值，讓我們精神的天空晴空一碧，云卷、云舒，這該多么令人神往!
自己的位置作文 篇20
黃昏。兩個(gè)女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著天際的那抹橘，道。你看，夕陽(yáng)，好美。藍(lán)衣女孩不以為然地道。轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。黃衣女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕聲道。我們的友誼，會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝嗎。那聲音，輕得微不可聞。漸漸地，消散在空氣中。什么。藍(lán)衣女孩轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。壓下心中涌上的那抹苦澀，黃衣女孩笑著道。我們做個(gè)約定怎樣。六年后的今天，也是在這里。在夕陽(yáng)落山之際，如果我們想見(jiàn)了，那么，友誼地久天長(zhǎng)。如果，我們沒(méi)想見(jiàn)。那么……漸漸地，聲音低了下去。以致于，聽(tīng)不清后面的內(nèi)容了。無(wú)聊。藍(lán)衣女孩面無(wú)表情地吐出了這兩個(gè)字。黃衣女孩仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般，伸出手，道。我們拉鉤。說(shuō)罷，她的手指已勾上了藍(lán)衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。
如果，我們沒(méi)相見(jiàn)。那么，我們的友誼，也會(huì)如夕陽(yáng)般，轉(zhuǎn)瞬、即逝。找到自己的位置天空，逐漸變暗，泛黃。正如那一張張發(fā)黃的舊照片般，記錄著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陽(yáng)光，由刺目的白，變?yōu)榘档狞S。
曾經(jīng)，我們兩人形影不離，天天黏在一起。可是，某天，班級(jí)里來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生。原本與我同桌的你，被調(diào)去與她同桌。雖然我們還是每天在一起，但，我發(fā)覺(jué)，你離我，越來(lái)越遠(yuǎn)。離她，越來(lái)越近。天際的那抹微黃，又轉(zhuǎn)變?yōu)榱说统恋拈佟！咳辗艑W(xué)，我們，由原本的同路，轉(zhuǎn)變?yōu)楫惵贰１晨勘诚囫Y而走。我們之間的距離，越來(lái)，越遠(yuǎn)。漸漸的，紅色，吞噬了天空，仿佛一只泣血的鳳凰般，燃燒著自己，僅剩的生命。——那是在她轉(zhuǎn)班后的某天，你因?yàn)槟臣虑椋那椴缓谩Ｒ粋�(gè)下午，你都沒(méi)有笑過(guò)。放學(xué)時(shí)，在樓梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你說(shuō)，如果她在該有多好。
我說(shuō)，反正她們班已經(jīng)下課，那我去叫她來(lái)陪你。你說(shuō)，不用麻煩她了啦。
自己的位置作文 篇21
你站在的山頂眺望，你可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山林之間也散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)。你可以與山齊高，你可以一覽眾山小，你可以盡收山中之美，你可以領(lǐng)略到登臨絕頂?shù)南矏偅憧梢愿惺堋帮w翔”的感覺(jué)，你可以呼吸著美好的空氣……
此時(shí)此刻，你會(huì)感覺(jué)到，原來(lái)，真正的美來(lái)源于眺望。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，燦爛的紅霞，灼熱的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光，它并不是永恒的。或許，在它即將消逝的那一刻，你可以試著做一個(gè)眺望的動(dòng)作。這是，你仿佛能追憶那即將逝去的美好事物，或許，你還有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)；或許，你還能在此刻觸發(fā)一點(diǎn)自己以前從未想過(guò)的東西……
在你登臨絕頂?shù)臅r(shí)候，在你站在高處的時(shí)候，你千萬(wàn)記得，你可以做的唯一一個(gè)動(dòng)作在也不是單純的“擁抱自然”，你也可以眺望，可以眺望，眺望著，眺望著……或許，你會(huì)有不一樣的感受。
讓我們一起來(lái)，一起做一個(gè)眺望的動(dòng)作，一起發(fā)現(xiàn)新的美，一起感受不一樣的事物，一起領(lǐng)略眺望之美的所在吧！
自己的位置作文 篇22
我的數(shù)學(xué)老師，在讀書(shū)的時(shí)候，最好的卻是語(yǔ)文。
她從未想過(guò)自己最終會(huì)走上教數(shù)學(xué)這條路。她那時(shí)的夢(mèng)想應(yīng)該跟文學(xué)有關(guān)。當(dāng)個(gè)作家？或是語(yǔ)文老師？畢竟她最擅長(zhǎng)語(yǔ)文嘛！
可命運(yùn)卻跟她開(kāi)了個(gè)玩笑。她高考的時(shí)候，正是最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文給了她致命一擊。她忽然開(kāi)始懷疑了：文學(xué)真的適合她嗎？
那段時(shí)光，她迷茫，無(wú)措。于她而言，她的摯愛(ài)“背叛”了她。她無(wú)法，也不想再走上這條路了。這個(gè)位置，似乎沒(méi)有她想象的那般適合自己。
她開(kāi)始尋找那個(gè)屬于自己的位置。思考了很久，她決定當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她進(jìn)入了一個(gè)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。
這一次，命運(yùn)女神眷顧了她。又或許，這個(gè)位置本就是屬于她的。無(wú)論如何，當(dāng)她要走向這個(gè)位置的時(shí)候，一切都剛剛好。大學(xué)的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí)，在還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。
她告訴我，她很喜歡現(xiàn)在這個(gè)位置。她享受每天與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，并喜歡上了數(shù)學(xué)。這才是最適合她的。
