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    對老師的一次采訪作文

    時間:2023-04-03 15:46:10 老師

    對老師的一次采訪作文(通用27篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的對老師的一次采訪作文,歡迎大家分享。

    對老師的一次采訪作文(通用27篇)

      對老師的一次采訪作文 篇1

      一天,寒風(fēng)凜冽,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。我手里拿著采訪單,正準(zhǔn)備去采訪我們的語文老師——薛老師。

      我站在辦公室門前,緊張的心砰砰直跳。外邊剛下過一場雨。氤氳的空氣稍稍安撫了我激動的內(nèi)心。我清了清嗓子,喊了聲“報告”。“請進(jìn)!”老師回應(yīng)。于是我按下門把手,推開了門,小心翼翼地走了進(jìn)去。

      “找我有什么事呀?”老師轉(zhuǎn)過身來,奇怪的問道。“老師,我想采訪采訪您。”“采訪我?”老師來了興趣,“請問吧!”

      我瞟了一眼采訪提綱,問:“老師,您每天需要處理的工作哪些?”“有教研啦,備課啦,老師找學(xué)生談話啦,批改作業(yè)啦……每天要做的事很多。”“啊,那這些工作耗費(fèi)了您多少時間呢?”“大約12個小時吧。”老師淡淡地說道。12個小時!多么龐大的數(shù)字哪!

      忽然想起有一次假期,我睡覺睡的遲,12點(diǎn)半才把打卡作業(yè)發(fā)給老師。但沒有想到的是,老師居然還在線上,并立馬就回:“收到!快睡覺吧,注意身體。”當(dāng)時,我感動了,盯著手機(jī)屏幕,半晌說不出話來。

      “老師,那您覺得怎樣才能成為一名合格的老師呢?”我拋出了最后一個疑問。

      “當(dāng)然是認(rèn)真教學(xué),對學(xué)生有愛!”老師不假思索地脫口而出。我愣住了。一位老師全心全意的位置,同學(xué)無私的奉獻(xiàn)著,毫無懈怠。這敬業(yè)的.精神是何等的偉大。

      雨后天晴,陽光下,老師的眼角已因疲勞、熬夜而出現(xiàn)了黑眼圈與條條皺紋。這都是為了學(xué)生哪!

      這次采訪,拉進(jìn)了我與老師的距離與我與老師的師生情誼,令我更加真切地感受到老師對學(xué)生深沉的愛。

      老師,謝謝您!

      對老師的一次采訪作文 篇2

      上學(xué)期的一天,有一個小隊活動。要求是采訪身邊的老師并撰寫心得。為了做好這個活動,我作了精心的準(zhǔn)備,還特意請母親幫我一起排練,經(jīng)過反復(fù)操練,終于我覺得可以了。

      我準(zhǔn)備采訪的是外號為“厲”老師的酈老師,因為他數(shù)學(xué)教得特別好。我想通過采訪她,向他討教討教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

      那天,我本來信心滿滿,大步流星地朝老師辦公室走去。可當(dāng)我走到門口時,發(fā)現(xiàn)自己的.腿不由自主地直打顫,心跳得厲害。那一刻,我一度想放棄。但最后,我還是硬起頭皮敲開了門:顫聲說:“報……報告。”一個女老師過來問我找誰。我回道:“酈……酈老師。”“不在”,那個老師說。我暗暗慶幸,還有時間來想一下向老師提的問題。

      可剛回頭酈老師竟然來了。酈老師問:“找我嗎?”我輕聲說:“老師好,能不能讓……讓我做個采訪。"“來吧。”素來嚴(yán)厲的酈老師,今天變得特別溫和。

      我走過去,先朝她敬了個禮,但我由于太緊張,我的手像風(fēng)中的枝條,不停地晃。酈老師對我笑一笑,叫我別緊張。我努力使自己平靜下來,問出第一個問題:“老師,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)?”她拍了拍我的肩膀,說:“只要認(rèn)真聽老師講課,下課在家認(rèn)真復(fù)習(xí),將課的內(nèi)容吃透,就能學(xué)好。”我聽了,心中繃緊的弦稍微放松了一些。

      我又問:“那提高數(shù)學(xué)思維?”她看了天花板想了一會兒說:“在生活中做到說話嚴(yán)謹(jǐn),做事認(rèn)真,有邏輯,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成自己推斷公式的好習(xí)慣,就可以培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。”我不由得暗自佩服老師,講得真有道理。同時我也發(fā)現(xiàn)采訪沒有那么可怕,老師也一點(diǎn)也不兇。

      于是我問出了最后一個問題:“請問身為數(shù)學(xué)老師,您有沒有發(fā)現(xiàn)好學(xué)生的共同點(diǎn)?”我的問題越來越犀利了,酈老師也不禁笑了,“上課認(rèn)真做筆記,下課敢于主動提問,自信心特別強(qiáng),這是好學(xué)生的共同特征!”

      今天的采訪真是太有價值了,為了不耽誤老師太多時間,我謝謝了老師,便走出辦公室。

      對老師的一次采訪作文 篇3

      今天的雨一直沒停,上午還有變大的趨勢,好在下午的時候,雨雖然沒停,但已經(jīng)小很多了,所以我們小組內(nèi)約定,五點(diǎn)時校門口集合。

      因為雨天車多,所以來的路上比較堵,等自己到時程一諾、齊李昊還有師云帆三人已經(jīng)到達(dá),自己是最后一名到的。我們四人先是一起到了原定采訪地點(diǎn),但進(jìn)入小店后,只見老板娘一人,詢問一番后才知道老板娘和老板是分開來賣的.,老板娘在學(xué)校旁賣,而老板則是在更遠(yuǎn)些的地方盟城小區(qū)門口。我們本來覺得問一下老板娘就好,但老板娘又說,有一些問題,她不是很清楚,只有老板才知道,所以我們?yōu)榱说玫揭粋更清楚,更細(xì)致的答案,向著下一個采訪點(diǎn),盟城小區(qū)出發(fā)。

      到了盟城小區(qū)后,先是看到了一些推著車賣小吃的,看著這些在雨中賣東西的人,心中不禁感嘆“掙錢不易”。然后往中間看去,有一個正在做烤冷面的大叔,他面前的車上還掛著條幅,上面寫著“黃記烤冷面”,這就是我們的采訪對象,因為有客人在買烤冷面,而我們又提前約好要采訪,所以大叔只好一邊做一邊回答問題。因為怕影響到大叔的生意,所以我們只是簡單的問了些問題,和拍了幾張照片便走了。

      大叔他們家做的烤冷面很衛(wèi)生,面餅都是自己做的而且味道也不錯,所以就算是在雨天生意也很好。

      這次我們的采訪就到這里了,因為自己只是負(fù)責(zé)寫一下過程,所以想要了解這一則新聞的話,就去觀看云帆同學(xué)的公眾號吧!

