我丟了作文500字
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我丟了作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我丟了作文500字1
上了六年級，小什初的黑云籠罩住了所有同學，也在我陽光燦爛的笑容上染了一層陰霾。那段時間里，因為奧數，我天天熬夜到12點，孩童的臉上過早地出現了越來越重的黑眼圈。在茫茫題海上，無助的我如一粒沙礫，精衛填海般奢望將大海填平。我煩躁，我不安。我想要在文字中尋找撫慰，卻又虛弱地被試卷、教材壓倒在地。它們沖著我呲牙咧嘴地狂舞，沖著我驕傲地大笑。當我終于順服地向它們妥協，跟著它們的腳步前行時，迷惘的我與我追求的那被文字深邃了的靈魂南轅北轍。
終于，我擺脫了小升初的漫漫題海，跨入了初中生活嶄新的大門。初中的學習沒有題海等我去填平，我所擁有的時間富足了，我終于有能與文字共同嬉戲，自由徜徉在書本當中了。可我驚詫地發現，我已經進入不到書中的世界去了！書本鎖上了它的伊甸園，冷漠地將我拒之門外！我似乎再也不能集中注意力，完全將我的心交給它了！我讀書時很容易被旁人打擾，很難鉆到書本中去。有時，我看著大片大片黑壓壓的文字，心中竟浮起了一陣煩躁，就像以前面對奧數題一樣！
然而，我堅信我最終會有和書本重逢的那一天。我要再次回到書中的那個伊甸園，那個壯闊的海洋，那個蔚藍的天空。我要將我的靈魂再次交給書本，然后，它會還我一個更豐富深邃的心！
書本，我再也不會丟失你了，我要將你重新撿起，永遠貼合在我的腳印上，我成長的腳印上！
我丟了作文500字2
記憶中，有一個小女孩趴在窗沿上透過敞開的窗戶望著閃爍的夜空，耳邊回蕩著媽媽的童話。——題記
時光長河在書山題海下靜靜地做著背景，偶爾放松的我有時也會猛然覺醒，我好像不經意間丟
了一種東西，一種曾陪伴我日夜的單純的遐想。
而對于這一點，我既開心又感傷，著實有些“糾結”。
當紅楓飄落不再變成蝴蝶，當云霧深處不再有城堡，當彩虹的那一邊不再有一位美麗的小仙女。我的世界便單調了起來，世界依舊美麗，卻失去了幻想的色彩。
多么想像愛麗絲一樣，無意間走進另一個世界，寧靜夢幻；多么想變成拳頭大小與胡桃夾子一起去打敗老鼠中的“壞國王”；多么想擁有一條漂亮的魚尾，潛入深深的海底，在沉船上尋找寶藏；多么想……是啊，我曾那么的想……
可現在呢？是我長大了嗎？
坐在曾一度充滿樂趣的窗前，屋外的松樹還像小時候那么高大，明晃晃的燈光卻照得人心煩。陰霾的天空不再深沉，片狀的云間漏出了零散的幾顆星星——我只能這樣說了，沒有特別的其他聯想，只覺得燈光分外刺眼。
相反的，我似乎也覺察到，失去爛漫幻想的同時，我仿佛也得到了一些——我會在雨天濛濛的清涼中散步；我會在午后的陽光下品讀名著；我甚至會早早起床在陽臺上等待日出，看紅彤彤的太陽跳絢麗的開場舞；我學會以一種獨特的感受去品味自然，與花鳥為伍。
或許，我沒有丟掉那本厚厚的童話書，只不過，是長大了些而已，童話書讀夠了也可以換換名著。
小女孩不可以天天捧著童話書，時光的河流不會因你而停留，我意識到的，是我的成長，成長卻又是一件美好的事物。
現在，我想，我可以將那個童話平靜的藏起來了，不是丟棄，因為它仍在我的內心深處。
我丟了作文500字3
自己長大的“那一刻”令人難忘，大人們都想回到小時候，但是小孩子呢，往往又想快快長大，即便是這樣，那些自己“長大”的時刻，總是會讓我難以忘懷。
我記得那時一個周末，我和爸爸媽媽去超市購物。我們只顧著聊天了，沒有注意到前面，但是沒想到轉角處突然出現一個大人，我還沒反應過來就直接撞了個滿懷，想盡力保持住平衡的我就隨手抓住了一旁的貨架，但很不幸還是摔倒了，我手上的那一袋小青豆，一直被我帶回了家后才發現。我高興極了，竟然帶回了家都沒被別人發現，而且那袋小青豆是我最喜歡吃的。我心想：沒什么大不了的，可以免費一飽口福，但是這樣不知不覺竟被爸爸看出了我的小心思。