高考失利于她而言是偶然，卻也影響了她后來(lái)的選擇，使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當(dāng)初，她選擇的是別的路，我不知道她會(huì)怎樣，但一定沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)。因?yàn)檫@個(gè)位置是最合宜的。
我們每個(gè)人，或許在最初，并沒(méi)有找到自己最喜歡，最適宜的位置。但我們可以一直尋找。或許在尋找的途中，你會(huì)遇到大大小小的挫折，像她那樣。但請(qǐng)你不要灰心，這可能是命中注定的安排，為了讓你尋找到最適合的位置。
最適合自己的位置，不一定是自己最擅長(zhǎng)的，卻一定是是自己最滿足，讓自己感到快樂(lè)的。那個(gè)位置始終在等你，誰(shuí)也搶不走。但它需要你去尋找，摒除誘惑，聽(tīng)從心的選擇。
自己的位置作文 篇23
雄鷹的位置在藍(lán)天，在天穹白云之間翱翔；小草的位置在大地，在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線的選擇，可以是人生奮斗的目標(biāo)，也可以是自我的評(píng)估與認(rèn)定。位置，就是自己存在的證明，是自己的價(jià)值所在。
人的一生中，位置十分重要，我們很難像達(dá)·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域，但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)位置是屬于你。這一切如同足球場(chǎng)上十一人，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)。但若球員沒(méi)能找準(zhǔn)自己的位置，例如擅長(zhǎng)邊路突破的邊鋒改打中鋒，組織才能差的人擔(dān)任中場(chǎng)，這一系列的錯(cuò)誤，將會(huì)掩蓋一個(gè)球員的才華，讓他無(wú)法證明自己的價(jià)值。
魯迅，少年時(shí)曾夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，能夠就死扶傷，解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué)，目睹中國(guó)病態(tài)社會(huì)之現(xiàn)狀，便毅然決定棄醫(yī)從文，從精神上去拯救國(guó)民，為此他發(fā)出了“吶喊”，即使經(jīng)歷“彷徨”之后，他仍堅(jiān)持著這個(gè)方向，因?yàn)樗业搅俗约旱奈恢茫J(rèn)清了自己存在的價(jià)值。
李煜，作為南唐后主，毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)失敗的亡國(guó)之君。然而作為一個(gè)詩(shī)人，他卻才華橫溢，留下了一篇又一篇膾炙人口的詩(shī)文。在帝王的位置上，這個(gè)帝王，是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)位置開(kāi)始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言，對(duì)于李煜來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)，干了一份錯(cuò)誤的工作。
找對(duì)自己的位置，就是找出自己的價(jià)值所在，發(fā)揮自己的能力。而站在錯(cuò)誤的位置上，換來(lái)的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們，沒(méi)有生在帝王之家，也不用背負(fù)家族甚至歷史的使命，我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。
找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)活出生命的精彩。
自己的位置作文 篇24
天氣灰暗，趕緊擠上了公交車。天啊！公交車上的人，多得像無(wú)邊無(wú)際的大海，每個(gè)人都在為自己找一個(gè)舒服的位置。但有幾個(gè)人能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái)呢？找到位置坐下的人，總是抱怨旁邊的人群在動(dòng)，而沒(méi)有找到位置的人，則在怨天尤人，“哎，最近真倒霉”“怎么這樣啊，要是有錢就好了，買小車多方便！”我茫然，對(duì)啊，位置為什么會(huì)難找？在生活中不也一樣嗎？有多少人奮斗一生，到頭來(lái)卻搞得自己一頭霧水；有多少人，有了目標(biāo)，卻被困難嚇倒而退縮。
究竟是什么，是什么導(dǎo)致人們總想尋求別的位置？是虛榮心？還是奮斗心？還是只是看見(jiàn)別人那樣做，自己也隨波逐流？突然間大悟，自己在說(shuō)那些人，不正是自己?jiǎn)幔吭诎嗌希煽?jī)已經(jīng)很優(yōu)秀，甚至可以說(shuō)是名列前茅，為什么要跟自己好友比又比不過(guò)？難道只是貪圖那第一的位置嗎，還是……每次拿高分，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起，還特意在好友面前跟別人說(shuō)：“沒(méi)什么，才用了幾成‘功力’”當(dāng)好友拿高分，自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么？為什么？為什么我就不能放下成績(jī)，跟朋友和好呢？算一算，我們分開(kāi)已經(jīng)好幾個(gè)星期了。難道……真是我的錯(cuò)？眼角無(wú)意中一撇，看見(jiàn)一位阿姨，抱著一位小孩子，在公交車的一角站著哄自己的孩子。她穿得很普通，甚至比一般婦女要破爛些，但她臉上總洋溢著幸福，可能是有小孩子的緣故，或許，她能找到自己的位置吧。真沒(méi)想到，坐一次公交車，竟能使自己受益匪淺。
世上每人都有位置，我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置，只是需要在自己的位置上，做好分內(nèi)事，就足夠了。成績(jī)不也如此嗎？學(xué)到知識(shí)才是最重要的，何必把名次看得那么重呢？我倚在一角落，攤開(kāi)了那張被我握成一團(tuán)，上面寫著第二名的試卷，聽(tīng)著mp3里的音樂(lè)，想象和好友和好的樣子……
自己的位置作文 篇25
孫悅那首《祝你平安》唱盡了人間冷暖，“你的付出還那樣多嗎?你的所得還那樣少嗎?……”人生之路有著多少不平事，我們心平氣順了嗎？……