      對老師的一次采訪作文 篇4

      今天我們學(xué)了一篇名叫《走向生活》的課文,這篇課文講了一個初出茅廬的校報去采訪一位前總統(tǒng)夫人,提出了一個自認(rèn)為“別具一格”的問題,得到了一個意料之外的回答。讀了這篇文章,我想當(dāng)小的欲望就更強(qiáng)烈了。

      沒想到,今天的家庭作業(yè)竟是做一次小,采訪一個人。看到老師布置的作業(yè),我激動不已。心想,我終于可以當(dāng)個小了,終于有機(jī)會采訪大人了。于是,我便開始“忙”起來。

      我先選好被采訪的人,被采訪的人是媽媽。我選了一些很有趣的`采訪話題,并做了充足的準(zhǔn)備,以便采訪時萬無一失。

      我準(zhǔn)備了一個小本子,坐在媽媽身旁,便采訪起來。“請問一下,媽媽,我可以對您進(jìn)行一次采訪嗎?”“好的。”(采訪開始)“您平時感到疲勞時,您最想干什么?”“如果讓您重新選擇一次職業(yè),您還會選擇會計嗎?為什么?”……

      我一口氣提出了這么多問題,把我自己都給弄暈了。沒想到媽媽競?cè)灰粋問題接一個問題的有條理的回答了出來。我靜靜地聽著媽媽精彩的回答,覺得當(dāng)一個小是一件多么愉快的事情呀!

      采訪的時候我做到了大膽,口齒清晰,認(rèn)真聽別人說話這幾條,媽媽還表揚(yáng)了我,說我這個小當(dāng)?shù)倪不錯。

      采訪后,我把采訪過程進(jìn)行了簡單的整理后寫了下來。我想,這一次的采訪過程還挺有意義呢?我這個小當(dāng)?shù)囊策不錯咧!

      我愛采訪,我愛這個行業(yè),這個行業(yè)不但讓我增加了勇氣,而且還鍛煉了我獨(dú)立思考和口語的能力。

      對老師的一次采訪作文 篇5

      一大早,我換好了一身漂漂亮的衣服,天空中的朵朵彩云籠罩著大地!清風(fēng)飄飄悠悠的吹著,我特意到了公園去采訪花花草草們,但是沒想到,我差點(diǎn)踩到他們了。我看見了園丁叔叔在那邊保護(hù)著這些花花草草,當(dāng)時我舉得很感動,就想采訪下!首先,我說:“忙碌的園丁叔叔,我可以借助你幾分鐘采訪下你嘛。”叔叔聽到我這么有禮貌只好乖乖地聽話了!

      園丁叔叔:“請問你這么的勤勞,天天給花花草草帶來好吃的,好玩的,好穿的,你就不覺得累嗎?”園丁叔叔回答我:“累是肯定的,如果沒有辛勤的勞動可就沒有這些茁壯的植物。”我接著問:“平時,你都是怎么樣呵護(hù)這些花花草草的?”園丁叔叔面帶微笑的.說:“說來話長了,你看,這兒的花花草草還是需要我的呵護(hù)的,要讓他們成長必須要我來防止別人踩他們呢,這可困難了,但是我還是會努力的!”我驚奇的回答:“哇,這么困難,園丁叔叔也可以做得到,看來我們這些學(xué)習(xí)這么簡單應(yīng)該更要努力了。”園丁叔叔聽了回答:“好孩子,要認(rèn)真讀書哦,長大了你也要繼承我的園丁事業(yè)哦,要讓花花草草永遠(yuǎn)活下去!”

      采訪真是有趣啊,又可以學(xué)知識,原來,園丁叔叔是這么的勤勞,如果沒有了這次采訪,也許就沒有今天的領(lǐng)悟,我很感慨,因為園丁叔叔,已盡力了,以自己的所作所為幫助花花草草們,這真是個大好人啊,我希望大家都要學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤勞,的行動啊。

      對老師的一次采訪作文 篇6

      今天,我以處州晚報小記者的身份去采訪我爸爸對新華書店的意見和建議。我拿書做成假話筒,走到爸爸面前,我感到有點(diǎn)緊張,冷靜不下來,不敢去采訪,最后在媽媽的鼓勵下,我最終鼓足勇氣接近了爸爸。我先問:“您好,我是處州晚報的小記者任韜,請問您對新華書店的印象如何?”爸爸回答:“新華書店的外表非常美觀,室內(nèi)的裝飾也讓人耳目一新,圖書的種類也較齊全,布局合理。

      尤其里面安裝了全自動電梯,為人們,特別是兒童和殘疾人提供了很大的方便。”我又問道;“那您對新華書店的經(jīng)營以及今后的發(fā)展有什么更好的'意見呢?”爸爸托著腮想了一會兒,答道:“我通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)看書的人多,但是買書的人卻少,他們應(yīng)該搞一些促銷活動,生意會更火爆,例如:打折銷售、買一送一、根據(jù)發(fā)票號抽獎等。”我接著問道:“您對新華書店的服務(wù)態(tài)度滿意嗎?”爸爸說:“他們的服務(wù)態(tài)度還不錯。我有一次在那里買電子詞典,服務(wù)員很耐心地講解它的功能和用法。”

      剛采訪完,爸爸就開始問起我,說:“你今天怎么采訪起爸爸來了?”我自豪的說:“我已經(jīng)當(dāng)上處州晚報的小記者了。”媽媽聽了,微笑地看著我,并給我鼓了鼓掌。雖然這次家庭小采訪規(guī)模不大,但是從中我也體會到采訪要冷靜,要自信,有膽量,才能當(dāng)好小記者,把采訪這件事做好。

