【精品】責任的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的責任的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

責任的作文 篇1
哎喲喲,哇!真疼。你問我為什么?我告訴你,我們去軍訓了,才兩天而已,就已經把我累這樣了。雖然很累,可是,我們在訓練基地學到了很多東西,如:要節約食物;絕對服從命令……可是,有兩樣東西,我永遠都不會忘,那就是――責任感和感恩。
我們訓練的地方是橫崗的圓山活動基地,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹,許許多多的嚴厲的教官。我們訓練了很多,令我印象最深刻的,還是“軍事領導力與責任感訓練”。
那是在軍訓第二天的上午,我們邁著整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺,很快排成了整齊的隊伍,當所有北斗小學軍訓的人到齊的時候,便有一個主持人站出來對我們說:“每一個隊伍選出兩名領袖,一男一女。”每一個隊伍馬上開始行動,全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來選,不久便選出了領袖,我們的領袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說:“這次是責任心的訓練,隊伍中的.同學做總教官說的動作,有一個同學做錯,就要舉起手來大聲喊道:‘對不起,我錯了’,那個班的領袖就圍著全部隊伍跑一圈,一圈約一百五十米。”
開始了,第一次,我們班沒有一個人舉手承認,可還是讓教官看到了十一個人,男生六個,男領袖跑六圈;女生四個,女領袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說:“當你做錯了事,你們的領袖幫你承擔的時候,你是什么感覺?”我們做著動作,領袖跑著,我們想著,注視著他們,他們滿頭大汗,腳艱難地動著,可是,他們不言苦,不言累,繼續跑著,我們看著他們,不久便熱淚盈眶。“撲哧”一個人哭了,兩個人哭了,三個人……全班同學都哭了,包括領袖,他們一邊跑,一邊哭著鼓勵我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的。”
我們做動作的錯誤漸漸地少了,可領袖還在一圈一圈跑著,當主持人說:“領袖要是累的話可以找一個同學代替他跑。”我們全班同學舉起了手,喊著:“蔣浩東我來!周昊我來!”領袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來,說著,他還可以……最后,我們為了不讓領袖再為我們承受痛苦,我們把動作做得十分標準,十分準確,沒有一個錯誤。主持人說,這就是責任感的力量。在這時,我們也知道了老師、父母對我們的恩情,他們平時都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識,讓我們擁有良好的品質。當主持人說:“你們現在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領袖。”我們哭著跑去擁抱老師,擁抱領袖,表達我們的感激。
過了這件事后,我知道了,在我有責任感的時候,我是無敵的,因為在那時,我知道為一些人負責;我還知道了,我們的老師、父母和同學都是愛我的,我要知道去感激他們,對他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責任感”的亭子里,坐了下來,靜靜地回想著:老師,父母,同學……
責任的作文 篇2
20xx年是我人生的最重要的一年,因為我已經由一個學校的學生轉型成一個管理學生的科任老師,20xx年11月8日,也是我人生當中值得紀念的一個日子,由于這一天我結識了很多剛剛步入講臺的新同行,新朋友。尤其是對首次按科組集中培訓感受頗多,現對三個環節中的點滴思考總結如下:
對班主任周老師的講課,特別是他以自己單車踏行北京之旅給我的最大感受是:年輕人需要具有敢闖敢搏的膽識和氣度。由此我聯想到梁啟超的《少年中國說》,其中寫道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。作為剛畢業走上講臺的年輕教師就需要勇氣,需要膽識不斷學習,不斷探索教學教改實踐中存在的問題,并通過努力克服困難,促使自己盡快發展,在工作和生活上逐步走向成熟。
對于樂水仙老師的有關《教育教學漫談》的報告的最大受益是兩個字——責任。我要說的是樂老師的這堂課就向我們詮釋了“責任”的涵意,無論是從她的課件還是從她的授課材料,都不難看出這堂課是經過她精心準備組織和深思熟慮的結果,而且她特別注意細節,這表明她對參加培訓的學員是高度負責的',從她講述的案例與來看,她在他們學校也是一個極度負責的領導與老師。
而年輕郭老師的完全脫稿的自身成長演說則向我們透射出什么叫效率的光環。從他的講述及所舉案例不難看出:他無論教學還是學生管理工作都有自己一些有效的辦法,這表明他確實花了大量的心血在思考教學及管理工作,也向我們證明:教育應該是一項腦力勞動藝術,為了孩子的成長,我們首先應該做一個思想成熟的教師,用最少的時間做好最多的事。
有膽識,是能否承擔一定的責任的基礎,而責任如何承擔好,與我們辦事效率密切相關,而能否高效辦事,首先要有勇氣去面對現實,面對困難。三者相輔相成,缺一不可。
責任的作文 篇3