有則寓言故事是這樣的：某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一只雄偉壯觀的公雞，每天它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉，為了感謝公雞的辛勞，主人每天清晨總要撒一把黃豆犒賞公雞。有一天，主人又撒下一大把黃豆，公雞居然撇著嘴不吃了。主人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)它為什么不吃？公雞抬著頭高傲地說(shuō)：“你不能老是讓我吃這些便宜貨。天是我叫亮的，沒(méi)有我，你耕種就會(huì)遲到，就會(huì)延誤最好的時(shí)機(jī)，就會(huì)沒(méi)有收獲。如果你沒(méi)有收獲，你就只有餓死。換句話說(shuō)，我是你的救命恩人，你應(yīng)該把最好的東西給我吃。”主人沒(méi)有爭(zhēng)辯，當(dāng)天夜里他就用一段麻線將公雞那尖尖的嘴巴牢牢地扎住了第二天清晨，主人照例起床，拿起農(nóng)具要下田，路過(guò)雞舍門口時(shí)，他對(duì)公雞說(shuō)：“真奇怪，今天你沒(méi)有報(bào)曉，天怎么還是亮了呢？”公雞羞得面紅耳赤，不敢做聲。
透過(guò)這只“羞得面紅耳赤，不敢做聲的公雞”，我的心里似乎平靜了許多俗話說(shuō)的好：“一個(gè)好漢，三人幫；一個(gè)籬笆，三個(gè)樁。”在任何時(shí)候都是我為人人人人為我的，千萬(wàn)不要忽視別人的付出與幫助。謙遜一些，別人也會(huì)記你的功勞，這個(gè)世界離開(kāi)了誰(shuí)，也都會(huì)照樣轉(zhuǎn)的。這個(gè)世界太大了，蕓蕓眾生，我們只是滄海一粟啊！想想北宋文人蘇東坡因反對(duì)王安石變法，被貶至黃州，在黃州先后寫了兩篇《赤壁賦》，感嘆世事的變化，當(dāng)年聲勢(shì)浩大的曹操在赤壁兵敗，人就是歷史大海中的一粒粟米，微乎其微。是啊，大海里的一粒谷子，是何等的渺小，微不足道哦。想想現(xiàn)在，有碗飯吃，有份工作做就已經(jīng)不錯(cuò)了。人生在世，都得面對(duì)現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地的生活。人就是這大千世界的一份子，一定要擺正自己的位置！
所謂擺正位置，就是要有自知之明：你就是滄海一粟，你還能怎么樣？你又不會(huì)造飛機(jī)不能駕乘天宮號(hào)上天……你就知足了吧！人家導(dǎo)彈之父錢學(xué)森還說(shuō)：“我只是滄海—粟!”還反復(fù)“自省”原子彈、氫彈、導(dǎo)彈衛(wèi)星的研究、設(shè)計(jì)、制造和實(shí)驗(yàn)，是幾干名科學(xué)技術(shù)專家通力合作的成果呢。珍惜眼前的境遇，每天踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的工作，或者講奉獻(xiàn)多給經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情，才能夠收獲人生最大的快樂(lè)！
自己的位置作文 篇26
一棵蔥郁的草在花團(tuán)錦簇的春天找到綻放綠意的位置；一株美麗的荷花在熱烈奔放的夏天找到了散發(fā)清香的位置；一粒飽滿的稻谷在金風(fēng)送爽的秋日里找到了釋放果實(shí)的位置；一片雪花在純潔寂靜的冬日里找到了飄灑美麗的位置。在這大千世界里，茫茫人海中，生活就如同一場(chǎng)戲，無(wú)數(shù)的人走上舞臺(tái)又逐漸消失，你是否在生活的舞臺(tái)上找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值。
在人生的道路上，停下來(lái)休息的地方隨處都是，但那不一定是屬于你的位置，若你一直去堅(jiān)守那個(gè)不屬于你的位置，輕則會(huì)使你陷入困境，重則死于非命。
有兩只老虎，一只在籠子里三餐無(wú)憂，一只在田野里自由自在。可它們卻彼此羨慕對(duì)方的生活，當(dāng)它們互換位置時(shí)，剛開(kāi)始都非常高興，最后，一只因饑餓而死，另一只因憂郁而死。這兩只老虎，之所以死于非命，正是由于它們不堅(jiān)守自己的位置，羨慕他人，從而使它們都死于非命，未能實(shí)現(xiàn)它們自己的人生價(jià)值。相反，堅(jiān)守屬于自己位置的人都能夠有一個(gè)好的歸宿，塑造完美的自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
王寶強(qiáng)，這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的無(wú)名小子，如今卻成為影視界的當(dāng)紅影星，那是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)守屬于自己位置的執(zhí)著心，他從民眾演員做起，不顧風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，他都能夠堅(jiān)守自己的位置，默默等待。終于，他成功了，他憑借《天下無(wú)賊》和《士兵突擊》兩部戲紅遍大江南北。他用執(zhí)著的心堅(jiān)守自己的位置，鼓勵(lì)自己，塑造完美自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
可見(jiàn)，要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就要不因風(fēng)雨阻擋前途，要挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，用執(zhí)著的心去堅(jiān)守屬于自己的位置。在堅(jiān)守屬于自己位置的同時(shí)，還要不因成功而自我滿足，昂起頭，奮步向前，用上進(jìn)心去不斷追逐屬于自己的位置，使自己更加充實(shí)完美。
宋文驄，這個(gè)偉大的科學(xué)家，從小懷有壯志，奮斗拼搏，即使年過(guò)半百，他仍然奮步向前，擁有一顆上進(jìn)的心，研發(fā)出世界頂級(jí)的戰(zhàn)斗機(jī)。他不斷用上進(jìn)心鼓勵(lì)自己，不斷用上進(jìn)心去追逐屬于自己的位置，最后，他登上了成功的頂峰，使自己更加充實(shí)完美，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
在人生的道路上，每個(gè)人都有屬于自己的位置，我們要用執(zhí)著的心堅(jiān)守它，要用上進(jìn)心去追逐它，使自己更加充實(shí)完美，從而更好的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讓我們找準(zhǔn)自己的位置，讓我們的人生價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，讓我們的人生價(jià)值綻放異樣的光彩。
自己的位置作文 篇27