爸爸問我發生了什么事?怎么好好地對這袋青豆吃與不吃糾結著。我把事情地經過一五一十地向爸爸說了。爸爸的感應和想象中的差距太大了，我如晴天霹靂，他非常嚴厲地對我說：“今天如果你不把青豆還回去的話，你將會失去一樣可貴的品質。”我疑惑不解：我還是還回去吧!讓爸爸帶我到超市去，可是爸爸卻說，自己的事情自己去處理好，因為這是別人不能代替的，必須我自己親自去。
后來我去了超市，不好意思地還了這袋青豆，原本以為超市里叔叔阿姨會把我訓一頓，可是他們卻夸我是個誠實的好孩子，還說要向我學習。我即驚又喜，明白了誠實是十分可貴的品質，我一定不能丟掉。
那一刻，我長大了。
我丟了作文500字4
今天我們作文課的題目是：我丟了
看到這個題目，我的腦海里第一個浮現出來的就是我的老太。
五年前，我的老太去世了。那年老太88歲，我6歲。我聽到這個消息時，頓如晴天霹靂。
我從小就待在老太身邊，她像太陽一樣，照耀了我整個童年。
從我出生開始到老太去世，不管我去哪里，老太都會跟著我，無論是在農村還是在西安。直到在老太去世的前半年，她說想回農村住一段時間。
人老思鄉，落葉歸根。老太想回農村，我并沒多想，臨走時，我還給了她一個大大的吻。而我沒想到的是，這竟是我和老太的永別。當我再次見到她時，她已經躺在棺材里，再也無法看著我，伸手摸我的頭，叫我一聲小名了。我看著安靜躺著的老太，莫名的痛堵在胸口，想哭卻怎么也哭不出來。
我悔恨萬千，居然沒能見上老太最后一面。
老太的去世，讓我恍惚了很久，直到現在，我記起她的時候，眼前出現的依舊是她那張慈祥的面孔：消瘦的臉，上面全是歲月的印記；一條條如刀刻的皺紋，里面貯藏著風雨；一雙漸失靈動的眼睛，無論何時，在看向我時，都是溫暖如昔……魚尾紋是她笑容的堆積；高高的鼻子，是她性子里的堅韌；一雙已經微微發白的嘴唇，經常絮叨著她的關心……
從記事起，老太就是一頭白發，像雪一樣。但她給我的永遠是冬日里陽光般的溫暖。我一直以為老太會永遠陪伴著我走下去，看著慢慢長大，甚至結婚生子……可是，也卻在我猝不及防時，離我而去，讓我無論如何都接受不了她離去的事實。
直到現在，只要有人提起老太，我的眼淚都會情不自禁地掉落下來。
如果能回到過去，我一定要去見我老太最后一面，因為她是我最親的人，比父母還親的人，失去她，是我一生最大的遺憾和痛！
我丟了作文500字5
清晨散步的時候，突然看見馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來吵鬧聲。我上前一看，原來是一位老人和一位年青人騎自行車相撞了。
圍觀者在七嘴八舌地議論著。
哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車沒長眼啊？”“真不好意思，我上了歲數反應慢，你猛的一拐，我沒剎住車，所以撞到你了，怎么樣？你沒受傷吧？”那位老人和藹地說。“呸，什么不好意思，少來這套。歲數大反應慢，你別出門啊！瞧瞧你把我撞的！”
說著那位年青人為了“證實”自己的“傷勢嚴重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事。“實在是抱歉”老人還想耐心解釋。“甭說那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉。“對不起。”老人一邊抱歉地說著，一邊無可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點心儀，收下吧。”“這還差不多！”那個年青人眼睛一亮，一把搶過錢，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進口袋，一伸腿蹬車走了，邊走還變吹口哨。
圍觀者都氣憤不過，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說，慢慢地推著車走了。馬路上又恢復了平靜，但我的心卻久久不能平靜。
矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長了怎樣的社會風氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒有見義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？
我慚愧！
我丟了作文500字6
天，往往晴的透亮；云，只是薄薄一層，快要被陽光曬化了，緩緩浮動；偶爾幾只飛鳥經過，落下兩片羽毛，看著天空，捧著羽毛，一種異樣的感覺。
小時候，我喜歡仰望天空，喜歡和云賽跑，坐在老爸自行車的后座上，享受著風兒的沐浴，抬起頭，倒看著天空，晶藍色幕布上是一座座冰川的景象，一層層，一片片條兒狀的云組成壯美的冰川，可它是軟綿綿的，仿佛積雪一大片一大片滿是的，我的腦海中浮現出攀登雪山的畫面，抓起一把雪，拋向空中，一朵白粟落入衣領，咯咯，幾許笑聲留在了高樓挺立的街道上。
那時我還喜歡夜空，也很黑，如墨蘊染般。可天幕卻只是頗具內涵的藏藍，上面會有繁星，像一雙雙可愛的小眼睛，還眨呀眨的；有時會掛著一輪明月，孩時的我或許問過媽媽：“媽媽，嫦娥為什么不睡覺啊？”
現在，閑暇少了，或許認為當時的舉動已不是天真，而是幼稚，總之，不知何時，我已忘記了天空的美麗。在車站，終于讓自己看一眼天空，灰蒙蒙的天上，緩緩飄過的浮云，裝滿今天的課程的腦袋，再也無力努力地遐想了，只是單純地讓眼珠隨云朵滑過。只會想起未完的作業，看了許久，總算找到了曾經的冰川，可一股黑煙催著公交車快些進站。美麗的天空不幸的被遮擋嚴實，矮小的我戲劇性地錯失了這良機，只能在司機臂彎的縫隙中，最后一次仰望天空。
或許，媽媽了解我的嗜好，在我睡著之前，提醒了我一下：“看看外面的天吧！”可我總是不在乎：“黑乎乎的，有什么好看的，不如趕快睡覺，明天還要早起呢！”媽媽撇撇嘴，沒再說什么就離開了。于是，我淡忘了夜空的模樣。
我在這一天，丟了我的天空。
假期到了，抽時間去看看老朋友——天空，順便帶回一些他鄉特產——幸福與快樂，拾回美好回憶。
我丟了作文500字7
小時候，我總是靠在窗臺，看著湛藍的天空，覺得世間的一切都是那么美好。有爸爸媽媽這么疼我，有爺爺奶奶這么愛我，有哥哥姐姐這么寵我，我感到我是這個世間最幸福的人了。我可以開心自在地笑，我可以無憂無慮地玩。我可以干自己最喜歡的事情。
我終于長大了。我學會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己，我學會了用花言巧語來討大人老師的歡心。我變成了一個雙面人。可是我并沒有覺得有什么不好。我甚至還覺得自己有點聰明，用這個來討大人的歡心。一直到有一天－－－－
我們學習了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都為了維護自己那一點點可憐的自尊而撒謊，使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了。最后還是有一個小孩子來識破的謊言。從中我看出了人生當中的復雜。小孩子是多么的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時候有的大人連小孩子都不如。因為小孩子知道哪里錯了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改。
當老師叫我起來回答這個問題的時候，我的臉紅了。就在那么一瞬間，我發現了一件很嚴重的事情，純真離我漸行漸遠了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線，永遠都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上，腦子里閃過的都是我小時侯那一些零星的片段。我絕望了。