      對老師的一次采訪作文 篇7

      12月22日上午,在懷邵衡鐵路即將通車的美好日子里,我作一名小記者,懷著無比激動的心情去到市火車南站參加了小記者協(xié)會組織的參觀采訪活動。

      早上八點(diǎn)半,我來到火車南站,一下車,高大雄偉的車站大樓就映入了我的眼簾,站前矗立著的巨大魏源銅像,在雨霧中顯得格外莊嚴(yán)肅穆。在協(xié)會旗幟的指引下,我們排著整齊的隊伍來到車站售票廳,迫不及待地等待著活動的開始。

      上午九點(diǎn),活動開始了,一位穿著整潔制服的鐵路客服阿姨首先給我們講解了無人售票機(jī)的使用方法以及文明乘火車的相關(guān)規(guī)定。接著她就帶領(lǐng)我們進(jìn)入車站候車室參觀采訪,寬敞明亮的候車室里人潮涌動,旅客們都在等待著上火車,我們早已按耐不住激動的心情,紛紛做起采訪來:“叔叔,您知道懷邵衡鐵路即將通車么?”;“阿姨,您知道邵陽正在創(chuàng)建全國文明城市么?”。氣氛頓時就活躍了起來。出了候車室,我們又來到了火車站臺參觀,站臺前正停著幾列剛進(jìn)站的和諧號高速列車,它們就像是一條條即將騰飛的鋼鐵巨龍。隨著廣播,一列高速列車出站了,它沿著鐵軌越開越快,越開越遠(yuǎn),就像是一只離弦的.箭,又像是一條伸向天邊的彩虹,在陣陣歡呼聲中活動結(jié)束了。

      出了車站,我激動的心情久久不能平靜,我為家鄉(xiāng)的火車站自豪,更為家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展而自豪。

      對老師的一次采訪作文 篇8

      哎!自從觀眾看了《西游記》中"三打白骨精"片段之后,不停地抱怨,有的怨恨唐僧為何要拋棄悟空,有的埋怨豬八戒的挑唆……因此,為了提高收視率,記者決定親自采訪《西游記》里頭的主要人物。

      "Hello!請問當(dāng)今名氣旺盛的唐僧,您為什么要拋棄曾經(jīng)令您最得意的徒弟呢?"記者大方地問道。唐僧遲疑了下,回答道:"哎!誰叫我那徒兒亂打人呢?我佛慈悲,曾規(guī)定過殺人是會犯下滔天大罪的`呀!"作者不禁思緒萬千:"哦?那請問高僧,您能確定悟空殺死的都是真正的肉屈嗎?"顯然,唐僧被記者這一唐突的話給悶住了,在他一番深思熟慮后,開口說:"我曾相信過悟空,但又被八戒的話潑醒了。便決定再也不要悟空這一徒弟了。"聽吵鬧聲,走到悟空的面前,開始尋問:"齊天大圣,如果唐僧想邀您回去,您還肯不?"孫悟空意志堅定地說:"不去!那老和尚太沒心眼了!被妖精這么一騙就信以為真。還有那可惡的呆子,拼了命得挑唆我,看到他我就惡心!不去!不去不去不去……"記者默默地嘆了一口氣,看來怎么勸也沒用了。

      之后,作者回到了電視臺,無奈地嘆了一口氣!"哎!看來,悟空和唐僧又要經(jīng)歷一次不測之災(zāi)咯!"

      對老師的一次采訪作文 篇9

      迎著淅淅的春雨,我們幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下,參加了一次特別有意義的活動——寧波晚報小記者活動優(yōu)秀組織學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰會暨《小記者》雜志首發(fā)式。

      活動結(jié)束,我們可不愿意放棄這次采訪的好機(jī)會,立刻邀請陳文輝伯伯接受我們的采訪。和藹可親、談笑風(fēng)生的陳伯伯,完全沒有我們想象中的`領(lǐng)導(dǎo)“架子”,還親自搬來一把椅子讓我們?nèi)齻小記者坐下,說“要公平嘛!”。

      “晚報小記者活動是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,也成為了我市社會實踐活動有效的媒體基地。”陳文輝對我們小記者說,教材不能成為學(xué)生的世界,世界應(yīng)該成為學(xué)生的教材。“興趣是最好的老師,通過社會實踐發(fā)現(xiàn)自己的興趣,了解自己的興趣后,再確定自己的人生目標(biāo)。”他送給我們六個字:“興趣,學(xué)習(xí),堅持。”

      陳文輝伯伯?狗縟さ靨傅剿兒時的經(jīng)歷,說自己曾經(jīng)寫過一首詩,叫《我是一條毛毛蟲》,聽到這,我們不禁笑起來。陳伯伯說,“雖然你們現(xiàn)在只是一條‘毛毛蟲’,但是總有破繭而出,變成蝴蝶的那一天……”我們被陳伯伯意味深長的話打動了,連連點(diǎn)頭?

      采訪結(jié)束后,我們請陳伯伯為我們簽名,陳伯伯提筆為我們每個小記者寫了一句勉勵的話,我們高興壞了,拿著本子愛不釋手。我們一定會學(xué)著做好一條毛毛蟲,積聚力量,鍛煉能力,總有一天我們會成為蝴蝶自由飛翔!

      對老師的一次采訪作文 篇10

      電視上,一位位記者真威風(fēng):手握話筒,面對攝像機(jī),快樂采訪。我還真羨慕他們阿。這次,我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,朱老師讓我們成為了一名名小記者。朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程,頓時,教室里悄然無聲,我拿起筆,三下五除二就搞定了,我想:在電視上,那些記者都很輕松,我做起來一定不難吧!我做好了充足的心理準(zhǔn)備。這時,朱老師讓我們出去采訪了,我們拿著書,來到了熱火朝天的屋外。我和同學(xué)來到了校外,走到了一小攤前,攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時,話語像是擠在口中了,一句都說不出來,手上還都冒出了汗。這樣不行,我慢慢得鎮(zhèn)定下來后,就用蚊子般的聲音采訪了,他們哪聽得見啊,我臉紅紅的,剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。我鼓起了勇氣,開始訪問。我一開口講了,就滔滔不絕了。攤主說他早上4:30就要起床了,6:30左右擺攤,一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽后先記錄了下來。而對于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤,攤主的回答是:“我也不知道這是不衛(wèi)生的,但為了養(yǎng)家糊口,多賺錢,才迫不得已的呀。”我們聽后大吃一驚,希望這樣的`不衛(wèi)生小攤越少越好啊。