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，鷹找準(zhǔn)了自己的位置，它屬于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成為人們贊美的對(duì)象。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準(zhǔn)了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機(jī)，甘受寂寞也要保護(hù)時(shí)常被沙子埋沒(méi)的鐵路，因此它的生命力變得頑強(qiáng)，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因?yàn)樗瓿勺约壕G化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因?yàn)樗x予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機(jī)；青蛙捕捉害蟲(chóng)，青蛙找到自己的位置而擁有強(qiáng)健的后腿，因?yàn)樗o膽敢在它跟前飛來(lái)飛去的害蟲(chóng)致命一擊……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不如此：因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，它們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力，無(wú)堅(jiān)不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛(ài)心；成為一個(gè)科學(xué)家，就變得善于鉆研，善于發(fā)問(wèn)；成為一個(gè)父母官，就變得公正嚴(yán)明，知道無(wú)私奉獻(xiàn)，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會(huì)花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的精力去奮斗，我們的成功便多了希望，這是很簡(jiǎn)單的真理，相信不會(huì)有語(yǔ)言學(xué)家能繪出“神舟6號(hào)”的設(shè)計(jì)圖，也不會(huì)有航天學(xué)家能設(shè)計(jì)出款式新穎的服裝，可以這樣說(shuō)：我們成功，因?yàn)槲覀冋覝?zhǔn)了自己的位置。
那么，作為21世紀(jì)的高中生，我們站在什么位置？作為一個(gè)父母對(duì)滿懷希望的孩子，你是否在游戲人生；作為一個(gè)應(yīng)為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生，你是否對(duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧；作為21世紀(jì)振興中華的主力軍，你是否對(duì)你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊梁，你是否對(duì)民族尊嚴(yán)隨意踐踏……
生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就在于找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)了自己的位置，我們才不會(huì)在遇到挫折時(shí)一蹶不振，在獲得成功時(shí)忘乎所以，在失去向?qū)r(shí)迷失自我。找準(zhǔn)了自己的位置，我們就會(huì)看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準(zhǔn)自己的位置，我們就會(huì)變得堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，我們就會(huì)不斷地奮斗，我們就會(huì)成功。
自己的位置作文 篇28
老鷹在天空中才能恣意飛翔，魚(yú)兒在水里才能游來(lái)游去，駿馬在陸地上才能肆意奔跑。可是我們無(wú)法要求人像羊兒一樣吃草，羊也不能像人這樣說(shuō)話。所以，我們應(yīng)該擺正自己的位置。
說(shuō)到擺正自己的位置，我覺(jué)得可以從遵守交通規(guī)則說(shuō)起。尤其是在高速公路上。我們都知道，高速公路分成四條道，其中有兩條是小汽車開(kāi)的，還有一條留給重型卡車或者貨車開(kāi)的。最后一條一般是應(yīng)急車道。
任何情況下，我們都不能從應(yīng)急車道行駛車輛。曾經(jīng)就有人因?yàn)檎加昧藨?yīng)急車道導(dǎo)致救護(hù)車沒(méi)有及時(shí)趕到醫(yī)院而間接地害死了病人。所以對(duì)這種行為的處罰力度比較大，一旦抓到，立馬駕照扣6分。以前我不太能理解這種懲罰，不過(guò)現(xiàn)在終于感悟到，這6分扣得沒(méi)錯(cuò)。這不容置疑的罰單讓你記住，一個(gè)在道路上行駛的成年人應(yīng)該要有的位置。
成年人應(yīng)該擺正自己的位置，那難道我們這些小學(xué)生不需要嗎？答案是否定的。就比如我自己，在學(xué)校里，我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。可是回到了家里，我就變成了“小皇帝”。老爸老媽關(guān)照我，我的奶奶甚至有些溺愛(ài)我。他們沒(méi)有擺正我在家里的位置。
而我自己，就越發(fā)洋洋得意起來(lái)了，脾氣也變得有些暴躁。就好比我開(kāi)車行駛在一條高速公路上，當(dāng)我違規(guī)時(shí)交警依然對(duì)我笑呵呵，甚至還來(lái)慫恿我一樣。因此我一直在反思，我自己也沒(méi)有擺正自己的位置。
為何我不能把脾氣改改，心平氣和一些呢？原本家里人應(yīng)該把更多的精力和關(guān)愛(ài)放到妹妹身上的。因?yàn)槊妹眠�小，而且體弱多病。我為什么不能乖一點(diǎn)，讓妹妹多感受一些關(guān)愛(ài)呢？
作為哥哥，本該自己也要去多關(guān)心妹妹的。然而，我沒(méi)有擺正自己的位置。
生活中我沒(méi)有端正自己的位置，在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有做到。作為學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而我卻任由寶貴的時(shí)間無(wú)情地流逝。這讓我后悔萬(wàn)分。
可是我知道，現(xiàn)在擺正自己的位置還不算太晚。我想我會(huì)做到的。
自己的位置作文 篇29