我靠在窗臺，感受著大自然的氣息，耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子，淚，涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠。我的世界里沒了陽光。頓時，心冰冷了。
我丟了作文500字8
在這匆忙的生活中，你不妨停下來想想，自己何曾丟過什么。或許，你丟了一樣物品，或是丟了一樣品質。而我丟棄的這個東西人讓我悔到了現在。
那是一次小學的數學單元檢測，做到最后一題時，一向數學好的我竟無從下筆，我抓耳撓腮急得要命。這道題老師上課明明講過許多遍，可我卻怎么都想不出該如向去做！我在同學與老師心中一直數學都很好的，要是這樣的題我都錯了，我的人設不就崩塌了嗎？我心中火燒一般的焦急。眼看時間一分一分的過去，而我只在那道題的解答區寫了一個“解”！我揪著我的劉海兒，不知如何是好！
就當我快放棄時，我一抬頭，清楚的看見了我前面同學的答案，我想都沒想的就抄了上去，“做”出了那道題。
過了幾天，分數出來了，我竟考了第一！我驚訝了！我在心里默默算著，若減去我抄的那題的分數，我會降到20多名！
下課，果不其然多為人都來祝賀我有了個好成績。看著老師與同學因為我得個好成績而高興的面龐，我的.內心卻沉重了起來。沒錯，我是的確考了第一，可這這第一是如何來的，只有我自己清楚。舍得，舍得，有舍才有得，可我舍的是誠信啊！雖換來了不錯的成績。但我得，這個交換不值得。
那一次考試，我丟了我的誠信，到到在，我都很后悔，我欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，更斯欺騙了自己。
丟，有時能讓你更輕松的走人生剩下的路，但丟，有時也會讓你追悔莫及！
我丟了作文500字9
微笑著細看影子的長與短，
由它陪伴在身旁。
從此，我心不留任何空隙，
相信斷線的風箏依舊照樣飛
——題記
曾經的我告訴自己，不要去關心任何人，不要讓自己的迷茫讓任何人知道，更不要大聲宣揚。
只要平淡就好，只要一個人就好，一個人的安靜，一個人的自由，一個人的快樂，讓自己陶醉在所謂的世界里，模糊所謂的記憶，漸漸的淡忘一切。
可，如今，那個我已經丟了，那段時間真的好迷茫好迷茫，完全險入個人的情緒旋渦中，難以自拔，產生一種好無奈好無助的感覺。然而，現在的我。對于過去不再祈求什么，而，對于未來，我同洋不再會祈求些什么，似乎時間在決定著一切，在過去很長的時間里，我失去了很多東西，也包括人，我沒有想過讓這些已離開的再次回來，因為即使回來了，也早已不是從前的了，都變了，變了，就這洋讓它變了吧。畢竟地球再怎么轉還是轉不回昨天的美好。、
其實這么久以來，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承認罷了，怕面對那所謂‘殘忍’的事實，所以只有忍心‘欺騙’自己，久了，總會習慣的。
有人說，人生像一個過程，有開始有結束。必須在過程中學會成長，學會獨自聆聽心靈深處的聲音，要懂得微笑著流淚的堅強“所以我要加油，不管怎樣一切都會好起來的，相信自己是堅強的，不會永遠的迷失自我，總有一天會做回自己，相信一切都會好起來的。
相信你的那顆心，不會因為時間因而讓它沉迷，
相信想要完成的事總會有機會完成的！”
我丟了作文500字10
每一個人，都有一個可親可敬的媽媽。媽媽的愛想必每一個人都感受過了吧？那么無私，那么溫暖，那么······
看到《全世界都知道我丟了》這個故事，讓我感觸很深。
這個故事，用了三個短小的章節，表現了文中的“我”從三歲到二十歲到三十歲持續上演著“我丟了”的喜劇。普通的生活細節在母親的心理作用下一點點發酵、脹大，并成為一個全世界都為此騷動的大事件。“我丟了”是母親無法承受的一種生活，她的杞人憂天、杯弓蛇影和神經質的的任性，都源于對女兒的那樣一種深切的恐懼和擔憂。
這個故事讓我想起了四年級下冊20課——《母親的呼喚》。這篇作文的作者深情的回想起小時候關于母親呼喚自己的幾件事，反映了母親對孩子的一切關懷和無限愛意，表達了人間的真情、和諧、美好。
這不禁讓我想起了我身邊的一件事。