      經(jīng)過我的二十分鐘的采訪,我想,當(dāng)記者還真不容易啊。我說話聲音太小了,真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。做記者可以鍛煉人們的膽量,提高人的溝通能力,我喜歡記者,因為采訪可以讓人快樂……

      對老師的一次采訪作文 篇11

      星期六天氣晴朗,我們《小主人報》的小記者們興高采烈地來到泉城公園,一起進(jìn)行社會大采訪活動。

      在公園大門口集合,我們異口同聲的喊出了口號:“關(guān)心他人,關(guān)愛健康,關(guān)注未來。”分好組后,我懷著激動的心情出發(fā)了,我們四人小組奮力向前尋找著合適的采訪對象。

      這時迎面走來一位散步的阿姨,我們連忙過去圍在阿姨身邊,“阿姨您好,我們是濟(jì)南小主人報的實習(xí)記者,我能請問您幾個關(guān)于食品安全的問題嗎?”我說。阿姨笑著對我們說:“你們問吧。”“請問您知道什么是綠色食品嗎?”阿姨說:“我認(rèn)為綠色食品就是無公害、純天然食品。”“您認(rèn)為在日常生活中,怎樣才能做到食品安全呢?”“我認(rèn)為應(yīng)該去大型的商場購買食品,這樣比較安全”……我們四個人七嘴八舌的問了阿姨設(shè)定好的采訪提綱,阿姨笑著一一答復(fù)了我們,我們也迅速的進(jìn)行了記錄。

      耶!初戰(zhàn)告捷,增加了我的自信心,我緊張而忐忑的心情平靜下來。我深深地吸了口氣,滿懷信心的向著自己的目標(biāo)前行……我們四個人齊心合力,成功地完成了這次社會大采訪任務(wù)。

      通過這幾次的采訪,我漸漸地喜歡上了這樣的'采訪活動。每次活動,不僅能感受到戶外陽光的撫摸,還能學(xué)到許多課堂外的知識,更能豐富自己的眼界,提高自己的膽識,鍛煉自己的獨(dú)立思考能力。

      我期待著下次采訪活動的到來!

      對老師的一次采訪作文 篇12

      11月24日,我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的第二次采訪活動。老師提前一周就告訴我們這次采訪活動的名字叫“小鬼當(dāng)家-親子廚房”。

      對這次采訪,我的心情是矛盾的,我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家樂福買東西,回家可以包餃子。不想去是因為我還是怕被別人拒絕,我還怕這次要獨(dú)立去采訪,沒有爸爸媽媽在邊上陪著我。

      采訪之前,我準(zhǔn)備了幾個問題,然后和爸爸媽媽在家里練習(xí)了多次。為了能參加“小鬼當(dāng)家”的所有活動,我也在心里為自己加油。

      當(dāng)天,爸爸帶我去采訪。我先后采訪了七個路人,結(jié)果前面三個都不成功,其中有兩個沒聽見的,還有一個表示不愿意接受采訪的。失敗之后,爸爸和我一起總結(jié),覺得要去采訪那些不走動的、在看東西的`人做采訪對象。于是我進(jìn)入了超市,采訪了兩名營業(yè)員,又采訪了一個老奶奶,最后還采訪了我爸爸,順利完成采訪四人的任務(wù)。

      我發(fā)現(xiàn)我采訪的四個人中,大部分都是喜歡吃餃子,而且都喜歡吃自己包的。我也喜歡吃餃子,也喜歡吃自己包的,因為自己包的比較好吃,外面買的太咸了。

      這次采訪的收獲是我膽子變大了,我敢獨(dú)立采訪了,我不那么緊張了,我講話的聲音也從輕到響亮了。

      回到家里,爸爸告訴我他也很緊張,怕我前面三次不成功后堅持不下去。其實我心里是這樣想的,我就是想采訪成功一個人,三個不行我就采訪第四個,四個不行我就采訪第五個。

      對老師的一次采訪作文 篇13

      一個星期六的上午,我們記者班的老師帶我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行關(guān)于“3·15消費(fèi)權(quán)益”的內(nèi)容采訪。

      到了農(nóng)貿(mào)市場,我立刻傻眼了。那里都是人,黑壓壓的一片頭頂,平時不愛與人交往內(nèi)向的我,此刻看到這人山人海的場景有點(diǎn)想暈倒在地的感覺。不過說實話,這里熱鬧非凡,各個攤位車水馬龍,有賣水果的`、有賣蔬菜海鮮的、有賣雞蛋家禽的……聲音嘈雜,有人在討價還價,有人在詢問價格、還有叫賣的聲音……各種聲音參雜著好像合唱團(tuán)似的。

      該去采訪了,我的心里有一百萬個不愿意,因為我害怕被人拒絕,看見同學(xué)們一個接一個地去采訪。而我卻像閑人一樣到處轉(zhuǎn)悠,沒辦法,只能豁出去了。我四處打量了一下。呀,前面有一個老爺爺,他穿著一身黑色衣服,頭發(fā)灰白色的。我的心突然跳得很快,手無足措,腦子里一片空白……所有人都采訪好了,就我一個人沒有采訪。這時我更慌了,拉著同學(xué)的手讓她陪我去,同學(xué)把我?guī)У揭粋阿姨面前,把我往前推了推,我望著那位阿姨樸素的樣子,心想應(yīng)該是個好說話的阿姨吧?我猶豫了一下,還是鼓足勇氣走上前去:“阿姨,我能采訪您嗎?”“好呀!”阿姨爽快的答應(yīng)了。“您買東西會看生產(chǎn)日期和產(chǎn)地嗎?“看的呀”“買東西會討價還價嗎?”“這個要看買什么東西了。”“您知道昨天是什么日期嗎?”“消費(fèi)者日”“謝謝”哇,終于簡單的采訪完了。

      現(xiàn)在我知道了,原來當(dāng)記者好難啊,不僅要勇敢大方,善于交談,還要有很廣泛的知識。

      對老師的一次采訪作文 篇14

      九月中旬的一天,《小主人報》新聞學(xué)校的老師組織我們做了一件很有意義的事情,那就是進(jìn)行關(guān)于進(jìn)博會的社會大采訪。我非常喜歡這次活動。