每個(gè)人都有每個(gè)人的定位，最重要的是要找準(zhǔn)自己的位置，一味的狂妄自大又或者是妄自菲薄，都不能說(shuō)明是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，在生活中不要把自己看的過(guò)高也不能過(guò)低。有多大的本領(lǐng)使多大的勁兒，切勿逞能，找準(zhǔn)位置！
麻雀立志高飛，最終翱翔天空，只因有的同伴羨慕，它便覺(jué)得自己很是了不起，更加努力向上飛，結(jié)果飛到了鷹的地盤，成為了雄鷹的獵物，這就是沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置狂妄自大了。
第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本士科學(xué)家屠呦呦，她是一位拔尖創(chuàng)新人才，發(fā)現(xiàn)青蒿素。獲得如此較大的成就，她并沒(méi)有狂妄自大，而是找準(zhǔn)自己的位置，一如既往的站在科學(xué)前線，已經(jīng)有八十多歲高齡的她堅(jiān)持每天研究藥材，在學(xué)術(shù)上有很深的造詣。因此，她之所以成才是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己對(duì)自己的定位，幾十年如一日不忘初心，即使獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)也始終堅(jiān)持在自己的崗位上，不驕不躁，在醫(yī)學(xué)事業(yè)上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的定位才使自己走向了成功。
2020年巴西里約奧運(yùn)會(huì)成為一大亮點(diǎn)，吐槽聲一片。其中最火的應(yīng)該是男子游泳贏獎(jiǎng)牌失人品的霍頓，當(dāng)他超過(guò)孫楊摘得金牌的時(shí)候，因?yàn)樽约涸诒荣惡蠼邮懿稍L時(shí)口無(wú)遮攔，目中無(wú)人的態(tài)度，引起罵聲一片。身為冠軍，卻沒(méi)有冠軍的風(fēng)度，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，狂妄自大，不禁讓人感到丟了國(guó)家的臉面，以致于賽后許多流言盛傳。將者理應(yīng)有將者的風(fēng)范，而霍頓雖然游泳比賽獲得了成功，但是在他做人方面卻是失敗的。
成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)了自己的位置。不狂妄自大，不驕傲，在自己的領(lǐng)域上默默付出，認(rèn)清自己的能力，不過(guò)分追求名利。
事實(shí)上，生活中我們每一個(gè)人都有自己的定位，要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，識(shí)人先識(shí)己，認(rèn)清自己的能力，找準(zhǔn)自己的位置。
自己的位置作文 篇30
“仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；
俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；
只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。”
高三的日子，就像放在桌上的沙漏，不經(jīng)意間，“今天”已有大半迷失在了“昨天”的路上。仰望隨風(fēng)而動(dòng)的國(guó)旗，不知何時(shí)才能金榜題名，花開(kāi)國(guó)旗下。收獲的季節(jié)，卻不小心迷失了自己，亦迷失了前程。
我想，自己大概需要一份堅(jiān)定的信仰，一個(gè)確定的位置。不會(huì)自卑，不會(huì)自負(fù)，堅(jiān)持自信！
古語(yǔ)說(shuō)：每個(gè)人都要選擇好自己的陣營(yíng)站住腳，否則兩頭都不著岸。也許，古語(yǔ)里的“陣營(yíng)”就是我今天要找的“位置”吧！找一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫痉�(wěn)腳跟，再努力奮斗，不會(huì)自卑，亦不會(huì)自負(fù)。
其實(shí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，就不曾懈怠過(guò)，也不敢懈怠，眼里僅有高考，唯高考馬首是贍，目標(biāo)也很明確，就是以一個(gè)漂亮的姿態(tài)跨過(guò)高考的門檻。這應(yīng)該就是自己尋覓的位置吧！夾雜于萬(wàn)卷書(shū)中，后面是咄咄逼人的補(bǔ)習(xí)班，前邊是打著金字招牌的高考。這就是我們存在的位置，一個(gè)分明是最準(zhǔn)確的位置。
老師說(shuō)：“找準(zhǔn)了自己的位置，才能確定航行的方向。”誰(shuí)都知道，人生，就如同一場(chǎng)歷練，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。大學(xué)，就是航標(biāo)。站在高考的前沿，我們只能義無(wú)反顧，沒(méi)理由說(shuō)后退，也許，早已失去后退的機(jī)會(huì)。
找一個(gè)自己的位置，一個(gè)不會(huì)讓自己自卑，更不會(huì)自負(fù)的位置，在蒼穹泛土之間，堅(jiān)持自信。也許，也會(huì)有人批判自己有些好高鶩遠(yuǎn)，甚至是不切實(shí)際。但是，確定了自己的.位置，就不要輕意的去更改，試問(wèn)，還會(huì)有誰(shuí)比自己更了解自己呢？
找一個(gè)自己的位置，確定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持自信，把一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己！
自己的位置作文 篇31
夜深人靜，我獨(dú)倚窗前，看著天上皎潔的月亮和快樂(lè)的星星。“我相信每一個(gè)人都在努力尋求發(fā)展，都想找到一個(gè)最佳的人生位置，沒(méi)有誰(shuí)愿意像河里的落葉，隨波漂流，放逐自己的命運(yùn)。”何老師的話在寂靜的夜空響起，撞擊著我的心扉。我的思緒被牽動(dòng)：我可以在這個(gè)寂寞的夜晚，在屬于我的房間，做一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)嗎？夢(mèng)中我會(huì)找到屬于我的最佳人生位置嗎？