“責任”是大家都不陌生的詞語,可在責任面前,有人說“啊,責任真大呀,我承受不了!”于是就選擇了逃避!也有人說:“不管責任有多大,我又要勇于承擔,不能退縮!”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有,他們的精神值得我們敬佩,就像“最美司機”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責任發揮的淋漓盡致!吳斌叔叔是一位普通長途司機,在今年的一次長途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風玻璃擊向他的腹部,因為在高速公路,被擊中后吳斌叔叔并沒有立刻停車,而是把車緩緩的停在了安全的.地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護車,當救護車把他送到醫院時,他已經永遠的離開了愛他的妻子和他的女兒,離開了這個繽紛的世界。
在這短短的72秒中,他沒有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責任精神吧!在平時的生活中會經常看到大人教育孩子“你知道你現在的責任是什么嗎?就是好好學習,學習就是你的責任,不論你愿意不愿意,學習就是必須干的事情!”對,我們的責任是學習,就像你們做家長的,每天必須認認真真的工作一樣,每個人都有自己的責任,不管你的職業是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔,認真做好。責任就是你每天必須做的那件事,有了責任你就會做的更好!
責任的作文 篇4
隨著時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時間的推移,慢慢地開始發芽,成長。
但責任究竟是什么呢?作為學生的責任,是好好學習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對于社會的責任。所以說,每個人都肩負著不同的責任,我們要承擔起每一個責任,對每一個責任負責。
對于我來說,又何為責任呢?無數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責任所在,那么關于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
所以說,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的'方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。
責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會在我們心中開花,結果,讓我們漸漸領悟的責任的含義,同時,也慢慢走向成熟。
責任的作文 篇5
今天,我們在思想品德書上學到了:成長不忘父母恩這一課,書上講到了愛迪生的母親對愛迪生的關懷,和愛迪生非常感激父母。晚上,我看完了道德觀察青春中國之責任篇后,心里久久不能平靜。
節目一開始就提到了一封貼在某大學海報上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫著:“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學歷比我高,你比我有知識,但是,你沒有責任感……”
在信的最后一段上寫著:“你后來幾乎天天給我來信,是因為你沒有錢花,有時,你竟然把收費單的價格寫得非常高,讓我們記取更多的錢,你用這種方法蒙騙著我們。
你天天朝我要錢的那段時間,你媽媽下崗了,本來下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?難道你沒有一點家庭責任感?”
的確,沒有責任感是不對,主持人又在這封信的每一段中間插進了兩個片段,這兩個片段講的'是有責任感的兒子。第一個兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學,又能陪在媽媽身邊,就天天背著他的媽媽,和他一起去上學。
有一次,為了回老家省幾塊錢,他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責任感呀!他為了上學不讓媽媽孤單,就背著媽媽到校園,他為了省幾塊錢,就騎三輪車回老家,毫無怨言。
另一個片段里的也是一個男孩子,他以優異的成績考入大學,但是,剛進入大學不就,他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期,這件事被他知道了,她毅然決然地把學退了,拿著退學款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復、出院了。
他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學退了,給媽媽看病,難道不是一種責任嗎?這兩個大學生比信里提起的大學生不知要好多少倍。我想:只要我們從小樹立起有責任感的意識,人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會,為人民……我相信,世界將會變成美好人間。
責任的作文 篇6
社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個只有七八歲的'小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任.