      我第一個采訪的是個帶著孩子的媽媽,她非常熱情。下一個是一位老奶奶,她戴著眼鏡,像一位非常專業(yè)的科學(xué)家。又接著采訪的是一個外國人,一開始我沒有勇氣采訪他,后來我和同學(xué)先用英語問他:”你會說中文嗎?”他用中文回答說:“會的。”我接著就用中文問了他幾個關(guān)于今年在上海舉辦的進(jìn)博會的問題,他答出來幾個問題,但他不知道進(jìn)博會在上海什么時候召開。他說他在上海沒車,在他自己的家鄉(xiāng)有車。他有用過滴滴打車,他不會在開車的'時候打電話,他說很喜歡上海。我覺得他能說出這些已經(jīng)很厲害了。我還采訪了許多人,共計15人,其中13個大人,2個小朋友。

      我回到了教室后,把采訪數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理。老師匯總后,告訴我們說:“今天,我們班小記者共采訪了未成年29人,成年人有85人,一共采訪了114人。”

      今天我非常高興,因為這是世界上第一個以進(jìn)口為主題的大型博覽會在我們上海舉辦,130多個國家和地區(qū)2800多家企業(yè)將齊聚上海。 作為小小東 道主的我們,用實際行動宣傳進(jìn)博,更將以身做則,為進(jìn)口博覽會添磚加瓦、保駕護(hù)航。

      對老師的一次采訪作文 篇15

      今天陽光明媚,我們小主人新聞學(xué)校的小記者來到了廣場,進(jìn)行一次采訪。

      我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了廣場,老師先對我們進(jìn)行了一番講話,并每人發(fā)了兩個標(biāo)簽,讓被采訪的人的人填寫一下,并告訴我們,我們這一次的專題是“感恩節(jié)”。分好小組之后我們便出發(fā)了,這時的同學(xué)們早已是激動不已,甭提有多高興了。

      我們組員經(jīng)過商量后決定由我來擔(dān)任組長這一個重責(zé)。馬上,我們便開始尋找人了。

      我看見了一個青年人,像是在校大學(xué)生,我想:青年人一定對感恩節(jié)很了解,于是,我們便迎了上去,先是由我來打頭陣:“大哥哥,你好,我是小主人報新聞學(xué)校的小記者劉亞奇,我能采訪您一下嗎?”那位哥哥說:“可以。”“您對感恩節(jié)了解嗎?”“了解。”我想:我果然沒猜錯。又問:“您對感恩節(jié)來源了解嗎?”他像個學(xué)者似得推推眼鏡,說:“感恩節(jié)來源于美國,是清教徒感恩印第安人的節(jié)日,當(dāng)年……”我的天納,哪位大哥哥講了三四分鐘。完后我們又讓他填了他的祝福。我們終于大功告成的采訪完了第一個人。

      我們又采訪了幾個人,我統(tǒng)計,知道感恩節(jié)的`人較多,但了解的人很少,人們大多都喜歡過西方的圣誕節(jié)。通過這次采訪,我知道了我們要感恩的人很多,我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,讓明天更美好!

      對老師的一次采訪作文 篇16

      3月1日這天,我既高興又緊張,因為我要去消防大隊采訪。

      帶著前一晚準(zhǔn)備好的問題,我激動地走進(jìn)消防大隊。看著既熟悉又陌生的消防車和高高的臺階,我心跳加速,緊張的手心都出汗了。

      一位老師走過來親切地對我們說:“大家好,我是你們的段老師,我先說一下采訪過程。首先參觀消防車;再欣賞電鋸開酒瓶、高空逃生,最后觀看戰(zhàn)士們疊被子……”

      我們從第一輛水罐消防車看到最后一輛備用泡沫消防車,以前在畫報上看到的'消防車真實地展現(xiàn)在眼前,同學(xué)們既激動又高興,爭先恐后地提著問題,段老師親切地給我們一一解答,“如果跑到半路,車胎沒氣了怎么辦?”我問道,“我們都有備胎。”消防員叔叔解答完沒多久,突然警笛響了,真起火了,叔叔們迅速出發(fā)了,所以我們就直接去看疊被子。

      哇!每床被子都疊得像豆腐塊一樣,怎么疊的呀?我們瞪大眼睛看著叔叔熟練地把被子鋪平,左邊折一下,右邊折一下,再把兩邊折過來,最后像變戲法一樣被子四角筆直,方方正正。太厲害了!回家我也要練練,嘿嘿。

      采訪結(jié)束后,老師送給我們每人一本《消防安全教育讀本》,教育我們一定要掌握逃生技巧,預(yù)防火災(zāi)。通過這次參觀活動,我不僅體驗了如何采訪,還學(xué)到了很多消防知識 ,我要把這些知識告訴身邊的每一個人,讓他們明白提高安全意識,人人有責(zé)!

      對老師的一次采訪作文 篇17

      今天語文課上我們進(jìn)行了一次采訪活動。

      當(dāng)場就有三位“小記者”采訪繆老師,其中孫香慧左手托著個講義夾,右手拿著筆支在上面,一副大記者模樣。我暗暗驚嘆他們的膽量。但繆老師親切和藹,對答對流,風(fēng)趣幽默,又增加了不少人的勇氣。

      繆老師還留了半小時讓我們?nèi)ゲ稍L我們心目中的偶像。

      我心目中的偶像是李玉晟(本班學(xué)習(xí)最棒的人,鋼琴手),我早就想零距離了解他了。我迫不及待地收拾采訪本、鋼筆。萬事俱備只欠東風(fēng)了,我直奔李玉晟桌子。可是我十分失望,因為他的桌子旁已經(jīng)擠滿了人,一點(diǎn)空隙都沒有!

      我只好干巴巴地等著,終于所有的人都滿載而歸。我沖了上去。因為李玉晟已經(jīng)“接待”了很多“記者”,當(dāng)我采訪時,他就顯得有些不耐煩了。我忙陪著笑臉——

      “請問您為我們班贏得了‘寫字優(yōu)勝班’的榮譽(yù),您心里是怎么想的?”