我習(xí)慣性的用手掠一下額前的頭發(fā)，掠不到。我的頭發(fā)已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)型。“學(xué)生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的發(fā)型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導(dǎo)，使我剪短了頭發(fā)。“你頭發(fā)剪短了，顯得天庭飽滿，地閣方圓，是標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉型，真帥！”竟然有同學(xué)像看相先生般的點(diǎn)評(píng)相貌。我覺(jué)得真是不可思議：很多同學(xué)都追星，模仿明星，我留明星般的長(zhǎng)發(fā)，卻沒(méi)有人多加贊美，我剪了一個(gè)普通人的發(fā)型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支煙，下意識(shí)的摸摸口袋，沒(méi)有煙。爸爸在經(jīng)濟(jì)上控制了我，好幾天沒(méi)煙抽了。“男人的風(fēng)度，豈是一根煙就能襯托出來(lái)的。在時(shí)髦的迷宮打轉(zhuǎn)，枉費(fèi)年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內(nèi)心怎能有快樂(lè)呢？”這是前幾天包老師對(duì)我的教育。
“何老師說(shuō)，選擇一個(gè)屬于自己的位置，做有益他人和自己的事，樂(lè)觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪里比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問(wèn)：“他有那么好嗎？”同桌說(shuō)：“有！他幽默風(fēng)趣，課上得好，文章寫得好，排球、羽毛球打得好，帶領(lǐng)學(xué)生搞詩(shī)歌朗誦會(huì)，活躍校園文化，很多人佩服他。”
我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來(lái)，在每一個(gè)晴朗的夜晚，都會(huì)如期出現(xiàn)在屬于自己的位置，把光灑向人間，星星何曾艷羨月亮的皎潔？繁星滿天更顯夜空的遼遠(yuǎn)深邃，廣袤無(wú)垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒(méi)有了晝夜的更替，豈不是人間的災(zāi)難？那樣就要?jiǎng)跓┖篝嗌湓铝耍?/p>
生活中，最難得的就是找到自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，走好自己的路。我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會(huì)盡情的勃發(fā)綠意。
自己的位置作文 篇32
如果你在夢(mèng)想的追求中迷失了自己，請(qǐng)停下步伐，找準(zhǔn)自己的位置后，再奮勇前進(jìn)。
——題記
張愛(ài)玲說(shuō)：“生活就是在海灘上貝殼，不要揀最大的，不要揀最漂亮的，要揀就要揀適合自己的。”生活中有總是有很多繁雜的瑣事圍繞著我們，正如人們常說(shuō)的，今天就要做好今天的該做的下一步需要做什么，你都要清清楚楚。
對(duì)于即將面臨高考的學(xué)子們，我們更應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置。在學(xué)校，當(dāng)上課鈴聲響起，老師走上講臺(tái)，也許物理會(huì)很難，也許數(shù)學(xué)會(huì)很枯燥。試問(wèn)，有多少同學(xué)是認(rèn)真的堅(jiān)持著去聽(tīng)呢?但此時(shí)的此時(shí)的你，不應(yīng)該那么麻木，你必須克制自己，你沒(méi)有理由不用心，更沒(méi)有理由放縱自己，你應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，朝著你的目標(biāo)奮勇直前。
一株小草，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它給大地鋪上了一層綠茵茵而且舒適柔軟的地毯;一顆大樹(shù)，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，給人們?cè)谘谉岬募竟?jié)里帶去一片涼爽的愜意;一朵鮮花，在找準(zhǔn)了自己的位置后，它綻放出美麗的花朵，給大自然增添了的更加美麗的色彩。它們各為其屬，各司其職，卻共同攜造這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，給人們帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了和諧，更帶給了我們思考，讓我們懂得如何勇敢地邁出人生的步伐，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的步伐，找準(zhǔn)自己的位置。
生命就像一顆樹(shù)，只有扎根于合適的土壤，才能結(jié)出豐碩的果實(shí);生命就像一根標(biāo)尺，只有建立在恰當(dāng)坐標(biāo)上，才能準(zhǔn)確地測(cè)量出人生的刻度。找準(zhǔn)自己的位置，對(duì)古人也是。在人們的眼中，唐太宗李世民是一個(gè)聰明的管理者，他善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的特長(zhǎng)。房玄齡不善于處理雜務(wù)，但卻善于謀劃和決定國(guó)家大事，所以用為宰相;甲胃不通經(jīng)史，但做事正直，所以擔(dān)任大理寺少卿，負(fù)責(zé)審理案件;而敢于直言不諱的魏征就讓他做了諫官。在李世民的團(tuán)隊(duì)中，各類人都有了他們自己的位置，君臣一起，共同締造了貞觀之治，造就了大唐盛世。
由此思考，每個(gè)人只要找準(zhǔn)自己的位置，既有益于自己，又有益于人。像蘇軾一樣，持有“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而取”的情操。人生長(zhǎng)路漫漫，可能我們很難找到那個(gè)屬于我們自己的位置，正如曹操筆下的“譬如朝露，去日苦多”的感懷;也如李白筆下“蜀道之難，難于上青天”的無(wú)奈。那么又何不如王勃置身于“東隅已逝，桑榆非晚”的情境，只要我心有主，持之以恒，即使猶如沙礫一般渺小的我們也會(huì)如貝殼的般珍貴，星星般閃爍。
在此，我希望各位即將面臨考試的學(xué)子們，振作起來(lái)，相信自己。只要我們相信自己，我們便就能取得成功。雖然現(xiàn)在很辛苦，但這辛苦就會(huì)成為你未來(lái)的幸福。
找準(zhǔn)自己的位置，或許不是你做得不好，而是因?yàn)槟氵�不夠努力;或許不是你不聰明，而是因?yàn)槟銢](méi)發(fā)現(xiàn)好自己的潛力。
但我相信，你只要找準(zhǔn)好自己的位置后，堅(jiān)持不懈，做好自己能做的事，你就是獨(dú)一無(wú)二的!