有一次，回到家里，看見媽媽不在家，自己的作業也寫完了，就跑去鄰居家玩耍。可是，天漸漸地黑了，我因為玩的太開心了，所以沒有注意到了回家的時間。可是，我媽媽就開始“滿世界”地找我了。在小區花園，在學校門口，在······甚至打電話給我的班主任。當我知道時間，回到家里，看到了她焦急的面容，問我：“你為什么晚了怎么才回家？為什么不打電話給我？為什么······”
從此，我知道了，每一次出去，給媽媽留張紙條，或者打個電話。
各位同學們，你們感受到媽媽那太陽般的溫暖了嗎？無時無刻地照耀著你，就為了每時每刻讓你感到溫暖。正因為這樣，媽媽的“任性”應該得到我們的寬容和理解。
我丟了作文500字11
此時，我沖進了房間，怒氣沖沖地說：“不就是一張卷子，干嘛這樣罵我？”回想起以前的快樂，我心里一陣酸澀。記得在一年級的時候，我的成績特別的棒，老師會夸獎我會很快樂，甚至寫作業都覺得很輕松，可如今怎么也快樂不起來，整天怒氣沖沖，仿佛所有的人都欠我很多錢。是什么讓我改變了？記得剛上四年級我就有點扛不住了，麻煩的計算、復雜的數學題，猶如洪水把到我這一艘小船打翻。
由于期末考試快到了，其他時間整天都是做卷子，還要把整本書的內容復習一遍。終于了沉重的學習負擔壓得我的快樂，從這一刻開始灰飛煙滅了，取代是憤怒。我像徹底變了一個人，在課堂上老師講的話我只能記住一兩句。放學后總是先和同學們玩，玩完了再寫作業，每次寫的時候不是抱怨作業太多，就是罵老師。
我們學校研學恰巧來到我老家，我想起了在鄉下小伙伴們一起玩耍燦爛的笑容，憨厚樸實的鄉下人，還想起我們全家舉行運動會，我拿了第一名，現場的歡呼聲。可是如今的沉重的負擔壓在我身上，我再也體會不到以前的快樂。只能被殘酷的現實拉回來，我搖了搖頭嘆了一口氣，
我丟了快樂，永遠也找不回來了，我知道世界很殘酷，你不努力會被許多人超越，所以一定要重新振作起來，好好學習！
我丟了作文500字12
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”今天真是個好日子，太陽高照，在家里呆的不耐煩的我提議到外面玩。“好。”爸爸媽媽異口同聲地答應了，連牙牙學語的弟弟也邊手舞足蹈，邊奶聲奶氣地“逛逛”，就這樣我們一家四口出發啦！
一路上，花兒草兒沾著露水，微風一陣陣拂面而來……呀！爸爸忘了前面是十字路口有紅綠燈，車子在一陣刺耳的剎車中戛然而止。“師傅啊！開慢點兒，”我打趣兒的跟爸爸說，轉頭間，我看見了一位衣著破爛的老奶奶，手拿著一塊是布非布的東西，先對車內的人鞠了一躬，拿著東西慢騰騰地抹了幾下，原本就有點不干凈的車窗上又多了幾處有點深的痕跡，我看著別人還給了她一些小費，我不屑地撇撇嘴。只見她一輛挨著一輛，看似機械地重復著幾個簡單的動作。慢慢地，她移到我們的車子旁，也鞠了一躬，剛拿上東西，我就想到了新聞上報道說有一些老人假裝乞丐，一個月凈賺5000多元，我生氣地大叫道：“你給我滾開！”她先是一愣，然后黯然地慢慢走開。
爸爸媽媽吃驚地看著我：“你干嘛這樣對老奶奶，老奶奶年紀大了，還出來找點事做。肯定有她不得已的苦衷！”其實，我心里好后悔啊！什么時候，我把愛丟了。
現在只要一想到這事兒，我如鯁在喉，心里就有說不出的滋味，說不出的后悔。今天我把它寫下來，時時提醒我要有一顆愛心！
我丟了作文500字13
陽光明媚的上午，我坐在山坡上，看著天空中流動的云。
“我是為了熱愛而寫作，還是，只是為了成績而寫作？”我疑惑著。冰冷的教室，蒼白的燈管，陽光從四四方方的窗中照射進來，照著我那一篇篇稀稀落落的作文，好空洞，好虛渺。我總是僥幸，僥幸著用華麗的詞藻堆砌，頷首低眉地換取一個像樣的分數。我真的，還在孜孜不倦地渴求，仰望，那一彎鵝黃的月亮，觸碰那令人魂牽夢索的文字，執著地擁抱真我，堅守初心嗎？
我像一只迷途在羔羊，迷茫地走在山坡上。
心有所動，我撿起腳邊的碎石，向空中扔去。看到天空的濃烈藍色中，均勻地分布著一小片一小片魚鱗般整整齊齊的白云，從南到北，從東至西，像是印上去一般。我知道，這是風的作品，想象著風在我不可觸及的高處，是怎樣寬廣地呼嘯著，帶著巨大的狂喜，一泄千里。而一路上的云，總是隨著風奔騰，有些被吹散了，有些被撫過了，有些被弄丟了。