      李玉晟推了推眼鏡:“我認(rèn)為這不是我個人功勞,這是全班的榮譽(yù)。取得這個稱號靠我一個人是不行的`,關(guān)鍵靠大家。”呵,真有大腕級人物的范兒。

      “您晚上學(xué)習(xí)到很晚嗎?作業(yè)不會怎么辦!”這是我最關(guān)心的問題。

      李玉晟邊回答邊拿起了筆:“我晚上爭取九點(diǎn)之前睡覺,作業(yè)不會就請教媽媽,媽媽也不會時,就打電話問老師。”原來是這樣。

      “謝謝合作!”我伸出了手。

      “不用謝!”大才子給了我一個笑臉。

      還好,這次采訪我也是有收獲的。

      對老師的一次采訪作文 篇18

      當(dāng)馬校長宣布讓我和幾位同學(xué)去采訪老黨員爺爺時,我又激動又緊張。

      王爺爺叫王麟來,今年65歲,1969年入黨,現(xiàn)已退休,他現(xiàn)在是市民觀察團(tuán)團(tuán)長。市民觀察團(tuán)的主要工作是做好”啄木鳥“工作,糾正不文明行為。

      陳逸飛首先問:”王爺爺,您碰到過哪些事情?“王爺爺繪聲繪色地說:”有一次,我們的團(tuán)員發(fā)現(xiàn)有一個地方堆了18年沒有清理的垃圾,臭氣熏天,但沒有人來處理,居民們叫苦連天。我們團(tuán)的人知道了,就向上級多次反映,后來有關(guān)部門派人來把它鏟除了。“啊,18年的'”老大難“問題,硬是由于王爺爺他們的堅持,終于得到了解決,王爺爺他們真了不起啊!

      我問王爺爺:”您對揚(yáng)州將來的創(chuàng)建有什么打算?“王爺爺親切地說:”文明創(chuàng)建只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。要達(dá)到每個市民養(yǎng)成文明習(xí)慣,不管兒童、青少年還是老人都做到文明,那么,揚(yáng)州就會更加美麗!“高顧瑋接著問:”您在工作中有沒有遇到過什么困難?“王爺爺想了一下說:”有,比如,我們在宣傳過程中,有一些市民都不理解,認(rèn)為創(chuàng)建文明城與他無關(guān)。再比如說有些人,我們勸阻他,他還是不以為然,等等。但是,經(jīng)過我們的努力,大多數(shù)矛盾都一一化解了。“

      時間不多了,我們與王爺爺合了影,依依不舍地跟他告別了。我看著王爺爺?shù)谋秤埃X得他的形象更加高大了。

      這真是一次難忘的采訪啊!

      對老師的一次采訪作文 篇19

      上個星期六的下午,我們小記者班的同學(xué)們都來到了南昌百貨大樓的一樓集合,因為我們要在那里組織一個關(guān)于3.15的宣傳活動。3月15日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,我國是從1997年開始每年制定一個3.15消費(fèi)主題活動的,今年的主題是“信用讓消費(fèi)者更放心”。

      我們一來到活動現(xiàn)場老師們就開始宣讀活動規(guī)則:首先我們要分組去發(fā)3.15的活動宣傳單,向顧客介紹我們的活動內(nèi)容,并要在規(guī)定時間里找到5位顧客進(jìn)行采訪。我和另外兩名女同學(xué)組成了一個小組,我們準(zhǔn)備好了就出發(fā)行動了。一開始我們在商場里漫無目的的到處亂走,我是第一次參加這樣的活動,覺得有些難為情還有些緊張怎么也開不了口。眼看著時間一分一秒地過去,我只有鼓起勇氣找到了一位阿姨向她介紹了我們的活動并進(jìn)行了采訪,有了第一次的經(jīng)驗后面就順利多了,我連續(xù)采訪到了六位顧客向他們介紹了今年3.15活動的主題,還將一位顧客帶到我們的活動現(xiàn)場參加了關(guān)于3.15的知識問答和抽獎活動。

      這次的活動我覺得特別有意義,通過我們的宣傳讓更多的'人了解了消費(fèi)者的合法權(quán)益,老百姓們就能更好的保護(hù)自己的權(quán)益,并且這一次的采訪任務(wù)也鍛煉了我的膽量和自信心,是我人生中非常難忘的一次經(jīng)歷。

      對老師的一次采訪作文 篇20

      今天我在課堂上,老師讓大家抽簽,選這次被采訪的人,說實話,我也是故意抽到的。

      我一看老師涂色的`那個簽,有特點(diǎn),外邊是藍(lán)色的,我心里暗自高興。到我坐在講臺上,準(zhǔn)備被老師采訪時,我是既緊張又興奮,我不知道王老師要采訪什么,我心里始終是個謎團(tuán)。

      采訪開始,當(dāng)王老師面帶微笑問我時,我感到十分親切,他的語言 、神態(tài) 、動作,我大概永遠(yuǎn)也忘不掉。王老師前面問我的問題我都一五一十地回答,但有兩個問題令我終身難忘。第一個老師問我:“你覺得,父母哪個和你感情深?”我稍加思索說:“母親,因為我從小我就跟母親長大的,是他教我如何為人處世,如何做人。”第二個問題又問:“在語文 、數(shù)學(xué) 、英語,你最喜歡哪門學(xué)科,為什么?教你的老師中,哪個你最喜歡?”我立刻就說:“數(shù)學(xué),董老師,因為數(shù)學(xué)既開拓思維又愉悅身心,董老師讓同學(xué)們上臺來講題,這樣兩方收益。”

      雖然這兩個問題我都回答得讓我十分滿意,王老師也對我做出了很高的評價,但我還是放心不下,當(dāng)我完成采訪時,我心里可是把一塊懸著的石頭放下了!通過這次采訪既讓我在王老師身上學(xué)到了很多東西,我也是全面的認(rèn)識了自己,王老師最后風(fēng)趣地說我是她的老師,我當(dāng)時真想說:“哪里呀,您是在無私的教育我們怎樣學(xué)習(xí)各種知識,您永遠(yuǎn)是我的老師!