自己的位置作文 篇33
生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長(zhǎng)避短，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。
真實(shí)的生活很難有對(duì)號(hào)入座的機(jī)會(huì)，上帝的手指常常是漫不經(jīng)心的。如果總在等待，不付諸行動(dòng)，不付出努力，你永遠(yuǎn)不會(huì)坐到適合你的位置上。
出門旅行時(shí)，我們常常因?yàn)闆](méi)有座位只能站著，這個(gè)時(shí)候你不妨問(wèn)問(wèn)乘務(wù)人員，或者自己找一找，看有沒(méi)有可以坐上去的凳子。車上往往有備用的，只要你開(kāi)口了，只要你找過(guò)了，就很可能得到一張屬于你的凳子。
在人生旅途上，并非處處客滿，并非沒(méi)有屬于你的適合你的位置。其實(shí)，這個(gè)位置永遠(yuǎn)是存在的，只是它需要你鍥而不舍地去尋找。你在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，然后坐上去了，它就屬于你。否則，你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)在疲憊中等待的旅客。
有這樣一句話：“讓鴨子去游泳，讓兔子去跑。”意思是天地萬(wàn)物各有所長(zhǎng)，各有各的位置。生而為人，最值得肯定的就是時(shí)時(shí)事事能揚(yáng)長(zhǎng)避短，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”就是能找準(zhǔn)自己的位置，讓固有的才智得到正常的發(fā)揮。如果一味安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗，就永遠(yuǎn)只能滯留在看不到成功的位置上。一次文學(xué)作者交流會(huì)上，某文學(xué)老師說(shuō)：“一個(gè)作者的成敗，最重要的一點(diǎn)，就是能否在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己找到一張可以坐下來(lái)的凳子。”
可以肯定地說(shuō)，生活中，誰(shuí)都不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，誰(shuí)都有值得驕傲的地方。重要的是善不善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，善不善于把握自己的長(zhǎng)處，
善不善于去尋找那張屬于自己的凳子。找到一張適合自己的凳子，給自己設(shè)定的，也許是愜意;但更重要的，是在通向成功的路途上，有一種舒張自如的人生態(tài)勢(shì)。
自己的位置作文 篇34
高考失利后，我的心情一直低靡，對(duì)任何事都提不起興趣。失敗的分?jǐn)?shù)就像一座萬(wàn)鈞大山壓在我的肩上，讓我無(wú)法抬起頭來(lái)面對(duì)因生活而蒼老的父母和親戚們的目光。
遠(yuǎn)在南方的父親說(shuō)：“兒呀，你不能總閑在家啊，出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面吧……”
于是，我?guī)狭艘恍“欣睿ど狭艘惶四舷碌幕疖嚕@是我人生中第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，心中除了一成不變的失落還夾雜了一絲對(duì)未知事物的好奇與喜悅。
火車很是擁擠，目之所及大部分都是南下打工的中年人，就像我父親一樣，空氣中彌漫著一股淡淡的劣質(zhì)煙味，是對(duì)面那位臉上刻滿歲月痕跡的大叔倚著窗戶在吸煙，見(jiàn)我不太善意的目光，他笑著滅掉了煙頭。
時(shí)間流逝慢得如高考前夜，對(duì)面的大叔或許是有些耐不住寂寞，和我聊了起來(lái)，言語(yǔ)中多次提及他在讀高中的兒子，語(yǔ)氣中隱隱有些自豪，我見(jiàn)到他這般，不禁想起我的父親，他是否也曾像這樣向別人談起他的兒子？
踏上異鄉(xiāng)的那一刻，刺耳的鳴笛聲，濃烈的煙油味，絢麗的廣告牌……像狂風(fēng)驟雨般向我襲來(lái)，這座現(xiàn)實(shí)中的城市與我的想象差距竟如此之大，另我有些不由自主地想起了離開(kāi)不到一天的家鄉(xiāng)。
來(lái)到了父親所在的建筑工地，到處堆放著建筑材料，高高的塔吊與未完工的大樓，來(lái)來(lái)往往的卡車，泥灰滿衣的建筑工人……這難道就是父親干活的地方？而父親也是不遠(yuǎn)處正吃著泛黃的米飯的建筑工人的一員？我心中不由得一酸。
父親見(jiàn)了我，也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是叮囑我不要亂跑，然后將我領(lǐng)到了他睡覺(jué)的地方：低矮的平房，暗黃的白熾燈，一張門板上披上一層被子，四角墊上幾塊磚頭的“床”，“床”四周還零散著建筑工具……這就是父親在異鄉(xiāng)的“家”？我回頭張望不遠(yuǎn)處的大樓，眼睛有些模糊了。
入夜，躺在“床”上的我翻來(lái)覆去總是難以成眠，心中無(wú)比地糾結(jié)不安，看著不遠(yuǎn)處的父親，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)高大魁梧的父親有些佝僂了，眼淚便再也控制不住的涌了出來(lái)……
