關于四年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一個寧靜的星期六，我閑來無事，忽然，我心血來潮，準備做一個美麗可愛的”精靈女孩“。
我拿來一個紙筒、彩鉛，用紙筒做女孩苗條的身子，畫上甜蜜可愛的笑容，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴唇，接著添上裝飾物——頭上美麗的花環。但一位可愛的女孩總有屬于自己的.公主裙，我用突出年幼可愛的夢幻粉紅色，做上一條合身的連衣裙，連衣裙的邊緣點綴上五顏六色的花朵，如女孩漫步在花海中，為了能夠換裝，我用紫色布料做上冬裝，藍色布料做上厚厚的羽絨服，黃色做上校服......
我左看右看，認真端詳，不禁滿意不已，但總缺點什么，我眉頭緊鎖，手托下巴，似乎過了半個世紀，我才想起為“精靈女孩”做個“城堡”我將女孩放在柜子，粉色硬卡紙折成公主床，并同時折下一個蛋黃美麗的柜子，用紫色布料做成床單與枕頭，裝飾過后，簡單而溫馨的小屋便完成了。
看著眼前憑空出世的“精靈女孩”，我不覺笑了，為自己的一份天真幼稚而笑。
四年級的作文 篇2
每天上學一進校門，就看到四棵高大挺拔的柳樹，它們像衛士一樣守衛著我們的學校。
春天，當風婆婆走過柳樹的身邊時，柳樹就會對風婆婆說：“風婆婆，你能幫我梳梳頭發嗎？”于是，風婆婆把風吹向柳樹，柳樹的頭發隨風舞動。這時，柳樹發現她的.頭發變得更綠了。
夏天，雨姑娘在空中唱歌：“嘩啦，嘩啦！”柳樹輕輕地呼喚著雨姑娘：“雨姑娘，你能幫我洗洗頭發嗎？”雨姑娘爽快地答應了。柳樹高興地喃喃細語：“哇，我的頭發變得更翠更新了！”
秋天，小花謝了，小草黃了，柳樹的頭發也在紛紛落下，有的和風兒說話，有的和風兒跳舞，還有的在地上睡覺。
冬天，雪娃娃在空中舞蹈，柳樹被凍得直發抖。她看見了雪娃娃，連忙說：“雪娃娃，你能幫我織一件白色的毛衣嗎？”雪娃娃看見柳樹凍的樣子，幫她織了一件白色的毛衣，連忙給她披上。柳樹開心地說：“謝謝，謝謝！”
柳樹在風婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顧下快樂地成長著，美化著我們的校園。
四年級的作文 篇3
今天我們教室里的“小刺猬”又開始伸出他那尖尖的刺了，但我們班的“滅刺專家”劉老師又一次將他的刺清理的一干二凈。這事兒還得從頭說起。
中午時間，同學們正在教室里吃午飯，今天食堂的菜做的很美味，那真叫一個飯香四溢……這時錢老師突然冒出一句話來說“還剩下2個雞腿，我們把它獎勵給這幾天有進步的同學——牛聰慧和曹家豪，大家說好不好？”還沒等同學們回答老師的話，忽聽小黑“小刺猬”又開始在那里大叫“我們每個人付的錢都是一樣的，憑什么給他們多吃？我不贊成”。
錢老師說不過小黑，氣的臉直發紅。恰巧這時“滅刺專家”劉老師走進教室，了解了事情的原委大聲說道“你每次批改作業都沒有付錢給老師，下次批改你作業的時候我們按次數收費，可好？而且你說你們每個人付的錢是一樣的`，下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱好，吃不完也得吃完，好不好？”
不一會兒，小黑灰溜溜地底下了頭，金豆子時不時的滾落下來……這事兒告訴我們，憑自己的能力，就會有很多意外的收獲哦！
四年級的作文 篇4
我曾見過一次蠟梅。
那已經是小時候的事了。那時，我隨著朋友去她的家鄉過年。我仍記得清楚，冬日的下午，我正坐在天臺曬太陽，一陣寒風帶來我“聞所未聞”的芬芳。循著那香味找來源，才發現，那香氣原來是園子里的一棵樹散發出來的。
我走到那棵樹下，那樹開著一枝枝的、小小的黃花，靜靜地吹著風。對于我這樣一個來自冬天只看得到尚青的松樹的東北城市的孩子來說，一棵枝干上覆蓋著雪的`、甚至花還開得正盛的樹簡直就是冬天里的奇跡。此時，我媽媽正坐在樹下，享受著暖陽和淡淡的花香，讀著書。她告訴我，這是棵梅樹，樹上開著的，就是蠟梅花。
原來，這就是書中在描寫冬天時常稱贊的蠟梅嗎？我端詳了一番，從樹下的落花中擇出兩朵較為完整的花，放到小小的塑料容器里，想把這著名的芳香帶回家。
那事早已過去，兩年，三年......
有一天，媽媽整理客廳中的雜物時，發現了那個小容器。打開它時，容器里，小小的花朵居然還散發著它獨特的味道，引我回到了第一次嗅到梅花香的那個幸福的瞬間；讓我想起王安石《梅花》中的“為有暗香來”那句詩，讓我想起各路文人對梅花的贊嘆。
以我淺薄的才識，并不能用如何感人的手法書寫蠟梅的精神，但我一定會將它那芬芳的、給予人感動的味道和它的偉大之處銘記在心。
四年級的作文 篇5
從前有一片美麗的森林，它郁郁郁蔥蔥，樹林很壯觀，森林里有很多很多的樹木。其中我就是一棵高大無比的銀杏樹，我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。
本來，日子過得很不錯，可是有一大堆人過來亂砍亂伐，把我們推到了一個大大的'工場。
我開始還覺得很好，可是后來我感覺有一點不對，因為我感到了疼痛，我看了看自己，啊！太可怕了！我都已經變成了一張紙了。“人們好可惡！把我們都給砍下來了！”大家一起大聲說。
可是說了也沒有用，人們又正在把我姐姐做成英語本，把我弟弟做成數學本，把我妹妹做成作文本，把我媽媽做成語文本，把我做成美術本。
我還以為人們會好好的利用這些本子，可是并沒有好好利用。比如：用美術本畫畫，畫錯了就撕一頁，語文本、作文本、數學本、作業本、英語本寫錯了就也是撕了。
唉！撕了之后，就把紙丟進垃圾桶時了，我就這樣被推進了垃圾場。我看到了我的姐姐也和我一樣，我難過極了，也很臭，我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹，我傷心的哭了。
請大家要愛護森林，再也不要亂砍亂伐，同時，也一定要愛護環境，因為聽了這幾句話，你們就知道了。
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