我渴望成為一路追風的云，隨風而云，但我在半路丟了，丟了我的方向，丟了我的初心。
我丟了，我要把我找回來啊。
老師的話語，再也不像夏天聒噪的蟬鳴，而是多了一份溫和，柔柔地流進我的耳朵。手中的筆，也越加靈動和流暢起來，再沒有什么煩惱去阻礙我的思絮。枯燥沉悶的學習、公交車上人聲鼎沸的喧鬧、母親瑣碎的嘮叨都應是我筆下的世界。我知道，我是為了熱愛而寫作，是永遠追隨的那一份初心。
我丟了，在一層層白云之上，執著地追尋著我的初心。
我丟了作文500字14
得而有失，失而有得，我丟失了什么？回首往事，才發現我丟失了信任。
猜忌，對，我從來沒有真正相信過別人，得到的是那一句句冷言嘲語：“她以為自己目空一切，以為自己是太上皇，只相信自己，她以為自己是什么？”我也沒有理會，也在剛剛提筆之時想到自己根本沒丟失什么，其實我丟失了最基礎的信任，前不久，還鬧了笑話。
那天下著傾盆大雨，公交停車站只有我和一個穿著黑色大衣的老頭，剛剛還在賣零食的地方看到他，我們上了同一輛車，兩人坐在一起，當我吃著手中的餅干，突然發現他正向我的餅干伸出手，拿了一片塞到嘴里，我心里慌了，這老頭怎么拿我東西吃，剛開始，我也只是忍了，在我伸手拿餅干的時候，他對我笑笑，我也只好對他笑，可是他反而一片接著一片的拿，當只剩下最后一片了，他拿起最后一片用年邁的手扒開了兩半，給我遞來了一半，我心里暗自好笑，難道這老頭有老年癡呆，接著，過了一站又一站，老頭下了車，看著他年老的背影，我一驚，忽地從床上蹦了起來，原來我竟然吃的是老頭的餅干。我的餅干正躺在書包里，閃光著的包裝盒刺痛著我的眼睛，我懊悔了一個晚上，我竟然用自己以為干凈的一塵不染的手去干了一件自以為是骯臟的事，我應該恥笑自己，而不是對著這位老態龍鐘的老人，給予他我上帝般的施舍后恥笑他老年癡呆，我們心又為之一震，信任，此刻你藤蔓一般把我在一個角落。
現在回想起當時，我真想找一個地洞鉆進去，想起那位老人坐在搖椅上給他的孩子講述著這個故事，“信賴像一朵花，開遍世界的每個角落……”一首歌這樣寫道，是啊，信任是多么重要的東西，而我卻丟失了它，我應該再把它從黑暗中撿起，種在充滿陽光的地方……
我丟了作文500字15
你們一定都知道，誠信是金吧！可是有一次，我卻偏偏把這“金”給丟了。
“叮鈴鈴——”，啊，放學了！我收拾好書包，準備操場上放松放松，老師忽然叫住了我：“你輔導一下**同學，把考卷上的錯題訂正好。”這句話好像給我這匹掙脫了韁繩的小野馬又重新套上了籠套，愉快的心情一瞬間煙消云散。我耷拉著腦袋，悶悶不樂地來到她身邊，一邊心不在焉地看著試卷上的題目，一邊在想盡辦法要掙脫這討厭的“籠套”。
于是，我小聲地、討好地對她說：“你很聰明，不用我教，你也會的。”“我真的不會，教教我吧。”她軟磨硬泡，可是我的心早已飛到了操場上。
忽然，我眼珠一轉，要不我撒個謊吧，可又一想，媽媽說了，不能說謊呀。到底怎么辦好呢？最后，我還是抵擋不住玩的誘惑，心里在極力說服自己：就說這么一個小小的謊，頂多就是她不理我了。再說了，除了她，還有誰會在意呢？
我馬上裝出一臉著急的樣子，對她說：“我要上衛生間。”“好吧，我等你。”我一溜煙地跑出教室，來到了操場，長長地舒了一口氣，自言自語道：“終于逃出她的手掌心了！”隨后我開心地與其他小朋友玩了起來，把老師交代的事情拋到了九霄云外。
玩了很久，我滿頭大汗地跑回教室取書包。突然，我看到了那個同學還在座位上耐心地訂正試卷，我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎么能欺騙同學，我的誠信去哪兒呢？說謊讓我覺得失去了什么，總感到惴惴不安。我要怎么才能把它給找回來？我決定，馬上向那位同學道歉，找回我失去的“金子”！
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