第二天，我成為了一名臨時(shí)小工，幫忙打下手，和水泥之類的我不會(huì)，但遞磚頭，提灰桶子的事我自認(rèn)為還是能勝任的。但往返幾趟后，手腳的水泡，紅的有些發(fā)燒的肩膀告訴我，我是沒(méi)有能力干這些的，咬牙再干上兩三趟后，全身就如一堆散了架的鉛塊般，沒(méi)有絲毫力氣。
父親望著我說(shuō)：“這個(gè)位置不適合你，去找個(gè)你能干得來(lái)的位置吧……
今日，坐在教室里的我想到對(duì)遠(yuǎn)方的父親說(shuō)：“父親，我找到了自己的位置，我不會(huì)再讓您失望的。”
自己的位置作文 篇35
“全部人都蹲好了，你們不是精力太充沛嗎？那就好好地鍛練一下！”老師一改往日的溫柔，嚴(yán)厲的聲音猶如晴天霹靂，讓我們一排正在被老師罰扎馬步的同學(xué)，瞬間變得服服帖帖，盡管大汗淋漓，盡管雙腿酸麻，盡管心中也有怨氣，但都不敢有任何的松懈。
時(shí)間回到五分鐘前，我們十幾個(gè)男生，下課鈴一響，就如脫韁的野馬，狂奔到走廊，玩起了警察抓小偷的游戲。扮演小偷的角色非常瘋狂地逃跑，我們幾個(gè)“警察”定然是不會(huì)讓他們逍遙法外的，他們?cè)谇懊媾埽覀冊(cè)诤竺娓F追，響亮的喊叫聲，響徹云霄，在校園里回蕩。
“都給我站住！”一聲呵斥，宛如功夫大師點(diǎn)到了我們的穴位，讓我們不約而同地停了下來(lái)。班主任蘇老師，此時(shí)猶如一頭發(fā)怒的獅子，用盡全力地吼道：“全部到教室后邊蹲馬步！”于是便有了開(kāi)始的一幕。
“你們來(lái)上學(xué)的目的是什么？你們?cè)趯W(xué)校的任務(wù)是什么？你們的人生目標(biāo)又是什么？你們可知道自己的位置在哪里？”老師一連串的發(fā)問(wèn)，猶如給了我們當(dāng)頭一棒，我們一個(gè)個(gè)低著頭，眼睛不敢看老師，蘇老師告訴我們：“司馬光小時(shí)候也是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，可在先生的諄諄教誨下，他立即就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并找到了自己的位置，有了努力的方向，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。”
是啊，我的位置在何方？扎著馬步，我限入了深深的思考，梅花芬芳，是因?yàn)樗糜诤渲虚_(kāi)放，在眾花凋零時(shí)，找準(zhǔn)了自己的位置；寶劍鋒利，是因?yàn)樗糜谀婢持袌?jiān)韌，在千錘百煉時(shí)，找準(zhǔn)了自己的位置；作為學(xué)生，我們要在枯燥無(wú)味的時(shí)光里，沉淀自己，學(xué)會(huì)自律，找準(zhǔn)自己的位置，才能擁有一個(gè)美好的人生。
若為星月，便要點(diǎn)亮夜空；若為枝葉，便要點(diǎn)綴世間；若為江河，便要滋潤(rùn)萬(wàn)物；而若為學(xué)生，便要以學(xué)習(xí)為重，做一個(gè)志向高遠(yuǎn)的少年，我扎著馬步，心里已經(jīng)找到了自己的位置。
自己的位置作文 篇36
就像小鳥(niǎo)選擇自由飛翔，就像樹(shù)木選擇林立山間，就像溪水選擇一直流淌。人也必須找準(zhǔn)自己的位置，選擇生存。
從整天自由自在的懵懂的孩童，到有著朦朧夢(mèng)幻的初中生，再到歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的高中學(xué)子，我們每天都在尋找著變換著位置。在空間和時(shí)間之間，在終點(diǎn)和起點(diǎn)之間，我們被一只無(wú)形的大手推動(dòng)著，我們似乎孤立無(wú)助而且不由自主，并不知道自己應(yīng)該站在一個(gè)什么位置。
人生百年，不過(guò)一瞬。在曲折、短暫而且充滿變數(shù)的生命旅程中，我們也許應(yīng)該盡早地覺(jué)醒，盡早地決斷，因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置真的很重要。
我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，也無(wú)法挽留伴隨時(shí)光一起逝去的那些曾經(jīng)屬于我們的東西。很多時(shí)候，當(dāng)我們剛剛走過(guò)，不等我們回頭，所有的一切就已面目全非，或者消失不見(jiàn)。因此我們需要找到一個(gè)位置，讓某些東西永恒。
把一個(gè)蘋果切開(kāi)，可以清楚地看到里面的種子。這些種子，只有放在合適的土地里，才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，最后結(jié)出更多的蘋果。
人生也一樣，位置決定你的生存狀態(tài)、生存方式和生存質(zhì)量。但位置沒(méi)有高下優(yōu)劣，適合自己的就是最好的。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，龍潛深淵，虎踞高崗，不過(guò)是各得其所而已，相互之間原本不存在比較。
江河無(wú)須妒忌海洋，山泉無(wú)須羨慕瀑布，小草無(wú)須攀比大樹(shù)，綠葉無(wú)須效仿紅花。你有你的道路，我有我的歸宿，不同的位置，有著相同的精彩！
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