      對老師的一次采訪作文 篇21

      7月9日,我接到《小主人報》錢老師的電話,要我于18日上午到勝利劇院為即將舉行的“上海國際兒童戲劇節(jié)”作一個專題采訪。

      放下電話,我非常開心,但又有點(diǎn)擔(dān)心。因為這是我平生第一次參加這么正規(guī)的小記者活動:除了要與采訪對象見面、交流,還要寫采訪提綱,最后還要寫采訪心得!

      采訪提綱應(yīng)該沒什么問題吧!我大致看了看錢老師發(fā)給我的資料,就憑自己的想像提了幾個問題交了差。沒想到錢老師給我的回信是:對背景資料的理解不夠,還需再收集一些有關(guān)的資料!采訪提綱也這么麻煩?于是,我上網(wǎng)查了有關(guān)“上海國際兒童戲劇節(jié)”的資料,學(xué)習(xí)了別人的寫作方法,經(jīng)過再三思考,終于寫出了自己滿意的采訪提綱。當(dāng)接到錢老師說很滿意的回信時,我不禁輕松地舒了口氣,原來準(zhǔn)備采訪提綱也是這么不容易啊!

      終于盼到了18日!這天上午,我們?nèi)齻小記者穿上厚厚的橘色記者背心,在錢老師的帶領(lǐng)下,來到舉辦這次活動的.勝利劇院,采訪了省演出公司的負(fù)責(zé)人和演出團(tuán)的主管。通過采訪,推翻了我原本的想像:本以為做演員很開心,很風(fēng)光。哪里想到,他們?yōu)榱搜莺靡粋角色,贏得觀眾的好評,大熱天,還得穿上又厚又笨重的棉質(zhì)道具,在強(qiáng)烈的燈光下長時間地排練!當(dāng)一個演員真是辛苦啊!

      通過這次采訪,我真正體驗到了“只有付出,才有收獲!”這句話的真實含義。

      對老師的一次采訪作文 篇22

      隨著又一陣的“咣!咣!”聲,我們的大船終于靠岸了,我們來到了枕水人家——烏鎮(zhèn)。

      下船之后,我們便像出籠的小鳥,四處閑逛,疲憊全被我們甩在了腦后。正當(dāng)我們玩得開心的時候,忽然像有緊急情況似的,錢老師把我們都叫了過去——又要集合了。我心驚膽戰(zhàn),生怕又要坐上那令我頭暈?zāi)垦5拇蟠2贿^,錢老師的頭一句話便讓我放下心來,她說:“現(xiàn)在,我們要去走訪南大街,我們一邊走一邊訪問住在這兒的.老人……”說著就讓我們?nèi)ゲ稍L。我們一個個伸頭縮頸,誰也不敢第一個去采訪,真是左右為難啊!

      正當(dāng)我們猶豫不決的時候,對面走來了一個老奶奶。這位奶奶走得很慢,似乎是老天爺特意為我們的采訪派來的一個人似的,我們有足夠的時間去訪問她,可我們依舊沒人沖鋒陷陣。當(dāng)老奶奶走到我們面前時,我們裝作東張西望沒看見似的。終于,老奶奶走遠(yuǎn)了,我們忐忑的心才安定了下來。

      這時,錢老師走過來問道:“剛才這位老奶奶走過來時,你們干嗎不訪問啊?”同學(xué)們聽了都胡編亂造起來。有的說:“我剛剛一走神沒看見。”有的說:“我剛才在做筆記沒發(fā)現(xiàn)。”還有的說:“我正忙著拍照沒留神。”

      聽了我們的一系列“狡辯”,錢老師也沒生氣,只是說:“既然這次沒有采訪成功,那你們現(xiàn)在快去采訪。我們可不能落在別的學(xué)校后面噢!”

      在錢老師的鼓勵下,我們分好小組,重整旗鼓,準(zhǔn)備邁開沉重而又興奮的采訪步伐!

      對老師的一次采訪作文 篇23

      今天,天氣晴朗,太陽公公露出了笑臉。我們早早地來到了集合點(diǎn)——大潤發(fā)商場門口。

      我們在老師的帶領(lǐng)下,做了個簡短的開場儀式,之后老師給我們簡單地介紹了一下今天街頭采訪的主題以及采訪時的注意事項。很快,我們被分成了幾個小組進(jìn)行街頭采訪。

      看著來來往往的人群,我心里一直在打鼓:不知道大家會不會接受并配合我的采訪?時間一分一秒的過去了,我依然沒有采訪到任何一個人,看著其他小伙伴興高采烈的相互炫耀著成果的時候,我心里暗暗下定決心:我也要加油!

      忽然,我看到一群大姐姐們往大潤發(fā)走去,我鼓起勇氣,飛快的朝她們走去“您好!各位大姐姐們,我是小主人報南昌站的小記者羅紫菡,請問,能不能耽誤你們一點(diǎn)時間,接受我的采訪?”小姐姐們同意了,得到了大姐姐們的支持,我更加大膽了,簡單的介紹了目前垃圾分類的現(xiàn)狀,以及知識的普及情況,并邀請大姐姐們在支持建立垃圾分類互動基地單上簽名,看到大姐姐們認(rèn)真的簽名,我心里樂開了花,有付出就會有回報的。緊接著,我又成功的`邀請到了更多人的簽名。我知道,這不僅僅是簡單的簽名,更是體現(xiàn)了我們南昌人對垃圾分類的支持。

      通過這次街頭采訪簽名活動,讓我更加明白了垃圾分類的重要性。垃圾分類,從我做起。

      對老師的一次采訪作文 篇24

      2011年1月11日,是個令我興奮的日子,大家盼望已久的動車正式開始通車。

      作為一名江城小記者,我有幸跟隨小記者團(tuán)乘坐第一班動車前往長春,進(jìn)行動車新體驗。

      早上6:20分,祝賀動車正式通車的鞭炮想起來,乘坐第一班動車的人們陸續(xù)開始檢票,人們都笑呵呵的,很多人都一邊往大廳走,一邊伸頭向站臺上張望,想要一睹為快;有的人一邊走一邊和同伴討論有關(guān)動車的話題。室外天寒地凍,候車廳里熱鬧非凡。

      6:40分,我們登上0512和諧號動車——兩頭尖尖的短短的火車。車體是白色的,車內(nèi)干凈整潔,溫暖舒適,讓人有種回家的感覺。

      6:50分,和諧號出發(fā)了,速度快而且平穩(wěn),我們29分鐘后到達(dá)長春。

      在途中,我采訪了五位乘客,談們分別是田立煌、黃春元、李永吉、陳永貴先生和金玲女士。他們有的是攝影師,有的是商人,有的是司機(jī),有的是志愿者。他們的職業(yè)不同,卻可以感受到他們共同的心情——開心。他們有的說“動車不僅漂亮而且服務(wù)好”,有的'說“動車又快又方便”,有的說“動車又安全又省時”,有的說“坐動車非常爽”……聽著他們的感受,我也和他們一樣開心。

      動車來到我們身邊,給我們帶來便捷和快樂,讓我們體會到家鄉(xiāng)交通的發(fā)展,高科技的奇妙,我為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到自豪!我希望我能乘著動車走遍祖國的大好山河!