做人必須要有責任感
我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人. 最后,送大家一句話:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
責任的作文 篇7
20xx年9月1日,開學的第一天晚上6:30,我準時收看了中央二臺播出的《開學第一課》,主題是《我愛你,中國》。
節目是用上課的形式,告訴我們愛是分享、愛是承擔、愛是力量、愛是榮耀。 其中,有一個最感人的片段----馬鵬飛的故事。
馬鵬飛8個月大的時候父母就去世了,是奶奶一手把他撫養大,家里的開支,全靠奶奶每月的`退休金200元來維持,因為生活上的拮據,奶奶得了糖尿病,為了節約開支讓小鵬飛能吃上飯,奶奶舍得不買貴點的藥,而且盡量控制自己的藥量, 在20xx年,疾病又奪走了奶奶的雙眼。那時小鵬飛剛剛8歲,他仿佛一夜間就長大了,每天早上5:30就起床,幫奶奶燒水、洗臉,喂飯,然后自己再上學去。放學回家的第一件事情,就是扶奶奶出來散心,曬太陽……
記得有一次,奶奶過生日,他把自己賣廢品得來的17元錢拿出來,扶著奶奶上超市買了一條活魚和一根香腸,回到家,他把魚的頭先弄下來,魚的身子做了一道糖醋魚并且燒了幾樣蔬菜,坐在桌前為奶奶唱起生日歌,把熱騰騰的魚肉夾下來,把魚刺去掉喂給奶奶吃,第二天,他買回來了兩塊豆腐,回來燒魚頭湯,馬鵬飛告訴奶奶說,今天的魚你只能喝湯了,不能吃魚肉了,全是魚骨頭。奶奶含淚點了點頭,多懂事的孩子啊。想想我們現在,過得是無憂無慮的日子,從來沒有主動的關心過父母長輩,從今晚開始我要學會做一個懂事的好孩子,給父母一個擁抱,一個微笑,一個……
馬鵬飛的故事,教會我們要學會關心別人,照顧好自己才能有更充沛的精力來照顧別人,做自己力所能及的事情。
愛就是承擔、愛就是責任,有愛的生活才會更加的美好!
責任的作文 篇8
我像是林中幼嫩的小樹,一路走來,有雨水為我提供養分,有大樹為我遮風擋雨,而自己從未感受到責任之所在。
小的時候,一個人吃一碗飯,我認為我長大了;小學時光,穿上校服的那一刻,我認為我長大了邁入中學大門的那一刻,我發現自己已是中學生了,于是高興的向父母宣布:“我,長大了。”可面對我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑說:“嘿,丫頭,你還小還嫩呢!:”幾天前我終于體會到了父母這句話的深意。
期末,緊張的復習悄然臨近,我們所要面對的考卷也如雪花般漫天飛舞,那一天我們做完一張小卷,我們還沒來得及檢查,就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣,卷紙開始從后往前傳了,我從后桌同學手中接過卷紙,聽到老師說:“第一排的同學下課把卷兒批了”。我一陣竊喜:“嘿嘿,我坐第一排。”挨到了下課,我飛快的.找出了卷紙,找到我的那一張,“啊哈,古詩中的一個字錯了,只要我悄悄一改就滿分了,我心里一陣狂喜。可是就當我的筆將要劃掉錯字的時候,心里卻猛地一顫,老師讓我批卷是對我的信任,是給我的責任,我要是改了就沒有承擔起這份責任。我拿起紙筆,心里五味雜陳,最終還是劃了錯號。我感到一陣輕松,仿佛個頭又長了一節。
回到家,我告訴父母,只見媽媽的笑意在臉上轉瞬即逝。她說。“我姑娘長大了”。
我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長不是個子長高,不是年齡長大。一種沒有責任的成長那不是長大。責任讓我在歲月中成長,在責任中成長。
責任的作文 篇9
答應人辦一件事沒有辦,欠了人錢也沒有還,得到了別人的幫助你不報答,得罪的人更沒有陪你,我想,這就是不負責任。為什么呢?你無視了別人對你的熱情也備受著自己良心的責備,這難道不是對別人不負責任,對自己不負責任嗎?
在我們的生活中也有很多不負責任的.表現。比如我作為一個英語課代表,卻沒有做好自己該做的任務,更沒有及時的幫助老師,做好一個課代表該做的責任,我想這就是不負責任。
反過來看,同時也會有負責任的人。他們的負責任不僅僅體現在會主動幫老師忙,而且還是一個熱愛集體的人。幫助同學搬桌椅,主動要求打掃教室衛生,有突發狀況會及時向老師匯報……他們做的遠遠超出別人的要求,快樂之權操之在己,即使苦,他們也會去做,他們都盡到了自己該盡的責任,所以他們在苦中得到了真樂。
我雖是課代表,卻從未主動幫助過老師什么忙,不僅如此,說實在的,每次老師安排著我一些事情的時候總想著逃跑。但后來我慢慢發現,老師是因為信任你,信任你能勝任這份工作,所以安排你成為課代表幫助老師的,但你的一味推卸責任,除了是對自己的負責任,更是對同學的不負責任,讓老師失望的原點。
所以在生活中,我們理當負責任些。
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