      對老師的一次采訪作文 篇25

      10月3日,我們湖塘橋中心小學(xué)的小記者們采訪了參加比賽的羽毛球運(yùn)動員。

      晚上6:00時,我們來到了賽場,已經(jīng)有許多人等候在那了,我們趕緊找了排位子,吳老師看我們呆在那兒,一動不動,便來催促我們采訪。我想了想,把采訪提綱寫了下來,組織好了語言,便環(huán)顧四周,尋找最佳人選。咦,那位運(yùn)動員姐姐看起來蠻不錯的,我走向了她,拍了拍她的肩膀,笑瞇瞇地說:“你好大姐姐,我,我是常州晚報的小記者,黃子,璇。”大姐姐笑了笑,說“你,你好!”我清了清嗓子,說:“我想問你幾個問題。請問您是哪一個球隊的.?”她小聲地說:“無錫隊的。”這時,旁邊的另一位大姐姐抓起她的衣服給我看,我愣了愣,仔細(xì)一看,原來上面寫著“無錫”。我很窘地向她們笑了笑,繼續(xù)問:“請問你們是從幾歲開始打羽毛球的?”她想了想,又扳了扳手指頭,認(rèn)真地說:“8歲開始……” 我張大了嘴巴,這樣子把大姐姐給逗笑了,氣氛終于沒那么緊張了。我在心里悄悄地緩了緩氣,問:“那么,你們組為了比賽做出了哪些努力?”“嗯,我們隊很辛苦,每天都要訓(xùn)練好長時間,常常練到手很痛。”我崇拜地看了他們一眼,總結(jié)道:“我的訪問結(jié)束了,謝謝你們的合作。”采訪完畢后,我拍了幾張照片,便和她們一直聊天,還有了她們的集體簽名和聯(lián)系方式呢!

      這場羽毛球賽不僅讓我采訪了許多厲害的比賽選手,還讓我交了5個可愛的運(yùn)動員朋友,這次行動真是太有收獲了!

      對老師的一次采訪作文 篇26

      星期四下午,曹老師帶著我們一群小記者前往戚墅堰實驗小學(xué)聽講座。

      一進(jìn)入校園,一棟高大氣派的教學(xué)樓和一個漂亮的大操場呈現(xiàn)在我們面前。行走在戚實小的校園里,我們發(fā)現(xiàn)有很多像“樸誠花開”“樸誠藝術(shù)廊”等帶有“樸誠”字樣的內(nèi)容。

      帶著疑問我去問了曹老師,但曹老師神秘地一笑,說:“你想知道嗎?那你為何不用小記者的身份去采訪一下這個學(xué)校的老師呢?”曹老師的話音一落,我們就一窩蜂地跑走了,有的去采訪校長,有的去采訪學(xué)生。

      我跑到操場的時候看到,有兩個女同學(xué)好像在討論在什么,我就沖過去直接問她們了:“你好,請問你們學(xué)校墻上寫的樸誠是什么意思啊?”大概是被我突如其來的舉動嚇壞了,匆忙“逃”走了。

      因為第一次采訪失敗了,我有點(diǎn)小小的失望。但有了第一次失敗的經(jīng)驗,我深吸了一口氣暗暗地給自己加油。看到邊上走過來的`一個同學(xué),便鼓起勇氣向他問了一個同樣的問題。這位同學(xué)他回答我說:“‘樸誠’是我們的校風(fēng),是我們歷任校長對我們的期望,他們希望我們不要互相攀比,要誠實做人。這個警示語貼在這里可以時刻監(jiān)督我們,讓我們時時記住。”

      “誠實做人,誠實做事”,這次的采訪讓我懂得了許多做人的道理,我覺得此次采訪真的是不虛此行。

      對老師的一次采訪作文 篇27

      星期六的一大早,柔和的陽光透過窗上的玻璃,照在我的小床上,一切都顯得那么平靜。

      我掀開被子,一骨碌爬起來,想起了昨天晚上和奶奶約好今天上午十點(diǎn)要去她家采訪的事。因為這是第一次采訪,我覺得忐忑不安。

      我快速地吃過早飯,開始準(zhǔn)備采訪的材料。對于我來說,要完成這個任務(wù)真得有些難。我拿出紙和筆,想起那天小記者培訓(xùn)會上,老師教的采訪步驟,提問的要領(lǐng)以及采訪時的注意事項。我先列出了采訪的目的和采訪問題,很想要了解奶奶退休后的'生活狀態(tài)。

      時間差不多了,我穿好采訪服,戴好采訪帽,和媽媽一起出發(fā)去奶奶家。到了奶奶家,奶奶穿著紅紅的衣服,已經(jīng)在等我們了,她的打扮看起來,也是對孫女的第一次采訪特別準(zhǔn)備了一番。

      奶奶笑容滿面地坐在沙發(fā)上,而我靜靜地坐在小板凳上,露出羞澀的表情。我拿出小本子,開始向奶奶問好,并開始問了第一個問題。奶奶很耐心地回答,告訴我她現(xiàn)在的生活。她有時去表演打鼓,有時去種種菜,有時去打打撲克,有時去跳跳廣場舞,退休后的生活不僅豐富多彩,而且身體也越來越棒了。

      采訪結(jié)束的時候,太陽已經(jīng)高高掛在空中,強(qiáng)烈的陽光伴著暖暖的風(fēng),讓人熱血沸騰。此刻,我的心情一點(diǎn)都不平靜,因為我完成了第一次采訪。

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